運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
“嗷”……一陣錘心的痛悄然光臨在我身上,我雪白的衣服被艷麗的血浸濕了。我的新主人讓我被樹杈劃了一道長長的傷疤,痛極了!主人傷心欲絕的坐在樹下,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,晶瑩的珍珠一顆顆砸向我,我很想用手為他試去淚珠,只可惜我動彈不了。我強(qiáng)忍著疼痛,不出聲靜靜的睡在主人腿上,主人此刻也很著急,不僅是心疼我,也害怕回家被媽媽批評。唉,真是惱極了!
“咋們先換過來,我媽是高級裁縫,她能把褲子上的大口子縫的一點(diǎn)兒都看不出來”!不然,一個聲音竄出來。原來是主人的好朋友-萬芳呀!于是我依依不舍地跟著萬芳回她的家了。萬芳的媽媽罰萬芳對著墻壁站了一個鐘頭,而萬芳競毫不猶豫地站了一個鐘頭,沒有任何解釋。在裁縫機(jī)上的我被裁縫醫(yī)生一線一線地縫著綻開皮肉,看著這一切竟忘了手術(shù)的疼痛,心里暗自為主人高興起來,我家主人的朋友就是不賴嘛!我呵呵地笑著,一點(diǎn)不覺得疼。
在萬芳家待了幾日之后,我終于復(fù)原了!
在見到主人的那一刻,我歡呼得雀躍起來,可我在聽了主人與萬芳的接下來的對話,我的心里重重地墮了下去。因?yàn)槲业纳砩嫌袀煤蟮陌毯,為了不讓主人再受罰站,我只能繼續(xù)留在萬芳身邊,我的主人拋棄了我,“哇”地一聲我大哭。我覺得這是世界上最傷心的`運(yùn)動褲!
可忽然,我念頭一轉(zhuǎn)。我們的使命不僅是讓主人穿得舒服、體面貌嗎?而今,我無法完成這樣“艱巨光榮”的使命,還有不能使我的主人挨駕受罰。這樣一來,委屈一下,我又何妨呢?這樣的工作也在完成的一種光榮的使命嗎?淚水“忽”地被風(fēng)吹走了,天空藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶,還有幾朵白去浮在空中,時不時有幾只鳥兒閃過。
我微笑,跟著這位仗義,為朋友想的新主人蹦蹦跳跳回家了。我覺得主人和新主人是世界上最幸福的人,要知道,朋友可不是容易遇到的,既然遇到,就好好珍惜你眼前的朋友吧!我也是世界上最幸福的運(yùn)動褲!
運(yùn)動的作文 篇2
“生命在于運(yùn)動”俗話說得好,人如果不運(yùn)動那還不是在浪費(fèi)生命嗎?近期間,校進(jìn)行了激烈的運(yùn)動會。
我也是運(yùn)動員,參加了跑步和壘球的比賽。
來到壘球比賽現(xiàn)場,有許多人早已靜候在哪了,但當(dāng)比賽開始之際他們個個都躍躍欲試了,有的在壓腿,有的在擺手,動腳,有的在原地做準(zhǔn)備操?磥硭麄兌际钟行判摹_^了許久,第一聲哨聲嘹亮的吹響了,一只壘球飛舞在空中,形成一條弧線,又強(qiáng)勁有力的砸到地上,發(fā)出響亮的震動聲。。∈撬,他就是516班的強(qiáng)敵,我不禁緊張起來。第二第三只,到我了,我鼓起力氣,拿起壘球,握緊拳頭,手臂用力地?cái)[動著,一下,兩下,OK發(fā)射,壘球如籠著即將展翅高飛的.鳥兒,往空中搜的一下,從我手中飛出去,在空中沖刺著,又往地上重重的一砸,頓時,我身后一片歡呼聲,原來我超越了他,得了第一,但還有幾位,此時,我內(nèi)心十分激動,興奮地等待著,最后一個了,真是真人不露面,一個人,如同風(fēng)似的向前沖了過去,壘球嗖的一聲平抽向前,落在36米處,比我高出1米,啊,只得了第二,看來往后我還需認(rèn)真的訓(xùn)練了。
到了跑步比賽,我對自己十分有信心,因?yàn)槲铱墒前嗌系呐懿浇⒛。?dāng)槍聲砰地一聲,我邁開前腿,有用后退用力一蹬,身子輕快的擺動起來,手臂前后搖動,一個人,兩個人,三個人,只有一個人擋在我前頭了,他就是全校聞名的趙澤楷,超過他可不容易,但我不服輸,加快了速度,風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來,啊,只有他咫尺之距了,我又加快了腳步,但他看情況不妙,邁開大步,加快頻率,過了一會兒,我與他拉長了10米的距離,此時終點(diǎn)也離近了,只有50米了,為了奪冠我想加速,但口中氣喘吁吁,還是讓他贏了。我得了第三。
此次運(yùn)動會給我增長了見識,又增長了經(jīng)驗(yàn),相信下次能創(chuàng)造出更加出色的成績。
運(yùn)動的作文 篇3
在杭五中迎來的第一個運(yùn)動會,我們都非常激動,希望可以在運(yùn)動會上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動會上,我們班為了給運(yùn)動員加油助威,特意做了兩個條幅,第一個條幅上寫著:一班一班,揚(yáng)起風(fēng)帆,龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰,虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。],看我一班!第二個條幅上寫著:揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了,整個賽場頓時沸騰起來,加油聲,助威聲此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運(yùn)動
