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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-24 11:18:26 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文(精華5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文(精華5篇)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天早上陽(yáng)光明媚,“我6:30就起床了”我的心情又激動(dòng)又緊張,你們想知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我吃完早餐就忙趕去學(xué)校。

  葛老師讓我們運(yùn)動(dòng)員去操場(chǎng)慢跑一圈就回來(lái),我們吃完飯就要比賽了,運(yùn)動(dòng)員們都很興奮,“劉校長(zhǎng)說(shuō):女子200米跑步的趕快去戰(zhàn)隊(duì)拿著話筒說(shuō)。

  我是第三道,就當(dāng)搶響起來(lái)的時(shí)我就飛速地跑了起來(lái),最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽,我還有接力賽呢,”我一定要為十全十美的一十班爭(zhēng)光,加油運(yùn)動(dòng)員們我會(huì)支持你們的`,志愿者的家長(zhǎng)們你們也辛苦了,還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書(shū)的樣子哦,我要感謝她!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  “啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么?原來(lái)操場(chǎng)上正在開(kāi)展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢!

  最先開(kāi)始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后,十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后,我的壓力倍升。接著,七班和八班上場(chǎng)了,我心跳加速,雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開(kāi)始跳了,我的內(nèi)心越來(lái)越不安,只能與四周同學(xué)說(shuō)笑一下,來(lái)平撫一下我內(nèi)心的緊張。

  隨著一聲哨響,七、八班比賽結(jié)束了,我的心瞬間提到了嗓子眼,我連做了五個(gè)深呼吸,才稍稍緩過(guò)神來(lái)。我心想:“淡定,淡定!不就是一分鐘跳繩嗎?之前那么多訓(xùn)練,可不是白費(fèi)的!”我就踏著穩(wěn)健的`步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下,檢查電子繩的“能力”,調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長(zhǎng)度,做好必勝準(zhǔn)備。

  或許是太激動(dòng),也或許是太緊張,葉老師還沒(méi)有吹哨,只說(shuō)了預(yù)備,我就急忙跳了起來(lái)。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn),我急忙把繩子向后甩,就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí),葉老師中氣十足地吹響了哨子,可能這哨聲震住了土地,使我沒(méi)有摔倒,我急忙跳起來(lái)了。頓時(shí)“萬(wàn)繩齊跳”,就這樣我一直心中默念跳繩口訣:“腳并攏,跳矮點(diǎn),繩快甩!

  可就在此時(shí),我的繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”,我瞟了一眼計(jì)數(shù)器:“89!”“可要加油!”我心里為自己加油。我一加速,又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過(guò)來(lái),加速跳了起來(lái),一下子,我覺(jué)得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過(guò)我頭頂,又輕輕觸地,再向上跳起……

  就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我有條不紊地?fù)]著繩子,計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來(lái)越大,“嘀!”隨著一聲哨響,我們結(jié)束了比賽,我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎!105,真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了,我已經(jīng)盡了全力。

  現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景,都還歷歷在目!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  隨著砰的一聲槍響,一名名運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著雙腿,飛快地向前沖著多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!可像我這樣,既不是運(yùn)動(dòng)員也不是志愿者的人,只能可憐巴巴的像壁虎似的趴在鐵絲網(wǎng)后,靜靜地遙望著,運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影,還時(shí)常被人群遮住。這樣看運(yùn)動(dòng)會(huì)真是無(wú)趣!

