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作文素材

素材積累作文

時間:2022-10-08 00:23:28 作文素材 我要投稿

【精品】素材積累作文集錦5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的素材積累作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】素材積累作文集錦5篇

素材積累作文 篇1

  作文是學生以書面形式表情達意的言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,因此它要求于學生的是很多的。就內容方面講,學生必得具備一定的知識、經(jīng)驗,以及對生活的正確的態(tài)度、認識,深刻的體驗、感情;就語言形式方面講,需得有對字、詞、句、篇、語法、邏輯、修辭、百科知識等各方面基礎知識的綜合運用能力;同時,學生還必須具有敏銳的觀察力、豐富的想象力、清晰的思考力、良好的記憶力。因此,長期以來,作文一直是衡量一個人的思想水平、知識水平和語文水平的重要尺度,作文教學也就當仁不讓地成為了語文教學環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。那么,優(yōu)秀的作文素材從何而來?多年來,我一直思考這個問題,也從多方面作了一點探索,雖有老生常談之嫌,但這確實是寫出“言之有物、言之有情”的作文的必由之路。下面就以下幾點談談我的做法:

  一、作文素材來自學習

  學習是學生生活的主要內容,包括聽課、完成作業(yè)、做實驗、思考問題、請教老師,學習是個艱苦而充滿樂趣的過程,所以教師很有必要提示學生只要多加思考、總結,學習生活是“有米”為炊的。比如,教師可以提問的方式提醒他們:你是怎樣愛上英語的?你的長跑成績是怎樣提高的?你從今天的課堂討論中感悟到了哪一項人生哲理?你喜歡哪個老師的課,為什么?你還記得昨天語文課上發(fā)生的那個小插曲嗎?課間班中鬧的小笑話有意義嗎?某某今天上課的精彩發(fā)言怎么樣,他當時表情是什么樣的?在學習生活中,只要我們開動腦筋,善于思考,展開想象的翅膀,學會對身邊事進行分析,定能從中領悟出許多道理。正是這領悟的過程為我們提供了作文素材,也正是這領悟使人迸發(fā)出靈感的火花,從而創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?傊,啟發(fā)學生們留心觀察身邊發(fā)生的小事,將這些學習生活中的素材寫出來那就是很好的文章了。

  二.作文素材從活動中尋找

  學生每天除了上課外,還有一些活動。如綜合性活動課中有目的地了解民風民俗,像運動會、歌詠比賽、演講比賽;還有一些社會活動,如過年過節(jié)探親訪友、出門旅游;再就是家庭活動,包括尊敬長輩,做一些力所能及的家務勞動,家庭成員之間互相關心、和睦親情等。教師可以從這幾方面去提示學生留意尋找素材。記得去年母親節(jié),為了讓學生積極主動參與家務勞動、積累生活素材。我曾布置一篇作文,題目是《我給媽媽——》作為節(jié)日的禮物獻給媽媽。要求必須親自去做,再寫出來。結果大多數(shù)同學作文寫得較為生動感人,連平日一寫作文就頭疼的學生也不覺得無話可說了。通過這次活動,同學們不但受到教育,認識到自己對父母關心太少,而且作文上也受到啟發(fā),原來生活中可寫的事情很多。通過這些有益訓練,讓他們不再對身邊事熟視無睹,能做到“目中有人、眼中有物”。明白只要做個有心人,多參與社會活動就會有些寫不完的題材。這樣既鍛煉了自身的能力,提高自身素質,又為作文提供了真實可靠的素材,可謂一舉兩得。

  三.從交際中積累素材

  學生除了豐富多彩的校園生活外,還有很多時間要參加社會交往活動,與人交往。在交往中可以鍛煉一個人的聽力、思維能力及表達能力。而這些能力正是寫好作文所必備的基本功,交際是人與人之間交流思想、傳播信息的重要途徑,也是獲得寫作素材的重要渠道,談話可以包括同學、朋友之間的討論,師生之間、長輩與晚輩之間的談心,還包括在街談巷議中的議論、新聞、故事等,教師可引導學生關注這些談話,挖掘談話中隱含的深層次的東西,成為可利用的素材。如一個學生在一篇作文中這樣開頭“今天,我聽說三年級班一個學生家里很困難,他們全班同學都給他捐了錢呢!…”由此引發(fā)出人人獻出一點愛,世界將變成美好人間的主題。很有說服力。而這些無不是從交往見聞中得來。經(jīng)過積累,提煉而成為他們寫作的極好材料。因此,在交往見聞中注意鍛煉自己,培養(yǎng)自己觀察生活的能力,將為我們的作文獲得寶貴的素材。

