運(yùn)動(dòng)的作文8篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　20xx年4月26日-4月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早晨8點(diǎn)多，全校所有的學(xué)生都排著整齊的隊(duì)站在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備游行。游行開始了，紅旗隊(duì)、校旗隊(duì)、大鼓隊(duì)、釵隊(duì)，緊跟著就是小鼓隊(duì)。其中，我也是小鼓隊(duì)的一名成員哦!儀仗隊(duì)的鼓聲越奏越好聽，同學(xué)們的步伐也越來越整齊。當(dāng)然，我們游行時(shí)也招來了許多的人旁觀。我們的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后又回到了學(xué)校。

　　第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始。度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午，下午終于來到了。下午的比賽可多著呢!其中就有我參加的“象棋比賽”。只聽廣播說象棋比賽正是開始之后，我幸喜若狂，急急忙忙的拿好了象棋，迅速的沖向進(jìn)行象棋比賽的`班級(jí)—“二(1)班”。在前幾場(chǎng)比賽中，我贏的都很順利，可是就在總決賽中，我遇到了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我并沒有順利的把他擊敗，而他卻順利地把我給擊敗了，我這次真是“大意失荊州”啊!不過，我還是掙了個(gè)第二，呵呵，我下次在遇到他，一定要擊敗他，不能再大意了!

　　第三天，要舉行的比賽就只剩我參加的五圈計(jì)時(shí)比賽和集體項(xiàng)目—拔河比賽了。早餐過后，激烈的五圈計(jì)時(shí)比賽開始了。五六年級(jí)比賽后，就是三四年級(jí)組比賽了。比賽一開始，幾乎所有的人都爭(zhēng)先恐后的用自己最快的速度奔跑著，我卻沒有加速。跑了三圈后，他們的耐力已經(jīng)不行了，我就趁著個(gè)時(shí)候猛然加速超過了好幾個(gè)人，最后拿了個(gè)第三名。五圈計(jì)時(shí)還真累啊!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了，還真是令人難忘啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。

　　一大早，奶奶就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我起床準(zhǔn)備去學(xué)校，我洗漱完畢，吃完飯后奶奶幫我梳頭發(fā)，可是奶奶不會(huì)盤頭發(fā)，都把我的頭皮弄疼了才盤好，然后我們就去找鄰居家阿姨幫我化妝，因?yàn)槲矣形璧副硌�，化好之后，�?zhǔn)備走時(shí)奶奶忽然想起忘記帶滑板車和凳子，奶奶急匆匆的回去取，然后我們飛快的向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校，奶奶趕緊給我換衣服，去準(zhǔn)備參加檢閱。數(shù)個(gè)表演方隊(duì)在前面走過，到我們滑板車隊(duì)時(shí)，我滑著滑板車在檢閱臺(tái)前走過，我們興高采烈的向校長(zhǎng)和書記、老師們揮手，表達(dá)我們歡快的心情。檢閱結(jié)束后，就是我們表演和比賽的時(shí)候。

　　我和另外27個(gè)同學(xué)是第一個(gè)出場(chǎng)的，表演的是彩帶舞，我們的舞蹈造型別致，我們跳的像天鵝一樣優(yōu)美，得到了在場(chǎng)所有人的掌聲，我的心情美極了。我們表演結(jié)束后是高年級(jí)的哥哥和姐姐們表演。我們回到班級(jí)休息區(qū)一邊吃零食一邊看表演。

　　這時(shí)，太陽已經(jīng)火辣辣的了，我們?cè)谡陉杺阆露惚荜柟�，這時(shí)，王涵媽媽拎著一大袋冰糕和冰棍來到我們跟前，讓我們每個(gè)同學(xué)選自己喜歡的拿著吃，我也選了喜歡吃的冰棍，我們集體向王涵媽媽表示感謝，敬愛的.張老師還給我們拍了集體照。

　　在我們休息這段時(shí)間已經(jīng)有幾項(xiàng)比賽結(jié)束了，到我的仰臥起坐比賽了，我走到場(chǎng)上和同學(xué)比賽起來，我做了24個(gè)仰臥起坐，得到了一份獎(jiǎng)品，同學(xué)和老師都為我鼓掌，我特別開心。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們要感謝尊敬的張老師和幾位同學(xué)家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊募o(jì)律是最好的，所以要謝謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的照顧，我們要向您們說聲“老師辛苦了，叔叔阿姨辛苦了”。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的，我向來只出嗓子，再不然就是走走方陣喊喊口號(hào)，說來慚愧。我體內(nèi)本也沒有什么楞脆與體育沾邊，每一個(gè)細(xì)胞都視體育考試為“大限將至”的人，只剩下寫寫稿子，排排官話的用場(chǎng)。

