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自然作文300字3篇【精華】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自然作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文300字 篇1
大家好！我是栽植在教室前的小樹！今天我來分享分享我的生活吧！
我在這里總能聽到小朋友在教室里的讀書聲，唱歌聲，還有還有，小朋友回答問題的聲音，可好聽了，我還能上課呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起讀課文！不久，我在這里又多出了幾位好朋友，我的.朋友又多了起來！好開心��！哦！小鳥來了！風(fēng)姐姐也來了，我不在是一個人了。小鳥站在我的手臂上歌唱，聽！多好聽啊！我猜小朋友們一定很喜歡小鳥的歌聲。小鳥飛走了，它一定是要去別的地方唱歌！小鳥飛走了不久，風(fēng)姐姐又來了，它在幫我梳頭發(fā)呢！嘿嘿～好開心。我還看見了操場上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢！
過了好幾天，我長胡子了，長長的胡子令我很不開心，小鳥用它的歌聲來安慰我，風(fēng)姐姐也在幫我打扮，我幼小的心靈一下子又好極了！過了幾天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鳥醫(yī)生來了！我有救了！它用它的嘴巴扎進我的頭上，嘴巴里啃著一只蟲子。我的病好啦！我親愛的小伙伴來啦！
這就是我無憂無慮的生活。
自然作文300字 篇2
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮 不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收 縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的`原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就把問題解決了。
人類還通過螢火蟲，發(fā)明了人工冷光，通過電魚，發(fā)明了伏特電池，通過青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)，大自然真是人類的好老師啊！
自然作文300字 篇3
大自然給我們?nèi)祟愄嗟膯l(fā)，比如：從小鳥發(fā)明了飛機，從魚發(fā)明了潛水艇……這些都是從大自然中觀察得到的，我也知道一些發(fā)明的小故事呢！
從前，魯班上山砍柴，路上魯班覺得手指被什么東西割破了，抬起手一看，手指流血了，可是魯班不是在包扎傷口，而是在思考問題，為什么手指會被割破呢？魯班蹲下來，發(fā)現(xiàn)了一種有帶齒狀的草，后來魯班從這個植物的外形上發(fā)明了鋸子。后來隨著時代變化，發(fā)明了電鋸。
這個例子讓我們明白了要觀察身邊的一些小事，也會有發(fā)明創(chuàng)造，另外一個故事是我們從動物身上得到的啟示。
二戰(zhàn)時期時，在陽光明媚的早上，敵人的轟炸機在我方基地上空投放了無數(shù)的'毒氣彈，毒死了無數(shù)條生命，可是野豬卻沒受到一點傷害，它們還是如無其事的樣子，這是為什么呢？原來，野豬遇到毒氣就把鼻子埋進土里，它的鼻子里有一種過濾泥土里空氣的物質(zhì)，因為毒氣鉆不進土里，所以野豬呼吸的都是新鮮空氣。這個情況被科學(xué)家知道后，就有了第一批防毒面具，怪不得防毒面具長得像豬鼻了。
大自然是我們的老師，我們要愛護它，保護它。
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