自然作文通用（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的自然作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然作文 篇1
這次，我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)！我來(lái)告訴大家！
在上午，下雨了。我在奶奶家，看著被雨淋濕的果子，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么我上次在下雨后吃了一些瓜果就不甜了呢？為什么果實(shí)熟了就會(huì)掉下來(lái)呢？
我去問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)，讓我自己去尋找答案。
于是，我拿著小本子和放大鏡，開(kāi)始觀察起來(lái)。
我先在晴天的`時(shí)候觀察。發(fā)現(xiàn)，瓜果里面本來(lái)含有糖分，但這些糖分是通過(guò)光合作用保存在果實(shí)里的，晴天太陽(yáng)大，瓜果就甜了。
過(guò)了一陣子，我又撐了一把小傘，在雨天觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了如果總是下雨，那么太陽(yáng)光照在植物上的時(shí)間就少了。照的時(shí)間少了，果實(shí)里儲(chǔ)存的糖分就少了，瓜果自然就不甜了。哦，原來(lái)是這樣，可是，為什么果實(shí)熟了就會(huì)掉下來(lái)呢？
我又蹲在一棵果樹(shù)前左看右看地觀察起來(lái)。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，果實(shí)與樹(shù)枝之間靠果柄上的纖維素——由葡萄糖組成的大分子多糖來(lái)連接，果實(shí)熟了以后，果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老，從而營(yíng)養(yǎng)不足，還在果柄基部形成了一個(gè)‘離層’，所謂的‘離層’像刀子一樣，把果柄分成了兩部分，這樣，風(fēng)一吹，果實(shí)就掉下來(lái)了。
這雖然只是一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，但讓我明白只要留心觀察大自然，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
自然作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，一晃17年過(guò)去了，但我對(duì)你的思念，卻從未改變。
5歲那年，像烏云轉(zhuǎn)變一般，從未想過(guò)的事發(fā)生了，最親愛(ài)的你離我而去了。那一年，我的世界一片烏黑，不明白我最?lèi)?ài)的你為何離開(kāi)我，一個(gè)人去到我伸手夠不著的'藍(lán)天，我哭了，但是眼淚能把你帶回來(lái)嗎？
看，泉水在叮叮咚咚地流淌，那氣息，像及了我對(duì)你的思念，親愛(ài)的你，能看到嗎？
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著，那歌聲，像及了我對(duì)你的呼喊，親愛(ài)的你，能聽(tīng)到嗎？
白云朵朵，承載著我對(duì)你的愛(ài)與祝福，月亮彎彎，寄托著我對(duì)你的深深的想念，親愛(ài)的你，在天堂一切可好？12年過(guò)去了，對(duì)你除了愧疚還是愧疚，我想對(duì)你說(shuō)：
謝謝你，給了我愛(ài)與關(guān)懷
謝謝你，給了我快樂(lè)的童年
謝謝你，在我最需要照顧的階段
給了我，幸福與溫暖
親愛(ài)的奶奶，從未報(bào)答過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻離我而去，對(duì)你懷念，只能是~~永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
自然作文 篇3
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，今年雙節(jié)同慶，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長(zhǎng)達(dá)三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。
今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來(lái)到焉支山下，沿山路拾級(jí)而上，曲曲折折石鋪的盤(pán)山小道，陡峭險(xiǎn)峻，蜿蜒盤(pán)旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開(kāi)的各色小花，競(jìng)相怒放，爭(zhēng)奇斗妍。唯有這鬼斧神工的.大自然讓我魂迷心癡�！安蛔R(shí)焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來(lái)了！
在爸媽的安排下，我們?cè)诹种谐晕绮�，我們席地而坐，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹�?lái)的風(fēng)，呼吸著這大自然的翠綠，融化在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來(lái)到后寺，這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上，依山勢(shì)立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠(yuǎn)眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫(huà)棟，壁畫(huà)連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的第二站是峽谷，經(jīng)過(guò)艱難的下山路，我們終于來(lái)到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，好像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對(duì)打水仗，禁不住放開(kāi)了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！
出山了，這一路并不遠(yuǎn)，十多里的山路而已，但是我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn)，相信這樣一塊寶地，一定會(huì)得到更充分的開(kāi)發(fā)，迎來(lái)焉支山更加美好的明天。
自然作文 篇4
