運(yùn)動(dòng)的作文常用(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一早，我、爸爸和媽媽就急著從家里趕來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先老師叫我們排好隊(duì)，走到籃球場(chǎng)，等我把頭巾戴好，終于要進(jìn)場(chǎng)了，真是興奮��！
再來就是我最喜歡的趣味競(jìng)賽闖關(guān)，第一關(guān)彈彈相傳，弟二關(guān)步步驚魂，第三關(guān)飛入杜鵑窩，第四關(guān)百發(fā)百中，第五關(guān)左踢右盤，第六關(guān)遇水則發(fā)，我覺得都很好玩，其中步步驚魂最精采，第七關(guān)就是一百米競(jìng)賽，大家都很努力的跑，有的把鞋子跑掉了，都還不知道呢！至于我的成績，因?yàn)槲覀冞@一組有兩位高手，所以我跑了第三名，不錯(cuò)吧！
我最難過的是，我們紅隊(duì)拔河都輸，我想可能是我們太瘦了，回去我要好好的增肥一下，明年再來比賽。
最后是我最期待的閉幕，因?yàn)闀?huì)有摸彩，可是可是……都沒有叫到我的名字，我的.眼淚都快流出來了，我眼睜睜的看著腳踏車被鄭字悟牽走。沒關(guān)系下次再來，下次我一定會(huì)得到大獎(jiǎng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天早上，吃完早飯，馬老師讓我們下樓，我剛下樓就看見操場(chǎng)上擺滿了椅子，地面上畫了很多圈圈，我們班的場(chǎng)地在22、23、24號(hào)圈。老師說第一組是前挽花，我看見六年級(jí)的大哥哥跳的前挽花非常快也非常好。我也是運(yùn)動(dòng)員，我跳的是計(jì)數(shù)跳，輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我覺得我跳得還可以，但沒有跳出最好水平。老師說下午要跳一帶一，到了下午，輪到我們跳一帶一的'時(shí)候，我終于不緊張了，最后我跳的挺好的，只壞了一次，跳了60個(gè)。
馬老師說明天上午跳大繩，讓我們繼續(xù)努力。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別與眾不同，因?yàn)樵诖杭�，更讓人高興的是——我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不管怎么特別，總少不了接力賽。我們40名運(yùn)動(dòng)員，6名啦啦隊(duì)一起精神抖擻地來到大操場(chǎng)的塑膠跑道。“預(yù)備——嘟”裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員沖了出來，第一個(gè)跑出來的是蘇浩然。今年換了一種策略，讓兩個(gè)跑得快的在第一和最后，這樣，一跑出去就快一些，更容易勝利。
同學(xué)們拼命跑，啦啦隊(duì)也不甘示弱，舉著牌子，不停地喊：“加油！加油！四（3）班加油！”輪到我了，我抓住棒后，使出吃奶的力氣，拼命向前沖，我似乎能聽到風(fēng)在我耳邊給我加油�！凹佑�，馬上就要到了！加油！”，聽到加油聲，我跑得更快了。眼看重點(diǎn)越來越近，只有幾步之遙了，我加大步子，沖向前去，將棒子遞給后面的同學(xué)。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們以小組第一的成績獲得了年段第二。同學(xué)們聽到消息后，歡呼雀躍。
雖然星期天下雨了，但阻攔不了我們的腳步。快到中，才輪到我們。我使盡全身力氣，將壘球往前扔，可壘球像不聽話的小孩，直往下落。在第2次的時(shí)候，我便向上一點(diǎn)，找準(zhǔn)位置后使勁扔。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說：“你一定行，加油！”我在心里默默對(duì)自己說：不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望，一定要加油！”第3次扔，我眼睛和左手對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的電線，右手拿著壘球，對(duì)準(zhǔn)電線使勁扔。這方法果然湊效，比前兩次遠(yuǎn)得多。比好后，我去看看成績，我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了，不是墊底——雖然沒有名次。明年我還要練習(xí)，爭(zhēng)取獲得名次。
下午，雨下得更大了，雨點(diǎn)像黃豆一樣砸下來。老天爺似乎像考驗(yàn)同學(xué)們的`毅力。跑800米和1500米的同學(xué)，冒著雨，在塑膠跑道上頑強(qiáng)地跑著。雨水打在他們的臉上，他們也顧不得去擦；雨水打在他們的衣服上，衣服濕透了，也不理會(huì)；雨水打在他們的頭發(fā)上，頭發(fā)全濕了，也不甩一下，甩掉上面的水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有趣的，是激烈的，更是難忘的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們帶著既興奮又激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上。你們肯定會(huì)疑惑：上課鈴響了為什么不進(jìn)教室而到操場(chǎng)上呢？哈哈！