  運(yùn)動(dòng)員之一的Q拿著號(hào)碼布,準(zhǔn)備帶我混進(jìn)操場(chǎng)。走到門口,望著保安兇惡的眼神,學(xué)生會(huì)成員審視的`目光,想起公立的嚴(yán)格,我有點(diǎn)慌,腳步放慢了,低下頭,汗也流了下來(lái),保安放Q進(jìn)去了,卻攔住了我,笑瞇瞇地問(wèn):你有證嗎?這笑讓我頭皮發(fā)麻,沒(méi)有,我灰溜溜地離開(kāi)了。

  幸運(yùn)的是,還有第二個(gè)入口。Q通過(guò)鐵絲網(wǎng),將號(hào)碼布遞給我,我做出一副天不怕,地不怕的架勢(shì),大搖大擺地的擺著號(hào)碼布,像國(guó)家總統(tǒng)一般地進(jìn)入了操場(chǎng),我還有些不放心,偷偷回頭瞟著看門的人,見(jiàn)他們沒(méi)有起疑,才快速地走向比賽場(chǎng)地附近,躲進(jìn)了離入口最遠(yuǎn)的人群深處。

  在操場(chǎng)上看運(yùn)動(dòng)會(huì)就是不一樣,我可以觀察到完整的賽況?梢栽诮K點(diǎn)處迎接滿頭大汗,卻又自信滿滿的運(yùn)動(dòng)員;可以跟著運(yùn)動(dòng)員一起跑步,更貼切的感受他們不服輸?shù)木瘛?/p>

  這時(shí),Z慌慌張張地朝我跑來(lái),她和我一樣是混進(jìn)來(lái)的。Z告訴我,有人在檢查沒(méi)有證卻混進(jìn)操場(chǎng)的人,她被記名字了。這消息讓我放松了一些的心再次緊繃,不敢再呆在空曠的地方,拼命地往人多的地方靠近,生怕被發(fā)現(xiàn),偷偷地躲避著學(xué)生會(huì)成員。

  我如老鼠竄來(lái)竄去,人群卻總不如我意。我竄到左邊,人群往右邊涌;我竄到右邊,人群便往左邊涌了。我反而比運(yùn)動(dòng)員還累。跳高的同學(xué)像鯉魚(yú)一般,一個(gè)接一個(gè),越過(guò)高高的龍門,身邊爆發(fā)出一陣陣地歡呼,我也想坐在地上,靜靜的看比賽,可有什么辦法呢?我沒(méi)有證,只能偷偷摸摸地東走西走。

  呀!我身邊的一個(gè)人被學(xué)生會(huì)查到?jīng)]有證,被趕出了操場(chǎng)!我更加膽戰(zhàn)心驚,雙腿開(kāi)始發(fā)抖,嘴唇開(kāi)始發(fā)干,決定離開(kāi)操場(chǎng),砰的一聲槍響卻引起了我的注意,我們班的運(yùn)動(dòng)員在暗紅色的跑道上飛馳著,那速度簡(jiǎn)直像駕著祥云,他沖過(guò)了終點(diǎn)線,鮮紅的布條彎曲了,被他踩在腳下,多么精彩。∥业碾p腳也邁不動(dòng)了,直勾勾的盯著她在賽道上飛馳的身影,更不想離開(kāi)操場(chǎng)。為了這無(wú)比精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也愿意在操場(chǎng)上如罪犯般的東躲西藏,偷偷的觀看著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)如此有趣,即使是在角落里偷著觀看,也讓人興奮無(wú)比。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  中學(xué)20xx屆救濟(jì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!接下來(lái),便是響徹云霄的掌聲。

  第一個(gè)比賽是間操,這場(chǎng)比賽來(lái)的或許不是時(shí)候,被一場(chǎng)雨突擊了,我們的頓時(shí)跌倒谷底了。所有的一切都被這場(chǎng)雨沖破了。崦嵌プ龐輳縮成一團(tuán),宣泄著對(duì)著雨的不滿。宣泄著我們

  的失落。大會(huì)就這樣結(jié)束了么?就這么停了?不開(kāi)了?有人問(wèn)著…。雨一直下著,崦鍬叫走進(jìn)教室,帶著不滿,上著自習(xí)。轉(zhuǎn)眼,中午到了。天晴了,廣播里又傳來(lái)下午運(yùn)動(dòng)會(huì)照常的聲音

  ,辦理歡呼著!。

  開(kāi)始了。跑道上占滿了運(yùn)動(dòng)員,下面的同學(xué)則緊握雙手,緊張的呼喊。

  我們班的成績(jī)一直不理想。但是,沒(méi)有一個(gè)人灰心。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在最后一名的時(shí)候,他們不泄氣,他們心里的那份著急,那份期盼不只是成績(jī)。而是擔(dān)心自己的“家人”。這,才叫團(tuán)體!

