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職業(yè)規(guī)劃

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時間:2024-12-21 07:47:35 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)人生規(guī)劃書范文 職業(yè)人生規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

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  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己、未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  (1)興趣愛好:看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,烹飪

  (2)人格描述:

  1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  4、是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  (3)在工作中的優(yōu)勢

  1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

  4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5、靈敏的組織能力

  6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)

  7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  8、非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

  9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實

  10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  (4)在工作中的不足

  1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

  2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  3、對需要很長時間才能完成的.任務(wù)缺乏耐心

  4、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

  5、辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況

  6、難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

  7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

  8、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

  9、不能理解與他們自己的要求不同的要求

  10、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  11、斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

  12、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

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  一、個人概況

  姓名:xxx性別:女

  出生年月:xxxx年xx月xx日健康狀況:良好

  畢業(yè)學(xué)校:xx學(xué)校(高中)xx學(xué)校(初中)

  專業(yè):xxx(如:小學(xué)音樂教育)

  主要學(xué)科xxx、xxx、xxx、xxx(:聲樂、鋼琴、舞蹈、教法)

  二、自我評估

  1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結(jié)友愛,虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強的親和力、

  2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強、

  3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排、

  4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定、

  三、職業(yè)能力判斷

  1、通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強的判斷能力和語言表達(dá)能力,2、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的.了解社會適應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識自我、

  3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力、

  4、實踐較少,經(jīng)驗不足,社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

  (1)社會環(huán)境

  社會在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、

  教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊、

  (2)職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

  學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行、

  改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來、

  我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛、

  四、自我完善

  我的目標(biāo)是做一名音樂教師、

  我的理想是做一名合格的音樂教師

  為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

  1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、

  2、加強基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識掌握、

  3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)、

  4、積極主動感悟老師的教學(xué)特點,總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格、

  5、進一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力、

  6、做好知識儲備,隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)、

  結(jié)束語

  能力與機會并存,機會總是給有準(zhǔn)備的人、

  社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值、

  計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)、路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!

  我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!

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  我現(xiàn)在是xx師專的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。

  一、自我分析

  個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認(rèn)真,有責(zé)任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

  職業(yè)性格:我在班級擔(dān)任過一些職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

  二、個人發(fā)展目標(biāo)

  1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  2、中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;

  3、長期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的.話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  三、自我總結(jié)

  1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  四、結(jié)束語

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。

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  作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個時代的開展是越來越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多時機去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),制定好計劃,一步步踏實學(xué)習(xí),才能抵達(dá)成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的.性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜愛與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是快樂和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜愛打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能到達(dá)鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜愛唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有根底的。

  3、我的能力

  我在進入大學(xué)就當(dāng)上了班長,這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著奉獻,用心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜愛英語,因此有一個很好的英語根底,會根本的口語。當(dāng)然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達(dá)自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準(zhǔn)確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的開展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強,只會根底的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實踐

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而將來的大學(xué)里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓(xùn)練,會盡量爭取更多實踐的時機,比方學(xué)校的專業(yè)技能競賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,將來大學(xué)畢業(yè),我也不會沒有目標(biāo),一定會緊跟目標(biāo)前進,努力把人生變得更加精彩。

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  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對學(xué)校而言,如何體現(xiàn)學(xué)!耙匀藶楸尽钡娜瞬爬砟,關(guān)注教師的人才理念,關(guān)注教師的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名年輕的教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的'需要,使自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo),才會有動力。

  二、職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向物理、化學(xué)和電腦三方面發(fā)展。圍繞這三個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)年:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),2、20xx—20xx學(xué)年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。在物理教學(xué)方面在進一步提高,普通話過級,且提高自己的電腦知識和維修水平。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基本工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。出處所有。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,使自己的家庭更加和諧。

  三、結(jié)束語

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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  一、自我分析

  1、曾經(jīng)的我

  弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務(wù)教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學(xué)習(xí)的又一次生命轉(zhuǎn)折點。

  2、現(xiàn)在的我

  此時此刻的我,覺得自己比以前長大了;叵肫鸪踔械奈遥瑢ψ约禾回(fù)責(zé)了,班主任曾經(jīng)多次教導(dǎo),但總沒放在心上。在學(xué)習(xí)上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學(xué)習(xí)上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。

  3、未來的我

  未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點的專業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預(yù)計可能的達(dá)到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識學(xué)到,把自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4S店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會像秋天的'季節(jié)來臨一樣碩果累累。

  4、自我優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

 。1)自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

 。2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  缺點:

  (1)口才欠佳,交際面較小

 。2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心。

 。3)信賴隨和。

  二、對專業(yè)的了解

  1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢

  近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達(dá)到3600萬輛,其中私人汽車保有量達(dá)到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會焦點,維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。

  2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況

  目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務(wù)及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮,前景十分廣闊。未來幾年內(nèi),汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學(xué)習(xí)好汽修,掌握一門過硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。