這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校馬上就要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我們排好隊(duì)后一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上洋溢著快樂的笑容�？煲喌轿視r(shí)，我心里 怦怦直跳象抱了一只小兔子似的。終于輪到我了，隨著裁判的一聲哨響，我就開始奮力的甩動(dòng)繩子。剛一開始，還算順利，可是后來，我用眼角發(fā)現(xiàn)別人比我快多 了，心里就一慌，繩子絆住了我的腳我開始著急了，可心里越著急，就越慌亂手忙腳亂跳了一通，很快一分鐘就過去了，我一共跳了一百一十多個(gè)，這成績對(duì)我來 說，已經(jīng)很滿意了。輪到我們班的跳繩王陳思雨跳了，我們班的人象潮水一樣向她那兒涌去。隨著裁判的一聲哨響，她就用繩子畫起了小圓圈，她的動(dòng)作是那么的嫻 熟，腳尖輕輕地跳離地面，繩子快速從腳尖下窄窄的細(xì)縫中滑過，腳下生風(fēng)。繩子“呼呼”的只能聽見風(fēng)聲，不能看見繩子了。二十多秒的時(shí)候她已經(jīng)跳了一百多 了，很多人都驚嘆著：“天啊，真是神速呀！”一分鐘下來，她竟然跳了二百多個(gè)，是我的兩倍，還氣定神閑。同學(xué)們紛紛向她投去了羨慕的眼光。
第二個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。幸好，我在家練了幾天。我雙手抱頭，一個(gè)同學(xué)幫我壓著腳，我就像雞啄米似的迅速做起來。我快馬加鞭一氣做了五十個(gè)，我臉上浮起了滿意的笑容�？墒牵吧酵庥猩�，人外有人”，后來有人竟做了七十一個(gè)，可真讓我佩服得不得了。
最后一個(gè)壓軸大戲是接力賽，這個(gè)項(xiàng)目我們已經(jīng)練習(xí)了好長的時(shí)間，我們大家都信心滿滿，認(rèn)為勝券在握了。我們班擁有“女強(qiáng)人”之稱的劉柳，以迅雷不及 掩耳之勢(shì)就沖了出去，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了對(duì)手，我們班的“飛毛腿”劉強(qiáng)接過棒后象離弦的箭一樣“嗖”的飛出了起跑線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將對(duì)手拋在了后面。我們班一個(gè)個(gè) 歡呼雀躍激動(dòng)的大聲吶喊“加油！加油！”可天有不測(cè)風(fēng)雨，我們班的陳思雨因?yàn)槟_下一滑摔倒在跑道上，我們情不自禁的尖叫起來大聲的.叫她快起來呀，快跑呀！ “陳思雨不顧疼痛，艱難的爬了起來，一瘸一拐的跑向了終點(diǎn)。后來我們班的同學(xué)又頻頻失誤，可想而知，最終我們班輸了，其他班拍著手笑著跳著，而我們班的同 學(xué)象泄了氣的皮球，沒精打采了。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：‘驕傲使人落后。這真是一場(chǎng)既令人愉快又讓人記憶深刻的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我們以后再也不會(huì)輕視對(duì)手了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)總能帶給我們成功與失敗，歡笑與悲傷，但這背后不僅僅是成敗與樂悲，還隱含著成長歷程。
20xx年縣運(yùn)會(huì)上，女子60米決賽跑道上的我，努力為自己加油：自信是成功的基石，相信自己，一定可以的！但面對(duì)著這一張張陌生的面孔，我的心還是打著寒顫。忽覺一陣涼風(fēng)吹過，使我的心更為緊張。就要開始了，我和好朋友在為互相加著油，使我的心慢慢舒緩下來�！案骶臀�，預(yù)備……”裁判員那帶刺的聲音漫入耳中，我的心緊繃著，總怕?lián)屌芑蛲砼�，于是我的耳朵很集中的聽著那聲槍響：“嘭！”我們都像離了弦的箭一樣一躍而起，我加大擺臂幅度，此時(shí)的我是先鋒領(lǐng)在最前方，我知道我已是穩(wěn)穩(wěn)的頭冠，但我依舊不敢掉以輕心，以更快的速度項(xiàng)重點(diǎn)飛奔而去。耶！贏了！霎時(shí)間我明白了：我成功了，我在成長！
20xx年校運(yùn)會(huì)上的我，沒有了緊張，我深知我一定能拿雙冠，100米中我輕松走過預(yù)賽，比完決賽。400米我雖沒有經(jīng)驗(yàn)，但憑著不服輸?shù)木裎疫�是拿到了冠軍，我又做到了，不僅為我自己添了彩，還為班級(jí)取得了榮譽(yù)！我自豪道，我在成長！
20xx年縣運(yùn)會(huì)上的我，真正感受到了那股殺氣騰騰的寒氣，因?yàn)槲痪恿昙?jí)的我參加的是初中部的比賽，這種威脅徑直沒過了我的自信。100米時(shí)，幾個(gè)大高個(gè)圍著我一個(gè)小矮個(gè)，自信心被無數(shù)次地受到了無數(shù)次沉重的打擊，不過我依舊使足了勁跑，雖然沒有進(jìn)前三，但仍舊超越了幾個(gè)八、九年級(jí)的，這是唯一能讓我的欣慰的一點(diǎn)了。200米，我以個(gè)矮跑得快的標(biāo)簽殺入決賽，不過這決賽不如預(yù)賽發(fā)揮得好，跑了第四，有一個(gè)大姐姐還夸我跑得快，這讓我心里美滋滋的。盡管這次讓我真正嘗到了失敗的苦味，但我并不灰心，因?yàn)槲抑�，隨著年齡的增長，我還會(huì)更棒！這一次，我在失敗中成長！
