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制度

學(xué)校傳染病管理制度

時(shí)間:2024-09-09 19:48:03 制度 我要投稿

學(xué)校傳染病管理制度

  傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。接下來,小編為您介紹了學(xué)校傳染病管理制度,感謝您的閱讀!

學(xué)校傳染病管理制度

  一、疫情報(bào)告制度:

  學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒?yàn)室檢查)。

  順序:學(xué)生---班主任---衛(wèi)生室---校長室---市疾控中心、市教育局

  二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)晨檢工作。對(duì)患傳染病的學(xué)生,班主任老師應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,并對(duì)已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒制度:認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作,對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)和住宿部要重點(diǎn)消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病愈后復(fù)課要求:

  根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來決定隔離期限,隔離時(shí)間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育,教育學(xué)生勤洗手,及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出離本市返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  六、對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進(jìn)行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  七、工作人員家中及學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

  學(xué)校傳染病管理制度二:

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。

  教導(dǎo)處必須每學(xué)期至少安排一次,分年級(jí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;全校老師都應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生活情況和身體狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確的引導(dǎo)。所有學(xué)生必須參加一年一度的體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)告知其家長,督促家長對(duì)孩子進(jìn)行治療。

  二、加強(qiáng)消毒工作,強(qiáng)化飲食衛(wèi)生。

  總務(wù)處要安排督促每月兩次對(duì)教室進(jìn)行消毒,疫情爆發(fā)期間堅(jiān)持一天一消毒。

  三、對(duì)生病學(xué)生的處理預(yù)案。

  若學(xué)生生病,上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長,需要去醫(yī)院就診的,由班主任負(fù)責(zé);在班主任不在的`情況下,由科任教師帶學(xué)生去醫(yī)院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他學(xué)生帶去看病。

  四、對(duì)傳染病的處理預(yù)案。

  發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),并通知家長,必要時(shí)進(jìn)行隔離;如學(xué)生因病回家就診的,班主任應(yīng)隨時(shí)詢問學(xué)生疾病情況;學(xué)生病愈后,持醫(yī)院的治愈證明方可返校學(xué)習(xí),班主任要及時(shí)、妥善處理好患病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病,學(xué)校要及時(shí)上報(bào)并按疾病防控預(yù)案進(jìn)行妥善處理。


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