自然作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
中秋時節(jié)，我們一家再次來到了鄉(xiāng)下，路程中看到的種種，村里的景況已比城市中差不到哪里，我為這一方的漸漸繁盛而高興，也為這愈來愈少的鄉(xiāng)土感到失落，患得患失。
的確，這里早已大變樣。當(dāng)你低下頭時，僅僅只是盯著小小的手機屏，決不會是小心翼翼地打量著一只五彩斑斕的`蟲，害怕它逃走，失了捉它的好機會。來自于自然的鳥獸蟲魚啊，銷聲匿跡，恐怕再難尋找，這一塊塊僵硬冷漠的水泥，一棵棵稀疏的樹，難以適合它們的生存。
午飯后，我坐在一邊，撥弄起了手機，正入神時，有個人一拍我的肩膀，“我們下午釣魚去吧！”響起的是爺爺?shù)穆曇�，我一聽便來了勁兒，不知為何還有些歡欣，難不成是對這獨獨存在的自然活動感到好奇？說不透。太陽些許猛烈，但區(qū)區(qū)一點光怎么能阻擋我的興奮？說定了便出發(fā)，拎著在我看來極長的魚竿——但又很輕，末端掛著小到要用眼睛瞪大細(xì)細(xì)找尋的鉤，我惟恐掛到自己身上。
到了魚塘，四周環(huán)繞著青草綠樹，同有一個人來釣魚，坐在小板凳上，戴著草帽，有一些農(nóng)村的味道了。爺爺在鉤上掛了餌，我不識得這是什么，據(jù)爺爺說用它作餌魚很容易便上鉤了。把拋到水里，然后便是靜候了，留心著鉤，不想立即便有魚兒上鉤，把桿一提，鉤上掛著個活蹦亂跳的小魚，我取下來放到手中打量，鱗很滑，眨眼從我手中溜走了。我忙忙伏下身子抓回來放到筐里，帶著小小的腥，我覺得這邊說自然的氣息。
大魚不準(zhǔn)鉤，收獲了幾十條小魚。晚上便炸了些吃了，極美味。我暗想，這才是鄉(xiāng)村生活，是尋覓自然的旅途。
自然作文 篇2
心晴時，站在雨中看世界，聽雨拍打萬物的聲音，猶如畫作般美麗；
心雨時，站在雨中看世界，聽雨拍打萬物的聲音，卻是如此的凄涼。
我喜歡雨，喜歡它那“說來就來，說走就走”的灑脫，不帶有一絲的留戀，但也討厭雨，討厭它那綿綿不絕永無休止般的“哭鬧”。
不知不覺，雨已經(jīng)下了一個星期，躺在床上，仰面看著天空，它是如此的悲傷，悲傷到失去了原本的色彩，仿佛一個失去了一切的孤兒，在向人們宣泄著它所有的不快，吐露出最真實的感傷。
雨滴有節(jié)奏般地敲打在透明的玻璃窗上，閉上眼睛，聆聽著它的心聲，讓我的心也安靜了下來。不知何時睡了過去，猛然睜開眼時，仿佛做了場夢，卻又不記得夢到了什么，不期而至的一場夢……那一刻讓我很失落，卻突然讓我想起雨是世界上最圣潔的，可以洗刷人心靈的這樣一說，于是走到屋外，仰望天空，雨滴打在臉上，每一滴都是滾燙的，敲打在我的心頭，使我回憶著那一幕幕的往事……我想，或許是它在沖洗我內(nèi)心最深處的世界，蒸發(fā)我那些不愉悅的瑣事吧！
滴答、滴答聲，像跳躍的.音符般，彈奏了一曲漫長的悲曲，而我像是一個忠實的聽者，意味深長的品位著這一悲傷的演奏。
滴答、滴答……聆聽，雨那神奇的旋律，感受著自然的美。
自然作文 篇3
唯有敬重，守護，才能見證這份美麗的力量。
——題記
立于千嶺雪峰前，我從未如此平和悠然。不曾想，在拉薩這個神圣之處，竟有如此絕美之景。綠松石般的溪澗鑲嵌于雪山環(huán)繞間，揉一團雪撒于溪中，叮一聲響，水花四濺，發(fā)出輕敲玉石般悅耳的聲音。雪水漾起一抹漣漪，從中間四處散開，點出一幅靚麗的輪廓。輕輕捧起一掌水，那微縮的世界里映出我縮小的輪廓�；谢秀便敝校牭竭@樣一個聲音：天以高為上，地以闊為邊。虔誠心必正，本真皆永恒。一花一世界，一葉一菩提。自然的力量，在于誠。
穿梭于武漢的櫻花林間，感受著花瓣劃過手邊的美麗。每個少女的心中，都自有一個絢爛的櫻花夢。比起白櫻的孤傲，我倒更喜歡粉櫻的熱情。行走于花海之中，風(fēng)劃過枝頭裹來淡淡清香，連空氣都甜得膩人。一不經(jīng)意，花瓣落在身前。猛然抬頭，循著花瓣飄落的方向望去，一抬頭，又是一片花瓣落在鼻尖，迎來一只蝴蝶。陽光穿透花瓣，直射到臉上，透出一片光斑。一瞬間，心中靜得出奇。十里櫻花，滿城紛飛。自然的力量，在于靜。
馳一方小舟立于桂林間，欣賞這沁人心脾的美。遠(yuǎn)處的`青山與這碧綠的水溶在一起，竟是毫不突兀。湖水清澈鑒人，幾尾魚游弋于水中，幾朵云點于湛藍(lán)的天空中。水天相接處，溪水與天空融為一體，仿佛置身于畫中。以至于一時辨認(rèn)不清：究竟是魚兒在湖水中飛翔，還是鳥兒在天空中擺尾暢游？見了竹篾劃來，她們竟也不驚，反而悠閑地看著竹篾緩緩劃來，流過她們頭頂。采菊東籬下，悠然見南山。自然的力量，在于悠然。
或許這，就是自然的力量是虔誠、寧靜、自由；是忘卻悲傷，忘卻煩惱；是敬畏自然，更明白，生命可貴，好好活著。
自然作文 篇4
人類是大自然創(chuàng)造的奇跡，人類在大自然的庇護下成長。但是，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們已漸漸和自然疏離，與自然產(chǎn)生了隔閡，人類賴以生存的地球出現(xiàn)了日益嚴(yán)重的生態(tài)問題。
人類發(fā)明了種種工具，挖掘大地母親用億萬年形成的礦物質(zhì)，留下無數(shù)的礦坑，破壞地貌和地層結(jié)構(gòu)，釀成許多嚴(yán)重的后果。隨著科學(xué)的發(fā)展，人口激增，對大自然的索取愈加無止境，對水資源，森林資源，煤礦資源等破壞很大，對環(huán)境的污染也越來越大了。