員都頑強(qiáng)拼搏,不管對手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級爭光。
在這次運(yùn)動會上,我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項(xiàng)目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始,運(yùn)動員們站在起跑線后,隨著“叭--”一聲槍響,運(yùn)動員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的.可真快呀,雙臂飛快地?cái)[動著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運(yùn)動員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的運(yùn)動員,然后把接力棒又傳給了下一個運(yùn)動員,一棒一棒地傳遞著,一個又一個運(yùn)動員在賽場上飛馳著,一個個老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了,最后一棒是我們班的張?jiān)旅放艿。只見張(jiān)旅肪穸稊\[注: 抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。],越跑越快;后面的幾位運(yùn)動員急了,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的,扯著嗓子為運(yùn)動員加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來了,運(yùn)動員們都開始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學(xué)的撞線,比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名,但重在參與。運(yùn)動會,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動的作文 篇4
伴隨著秋風(fēng),我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里,激烈的比賽拉開了帷幕!
首當(dāng)其沖的是廣播操比賽。先是低年級的'同學(xué),他們雖然人小,但也很厲害。過了一會兒終于到我們了,同學(xué)們都想為班級爭光,都做的很標(biāo)準(zhǔn)。
然后就是跑步比賽。還沒開始時,選手們在緊張的做準(zhǔn)備運(yùn)動,不一會兒,比賽開始了!同學(xué)們跑了起來,他們就像翱翔的雄鷹,飛快的跑著。
拔河比賽開始了,我們使出了渾身的勁,可勝負(fù)還是沒分出,時間一分一秒的過去了,終于,我們贏了!
同學(xué)們歡呼著,比賽結(jié)束了,著體現(xiàn)出我們的友誼。
運(yùn)動的作文 篇5
今天是我們?nèi)キh(huán)城小學(xué)比賽的日子,我既緊張又期待,因?yàn)槲乙幌氲饺绻麜o團(tuán)隊(duì)拖后腿就會擔(dān)心,不過我默默地在心里下決心要加油要努力。
一進(jìn)環(huán)城小學(xué),熱鬧的場面就呈現(xiàn)在我眼前,校園里每個角落都站滿了學(xué)生、家長、老師還有穿著義工服的家長義工。一位老師站在中央的臺上正在說著比賽場地的順序等比賽的相關(guān)事情,臺下的家長和孩子,在認(rèn)真的聽著,接著老師宣布第一個項(xiàng)目是女子仰臥起坐一分鐘開始。我們班的人舉起加油牌為他們加油,女生們也不復(fù)眾望,取得了好的成績。而我也是代表我們班參加了男子仰臥起坐,但我用盡了全力還是沒有得到名次,有點(diǎn)遺憾。但這并不影響我接下來的比賽,媽媽說盡力就好。
終于到了我最期待的項(xiàng)目了,30米接力賽,因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個項(xiàng)目,隨著裁判的一聲令下。我們班的.人跑了出去,一開始我們是占上風(fēng)的,后來因?yàn)橛幸粋女生拌了一下腿,速度不得不慢了下來,但最后我們還是取得了好成績,第二名。
這是一次讓我特別難忘的運(yùn)動會,不單單收獲了友誼,也為班級爭光,凝聚了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
運(yùn)動的作文 篇6
在一個森林里,住著一只狐貍。
這只狐貍十分聰明,門門考試都考滿分?伤粣圻\(yùn)動。
不久,它快高考了。可它整天在屋里睡大覺。狐貍父母十分擔(dān)心,問:“兒子,你怎么不復(fù)習(xí)?還剩兩個多月就要高考了!”狐貍打了個哈欠,瞇瞇眼睛,說:“沒事,時間多著呢!像我這樣的頭腦,別說高考,考博士也不在話下!”“那你也得運(yùn)動運(yùn)動呀!”狐貍父母說!斑\(yùn)動有什么用?”狐貍說,“我才不干呢!”
