傾聽自然作文

時(shí)間：2023-03-12 08:46:06 自然作文我要投稿

有關(guān)傾聽自然作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的傾聽自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)傾聽自然作文匯總7篇

傾聽自然作文篇1

　　在大自然中有許多許多音樂家，它們能夠演奏出獨(dú)一無二的、美妙的樂曲，需要我們用心去體會。

　　雨

　　“嘩啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落在玉盤上，又像一曲進(jìn)行曲，每一滴都有著不同的音色，細(xì)聽，就會覺得這雨聲更美妙了。漸漸地，小雨點(diǎn)們搖身一變，變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。

　　風(fēng)

　　早春的風(fēng)，總是那么令人心曠神怡�！昂艉簟笔钦l在歌唱？原來是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的孩子，它們時(shí)常會唱著輕柔的歌，伴著孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　蟋蟀

　　寂靜的'夜晚，連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。忽然，一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來。是誰，能唱出這樣無與倫比的歌聲？原來是昆蟲界最偉大的音樂家之一——蟋蟀。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它們便唱起了美妙動聽的歌謠。謙虛的音樂家們躲在隱蔽的草叢中，為人們貢獻(xiàn)出最美妙的歌聲。

　　聲音，無處不在，或低沉或飛揚(yáng)，或輕或重�？梢允墙淌依镒x書的瑯瑯聲，可以是歌手發(fā)出的天籟，還可以是大自然音樂家們演奏出的樂曲。只不過，需要我們用心去體會。

傾聽自然作文篇2

　　早晨，打開門，微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來。我們像是好久沒有見過面的老朋友，一起肩膀搭著肩膀，走進(jìn)這美麗又神奇的大自然，聆聽美妙的自然之聲。

　　哇，空氣好清新。

　　你看！是正在練嗓的小鳥，她的歌聲讓人聽后心情舒暢，心中是無比快樂。此時(shí)我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的'一切音樂，這是只有小鳥們才能演奏出來的-《森林小鳥波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說著生活的樂趣。

　　它們的歌聲給了我靈感，我隨口說出：樹葉輕輕的搖，花盡情的歌唱，草兒隨風(fēng)飛舞，鳥兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來樹葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂，動聽的音樂中。

　　嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看！是小鳥在呼喚我，在跟我打招呼呢！我熱情的對它們說-你們好！

　　一只小鳥飛了過來飛到我的頭頂，飛到樹枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢？是聊家常？聊什么家常呢？是聊今天晚上吃什么？還是今天去干什么？還是

　　咦，那有數(shù)千只鳥在開會！嘰嘰嘰嘰嘰嘰，爭論多么激烈��！真想和他們一起去寒暄一下，不過，我不懂他們的語言。

　　我愛音響，更愛大自然中的音響。你愛大自然的音響嗎，讓我們放下工作的勞憊，放下心中的雜念，一起來傾聽自然之聲吧。

傾聽自然作文篇3

　　上帝賦與人類耳朵是為了讓人類聽到聲音，可我覺得，真正傾聽的聲音是你的心靈。用心去傾聽，去感受。你會聽到意想不到的聲音。

　　花

　　外婆家只種杜鵑。那次我去，杜鵑正值開花。百無聊賴的我走到那一盆盆杜鵑面前，俯下身子，欣賞著這美麗的花朵。突然，我好像聽到一種聲音，輕輕地，仿佛是蟲子咀嚼葉子的聲音。我驚奇極了，又走到一盆杜鵑花前。哦，我聽到了一串銀鈴般的`笑聲。是這盆花在笑。我想，只有少女才能笑得這樣優(yōu)美動聽吧！這是花兒最初的心悸�；▋鹤畛醯男β�。這是大自然賜給花兒最美的音樂。

