自然作文通用（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的自然作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
自然是美麗的，美的像畫，美得如詩；自然是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一直保持著一種好朋友的關(guān)系，維持著一種良好的生物鏈�？山陙�，竟然有人想離間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然是多么友好，自然界也以美好的'禮物相贈：茂盛的樹林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境��！現(xiàn)在，人類都去破壞人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象��！可人類毫無悔意�？窗�，過不了多久，人類將會自食其果！
很久以前，人類和自然界曾經(jīng)有過一次對話：
人類：“自然界，咱們?nèi)祟惖暮媒憬�，你比咱們早在地球生根，以后得多多關(guān)照，讓咱們一起建造一座友誼之橋吧。”
自然界：“放心吧，咱們一定會�？墒�，友誼是需要兩個人共同建立的，只要你對我好，我也會對你好的。”
人類：“我很清楚。假如你又需要我的地方，我一定會盡力而為的。”
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有一定的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧�！�
地球母親看見了，露出欣慰的笑容。
幾萬年過去了，人類和自然界一直遵守著他們的諾言，做著一對快樂的姐妹�？墒牵麄兊暮蟠鷧s有另一番對話：
人類：“自然界，你們怎么繁殖如此地慢？我根本無法得到充足的木頭為咱們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思說出口，你們的大量砍伐，已導(dǎo)致我失去了大量親友，你還有臉責(zé)怪咱們？”
人類：“哼！咱們?nèi)祟惒攀堑厍蛏系闹髟�，你們只不過是背景，咱們的奴隸！”
自然界：“你們?nèi)绱税谅視屇銈兊玫綉?yīng)有的懲罰！”
地球母親看見了，留下了傷心的眼淚。
時間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由于過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由于人類經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由于人類不珍惜水源，常常有停水現(xiàn)象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過自新吧，知錯能改，善莫大焉，地球母親不會責(zé)怪你的，快重新開始，保護自然吧！
自然作文 篇2
清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會又鉆到水底嬉戲，有時比賽、有時捉迷藏，可愛極了！水面上還有小鴨子與小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會兒躲到大樹后面，一會兒躲到花叢里，一會兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了！可是，樹上的小松鼠才不理會它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽！小山坡上，傳來鳥兒歡快的`叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊！”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著，真的像一個個高大的士兵。高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然的景色真美��！我們一定要保護環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護我們美好的家園。
自然作文 篇3