  3、汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

  隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設(shè)備和儀器,為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準(zhǔn)確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術(shù)保障,同時對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  1、近期職業(yè)目標(biāo)——基層汽修維修人員

  2、中期職業(yè)目標(biāo)——中級汽修維修技師

  3、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)——高級汽修維修技師

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  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,現(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

  3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

  6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達(dá)能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的`人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

  2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師。

職業(yè)人生規(guī)劃書范文 職業(yè)人生規(guī)劃書8

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

  小的時候覺得老師是最神圣的職業(yè),不知不覺中,自己也由一個學(xué)生長成為一名老師,走上人生另一個舞臺。我要怎樣發(fā)展,怎么才能不斷進步,怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識……現(xiàn)在,我只是一名沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)事跡的普通老師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

  一、三年發(fā)展規(guī)劃

  第一年:明確自己發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。

  1.加強理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的'師德教育實踐活動,主動向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng)。

  2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實實地進行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。

  3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自己的教學(xué)基本功。

  第二年:加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力,強化自己修煉

  1.學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動,使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。

  2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

  3..要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學(xué)習(xí)、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。

  第三年:教學(xué)相長,教研并進,形成初步自己教學(xué)特色

  1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。

  2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

  二、具體實施方案

  1.牢記教師使命,樹立兩種意識

  時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責(zé)任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

  2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

  通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

  3.樂于動筆,提高教育科研水平

  課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶,備好每一個學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累日后教學(xué)論文的素材。

  一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。

職業(yè)人生規(guī)劃書范文 職業(yè)人生規(guī)劃書9

  一、前言

  職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。

  隨著社會的進步和整體教育水平的提高,護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我評價

  我是一名助產(chǎn)科護理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。

  平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網(wǎng)、看小說,性格樂觀豁達(dá)。做事目標(biāo)明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己中國有句古話江山易改,本性難移,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的`更加多姿多彩

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的’群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

  2、我這一生要完成的幾件大事第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年

  熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位;菊莆湛剖页R姴∨c多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作

  主要完成內(nèi)容

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,為公民進自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

  五、調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  六、自身情況

  (二).家庭經(jīng)濟情況

  家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳……

  (三).職業(yè)目標(biāo)

  如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:

  眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

  規(guī)劃如下:

  1、第一年:實習(xí)給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

  2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰護士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

  能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)愛傷觀念,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  五、結(jié)束語

  總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成

  坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

職業(yè)人生規(guī)劃書范文 職業(yè)人生規(guī)劃書10

  當(dāng)一個人選擇了教師這個職業(yè),她就是選擇了奉獻,她的職業(yè)生涯就意味著奮進;當(dāng)一個人樹立了人生追求的目標(biāo),她也就樹立了遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)一個人確定了人生的理想,她也就確定了航行的方向,她對理想的不斷追求正是她生命價值所在。

  一、自我現(xiàn)狀分析:

  我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年,主要從事語文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)班主任工作,有一定的語文教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),能根據(jù)學(xué)生的年齡特點分析學(xué)生心理,針對學(xué)生的個性差異因材施教,有愛心,對學(xué)生友好、親切,有耐心。愛崗敬業(yè),有上進心,能以身作則。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應(yīng)能力。中文出身,喜歡中外古典文學(xué),有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

  二、定職業(yè)目標(biāo):

  通過自身努力使自己成為語文學(xué)科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學(xué)生喜歡,家長放心,社會滿意的語文教師。

  三、規(guī)劃、發(fā)展階段:

  近期目標(biāo):

  1、一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。

  2、兩年內(nèi)在語文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色,成為本校語文教學(xué)骨干。

  3、三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。

  遠(yuǎn)期目標(biāo):

  五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

  1、每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育形式的發(fā)展。

  2、反思自己的教育教學(xué),寫反思日記來促進自己的發(fā)展。

  3、堅持聽課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會,提高自己的教科研能力。

  4、多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,豐富教育教學(xué)形式,以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。

  5、通過調(diào)查問卷的'形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的認(rèn)知特點,消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點開展教育教學(xué)活動。

  6、極參加學(xué)校教科研活動,主動承擔(dān)研究課,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。

 。ǘ┘訌妼嵺`,積累經(jīng)驗。

  a、主動上研究課,主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學(xué)水平。

  b、我班的孩子的特點,對學(xué)校倡導(dǎo)的“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)實踐。

  c、每周進行總結(jié)及深刻的反思?偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學(xué)進行修整。

  d、針對我班學(xué)生的個性差異,尋找個性與共性的結(jié)合點,實現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。

  (三)發(fā)揮特點,樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

  1、作為中文專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級學(xué)生對文學(xué)的興趣,形成良好學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  2、利用自身優(yōu)勢,加強雙語教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。

  生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進,在追求中發(fā)展,在追求中超越……

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