實用的運動的作文(精華4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的運動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　在一縷縷陽光下，我們學(xué)校招開了心盼已久的運動會。首先是鼓號隊，老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學(xué)每人都穿著海藍色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊為我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個個靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領(lǐng)下，他們完成了開幕式。

　　開幕式結(jié)束后，開始了緊張的比賽。我一回到班級隊里。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康，你去登記處報名吧�！崩羁盗ⅠR跑過去，不一會兒。場地準備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘后，勝負出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。

　　最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運動員，保持著第三的位置。下面上場的是趙妍，同學(xué)們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的.奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的，我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾，全班同學(xué)沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見，她在離終點只有五六步時，她漲紅了臉，飛一般的沖過終點線。得了女子接力賽，第一名。

　　雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們并不難過，失望。因為我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，付出過！

運動的作文 篇2

　　有一天，動物們搭著車去開運動會，這個運動會真熱鬧，豹子、狐貍兔子比跑步，狡猾的狐貍一會兒就想出了一個辦法，把豹子騙到了最后一名，結(jié)果狐貍得了跑步冠軍，其它的項目也很快分出了勝負，跳蚤得了跳高冠軍，巨大無比的大象得了舉重冠軍，活潑可愛的小猴得了爬樹冠軍和算術(shù)冠軍，小魚得了游泳冠軍……后來，他們就發(fā)生了爭吵，每只動物都強調(diào)自己才是真正的冠軍，老山羊爺爺來了，對大家說：“你們別吵了，每個人都有自己的'優(yōu)勢，我們應(yīng)該多看別人的長處，更應(yīng)該互相幫助，這樣我們這個動物社會才能和諧發(fā)展�！�

　　動物們聽了都不好意思地低下了頭，天黑了他們就搭車回家了

運動的作文 篇3

　　早晨，陽光明媚，鮮花在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，小草在鮮花中顯得格外精神，一切都充滿著生機�；鸺t的雞冠花，不屈向上的牽牛花，嬌艷的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。我頓時被那美麗的晨景所陶醉，真是讓人心曠神怡。前方的電線桿上，一只小巧玲瓏的小鳥亮開了歌喉，那宛轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲組成了一首奇妙的樂曲。天上的白云千姿百態(tài)，像小馬，像老人，像駱駝……天空是蔚藍的，因為我們盼望已久的趣味運動會將在學(xué)校舉辦。

　　一年一度的運動會終于來了，隨著優(yōu)美的音樂，我們一個個精神抖數(shù)、激情豪邁地走向操場。我們四年級有五個項目，最激烈的就是50米迎面接力。比賽馬上開始了，我們的運動員一個個都充滿自信。只聽一聲急促的'槍響聲，同學(xué)們像一個個離弦的箭一樣沖向終點。只看到凌楚翹飛速地向前沖去，馬上把手上的接力棒遞給了陳文東，陳文東手腳都動了起來，很快地把接力棒遞給了下一個同學(xué)。眼看馬上就要輪到我了，我的心情緊張了起來，周圍的同學(xué)和老師都鼓勵我，使我沒有那么緊張了。這時只見鄭一鳴像奔馳的小馬一樣向我跑來，我迅速地接過接力棒，馬上向男生那邊跑去。我耳邊傳來的加油聲給了我極大的鼓勵，我跑得更快了，把接力棒給了劉凱銘。我們班團結(jié)一致，取得了很好的成績，獲得了第三名。我們都很高興，情不自禁地跳了起來，歡呼聲蕩漾在校園里。

　　我們在50米迎面接力賽中獲得了第三名，也從激烈、緊張的比賽中獲得了無窮的樂趣，還學(xué)到了不少的道理。在比賽中，我們應(yīng)團結(jié)合作，行動一致，才能取得成功。這真是一場令人難以忘懷的趣味運動會，讓我記住了團結(jié)就是力量！

運動的作文 篇4

　　今天，我們上午開運動會，我在操場上坐著，看著起跑線有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。

　　運動會開始了，操場上就像只有我一個人，因為只有我一個人給運動員鼓勵、加油！時間流淌了多時，運動會的氣氛越來越熱鬧，各班的運動員也都站好了自己的位置�？墒俏覅s在一個“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！

　　100米二年級。三年級。四年級到我了，我的心像燒著了一樣。“200米！”有一個同學(xué)喊。我連忙跑了過去，老師記上了我的名字，我就向起跑線走去了。到了起點，還是那幾片落葉來裝飾那孤獨的.跑道！隨著微風(fēng)送我，聽見令子我要我不由得跑了起來。不過我的心里還是有些傷感，但我不知道那是什么。我從第二 到第三 到數(shù)第五。跑完了一百米，二百米�？斓浇K點了，我非常累。有想放棄的欲望。我隱隱約約聽見同學(xué)們?yōu)槲夜膭?為我加油！我不能辜負同門的期待，就用最后一點力量超過了“5106號”運動員，到了終點。我的心想碎了一樣，什么話都說不出來了。我第四，有人喊，“我贏了”！以前跑最后的我，現(xiàn)在已經(jīng)是成功的我了。我的情緒一激動就說出話來了。心痛突然飄到空中 ……

　　從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進了教室。教室里還是空無一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學(xué)們也都走了上來。老師講完了下午不上學(xué)的事。就放學(xué)了！

　　安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！

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