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展好多都是借力于大自然的.啟示中，如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子，從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機。
一天，媽媽從店里買來一條魚，放在我的瓶子里。我天天沒有事做時就盯著那個瓶子看，突然有一天，我看見瓶子里那只小魚一動不動定在那里。我問媽媽：“那條魚是不是死了？”
媽媽瞟了一眼說：“昨天才買的，今天能死了嗎？”
“不可能啊，我盯著那條魚看了整整三個小時�！�
媽媽不耐煩的回答：“你天天看那條魚干什么？”
我卻看著說：“這條魚一動不動的，像用魔法定在那里了�！�
媽媽走近一看，用小勺子在里邊兒攪伴，魚一跳，差點跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點把瓶子撞倒在地上。媽媽說：“這條魚在睡覺�！蔽液闷娴貑枊寢�；“魚怎么睜著眼睛在睡覺？”
媽媽耐心的回答：魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺啊！
大自然真是人類的好老師呀！人類從大自然身上學(xué)會了很多東西。大自然為人類造福。我們應(yīng)該愛護環(huán)境，更要保護小動物，也要從小動物的身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
自然作文 篇4
過去，古人用自己豐富的想象力來解釋所見到的自然現(xiàn)象；現(xiàn)在，現(xiàn)代人九天攬月，海洋獵奇，追逐星光。
——題記
人類、科學(xué)、自然，這三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之處在于：一件小小的事物，經(jīng)過時間的洗禮以及細致入微的觀察，往往能給人以啟示。
廣袤的森林中，陽光雨露給予植物恩澤，這使其能夠得到養(yǎng)料然后茁壯成長。等清晨的陽光掀開動物們的眼睛，一切也準備好了。松鼠、灰鼠從居所里出發(fā)，尋找飽滿香甜的紅松子，各種植物的種子于是慢慢的被他們帶到其他的地方落地生根。而此時黃鼠狼以體型較小的草食動物為食，紫貂繼而吃掉了黃鼠狼……就好像人吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米又吃浮游生物一樣，各種族之間環(huán)環(huán)相扣，相互依存相互制約著。
外國的.科學(xué)家曾做過一個實驗：他們將一種稀有的羊引進自然保護區(qū)，那里水草豐美，自然環(huán)境優(yōu)越，并且還有專門的人員為這群天之驕子將她們的天敵——狼，遷往另外的地方。于是羊群開始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了，羊群的數(shù)量反而越來越少。原來是因為它們生活的太過安逸，沒有天敵進犯，數(shù)量過于膨脹，太過悠閑的生活讓它們的體質(zhì)也下降了。后來科學(xué)家們嘗試著再一次引進狼群。結(jié)果是在捕食者與獵物的關(guān)系中，健壯優(yōu)良的品種得以存活，狼群則吃掉病弱殘疾的部分。物競天擇，優(yōu)勝劣汰，一直都是自然界乃至人類社會不變的生存準則。
砍掉了某種樹林，這就等于滅絕了一部分鳥類、昆蟲；捕殺蜜蜂、幼小魚類，也會造成花粉無法傳播，魚群無法繁衍的問題……大肆破壞生物鏈中的某一環(huán)，都會帶來難以言說的災(zāi)難。因為在公平的自然面前，每個物種，每個獨立的生物個體都是如此的美麗而富有價值。
大自然因為物種的多樣性而五彩繽紛。這想要與她和諧相處并得到其慈祥的對待，就要善待自然，了解自然，并擁有一刻善于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的心。
自然作文 篇5
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的'偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。
在農(nóng)村的田地里，被譽為“自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進過自然的人，就會發(fā)現(xiàn)原來自然也有如此好聽的聲音，是那麼令人陶醉，到了自然中你就發(fā)現(xiàn)原來真正的“天籟之音”是在自然中。