　　月

　　喜歡聽月是因?yàn)橥粼迥蔷洹皽匾粔卦孪戮啤�，多悠閑的情趣��！，夏天的晚上，一個(gè)人在亭子里賞月喝酒。閑情逸致，月亮?xí)w慕地笑起來，月亮笑起來是什么樣子呢？想象中，一定象位賢淑的大姐姐，抿著嘴，眼睛彎彎的，聲音活潑而又不失莊重。

　　葉

　　我喜歡的季節(jié)是秋天。每當(dāng)深秋，我走進(jìn)公園，總會看到很美的景色。樹是蕭索的，光禿禿的枝干掛著幾片零星的樹葉。我是一個(gè)喜愛孤獨(dú)的人，看到這樣的情景卻不感到悲傷。一片葉子悠悠落下，打著旋兒。在與地面接觸的那一瞬間，我聽到了葉子的聲音。是對生命的絕望嗎？不，不是的。我分明聽到的是葉子對新生命的渴望和喜悅。我輕輕撿起這片葉子，夾在我最愛的書里。

　　我想，世界上沒有比自然更美麗的聲音了。

傾聽自然作文篇4

　　我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……

　　柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽。你聽：那涼爽的晚風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，驚醒了樹上的鳥，小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲，伴著徐徐的晚風(fēng)又進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來了傾盆大雨，伴著呼嘯的風(fēng)，來得氣勢洶洶，來得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子，像雷響了千萬個(gè)激越的小鼓。

　　雄壯的雷聲像是雷公雷響的'低沉的大鼓聲，像是壓抑的無情的怒吼。你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著，像是古戰(zhàn)場上你兩軍對壘。

　　大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千；傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。

傾聽自然作文篇5

　　大自然的心聲，無時(shí)無刻不在向我們展示著。

　　綿亙的山脈，婉言的小路，多變的云彩，沒有一處不讓人們驚嘆！堅(jiān)韌的翠竹，高大的樹木，青翠的小草，沒有一件不讓人享受。啊！自然，你的神秘著實(shí)使我吃驚。

　　下課的鈴聲已然歡快響起，同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來之不易的清涼時(shí)，不知是誰大喊了一聲：“班長，快來看！”話音未落，我已飄然而至�！霸趺戳耍俊彼檬种赶蛏降姆较�，“你瞧，班長，那是什么？”我隨著他指的'方向望去，不由得孩子般地蹦跳起來。

　　“龍！是龍！一條由云彩組成的龍！”我驚喜的有點(diǎn)語無倫次。多美的龍啊，那由云彩組成的尾部，連一個(gè)鱗片，鱗片上的花紋，都活靈活現(xiàn)。咦？那隱隱閃光的是什么？哦，我知道了，是龍身上的每一處地方，都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了，那龍頭呢？我搜尋了整個(gè)天空，卻始終不見他的蹤影。也許，是它害羞了吧？緊張得和鴕鳥一樣，藏了腦袋，而忘了自己的身子吧？你瞧，那龍的尾部該明名則明，該陰則陰，每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)零碎，都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著，龍身中部卻又稍稍隆起；又好似遇到危險(xiǎn)時(shí)的困窘樣；更好似欣喜若狂時(shí)的震驚樣……

　　“喂，班長？”我嚇了一跳，從幻想中驚醒過來。我連忙看向天空，那龍依舊朝我友好地?cái)[著尾巴。

　　大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽大自然的心聲，去領(lǐng)略真正的景。

傾聽自然作文篇6

　　大自然對我們?nèi)祟惗嗝纯犊∷n予了我們明凈的天空，茂密的森林，奔騰的河流，還有青山、綠水、紅花……賜予了我們?nèi)祟愘囈陨娴娜f物生靈和美好家園。然而人類對大自然的恩賜卻如此漠視！無知和貪婪，肆意的掠奪和踐踏，昔日美麗的家園不復(fù)存在了。人類在滿足了自己貪欲的同時(shí)也受到了大自然的嚴(yán)厲的懲罰。日益惡化的'環(huán)境，使人類面臨著前所未有的生存危機(jī)。我們懷戀，我們抒寫，我們贊美大自然的每一份美麗。讓我們走進(jìn)自然，去傾聽她的呼聲，去撫平她的創(chuàng)傷，只為重新?lián)碛兴羧彰利惖娜蓊伜臀覀兛蓯鄣募覉@。