現(xiàn)在位于七年級(jí)的我，夢(mèng)想在下一屆縣運(yùn)會(huì)上奪得冠軍�？釔圻\(yùn)動(dòng)的`我讓我總有著一股子陽剛之氣，運(yùn)動(dòng)帶給了我太多太多。讓我明白：原來，不僅僅是生活才有酸甜苦辣咸，運(yùn)動(dòng)也是如此。運(yùn)動(dòng)的背后，有著我艱辛又快樂的成長歷程！
我感嘆，運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得那么快，有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì)兒，就將成為過去，一切都會(huì)成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會(huì)過去，我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著、享受著、成長著！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
說起我是喜歡的運(yùn)動(dòng)其一，要屬跑步，雖然這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒有我的身影，但我相信通過日積月累的不懈的努力，總有一天將獲得回報(bào)，這種信心起決于一次次的測(cè)試與比賽。
記得那次體育5乘80測(cè)試，起初聽到這消息我特別興奮，但看著同學(xué)們悉眉苦臉的`樣子，使我也不由得緊張起來。于是我開始做好充足的準(zhǔn)備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學(xué)告訴我你要保存體力，不然還沒有開始跑你就已經(jīng)很累了。聽事我便靜靜地站在那里等待。
終于輪到我了，我有些擔(dān)憂，但更多的是信心，因?yàn)槭?00米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態(tài)，時(shí)刻告訴自己不要緊張。
哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，不過接下來一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘。。。。。。。眼看后面的同學(xué)就要追上來了，前面還有兩個(gè)人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來了，超過了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的成績。我沒有灰心，反倒它給了爭(zhēng)奪第一的力量。
我欣賞后面的同學(xué)不怕輸?shù)木瘢瑫r(shí)給他們鼓勵(lì)。我敬佩前面的那位第一名，同時(shí)我要告訴他，總有一天我會(huì)超過你的，你不要驕傲哦！
測(cè)試能夠使大家知道自己的長處和不足，更好地展示或提高。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我從小就有許許多多喜歡的運(yùn)動(dòng)，它們像天上那閃閃發(fā)光的小星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。但是，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是爬桿。
我之所以喜歡爬桿這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候，我是我們班女生里最淘氣的一個(gè)，大家都叫我“淘汽包”。而我爬桿這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是很多女生不敢做的，全班只有兩個(gè)女生敢和男生比，我就是其中一個(gè)，這讓我很自豪。
我記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我和兩個(gè)男生比賽爬桿。雖然我是個(gè)淘氣包什么都敢跟男生比，但是我從小就有點(diǎn)恐高，所以爬著爬著感覺越來越怕，只好灰溜溜地滑了下來。我低著頭說：“我……我輸了！”其實(shí)我的心里有一百個(gè)的不服氣。
放學(xué)后，我一回到家，就沖到我家后院那根欄桿前，開始慢慢地練習(xí)。不知不覺地，我已經(jīng)爬到了最高處，我一往下看，“啊……嚇?biāo)牢依�！”我從沒有爬過這么高的地方，大豆般的汗珠從我的臉頰直往下流。
怎么才能去掉我恐高的毛病呢？我坐在秋千上悶頭苦想著。這時(shí)，爸爸過來問我怎么了，我把事情的經(jīng)過講給爸爸聽，爸爸告訴說：“只要身體保持平衡，不要向下看，你就不會(huì)害怕了。”我按爸爸的話一次又地嘗試著，可是我每次都會(huì)情不自禁地滑下來。我回想爸爸跟我講的'話，把眼睛閉著，身體保持平衡。我又試了幾次，哦……我成功了，我從欄桿下來后，好開心！我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴爸爸。
第二天，我和那兩個(gè)男生又在幼兒園展開了一場(chǎng)激烈的爬桿比賽。比賽開始后，我的好朋友都在下面鼓勵(lì)我，而我的心里卻像十五個(gè)吊桶打水七上八下。兩個(gè)男生猴子似的往上爬，可他們都沒能爬到最高點(diǎn)。我也不甘示弱，終于我沒有辜負(fù)好朋友們對(duì)我的期望，我贏了，我的好朋友都圍著我為我喝彩。兩個(gè)男生也只好認(rèn)輸。
從那以后我和爬桿結(jié)下了不解之緣。爬桿給我?guī)砹私】�，帶來了快樂，它是我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“呯”這發(fā)槍聲如沖鋒的號(hào)角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動(dòng)健兒啦！