  四.從觀察中尋找素材

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。往往身邊有很多值得寫的內容,可是卻沒有留意觀察,而是熟視無睹,不以為意,結果在寫作文時只能是拿別人寫過的內容來寫。一寫《我的媽媽》便是“我半夜發(fā)燒了,媽媽背我上醫(yī)院”,題材太舊、千篇一律。沒有真情實感,有位女學生從小喪母,平時作文寫的并不好,感到作文難得很?墒怯幸淮嗡诖驋叱g隙,偷回到教室做作業(yè),當她發(fā)現(xiàn)老師徑直向她走來時,已做好了挨批的準備,可老師卻伸手拂去了她打掃除時粘在頭上的蜘蛛網(wǎng)并用溫和的語氣和她說話,事后她欣然寫出了《愛在彈指間》的優(yōu)秀作文,并在《作文報》上發(fā)表。由于她寫的是切身感受。對所定內容熟悉,感受較深,寫起來就比較順手,詞也有了,句也通了。

  具體到平日觀察些什么,我覺得應從兩方面入手:

 、佟⒂^察自然。如對風、雨、陰晴、日出日落、春秋四季、花鳥蟲魚、山川河流等的觀察,我曾布置學生觀察去年冬天第一場雨,學生通過觀察寫出十分生動的片斷。這樣多記錄、多積累材料,寫作時才能描摹出逼真生動的景觀,教師在這方面也要注意引導、點撥。

  ②、社會觀察。如對人們的生活方式、衣食住行、人與人之間的.關系,以及社會熱點問題進行關注,會有很多素材,都應細致觀察,注意的是要對觀察對象多比較,不要看到一小點就寫,要深入挖掘其內在的、本質的東西,不能以偏概全。當然觀察訓練是要有一個循序漸進的過程的,若能在觀察的基礎上隨時進行記錄,由只言片語到片斷成章,定能為積累作文材料打下良好的基礎。

  五.從課外閱讀中獲得寫作素材

  作文材料不僅限于直接經(jīng)驗,有很多來自于間接經(jīng)驗。那就是廣泛的閱讀。常言道:熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。堅持多讀書,在讀書中不斷接受祖國語言文字的熏陶,并不斷積累,無論是一個好詞、一個寓意深刻的成語、一個優(yōu)美的句子、一個精彩的片段、一篇有教育意義的文章,都可以成為我們積累的素材。而且,我們可以把語句、片段摘錄下來,甚至把整篇好文章剪下來,日積月累,便成了一本很好的“作文選”。它將為學生提供用之不竭的素材。通過讀書,學生還可以學習各種寫作方法、文章結構等,為我們的作文提供了指導?傊,多讀書看報、看電視、上網(wǎng)都能擴大學生視野,增加人生閱歷、啟迪心智。平日多向學生推薦一些精美文章來閱讀,如《青年文摘》、《讀者》、《微型小說》、《閱讀與作文》、《讀者俱樂部》等書刊,在讀書中體驗不同人生,感悟人生哲理,提高寫作水平。

  總之,只要教師多引導,有步驟、有計劃地堅持經(jīng)常訓練,通過恰當點撥,使學生養(yǎng)成良好的觀察積累習慣。就會在平時多留心身邊的人和事,寫作的時候這些材料就能紛紛涌來,帶有濃厚生活氣息的優(yōu)秀作文就不愁寫不出來了。

素材積累作文 篇2

  【素材解讀】

  英雄出自平凡,壯舉來自瞬間。肖卿福看的是病,救的是心;開的是藥,給的是情。雖是垂暮之年,他仍是人間不老的松,其身上所體現(xiàn)出來的'可貴品質,是一種古已有之而今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。

  【適用話題】

  高尚、仁者、醫(yī)者仁心、心中有愛、平凡與偉大、美麗的心靈

素材積累作文 篇3

  根深才能葉茂

  19世紀后期法國批判現(xiàn)實主義作家莫泊桑,幼時受母親的熏陶而愛好文學,在盧昂上中學時,受到他的老師路易布耶的指導,開始多種體裁的文學習作。普法戰(zhàn)爭結束后,他先后在海軍部和教育部任職。工作之余孜孜不倦地寫作,得到法國大作家福樓拜的指導。福樓拜教莫泊桑寫小說要在練基本功上下功夫,因此十幾年不讓他發(fā)表小說,只是寫作。1879年夏,以左拉為首的6位標榜自然主義的文人,在左拉的梅塘別墅聚會,商定各寫一篇以普法戰(zhàn)爭為背景的短篇小說,莫泊桑寫了《羊旨球》,得到福樓拜允許發(fā)表,從此一舉成名。