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點(diǎn)綴了生活，綠樹(shù)的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒(méi)有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開(kāi)我們那顆被壓抑得快停止跳動(dòng)的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！
聽(tīng)，雨在下。
夜深人靜時(shí)，靜坐窗前；打開(kāi)電燈，讓心房敞亮；聽(tīng)雨沙沙，最為釋?xiě)选?/p>
都說(shuō)雨是自然的眼淚，有心聽(tīng)雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說(shuō)明它在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們?cè)诼?tīng)時(shí)，也便了解了它。聽(tīng)，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，它心中有多少的痛與酸，我也因?yàn)樗母腥径飨铝俗约耗穷w被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時(shí)與它一同爆發(fā)出來(lái)。我和它就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來(lái)為止。
看，花在開(kāi)。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。它明白哭不能解決問(wèn)題，日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，得堅(jiān)持。所以它學(xué)會(huì)了笑�？茨且欢涠涫㈤_(kāi)的花，不正是它的笑臉嗎?它笑得那樣開(kāi)心，似乎忘卻了心中所有的痛。它的笑容是那樣的醉人心扉，它的笑引來(lái)了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在它的身旁，難道你還有心去痛嗎？它的笑感染了我，讓我無(wú)心去痛。釋?xiě)延谒敲利惖男铮屛也辉偻�，不再記住那煩惱苦悶的一切�?/p>
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時(shí)地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬(wàn)的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的'地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是它在告訴我們無(wú)論面對(duì)怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會(huì)擁有另一片新的天地，才會(huì)嘗到幸福的甘甜�？吹阶匀粦�(zhàn)勝一切的力量，難道你還會(huì)怯懦嗎？相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進(jìn)的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。
自然詮釋心靈。
自然的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時(shí)，何嘗又不是在教會(huì)我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它在說(shuō)些什么吧！或許它的話(huà)會(huì)讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！
自然作文 篇5
蔚藍(lán)的天空，廣闊的草原，雄偉的高山……也許不顯眼，但一草一木都是大自然的神奇奧妙。山，像是一位博學(xué)多聞的智者，肚子里永遠(yuǎn)裝滿(mǎn)學(xué)不完的知識(shí)；瞧！小螞蟻們?cè)诘厣蠈ひ捈央�，雄蟬在樹(shù)林間高歌一曲，連小草都高興地隨風(fēng)跳舞。山，讓我們明白了動(dòng)植物運(yùn)行的`方式。
天空，它寬闊的身軀，緊緊包覆著我們的世界，也包覆著自然界的每一份子。天空用它神通，廣大的眼睛，看著人類(lèi)的丑陋和大自然的運(yùn)行，但天空的包容和慈愛(ài)，卻讓人們得以繼續(xù)生活。天空讓我領(lǐng)悟了，何為包容，何為慈愛(ài)。
河，可以平靜如鏡，也可以波濤洶涌。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币尨媪餍旭�，是很難的，學(xué)習(xí)也就是如此，打從誕生于這個(gè)世上，我們就不曾間斷地學(xué)習(xí)，學(xué)走路、學(xué)知識(shí)、學(xué)才藝，樣樣都需要學(xué)，不斷攀升的我，是從河的身上學(xué)來(lái)的。
大自然就像一本書(shū)，自然的鬼斧神工是人類(lèi)永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)：“一沙一世界，一花一天堂。”讓我們學(xué)習(xí)的大地之母，現(xiàn)在卻被我們所糟蹋，所以我要向大自然說(shuō)聲抱歉，也要說(shuō)聲感謝，謝謝它給我的啟示。
自然作文 篇6
大自然是特別奇妙的，它能帶給你無(wú)限的啟發(fā)，無(wú)邊的幻想，無(wú)與倫比的感受，無(wú)敵的風(fēng)景在大自然中，我最喜歡的是雨。
在下小雨的時(shí)候，我會(huì)撐著小傘在門(mén)口溜達(dá)。我看著樹(shù)枝上被雨沖散的翠色，地上那和雨融合的小草，內(nèi)心感覺(jué)十分舒暢。我低頭看向路邊的小花，它們?cè)谟甑臎_刷下顯得格外嫵媚動(dòng)人。這是小雨帶給我的感受。
在下大雨的時(shí)候，我會(huì)把門(mén)窗關(guān)好，倒上一杯熱乎乎的茶，靠在沙發(fā)上看書(shū)。此時(shí)的'我內(nèi)心格外平靜，沒(méi)有一絲煩躁。窗外的雨不斷地落在玻璃窗上，那聲音，像是在演奏樂(lè)曲。待我看完書(shū)后，抬起頭，眼前是白茫茫一片，仿佛天地間的一切都融入雨中。我把臉貼近窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)門(mén)前小草被雨霧遮住了，只有一絲翠綠顯露出來(lái)。這是大雨帶給我的感受。
在下暴雨的時(shí)候，各種聲音雜亂在一起，風(fēng)聲、雨聲讓人很不舒服，所以我不是很喜歡暴雨，但這不影響我對(duì)雨的熱愛(ài)。
大自然的雨所帶來(lái)的感受十分美好，我愛(ài)大自然的雨！
自然作文 篇7
