觀察自然的作文

時(shí)間：2022-06-14 20:17:09 自然作文我要投稿

觀察自然的作文六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的觀察自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察自然的作文六篇

觀察自然的作文篇1

　　下午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，一絲風(fēng)也沒有，花草樹木像被釘住似的，一動(dòng)也不動(dòng)。蟬在樹上不停地叫著：知了、知了，讓人心煩氣躁。我和媽媽決定去游泳，解解熱。

　　當(dāng)我們?nèi)蔽溲b，來(lái)到游泳池時(shí)，太陽(yáng)不見了。天一下子變得黑沉沉了，大塊大塊的烏云像一層層棉被，遮住了碧藍(lán)的天空。游泳池的工作人員立刻開始關(guān)閉游泳池。我失望地回家了。這時(shí)，一陣狂風(fēng)四起，小樹折彎了腰，大樹痛得“哇哇”叫，像發(fā)了瘋似的甩著頭發(fā)。我和媽媽趕緊跑回家。一走進(jìn)家門，地面上、桌上、沙發(fā)上，到處都是灰蒙蒙的。媽媽迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)收衣服。這時(shí)，一道閃電劃破天空，雷聲轟隆隆地傳來(lái)了，像一位兇惡的'巨人在空中怒吼。大地萬(wàn)物被震得發(fā)抖，烏云也被嚇得直哭，豆大的雨點(diǎn)像眼淚一樣掉下來(lái)。

觀察自然的作文篇2

　　你聽過(guò)小鳥破殼的聲音嗎？溫暖的巢中“撲”一聲，蛋裂了一條縫，隨后傳來(lái)又細(xì)又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽?jī)旱臉溆侄嗔艘黄鷻C(jī)。

　　你聽過(guò)小草發(fā)芽的聲音嗎？大地復(fù)蘇，小草一覺睡醒“叭”一聲，竭盡全力向上頂，扭了幾扭，便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著，用那好奇的眼睛盯著這個(gè)世界。花兒伴隨著它慢慢長(zhǎng)大。隨之，小草也融入了這個(gè)新奇的世界。

　　你聽過(guò)白云走路聲嗎？那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走，“沙沙沙。沙沙沙”它所過(guò)之處不是留下幾絲云彩，便是各種各樣的圖案。云走得很慢，大概是累了，一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)去了，留下的是一片白云的笑臉。

　　也許，你會(huì)認(rèn)為這些都是想象的聲音，那么你總聽到過(guò)這些美妙的聲音吧！

　　你總聽過(guò)春雨的聲音吧？當(dāng)細(xì)雨飄在葉上，當(dāng)小雨落在窗戶上，當(dāng)大雨灑在池塘上，當(dāng)暴雨打在地面上，你總聽那些那美妙的.交響曲吧？

　　你總聽過(guò)動(dòng)物的聲音嗎？當(dāng)小狗對(duì)著生疏的人汪汪直叫，當(dāng)小鳥站在纖細(xì)的電線上喳喳叫，當(dāng)魚兒緊貼在水面“呼嚕呼�！敝蓖屡菖�，當(dāng)兩只雄雞在草地中玩摔跤，你總能聽到些什么吧？

　　你總聽過(guò)樹葉飄落的聲音嗎？在那干枯的葉子被風(fēng)吹落，聽到那清脆的“落”一聲，飄飄悠悠的飛了下來(lái)，好似一只黃蝴蝶，隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面，泥土，是大樹最好的肥料。

　　說(shuō)得明白一些，只要你不是聾子，只要你兩只耳朵好好地貼在臉側(cè)，你就能聽到廣闊的江上船來(lái)一聲聲汽笛聲，同學(xué)們寫字時(shí)沙沙沙聲，淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音；鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出響聲，你怎么會(huì)聽不見嗎？

　　你善用你的耳朵了嗎？你聽見世界聲音了嗎？你用心聽了嗎？這里的幾個(gè)聲音游戲，你要不要試著玩玩看，也試著把感覺記錄下來(lái)？

　　將一塊石頭扔向平靜的河面，感覺一下是什么聲音？

　　用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲，然后聆聽它那碰擊的振振聲響，聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響，那聲音沉穩(wěn)而有趣，一會(huì)“嗵嗵”一會(huì)“沙沙”。

　　你開始微笑，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽見，這個(gè)世界，也跟你歡笑。

觀察自然的作文篇3

　　大自然，教了我們?cè)S多知識(shí)，也給了我們?cè)S多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西。

　　我們家里養(yǎng)了五只可愛的小烏龜，有一天，有一只烏龜從它的家里爬出來(lái)，我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來(lái)，我非常好奇，我仔細(xì)觀察烏龜，原來(lái)烏龜聞到我們廚房的`瘦肉了。

　　小烏龜?shù)搅藦N房準(zhǔn)備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享，但是那塊瘦肉實(shí)在太重了，小烏龜沮喪地走了，我還以為小烏龜知難而退呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉，他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了：只見一只最強(qiáng)壯的烏龜帶領(lǐng)在前面，雙手拿著瘦肉的一端，隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端，它們就像一支團(tuán)結(jié)有力的軍隊(duì)。

　　這讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的啟示。

　　大自然真是人類的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。

觀察自然的作文篇4

　　今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的'努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。小編推薦：

觀察自然的作文篇5

　　大自然中有許許多多的秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的'葉子就漾起波紋，好看得很。

　　一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹蔭底下乘涼。這時(shí)，有一位同學(xué)問(wèn)道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會(huì)兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非常滑稽。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究�？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下，我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。

　　回家后，我迫不及待地把書找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來(lái)，在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁，無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

　　大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。