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【熱門】描寫自然的小學(xué)作文400字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫自然的小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1
我沉浸在激動(dòng)與興奮之中,為雪花姑娘的到來而歡呼!一起床,我就胡亂扒了幾口飯,迫不及待地沖下樓去,奔向樓下的小花園!
你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界――嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋;在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化身為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動(dòng)著自己那高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞……
原本冷清的花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來:活潑可愛的孩子們在草地上歡樂地嬉戲――有的在收集潔白的雪花,準(zhǔn)備做一個(gè)可愛的小雪人;有的不時(shí)從地上拾起那美麗的雪花,揉一揉,做成一個(gè)小雪球,向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤,身上沾滿了雪花,成了一個(gè)十足的小雪人,傻呼呼地笑著……老人們則坐在石凳上,樂呵呵得看著孩子們在雪的.世界中快樂地做游戲……
腳踩著綠白相間的“地毯”上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,與風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,融成一體,組成了一支歡樂的冬之奏鳴曲。望著這粉妝玉砌、銀裝素裹的世界,我懷疑那冰清玉潔、優(yōu)美動(dòng)人的雪兒是仙女撒下的碎玉,是月宮里桂樹的繽紛落花,是嫦娥打翻的粉脂盒,還是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口氣,似乎聞到了曠野鮮活的氣息,山谷中幽雅茶花的芬芳……我興奮,我歡呼,我變成了一個(gè)雪孩子,漫步在銀色的童話世界里,睜大了好奇的雙眼,只見身后留下了串串腳印……
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2
大自然中有很多奇妙的自然現(xiàn)象比如:螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛······這些自然現(xiàn)象都很奇妙。過我今天介紹的自然現(xiàn)象比較特殊,走進(jìn)我的作文,快看看是什么現(xiàn)象吧。
一天,我正在上體育課時(shí),感覺太陽有點(diǎn)不對勁。剛才明亮的陽光變的溫柔了許多。就抬頭看看太陽,不由的被眼前的景象驚住了。太陽像是被一層薄薄的烏云遮住了,看起來不那么刺眼了。更重要的是太陽的周圍出現(xiàn)了一圈跟彩虹一樣美麗的光環(huán)。“這難道是彩虹?”我自言自語。不對,不對,彩虹是半圓型的,而這個(gè)是圓型的。難道我們平時(shí)只見到了彩虹的一半?不對,不對,我們見到彩虹時(shí),天上沒有一絲烏云。再說彩虹要等到雨過天晴才能看到,最近連雨的.影子都沒見。不可能是彩虹呀。我心里想著得不到答案。就跑去問體育李老師,李老師說這是“黑洞”。黑洞我想沒那么簡單。
放學(xué)回家我上網(wǎng)查了查資料。原來:這種在太陽的周圍形成的內(nèi)紅外紫的光環(huán)叫日暈。日暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。是陽光透過云層中的冰晶時(shí),經(jīng)過折射而形成的光現(xiàn)象,呈彩色。有全暈和缺口暈。我看到的應(yīng)該是全暈。民間還有“日暈三更雨。月暈午時(shí)風(fēng)”的說法?磥斫裉煲掠炅,我真期待。