　　可是我好像總有幾個(gè)死黨體育不錯(cuò)的，比如親愛的室友張雨嫻和親愛的室友李燕？，倆長(zhǎng)跑人才啊！老天爺也許是公平的。

　　像我這種非運(yùn)動(dòng)員，在場(chǎng)下拼命中作業(yè)總會(huì)有些過意不去，至少我是如此。所以對(duì)于喊加油這種事，我還是不會(huì)含糊的。當(dāng)然，同時(shí)作業(yè)拉拉隊(duì)，大家都發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事：

　　長(zhǎng)跑健兒們一路過我們班的觀賽區(qū)，我們就瘋狂地喊加油，于是他們也像真的加上了油一樣中了起來，而等過了那一段就好像剛才的沖刺是回光返照，馬上又被別人超了回去。

　　其實(shí)我還是挺理解長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的'。鄙人體育考試最懼即長(zhǎng)跑。等一開始力氣用光以后，起點(diǎn)時(shí)的力量好像完全是假的，一下子拋飛，想沖沖不起來。而且場(chǎng)下的一點(diǎn)點(diǎn)距離在場(chǎng)上就是紅道白條的幾何計(jì)算般枯燥和絕望。我挺后悔第一天沒什么作業(yè)的時(shí)候沒有和王秋雨她們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的別的地方喊加油和扶人，因?yàn)橐粋�(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)真的很煎熬，但是只是一聲加油聲，確實(shí)會(huì)讓人有“我不是一個(gè)人在比賽”的感覺。

　　而關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，倒是漫畫里有這樣一段獨(dú)白很讓我感動(dòng)：

　　“因?yàn)楹苄量�，所以想要偷懶。學(xué)習(xí)也好，其它事情也好，好像……一直都是這樣”

　　“但是這一次，哪怕很難看，很難看，很難看，我也不想偷懶。”

　　“對(duì)不起，媽媽，我不是優(yōu)秀得足以讓你自豪的孩子，我什么事情也不會(huì)做，什么奇跡也不能造。既不會(huì)飛檐走壁，也不能天下無敵，連跑幾步都是倒數(shù)第一�！�

　　“但是，就讓我以為，就讓我以為，只要完成這樣本來我無法完成的小事，就算是了不起的成就了吧？只要繼續(xù)把這樣的行為持續(xù)下去，那樣的話，總有一天我會(huì)成為你的驕傲吧？我并不能拯救世界，但至少讓我成為——

　　“自己的——

　　“英雄�。　�

　�。ㄎ蚁氚堰@段獨(dú)白送給802所有的英雄，你們都是好樣的�。�

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，是我們?nèi)�校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情，來參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著，再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽，五、六年級(jí)夾球比賽。

　　最后，就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過去了，輪到五年級(jí)拔了，哈，那可是轟動(dòng)全校了，我們五年級(jí)拔河最精彩，也最不公平的了。你想問為什么，那就讓我來告訴你吧。

　　先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來，是我們班先和五（3）班拔。這時(shí)，我們的催校長(zhǎng)主動(dòng)來幫我們拔，哈，本來拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，再加上催校長(zhǎng)的一臂之力，哼，保正贏。

　　比賽開時(shí)啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個(gè)操場(chǎng)，只聽得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的'隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽，我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì)，肯定是催校長(zhǎng)，催校長(zhǎng)是五（3）班的數(shù)學(xué)老師，肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來了。啊，催校長(zhǎng)放水。這真不公平，幾個(gè)同學(xué)還為此事，流下了眼淚，催校長(zhǎng)啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。

　　等六年級(jí)拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣，我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔，他只是一句回報(bào)：“我是裁判，不能幫忙拔。”可他今天卻站在五（1）班的隊(duì)伍里，難道就是應(yīng)為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場(chǎng)比賽，我們班輸了。

　　場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來了，有的淚流滿目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。

　　我們懷著埋怨地心情回到了教室�？晌疫�是想說一句：“這次比賽是那么的不公平啊！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會(huì)給出一個(gè)明確的答案-----林杰成。

　　我們印象中的運(yùn)動(dòng)健將都是長(zhǎng)得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運(yùn)動(dòng)健將林杰成

　　這個(gè)是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評(píng)委都只能望其項(xiàng)背。

　　一個(gè)課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學(xué)校的乒乓球臺(tái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展球技。這時(shí)，林杰成邁著穩(wěn)重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的'曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰(zhàn)你！我要摧毀你的不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對(duì)上了！

　　兩人目光如電，他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花！

　　曹瑀發(fā)球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網(wǎng)，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數(shù)步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！

　　這才短短不到一分鐘，兩人已經(jīng)你來我往的打了好幾個(gè)來回，并且招招都是殺招！高手對(duì)決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！

　　這僅僅是學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負(fù)，但是足以窺見林杰成的運(yùn)動(dòng)能力是多么強(qiáng)大！

　　這就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將----林杰成。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，終于迎來了一年一度的春度運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們左手提著手提袋，右手提著小板凳，興高采烈地來到操場(chǎng)上。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，莊嚴(yán)地看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗緩緩上升。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來，像炸來了鍋一樣。瞧！這邊的運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，像準(zhǔn)備開戰(zhàn)的勇士，只聽呯！一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，使出了吃奶的力氣飛奔向終點(diǎn)；看！那邊的運(yùn)動(dòng)員像一只兇猛的獅子，越過了跳高桿。