  一下午過(guò)去了。我們的成績(jī),還在最后,似乎感覺(jué)有氣無(wú)力。嗓子已經(jīng)沒(méi)力氣再喊了。不管怎樣,我們盡力了!加油,,還有明天。!

  第二天一早,我來(lái)到了操場(chǎng)上,坐在椅子上,嘗試幻想著這一天會(huì)怎樣……

  開(kāi)始了!各班請(qǐng)準(zhǔn)備好。下面是女子一百米決賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們班的廖和虎妞上場(chǎng)了,下面又是一片歡呼,吶喊,這或許是出于對(duì)他們的信任;侍觳回(fù)有心人,他們兩個(gè)

  像離弦的'箭向前沖著,超越了所有其他隊(duì)員,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉在最后,二七的兩名學(xué)生,分別是第一第二。場(chǎng)下喧鬧起來(lái)了。付出辛苦的運(yùn)動(dòng)員,倒下了。但他們偷起頭,豎起一根姆指。微

  笑著,一瘸一拐的離開(kāi)場(chǎng)地。。在那一霎那,全班人的眼睛都濕潤(rùn)了。再也忍不住激動(dòng)的哭起來(lái)。

  隨后每一項(xiàng)都有驚喜。我們好像中了樂(lè)透一樣,在混合接力中,以最后一名的成績(jī),追到了正數(shù)第一。這是二十個(gè)人努力得來(lái)了。用盡全身力氣,狂奔,喊一聲:拼了!

  在歡呼中,笑聲中。哭聲中…。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們更團(tuán)結(jié)了。這,就是最好的結(jié)果。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,我們進(jìn)行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

  這一次的開(kāi)幕式,也是我校第23屆文化藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校的學(xué)生需要在開(kāi)幕式上表演節(jié)目,還要穿上文化衫戴上帽子。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)都在操場(chǎng)上表演了節(jié)目。在等待入場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上熙熙攘攘,都在對(duì)別人的文化衫指指點(diǎn)點(diǎn)。

  我們班表演的是《小蘋果》,一上場(chǎng)氣勢(shì)就很高。等著動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)時(shí),后面的觀眾忍不住跟著唱起來(lái)了:你是我的.小呀小蘋果……這樣的聲音響徹全場(chǎng),氣勢(shì)磅礴。

  等各班級(jí)表演完畢后,開(kāi)幕式正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是升國(guó)旗唱國(guó)歌?粗逍羌t旗冉冉升起周記本網(wǎng),我們火熱的心再次燃燒起來(lái)。第二項(xiàng)是升校旗唱校歌。校歌優(yōu)美的旋律,在每個(gè)學(xué)生耳邊回響;看那黃色的校旗緩緩登頂;一張張燦爛的笑臉含苞待放。

  第三項(xiàng),是翟校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,我們眼睛都定格在了翟校長(zhǎng)的衣服上:翟校長(zhǎng)也穿著自己繪制的文化衫!開(kāi)幕詞非常精彩,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得非常認(rèn)真。等著翟校長(zhǎng)致完開(kāi)幕詞,臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

  第四項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員與裁判員代表宣誓。

  第五項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完后,鼓號(hào)隊(duì)敲起了鼓,吹起了號(hào),好似一只歡樂(lè)的進(jìn)行曲;彩旗隊(duì)舉起了彩旗,五彩斑斕;花束隊(duì)舉起了燦爛的鮮花,亮光四射。

  真是一次精彩的開(kāi)幕式呀!

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