首當(dāng)其沖的是50米迎面接力，我這個(gè)下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個(gè)不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動(dòng)、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的'準(zhǔn)備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊(duì)傳來一片吶喊聲。近了，對(duì)面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個(gè)同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒粒“細(xì)珠”。擺好姿勢(shì)，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊(duì)揮舞著那充滿熱情的牌子。因?yàn)�，我下面要參�?00米短跑。
老朋友發(fā)槍又來唱了一喉嚨，對(duì)手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追。可對(duì)手們個(gè)個(gè)人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機(jī)趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個(gè)念頭：為班級(jí)爭(zhēng)光！抱著這個(gè)念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自己的甜果。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
我停下手中的筆，回味著那剛結(jié)束的熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知不覺腦子里浮現(xiàn)出一幅激動(dòng)人心的畫面。
加油！加油！四（4）班必勝！的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩著，同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四（4）PK四（2），只見在操場(chǎng)中央，一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上，我們兩個(gè)班的隊(duì)員各自各位，大家咬緊牙根，抓著粗糙的麻花繩，準(zhǔn)備開始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子，感覺手心有些濕漉漉的，我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著繩子，就怕繩子從手心溜走。一眼望去，我們班參加比賽的人密密麻麻，大家的表情各不相同，有的皺著眉頭，似乎身體異常難受；有的還在趁機(jī)談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒都不緊張；有的眼睛直視前方，警惕對(duì)方突然發(fā)力。
這時(shí)體育老師高高地舉起手中的旗子，用力地一甩。激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，雙方同學(xué)都使出全身的力氣，誰也不負(fù)誰。拼命地往自己隊(duì)拉。我也和隊(duì)員一樣扭著身子，漲紅著臉，使出吃奶的力氣死命地拉，快了、快了啦啦隊(duì)快喊破了嗓子。大家感覺繩子往我們這邊傾斜了，勝利在望�？墒撬模�2的）同學(xué)也不是吃素的，使出全身解數(shù)，拼命地拉�？墒峭砹�，我們四（4）同學(xué)配合地相當(dāng)默契，大家不甘示弱。最終我們四（4）戰(zhàn)勝四（2），獲得比賽的勝利，同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù)，接下來是四（1）PK四（3）班，還沒等同學(xué)們看清楚，只見四（3）同學(xué)輕松地一拉，他們就戰(zhàn)勝了四（1）。我驚叫起來，完蛋了，這下輪到四（4）對(duì)決四（3），四（3）班這么強(qiáng)，我們班能戰(zhàn)勝他們班么？
比賽又開始了，四（3）對(duì)決四（4），我們隊(duì)員仍鼓足勁，勇敢地接受四（3）的挑戰(zhàn)。比賽一開始，兩隊(duì)同學(xué)都竭盡全力，不分勝負(fù)。我們班隊(duì)員齊心協(xié)力，眼看繩子往我們這邊越移越多了，勝利在望。突然四（3）班的同學(xué)好像使了魔法一樣，力大無窮。最終，唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時(shí)間響起。我們班輸了。
比賽結(jié)束了，雖然我們班最終沒有獲勝，但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后，我們班的同學(xué)就更加團(tuán)結(jié)了。
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