　　清晨，我投入大自然的懷抱，傾聽大自然的心跳。來到那被綠毯般的青草覆蓋的小山坡上，用手撫青草的頭，俯身聞鮮花的香，看近旁的湖水泛著微波，漫步其中，身心俱爽。那混合著青草與甘露味兒的氣息沁入我的心房，自己仿佛與自然融為了一體，心里不禁贊嘆道：大自然，你是多么令人神往……

　　我正陶醉于這青山綠水之際，忽然，遠(yuǎn)處飄來一團(tuán)濃煙，微風(fēng)送來陣陣異味。我愉快的神經(jīng)繃緊。這時(shí)，仿佛傳來了一陣陣抽泣聲。誰？我好生納悶，便豎起耳朵傾聽“嗚——呼，嗚呼……”，這聲音越來越近，哦！原來是風(fēng)，我好奇地問道：“風(fēng)呀風(fēng)，在這么美的大自然中。你為什么會哭呢？”風(fēng)輕輕地抹去臉上黑色的污跡回答道：“今天，我到了一個(gè)工廠的上空，正與藍(lán)天白云攀談著，忽然，工廠巨大的煙囪吐出了巨蟒般的濃煙，向我們追襲而來。頓時(shí)，我們身上全被熏黑了，一陣窒息，我不得不一路踉蹌，奔逃到這里。唉！你們?nèi)祟愅耆活欁约�，為什么不顧我們呢？這樣下去，沒有清涼的風(fēng)，沒有藍(lán)天白云，你們?nèi)祟悤檬軉�？”聽了風(fēng)的一番話，剛才的美好感愛頓時(shí)消失得無影無蹤，一絲惋惜從心底油然而生。

　　這時(shí)，頭頂上又傳來了“嘰嘰喳喳”的叫聲，幾只小鳥倉皇地飛來，有一只落在了草地上，其余幾只也相繼飛落下來。我趕上前去問道：“小鳥，小鳥，你們干嗎飛得那么急呀？”小鳥急喘著回答：“唉，今天，一群人帶著伐木工具，來到我們居住的那片樹林，一大早就“轟——轟，轟——轟”地開始砍伐。我們從睡夢中驚醒，看到一片片樹木倒下了，我們賴以生存的家園被毀了！現(xiàn)在，我們已無家可歸。只得四處流浪了。也許要不了多久，你們就再也見不到我們了。”小鳥的話語使我感到萬分痛心。

　　在痛苦與震驚中，我環(huán)望天地，仔細(xì)傾聽大自然的聲音。聽到——魚兒說水被污染了，植物說土壤板結(jié)了、流失了；草原說草場荒蕪了；天空說臭氧層被破壞了……這大自然的一聲聲沉重的嘆息，一聲聲如泣的傾訴，已經(jīng)變成了對人類破壞大自然、破壞生態(tài)環(huán)境的控訴。我的惋惜與痛心變成了巨大的恐懼，并深深地攥緊了我的心。低頭看看腳下這塊綠洲，仿佛它也正一點(diǎn)點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去……

　　不！不能這樣。我要大聲地呼喊：“人類，來吧，都來傾聽大自然的心跳，來感受大自然的傷痛吧！”亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。讓我們行動起來！盡快還小鳥一個(gè)巢，還魚兒一塘清澈的水，還清風(fēng)一片白云和藍(lán)天，還大自然以清新的面貌。

　　那時(shí)，讓我們再來傾聽鳥語、蟬鳴，感受青山、綠水；傾聽人與大自然的和諧之音，感受人類創(chuàng)建美好生活的動人交響樂章……