　　轉(zhuǎn)眼間，輪到我上場(chǎng)了。我的第一個(gè)項(xiàng)目是壘球，我激動(dòng)地站到線后，拿起一只帶有白灰的壘球，開始！口令一響。我猛地一下將壘球擲了出去。哇，哇旁邊的人叫了起來。只見我的壘球像個(gè)頑皮的.孩子在空中游玩，這時(shí)，我好想自己有特意功能，像孫悟空那樣，把壘球往前面再吹一吹好遠(yuǎn)呀！隨著別人的贊嘆聲，我的壘球落地了。

　　接著我又去參加了女子100米，成績(jī)也不錯(cuò)�？粗�這熱鬧非凡的現(xiàn)場(chǎng)，我十分激動(dòng)。

　　這真是一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　今天，張老師告訴我們一個(gè)好消息，星期四我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息大家都很高興，都盼望著這一天的到來。星期三放學(xué)的時(shí)候，張老師要我們準(zhǔn)備好筆和本子，明天帶到學(xué)校里來，準(zhǔn)備寫廣播稿。

　　很快，星期四就到了，我們這組的同學(xué)很早就來到學(xué)校將清潔區(qū)的.衛(wèi)生打掃干凈。我們掃完地回教室讀書，廣播就響起來了。張老師要我們按小組排隊(duì)，還要拿上自己的椅子，比一比看哪一組表現(xiàn)得好，表現(xiàn)好的那一組就會(huì)有獎(jiǎng)品。我好想得到那個(gè)獎(jiǎng)品呀！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)走來的是鼓號(hào)隊(duì)，后面還有氣球隊(duì)、彩旗隊(duì)、彩帶隊(duì)、花環(huán)隊(duì)和鮮花隊(duì)。接著就是每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。當(dāng)我們班的隊(duì)伍走到主席臺(tái)旁邊時(shí)，大家大聲地說：“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！三（2）班最棒！”我想我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　比賽開始了，比賽的同學(xué)都有一塊號(hào)碼簿別在胸前。沒有比賽任務(wù)的同學(xué)，張老師就教他們寫廣播稿。我寫了一篇廣播稿給跑步的周家興加油，希望老師看到我的表現(xiàn)給我一個(gè)獎(jiǎng)品。可是張老師把獎(jiǎng)品都給了第一小組。我沒有拿到獎(jiǎng)品有一點(diǎn)灰心，不過我又對(duì)自己說：“明天一定要拿到獎(jiǎng)品�！毙瞧谖宓搅�，我早上起來就對(duì)自己說：“加油，我一定要拿到獎(jiǎng)品�！钡搅瞬賵�(chǎng)我就認(rèn)真地讀書，沒有下座位，我要表現(xiàn)好拿獎(jiǎng)品�？墒墙裉鞆埨蠋熤蛔隽巳齻�(gè)獎(jiǎng)品，我很擔(dān)心自己得不到，所以就很認(rèn)真的遵守紀(jì)律。最后老師給了我一個(gè)獎(jiǎng)品，我很開心。可惜的是我們班沒有取得好成績(jī)，但是我還是很開心，因?yàn)槲业牡搅霜?jiǎng)品。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　我6歲的時(shí)候，在學(xué)前班里讀書。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽，令我終生難忘。

　　比賽快開始了，我看了看將要和我比賽的隊(duì)員們。突然間，我看到了徐小麗。天啊，她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，為了掩飾我的慌張，表面卻格外鎮(zhèn)定。裁判喊：“預(yù)備……跑!”各位隊(duì)員們飛一般地沖出起跑線。剛開始時(shí)，大家都跑得差不多快。過一會(huì)兒，我看看后面的.隊(duì)員們：咦?徐小麗呢?猛地一回頭：她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣，往前沖。我看見同學(xué)對(duì)我家有，老師也用力鼓勵(lì)我，我更用力了。

　　心想：我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦子里閃過一個(gè)邪惡的念頭。想：這樣我就不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望�？墒�，如果這樣，徐小麗就會(huì)受傷。不這樣做，我又不會(huì)得第一。怎么辦呢?沒想太多，我把腳一伸出去，“啊!”徐小麗被我絆倒了�；仡^一看了一下她的臉：全是淚水、汗水。真想去扶她，面對(duì)老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心，沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué)，你獲得了第一名!”裁判對(duì)我說�！班嵭吕伲�你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我，我卻不那么開心。望著徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影，我心都涼了半截。

　　有一天，聽媽媽說，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。趁那個(gè)時(shí)間，我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對(duì)不起，她不僅沒怪我，還要我和她做朋友，當(dāng)然、我答應(yīng)了她。

　　從那件事以后，是徐小麗讓我知道，不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會(huì)包容他人。

　　那件事，真令我難忘。

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