大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，大自然就像一個(gè)神奇的口袋……
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧……春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下，生長(zhǎng)起來(lái)。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開(kāi)始鳴唱，好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo)，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤，中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的.細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界。
大自然為我們奉獻(xiàn)，讓我們世界更美好。
自然作文 篇8
風(fēng)景。優(yōu)美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風(fēng)景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。可是，最吸引人的風(fēng)景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂(lè)？是辛勤的身影？還是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)？或是……
不，都不是，是大自然創(chuàng)造出的、舉世無(wú)雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！
風(fēng)兒，掠過(guò)；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風(fēng)兒飛舞；雨兒輕移。風(fēng)兒拂過(guò)大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風(fēng)，春天的雨，在春的`帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛(ài)撫下創(chuàng)出了一片明麗�；▋簞�(chuàng)出一片絢麗，一片芳香；草兒創(chuàng)出一份淡雅，一份寧?kù)o。這幅風(fēng)掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿(mǎn)天繁星，綴著無(wú)盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤(pán)相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。 雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍(lán)的天空中。太陽(yáng)出來(lái)了，明艷艷的，與藍(lán)天白云相照映著，顯得分外美麗。但是，當(dāng)西方架起那座七彩橋時(shí)，一切都在彩橋面前黯然失色 那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在
陽(yáng)光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。 好美��！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實(shí)好難。因?yàn)?各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采。 所以 自然風(fēng)景皆為冠！
自然作文 篇9
悠悠的小草隨著清風(fēng)擺舞著，談?wù)劦幕ㄏ闾畛淞丝諝�。清爽的小溪水映著青翠的枝葉，清晰可視的大山充滿(mǎn)了活力。粉藍(lán)的天空抱著一群群可愛(ài)柔軟的白云，它們仿佛在玩。
春天，它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開(kāi)了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動(dòng)植物，催促著人們開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些小花、小草都正對(duì)著陽(yáng)光在貪婪地呼吸著，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對(duì)著陽(yáng)光微笑，在長(zhǎng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。
夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著大地，蒸騰著植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳，隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的`陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
秋季是個(gè)魔術(shù)師，用它那雙神奇的雙手撫平了夏日的浮燥，使人冷靜下來(lái)，認(rèn)真投入到自己的事業(yè)當(dāng)中去。這時(shí)，它悄悄地把樹(shù)木染成了令人舒服的暖色系，田間麥浪翻滾，果園里瓜果飄香，與秋日金黃的陽(yáng)光互相輝映，一派豐收的秋日美景令人陶醉！
冬日，象顆珍貴的寶石，冬日里厚厚的云層總是不讓陽(yáng)光輕易地露臉，于是，人們感到寒冷，總?cè)菀坠陋?dú)，總渴望得到一些的溫暖。所以，偶爾露出的那點(diǎn)陽(yáng)光但似金子般寶貴，它鼓勵(lì)人們要振作起來(lái)，要心懷著希望，把漫長(zhǎng)寒冷的冬季熬過(guò)去之后，便會(huì)迎來(lái)又一個(gè)春天！于是，我笑了，我陶醉在這幸福的陽(yáng)光里，飛進(jìn)下一個(gè)春天的陽(yáng)光大自然令我陶醉。
這是多么美麗的大自然啊，如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來(lái)的的面貌吧！
【自然作文】相關(guān)文章：
自然大自然作文02-09
大自然的啟示自然作文12-13
大自然的聲音的自然作文12-13
熱愛(ài)大自然自然作文12-22
大自然啟示的自然作文12-24
關(guān)于大自然的自然作文12-28
自然作文【精選】08-01
(精選)自然作文08-18
【經(jīng)典】自然作文10-13
自然作文07-21