過了二個星期,狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺的時間越來越多,說:“兒子,別睡了,和爸爸去跑跑吧!”狐貍說:“不要,誰會去呀?”狐貍爸爸只好走了。
又過了二個星期,狐貍只有到吃飯才到外面來。其它時間全在被窩里。狐貍媽媽說:“好兒子,咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”狐貍說:“在被窩里打還差不多!
又過了二個星期,狐貍幾乎整天在被窩里了;\子里的百靈鳥說:“狐貍,狐貍,你去外面跑跑吧!”狐貍怒氣沖沖地喊:“你給我閉嘴,小心我吃了你!”百靈鳥連忙閉住了嘴巴。
又過了兩個星期,離考試只有一天了。這回,狐貍父母,百靈鳥一起上了:“狐貍,你給我到外面跑一段路吧/”狐貍火冒三丈,用上少林寺失傳的“獅子吼”,叫道:“此覺只應(yīng)這時有,別時能有幾回睡/你們別管我/”他們嘆了一口氣,走了出來。
第二天,狐貍?cè)タ荚嚵恕?紙鲈诟呗柕纳狡律?墒呛偢静贿\(yùn)動,跑都跑不動。不到半山腰,就累的倒下來了。倒在地上,看著其它動物進(jìn)了考場。它在山坡上捶足痛哭,說:“我好后悔,我早知道這樣,說聽百靈鳥,爸爸媽媽的話了/”
狐貍就這樣沒考進(jìn)大學(xué)。唉,誰叫狐貍這么愛睡覺呢?這說是懶惰的'下場。
運(yùn)動的作文 篇7
這是我們初一學(xué)生進(jìn)入初中以來參加的第一次運(yùn)動會。
開幕式上,學(xué)校組織的花束隊(duì)伍亮相,隊(duì)伍的每個人手里都拿著兩束花,鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑;;彩旗隊(duì)的同學(xué)舉著各種顏色的彩旗,旗子在空中飄揚(yáng);各班的代表隊(duì)身穿整齊的校服,喊著各班的口號,伴著整齊的鼓點(diǎn),一起邁向前,顯得嚴(yán)肅認(rèn)真;有著甜美嗓音的播音員,在主席臺上耐心地給我們講解……一個個靚麗的身影,一聲聲有力的口號,成了運(yùn)動會的前奏曲。
開幕式后,緊張的比賽開始了。最令我們拍手叫好的,是我們班的一位同學(xué)參加了100m賽跑,槍響后,他沒反應(yīng)過來,愣了一下;但他馬上明白了,便像離弦的箭一樣沖了出去;一路猛沖,竟然取得了第一名的好成績。
最有看頭的,是4×100m接力。選手們一棒接一棒地傳遞,奮力奔跑。我們班的選手雖然一開始處于落后狀態(tài),但最后一棒的`同學(xué)像脫韁的野馬,馳聘在賽場上,由第四名沖到了第三名的位置上,最后獲得了女子4×100米第一名的好成績,我們?nèi)喽細(xì)g呼了起來。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要團(tuán)結(jié)起來,共同創(chuàng)造我們未來的輝煌。
運(yùn)動的作文 篇8
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球,心里便好似掉了塊肉。
中午,一陣激烈的球賽后,那感覺真酣暢淋漓。』氐郊,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說:家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。
沒球在手,我依然可投。在閑著無聊的時候,我就模仿喬丹、科比的`步伐“走”起來,胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說我?,哼!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球,不管有球沒球,只要有個目標(biāo),我都能“投”!
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