自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而自然那好聽音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嘗自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。
沒事時去自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與自然緊密接觸，相信你一定會愛上自然的。
自然作文 篇6
若要探索自然的奧妙，那么自然的就得投入自然，去親身感受自然。
感受自然，若要感受自然界里變化，最好的就是感受自然的四季。在自然里，四季的變化是明顯的，也是各具特色的。
春天的自然，處處都是新生命，嫩芽、新葉，還有百花。當你走在春天的自然里，你會感受到無處不在的希望。春天，也就是自然界里另一輪新生命開始的時節(jié)。行走在春天的自然里，你最值得去感受一番的是春天里的百花叢。各種顏色的花會讓你感受到一個美麗絢幻的色彩世界。
夏天一來，自然里就又發(fā)生了一種變化。盎然的'綠意帶著喧囂遍布大自然，在最炙熱的陽光下，這些綠植給我們提供了一地涼陰。這時候的自然是靜與鬧最完美穿插的時節(jié)，有時候夏日的午后靜得就只有微弱的風(fēng)聲，但有時候卻又喧囂著無數(shù)的蟬鳴。夏日的自然于你又是全然不同的一種體驗。
夏天過去了，這時候你又走進了秋天的自然。秋天最是蕭瑟，這時候的自然界里隨著枯黃的落葉在召喚著冬的到來。
冬天一來，自然帶給你的感受主要又兩點，一是寒；二是白。冬天一來，大地的氣溫急劇下降，呼啦嘩啦刺骨的寒風(fēng)吹著自然界里所有生靈都瑟瑟發(fā)抖。好在大多數(shù)的動物都在這個寒冷的季節(jié)里選擇了冬眠，否則可不知道該怎么去應(yīng)付這一個嚴冬了。
然后就在冬日的某一天里，一場雪花飄落。鵝毛的大雪不多久就將整個大地遮蓋，白色成了此時自然里的主要色調(diào)，很純凈，還帶著不可褻瀆般的高傲。白色的冬天是多少人所喜愛的，因為在這個白色冬天里的純凈，都宛若能夠洗滌我們的心靈。
感受自然，這就得需要我們走進自然，只有走進自然后，我們才能感受到自然的各種美麗。
自然作文 篇7
我的表弟特別喜歡小動物�？上У氖�，每一只小動物，只要他喜歡，就無疑要死在“死神二代”——我表弟的手上，俗話說一代更比一代強，那這“死神二代”可就比“死神”厲害多了。翻一翻“烈士集”吧，你一定會查到那些壯烈死亡的動物勇士們。
№·1烏龜——死亡原兇：我表弟——被害寵物主人：我表弟
我表弟有一只活波可愛的小烏龜，尖尖的尾巴，堅硬的龜殼，小小的眼睛，四條腿堅銳而有力，表弟可喜歡了，還專門買了龜食。可是，烏龜是正宗的食肉主義者，它才不吃龜食呢，表弟見了烏龜不吃龜食，急了。只見他將可烏龜?shù)淖旖o掰開，費了九牛二虎之力，好不容易才將一大堆食物塞進了“龜肚”里。過了一天，這只烏龜壯烈地離這個世界遠去了，讓我們?yōu)樗О桑?/p>
№·2倉鼠——死亡原兇：我表弟——被害寵物主人：我
我家新添了一位成員——倉鼠，我表弟見了，喜歡的不得了。當然，它也是我的心肝寶貝了。倉鼠是夜行動物，可我表弟卻在一個陽光明媚的早晨將它“謀殺”了。表弟見倉鼠躲在它的房間里不出來，就拿一根超級長的竹竿，筆直地伸入它那圓溜溜的'肚子下去戳，結(jié)果是將它活生生地戳死它房間的天花板上了。他也不反思一下，如果他是這只可憐的小倉鼠，他又如何能承受得起這種暴力呢？這根本就是地球，不，宇宙中任何一個生命都不能承受住的，更何況它只是一只弱小的倉鼠呢？
這就是自然之道，我們不能違反大自然的規(guī)律，讓我們一起來愛護生活在這地球上的每一個生命吧！
自然作文 篇8
我是大自然中的一員——一條魚兒。
一次，我因為貪吃，被一只網(wǎng)撈了上來，又被一雙稚嫩的雙手托起，我拼命的掙扎著，跳著，希望能逃出魔爪 。然而，事實并不是我想的那樣容易，我沒能逃脫，卻被送進一個玻璃魚缸里，那里有許多我的同伴，我們奮力的.跳著，希望能回到母親的懷抱。
我們每天吃不好，睡不好，整天過著擔驚受怕的日子。有一天，一只巨大的手伸進魚缸里，使勁地攪啊攪啊，我們被攪的頭暈眼花，然后又被抓了起來，身上都掉了許多魚鱗，我們疼極了，可是我們毫無辦法。又一天，這個主人家來了位客人，她是位可愛的小姑娘，她向我笑了笑，接著用雙手捧起我說：“多可愛的小魚��！咦，她怎么受傷了?”她又對她的弟弟說：“你這樣做，小魚會傷心的！”因為它離開了母親的懷抱，會不適應(yīng)的，你快把它放了吧！”弟弟爽快的答應(yīng)了 。
