（優(yōu)）運動的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
我，今年9歲半，是一名四年級的小學生。
我的外貌有點奇怪：一張圓嘟嘟的臉，濃濃的眉毛，一張能說會道的大嘴巴，最顯眼的就是兩個紅紅的小酒窩了，好似兩個大紅圈似的。
我，中等身材，一米四三了，爸爸媽媽經(jīng)常說：“悅，你都四年級了，才六十多斤，骨瘦如柴，都可以彈鋼琴啦！快！多吃點肉！”“噢！我的天��！又催啦！憑我自己的標準，六十多斤剛好合適。苗條的'身材才適合跳舞嘛！”我回復說。
我非常熱愛體育，特別是跑步。有一次，梁老師上體育課，要求我們跑三圈操場。“啊”一聲大叫響了起來，我們也很無奈，只好按梁老師的要求去做。于是，我們也就跑開了。我先繞著1道快跑了一圈，就已經(jīng)累得滿頭大汗，汗流浹背了。我本想補充一下體力，停跑走一會兒的，我又想想，“不行！不行！堅持就是勝利！不能半途而廢，多鍛煉自己，明年一定要去參加學校田徑運動會！”于是，我就繼續(xù)咬緊牙關不斷給自己打氣，不斷地堅持著。又過了一圈，我已經(jīng)累得幾乎快趴在地上了�！拔乙欢ㄒ玫饺嗟诙�，我又想了想。經(jīng)過五分鐘的努力，我終于到達了終點！我居然跑得28個女生第一，全班第二十多名，我非常高興，從此以后，這件事激勵著我熱愛運動的步伐。
堅持，不放棄！這就是我，一個熱愛體育運動的我，大家愿意和我交朋友嗎？
運動的作文 篇2
我最喜歡的休閑活動和運動種類五花八門，包括打籃球、打棒球、打羽球、下棋和看書，其中我最喜歡的就是打籃球。
籃球是一種很棒的運動，他不但可以培養(yǎng)團隊默契，還可以訓練思維能力。當我在快攻時，感覺就像正在急速飛翔的`老鷹；當我在投球時，會幻想自己是英勇的王子。籃球不僅是要有天生的優(yōu)勢──身高夠高，更重要的是能團隊合作。
還記得有一次，我和姐姐一組，哥哥自己一組，本來我都和姐姐單打獨斗，所以落后很多分。后來，我送出好幾次的助攻才追平分數(shù)。這件事情讓我深深的體會到，籃 球是非常需要團隊合作的精神。打籃球也不能橫沖直撞，必須要有速度的轉(zhuǎn)換，還要有戰(zhàn)略技巧，更重要的是隊友間彼此的信任和合作。
我非常喜愛籃球，假日時，我會和家人到住家附近打籃球，爸爸充當我的臨時教練，教我基本的投籃技巧。下課時，我也會和同學一起練球，十分快樂�；@球使我和家人、同學間的感情更加融洽，所以，籃球不只是我的最愛，更是我紓解壓力的最佳伙伴。
運動的作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績�！�
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示運動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺，更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經(jīng)說這個班級不是很團結，但是現(xiàn)在我認為為了集體項目，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團結的大集體，我感到很高興。
當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由于沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學，當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重復的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓練，我心里沒有怨言，因為這是集體的`項目，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中，不僅看到了每個同學的優(yōu)點，使我對這個班更自信，這是一個優(yōu)秀的班級，我很榮幸是班上的一員。
運動的作文 篇4
運動會開始了，同學們個個神采飛揚，如同吃了蜜一樣開心。校園繁花似錦，到處彩旗飄揚，一片熱鬧的景象。
接力賽一開始，李進同學在第二棒時順利靠前。我心想：“以前他走路慢吞吞的，做事也不干脆，這會卻像離弦的箭一樣飛了出去，看來我以后得向他多多學習，學一下技巧！”他跑起步來，雙手一前一后的擺動，眼睛直瞪著前方，牙齒咬緊嘴皮，給人一種強、快、猛的感覺。
一下子我們班跑到了第一，啦啦隊的聲音喊得更大了！那聲音如同山崩地裂般，如同洪水而來時的聲音。
因為聲音更大了，我們在氣勢蓋過了對方，我班的最后一員大將即將接棒，他就是張強，他是我們班跑的最快的。當最后一棒要接時，他的眼睛直視木棒，手握半圓，穿著黑色短褲，橙色的.短袖給人感覺非常陽光。我緊張的想希望他能穩(wěn)穩(wěn)地接住棒子，發(fā)揮出正常實力，爭取讓我們班拿第一。
他一接到棒，就像風一樣跑了出去，全班同學在終點等他。不料這時另一個班同學推了他一把，他摔倒在地，臉上也露出悲傷之情。此時大家也很傷心更憤怒，還好他最后跑到了終點。
夜晚，他的運動鞋刮過塑膠跑道上印子，通過月光的照射依然散發(fā)著微光。
運動的作文 篇5
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽乙髦≡姡d高采烈地向白鶴公園走去。
來到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹木四季常青，這里不僅風景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場舞，有的在打羽毛球，還有的三個一群，五個一伙在打撲克牌。一片生機，熱鬧極了，這真是一個娛樂健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學校一年一度的金秋運動會在這里拉開了帷幕。
同學們?nèi)齼蓛傻牡絹砹�，看上去每個都非常興奮和激動。比賽開始了，有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比，我心中的大石頭終于放下了。四年級的.“小不點兒們”哪是我們的對手，只聽裁判一聲哨響“開始”，我們每個都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的是對方的家長們也來助陣了，眼見來幫忙的家長越來越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對方拉過去，突然，我們腳一滑，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，對方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書（輸）吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項比賽同學們都沒經(jīng)驗，沒配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無怨無悔。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在這個豐富多彩的季節(jié)里，通過這次比賽，使我明白了一個道理；友誼第一，比賽第二，團結就是力量，只要團結一致，就會戰(zhàn)勝困難。
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