  一滴智慧

  有一位青年,在美國某石油公司工作,學歷不高,也沒有什么特別的技術,他的工作,連小孩都能勝任,那就是巡視確認石油罐蓋有沒有焊接好。不幾天,他便對這項工作厭煩了,很想改行,但又找不到其它有工作。他想,要使這項工作有所突破,就必須自己找些事做,因此,他留神觀察,發(fā)現(xiàn)罐子旋轉一次,焊接劑滴落39滴。他努力思考:在這一連串的工作中,有沒有什么可以改善的地方。一次,他突然想到,如果能將焊接劑減少一兩滴,是否可以節(jié)省成本?

  他經(jīng)過一番研究,研制出“37滴型”焊接機,經(jīng)試驗后并不實用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接機。這次的發(fā)明非常完美,雖然節(jié)省的只是一滴焊接劑,但那“一滴”卻替公司增加了每年5億美元的新利潤。這個青年,就是后來掌握全美制油業(yè)95℅實權的石油大王——約翰洛克菲勒。

  吊燈在風中擺動的啟示

  300多年前的一天,伽利略到比薩大教堂做禮拜。懸掛在教堂半空的一盞吊燈被門洞里刮來的風吹得來回擺動。這引起了伽利略的注意,“奇怪!怎么每次擺動的時間都相同呢?”伽利略發(fā)出這樣的疑問。為了確切地肯定每次擺動的時間相同,當時在學醫(yī)的伽利略忽然想到用自己的脈搏測試!扒д嫒f確!”伽利略為自己的.發(fā)現(xiàn)感到驚喜。接著他又想,“吊燈要是大小不一樣,擺的時間會有什么不同?掛吊燈的繩子要是有長有短又會怎么樣呢?”回到家,伽利略做起了實驗。結果發(fā)現(xiàn)擺動的快慢與物體的重量無關,當線長時擺動慢,當線短時擺動快。后來人們根據(jù)伽利略的發(fā)現(xiàn),設計制成了鐘擺。

  杰克倫敦的“笨功夫”

  杰克倫敦是美國著名的小說家,他的學識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看,記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂會、拜訪親友或散步時,抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量的詞語,寫起文章來就得心應手了。

  堅持的勝利

  英國醫(yī)學家羅斯為了證實蚊子是瘧疾病菌的媒介,日復一日地和蚊子打交道。1893年的一天,他在顯微鏡下看了8個小時,眼睛酸痛,視力模糊,外加天氣炎熱,蚊叮蟲咬,觀察難以繼續(xù)?墒,還有兩只蚊子未觀察。放棄它們呢,還是再堅持一下?他定了定神,咬了咬牙,繼續(xù)在顯微鏡下觀察。最后的勝利,往往就在堅持一下的努力之中。突然,他發(fā)現(xiàn)這兩只蚊子向上有一種前所未有的細而圓的細胞,其中含有黑色物質組成的小顆粒,和瘧疾寄生蟲的色素完全一樣。就這樣,他終于找到了傳播瘧疾病的根源。

素材積累作文 篇4

  天氣與心情

  今天天氣很不好

  烏云滿天雨點飄

  我想上網(wǎng)玩電腦

  爸爸媽媽卻不讓

  滿臉淚水往下掉

  做完作業(yè)去睡覺

  今天過得真無聊

  最后的眼淚,最后的紀念

  昨天是什么日子啊,不是網(wǎng)絡情人節(jié)嗎?不是表白的好日子嗎?為什么要讓我傷心地掉淚呢。

  以前聽別人說起過你的事,我還不太相信,以為那可能只是個誤會,可是當我親眼看到你們幸福的言語時,當我看到那個女生甜蜜地計算你們的紀念日的時候,我的心好痛,原來真的會心痛啊,我真的可以清晰地感受到那是一種心痛,而不是僅僅是腦海中的一種悲傷。眼淚總是會在這個時間自覺地落下…我在想,我為什么要哭泣,我不是告訴過我自己,我早已經(jīng)不再喜歡你了嗎。為此,我不是還時時地浮現(xiàn)出一種罪惡感嗎?我不是一直覺得是我自己耽誤了你?呵呵~~~戲劇性的一幕就這樣出現(xiàn),哼,原本覺得罪惡的人發(fā)現(xiàn)自己的感情被欺騙,原來我從一開始就成了你的“情人”,我就是那個可惡的“第三者”,只不過是不知情的“第三者”而已。或許,我只是個替補罷了。