于是他們姐弟倆抱著魚缸來到了湖邊。湖里有許多魚兒在游來游去，甚至都有些大魚跳出湖面來觀賞風(fēng)景。他們把我們一條一條放進了湖水中，看著我們搖著尾巴欣喜地游走了，他們姐弟倆也高興的笑了，因為她倆看到我們回到了大自然后高興的樣子。
我漸漸地長大，終于長成一條很大的魚，然而我仍然時常想起那個姐弟倆，她們好嗎？現(xiàn)在應(yīng)該也長成大人了吧！
自然作文 篇9
公園的花叢中，一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會兒煽動著它那大大的翅膀；一會兒停在花朵上，吸食著甜甜的花蜜；一會兒從這朵飛到那朵花上，忙著授粉呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們那美麗的翅膀。瞧，多像一把把扇子，有的黑色勾邊，黃色打底，上面還點綴著一些五顏六色的'小斑點；有的顏色深紅，有些暗淡，但很和諧；還有的紅橙相間，十分炫目，在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風(fēng)輕輕地吹過，它們大大的翅膀左右搖擺起來，如春風(fēng)吹拂下的柳條。
我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是，我抿著嘴，屏住呼吸，躡手躡腳地靠近花壇，緩緩蹲下身子，踮著腳，保持上身不動，下身向我的獵物—那只黃蝴蝶靠過去，并悄悄移動到蝴蝶旁，慢慢把手伸到它的上方，自上而下用兩根手指夾住它，可這只蝴蝶似乎意識到了危險的到來，正當我要把它夾住時，它便撲閃著翅膀騰空而起。我繼續(xù)追擊，但它飛進了花叢，如隱身一般消失了，我怎么找也找不到。
為什么蝴蝶飛進花叢很難找到？根據(jù)我的觀察，蝴蝶和周圍景色的顏色非常相似，就如一套天然的偽裝服，飛到花叢里是很難分辨出來的。英國軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發(fā)，于是發(fā)明了迷彩服，迷惑敵人的目力偵查，使敵人難以追捕目標，大大減少了軍隊傷亡。
人們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服，大自然真是人類的好老師。
自然作文 篇10
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”是春天，令萬物復(fù)蘇，是春天，讓人充滿活力，是春天，讓人有著無限的追求和遐想…
當你走在田園里，春之美—自然之美作文600字。你會感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾經(jīng)被大雪蓋的樹木�，F(xiàn)在因為春天的到來，呈現(xiàn)了前所未有的勃勃生機。它們挺直身腰，嫩綠的樹葉從枝條一片一片得“蹦”了出來，一幅清新的畫卷映入眼簾。即使再困惑的人看了心情也會慢慢的變得清新舒暢。你再靜靜聆聽那鳥兒的叫聲，百靈鳥，燕子，啄木鳥它們發(fā)出那悠美的`歌聲，沒有一點音樂的伴奏，卻能聽見它們唱出春的美，自然的美。令人神往。如果你想象這樣一幅畫面：你沒玩電腦，沒聽MP3。而是靜靜地坐在田園草坪里，沒有一點雜音，時時仰望蔚藍的天空，時時環(huán)繞周圍的樹木。再聽聽鳥兒發(fā)出的優(yōu)美的歌聲，享受大自然淳樸的美。那該是多么美好呀！
如果你走到學(xué)校，你會看到這樣一幅畫面：一、二、三四年級的小朋友他們背著自己喜愛的書包，蹦蹦跳跳的走到教室，陽光滿面的向老師問好，作文600字《春之美—自然之美作文600字》。上課的時候能聽見他們洪亮的的讀書聲。下課了，他們有躲貓貓的，有扔沙包的。時不時還會從背后嚇一別人一跳。他倆追著打打鬧鬧，但都不會弄傷別人。他們那天真無邪的笑聲傳遍了校園的每一個角落，每一個角落…似乎孩子們也為春天的到來為之和喝彩，為春天的到來充滿活力，為春天到來好好學(xué)習(xí)。
是春，代表著希望，是春，承載著夢想。我們對春天的追求永遠不會止步。我們會愛護、會享受著春的美—自然之美��！
四川自貢自流井區(qū)春華路匯東實驗小學(xué)初中部六年級2班六年級:黃泓竣
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