在大自然中還有許多的自然現(xiàn)象,等著你我去解答其中的秘密。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3
天上的云,多姿多彩,變化多端。蔚藍(lán)的天空上無數(shù)的云彩懸浮,有的像一簇簇纖白的羽毛,有的像一縷縷輕盈的細(xì)絲,有的卻像一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。
一個(gè)晴朗的星期天,我站在陽臺(tái)抬頭仰望天空,看到了天上的朵朵白云。這邊的云像大海上的浪花,天空變成了無邊無際的大海,頑皮的浪娃娃在大海上追逐打鬧,開心地嬉戲。那邊的云像神態(tài)各異的動(dòng)物,整個(gè)天空簡直成了一個(gè)熱鬧的非凡的動(dòng)物園,有的像一只只小雞正在吃蟲子,有的像一只大像正在河邊喝水,還有的像活蹦亂跳的小白兔正在輕輕跳躍。另一邊的.白云變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的的蒙古包,勤勞的牧民正在和奶牛親切地交流。有風(fēng)的時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)娃娃會(huì)把這和諧平靜的場面給破壞掉。瞧,馬兒和牛兒在綠色的草原上飛快地奔跑,接著草原變成了一條巨龍,在天上吞云吐霧,顯得相當(dāng)威風(fēng)。
暴風(fēng)雨來臨之前,空中的云變得烏黑烏黑的,光線一下子暗淡下來了,仿佛誰不小心打翻了墨水瓶,墨水染黑了云朵,讓潔白的云變得那么黑,仿佛壓境的大軍。
云朵呀,你就像一條變色龍。植物的時(shí)候你被陽光照得金燦燦,好像在對大地快樂地微笑;傍晚的時(shí)候你又像一個(gè)小姑娘,不好意思羞紅了臉;下雨的時(shí)候,又像跟誰生了氣,陰沉著一張臉。
美妙神奇的云朵啊,你一下子就蹦進(jìn)了我的心里,我才發(fā)現(xiàn)我是那么的喜歡你!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4
我們的生活在日漸美好,但我們卻不能棄綠色于不顧。如果用一種顏色來形容生命,那它一定是綠色,因?yàn)榫G色象征著生機(jī)勃勃的生命力。珍愛我們的環(huán)境,也是珍愛我們的生命。
我們要用自己的雙手創(chuàng)造綠色,我們要耕耘綠色,而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個(gè)簡單的道理,是大家都明白的,可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢?地球是人類的母親,可又為什么讓母親遍體鱗傷呢?難道這是對母親的應(yīng)有回報(bào)嗎?
草地上,塑料包裝袋、快餐盒隨處可見,似乎它們想把世界萬物都包裝掉。我們腦海里都會(huì)有這樣的印象:郊外的農(nóng)田里生長的已不單單是莊稼和蔬菜,而更多的是五顏六色的包裝袋在隨風(fēng)而舞。甚至更為茂盛;還有水面上經(jīng)常能看到漂著一層白色垃圾,就像一葉葉扁舟在水面蕩漾,激起了一層層白色水沫。此時(shí)此刻,白色已不再是美麗、干凈的象征,而是臟、亂的代名詞,厭惡之感油然而生。
工廠里排出的濃煙使天空不再湛藍(lán),就連雪白的鴿子飛過濃煙滾滾的煙囪時(shí)也會(huì)搖身一變;污水使江河不再清澈,魚蝦再也無法生存;還有油輪漏油事件的發(fā)生,使大片海水受到污染,水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉(xiāng)的痛苦;還有成堆成堆的黑色廢渣,占據(jù)了人們生存的空間;還有很多很多,人們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@一狀況呢?