工業(yè)的崛起，使我們賴以生存的環(huán)境迅速惡化，全球變暖�？茖W(xué)家預(yù)測：如果環(huán)境進一步惡化，氣溫進一步升高，總有一天兩極高山上的冰雪就會全部融化，到那時大量的淡水資源將流入大海，海面高度提升超過10米，數(shù)以億計的'人們將會生活在海底。地球也將真正成為“水球”。人類對自然資源的開發(fā)利用，也加速了荒漠化的進程。我國現(xiàn)有荒漠化土地267。4萬平方公里，占國土總面積的27。5%，全國沙化土地174。3萬平方公里，并且仍以年均3436平方公里的速度擴展。
環(huán)境的惡化直接受害者是人類和地球上的其他生物。據(jù)悉，南極上空臭氧層出現(xiàn)空洞，地球上紫外線輻射增強，每年因過多紫外線照射導(dǎo)致的皮膚癌就奪走許多鮮活的生命，現(xiàn)在我國瀕危動植物不下千種，還有的已經(jīng)滅絕，揚子鱷、銀杉、白鰭豚等珍惜動植物數(shù)量已不過千�？峙略龠^幾百年甚至短短的幾十年后，人們就只能在世界滅絕珍惜動植物的紅皮書上才能看見它們的可愛和美麗了。
為了人與大自然在以后的歲月里相處融洽，我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識，關(guān)注自然，保護自然，把對自然的保護和愛惜當(dāng)作是一種責(zé)任。大自然創(chuàng)造、養(yǎng)育了我們，而我們呢，換來自然千瘡百孔的身軀嗎？人類身為有思維、有智慧的生物，應(yīng)該知道擁有一顆感恩的心，去回報大自然——創(chuàng)造我們、養(yǎng)育我們的慈母。
自然作文 篇5
大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿活力的，大自然是需要我們熱愛和呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長長的耳朵。前幾天，我去一個同學(xué)家玩，順便觀察小白兔的一舉一動。它們吃菜的時候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會兒蹦到這，一會兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習(xí)做游戲，真是可愛極了！
魚兒是快樂的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時它們心情不錯，就搖著小尾巴游來游去；有時心情不好，就會吐著小泡泡，好像每個泡泡里面都蘊含著它們的苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食，它們立刻從四周圍攏過來，你爭我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來是舉行游泳比賽去了。魚兒的生活真讓人羨慕��！
無私的'樹木。在大自然中，樹木一直為人類和動物的默默奉獻著。春天的清晨，鳥兒要歌唱，大樹為它搭建舞臺；夏天的晌午，人們在烈日炎炎下無精打采，大樹就會為我們扇動起綠色的“大扇子”，帶來絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著人們來采摘；冬天來了，我們都躲在溫暖的家里，可大樹卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻，卻從不求回報，它們是那么無私無畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應(yīng)該互相依賴，互相愛護，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿，我們的家園才能變得越來越美！
自然作文 篇6
自然塑造的我
我，一個在自然中孕育而生的女孩，有著陽光一般的活力，又有一絲小小的叛逆，也有一抹鄰家女孩的乖巧，總的來說，我就是帶著自然的古靈精怪。
我，總是活力四射，精力充沛。在班級里，我能和同學(xué)們打成一片，帶給他們我的快樂。我也有些神經(jīng)大條，時不時也有點瘋瘋癲癲，喜歡到處搗亂，跟同學(xué)們打打鬧鬧，同時，我也十分榮幸地得到了一些封號：“母恐龍”“魔鬼”。但這并不是說我很恐怖，只不過就是嗓門大了一點兒，有點兒兇，稍微有點兒暴力，但其就是搞怪啦，一點點神經(jīng)質(zhì)，也造就了我自由自在，無憂無慮的性格。
我，長的不算漂亮，只是人群中普普通通的一個。但是，有人說：“上帝在關(guān)閉一扇門的同時，也打開了另一扇門。”所以我還擁有健康，擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我已初二了，擔(dān)任班長兼英語課代表，是老師的得力助手。我希望自己能一直保持好成績，進好的.高中，盡管自己不像別人一樣用功刻苦，但我會努力的。
生活中，我是個懶人，媽媽也常說我太懶了，我就回答說是爸爸把基因傳給我的。我就愛用這招，推脫責(zé)任，替自己解圍，因此，我也有著過人的口才。
在蔚藍(lán)的天空下，我沐浴陽光，享受微風(fēng)吹拂的愜意，這就是我，自然塑造的我，請你一定要記住我，我的名字叫陳希。
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