我們能容忍一次的無心之過,可對于那些明知故犯,不知覺悟的人,我們是不能容忍的`。我們明白綠色的重要意義,我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)際行動(dòng)的付出。從小事做起,綠色就掌握在我們自己的手中。
珍愛我們的生命,從環(huán)保做起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄綠色。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5
樹木是我們的朋友、我們的親人、我們的姐妹。可是,總有這么一些人——他們亂砍亂伐樹木,做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹,那么年輕就失去了生命。
“救命呀!救命呀!啄木鳥,快來救救我門呀!”咦,是誰在大叫救命,這么傷心?哦,原來是大樹呀。可是,大樹一棵棵枝繁葉茂,粗壯高大,密密麻麻的,像一片綠海,多么美麗呀!這時(shí),啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來了,他聽到了大樹們的呼喚。啄木鳥著急地問:“大樹,怎么了?”大叔們結(jié)結(jié)巴巴地說:“有……有……有蟲!笨墒,
啄木鳥一看,一棵棵長的茂盛的大樹里沒有一條蟲,大叔怎么說有蟲呢?正當(dāng)啄木鳥疑惑不解的時(shí)候,人類拿著斧頭,走了過來。這時(shí),大樹更害怕了,哆哆嗦嗦的。人類拿著斧頭,一下一下的砍著大樹,一棵棵大樹倒在了他的面前。啄木鳥想:這個(gè)人腦袋里肯定有蟲。便啄了起來,一下、兩下、三下……終于把一條蟲咬了出來。這是一條貪婪的蟲,他在人的腦袋里,使人產(chǎn)生了貪婪的想法,會(huì)不顧大自然的安危去傷害大自然。這時(shí),那個(gè)人感到了疼痛,頭一轉(zhuǎn),便抓住了啄木鳥。惡狠狠地說:“你為什么無緣無故的啄我的頭?”啄木鳥說:“你的腦子里有一條蟲,它會(huì)使你們?nèi)祟惍a(chǎn)生貪婪的'想法!蹦莻(gè)人不解的問:“為什么呢?”啄木鳥說:“你們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而去傷害自然界的動(dòng)、植物。你們要知道,大自然里的一切事物都是有生命的,你們肆掠德傷害他們的生命,是多么的殘忍呀!”
那個(gè)人,看了看身后倒下的一排一排的樹,慚愧地說:“我們錯(cuò)了!
從此,再也沒人砍樹了。
讓我們一起保護(hù)大自然,抵抗貪婪這條大害蟲吧!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6
又是一個(gè)大晴天,但窗外不時(shí)吹來涼爽的風(fēng),一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過午飯后,我上眺望臺(tái)遠(yuǎn)望,家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩!眿寢尨饝(yīng)了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的`大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這里沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音,非常的寧靜。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林,我們向小樹林的深處一直走去,啊,這小樹林里有花、有草,花草多的是,空氣里有一陣陣的清香,鳥語花香都從這里傳出。
玩了一會(huì)兒,我們看見農(nóng)民伯伯在種菠菜,我們沒幫上忙,真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行。”我照著阿姨說的做了,可是一開始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長不出來了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我開心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì)長出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱,河兒在流淌,不時(shí)傳來汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧靜美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7
那是我九歲的一個(gè)夏天。早晨,陽光明媚,生機(jī)勃勃。我和外公一起到公園散步。我蹦蹦跳跳地走在前頭,外公跟在我后面慢慢地走著。突然,我發(fā)現(xiàn)沿著墻根,有一排由一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)組成的長隊(duì),緩慢地向前進(jìn)。我一下子來了興致,湊上去仔細(xì)觀察。哦,原來是小螞蟻們。他們在干什么呢?他們背上馱著的是什么?我?guī)е欢亲拥囊蓡,招呼外公過來。我迫不及待地說出了心中的疑問。外公笑答道:“小螞蟻們是在搬家呢!它們背上馱著的是他們的糧食!蔽也幻靼祝骸昂枚硕说臑槭裁匆峒?”外公瞇起眼睛:“因?yàn)轳R上要下雨了呀,‘螞蟻搬家晴必雨’這句諺語知道嗎?”我不信,指著天空大聲說:“現(xiàn)在天氣那么好,陽光充足,怎么可能會(huì)下雨?”還來不及繼續(xù)問,外公已經(jīng)匆匆忙忙地拉著我跑回家了,他說再晚些就要淋雨啦;氐郊遥蚁驄寢屧V說了今天遇到小螞蟻搬家和我的.疑問,媽媽笑著指了指外面的天空。嘿,天空眨眼的功夫就暗下來了,烏云遮住了陽光。不一會(huì)兒就淅淅瀝瀝地下起雨來。媽媽還告訴了我螞蟻搬家的奧秘:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別地濕悶,再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。
原來小螞蟻也有大智慧!真是多虧了小螞蟻這塊“晴雨表”,要不然我和外公現(xiàn)在已經(jīng)變成落湯雞啦!走近了,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。
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