  如果說,你一直只是把我當做小妹妹或者朋友,為什么要告訴我你曾經(jīng)喜歡我,為什么要逼我說出“我也喜歡過你”,害得我激動地忘記那個“喜歡”加了一個“曾經(jīng)”,還要給我那么多的“如果”,只是那些“如果”都加上一個前提條件——時間可以回轉到過去。還記得那首歌,還記得那些安慰的電話,記得那一次次的聊天……那些讓從來沒有承受過愛的洗禮的石喜鳳是多么的欣喜不已,懷著那深深的幸福在夢中見到你。

  也許,對你來說,這算是一種是施舍吧,施舍給一個等愛的傻子。的確,我就是個傻子,數(shù)次問你有沒有女朋友,你只是回避而已,我早就應該猜到在這種閃躲背后一定含有隱情?上В敃r的自己已經(jīng)被幸福沖昏了頭腦。如果,我知道這只是一種施舍,我寧可忍受著長久的寂寞和孤獨,也不愿意接受這殘忍的施舍,我不是一個祈求愛憐的弱女子。我是一個等待平等的愛的人,我與你站在同一水平線上。

  哈哈…或許,我應該感謝你,感謝你給我的這些幸福,但是這種幸福的突然離去,沒有任何的借口,也沒有一丁點兒理由,讓我多了多少的憂愁。我都記不得了,多少日記是為了思念,多少的感嘆是因為你。記得以前,我不太習慣看電視劇中那糾葛的愛情,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己深深陷入這感情的漩渦之中。好傻……

  別人說,我可以罵你,但是我不想罵你。不是因為我絕對的'善良和大度,也不是因為你沒錯,而是我覺得我罵了你,就是在糟踐自己的眼光。我一直以為你就是那個火星男,其實是我離你太遠了,我把你看偏了。謝謝你,你告訴我,這個世界上暗戀必須走近才能看清,不要盲目地因為你的才華為暗暗地喜歡你。

  我也不想把這些告訴你的女朋友,因為我覺得她是如當初的我一樣的善良可愛,她是那么的愛你。不想這個世界上再有一個人對愛情失望,不想再有一個人傷心地哭泣。希望你們可以幸福,因為這是我對自己制定的原則,如果得不到就讓他幸福吧。之所以會傷心,之所以會厭惡你,也只是你的欺騙而已。我把我許多美好的感情都寄托在你身上,那些情感是我原本要給我的初戀的,但是你把它們摔得粉碎,幸好那些也只是一部分愛戀而已,沒有得到你承諾的我,保留了很多情感。這讓我覺得心痛,不過還好,這畢竟讓我學會了成長。每個生命階段都應該呈現(xiàn)出不同的生命特征,我應該成長了,慢慢地消磨掉自己的童稚,應該是成長的代價吧。

  這個時候想起了那句--“若愛,請深愛;若棄,請徹底!蔽野l(fā)現(xiàn)這句話是多么的真實。我很慶幸,當時你對我的放手,不然我會掉更多的眼淚。希望我以后生活最好不要再有曖昧,玩不起。與其受傷害,不如忍受這長久的孤獨,一個人也還瀟灑。走了一圈,發(fā)現(xiàn)我想回到原來的起點:鄙視那些扭捏的愛情。

  接下來的日子,我或許會徹底忘掉對你的喜歡,你再也不會進入我的夢鄉(xiāng)。我要把我所有的感情傾注在我的真命天子身上,雖然我不知道他在哪里,但是我相信只有一個人愿意等,另一個人才會出現(xiàn),我會為他忍受一切孤獨和傷心,因為我是他的唯一而不是替補。你以后在我的生命里只是個過客,沒有在一起只能說明我們沒緣分,沒緣分也就沒什么遺憾了,我再也不會因為你而傷心。

  ————以此篇來紀念我的第一次“失戀”,如果稱得上是“戀”的話,也只是場過去的暗戀。放心我的初戀永遠不會是你,因為你的喜歡 是加了“曾經(jīng)”的。

素材積累作文 篇5

  我小的時候非常貪吃,一看見那些好吃的東西就要往嘴里送。如果不給我吃,那真是比叫我去死都要覺得難受。

  有一次,我看見家里的一個角落里放著一籃準備做種的發(fā)了芽的.土豆。我想土豆可好吃了。于是,我就吵著要爸爸燒給我吃?墒牵职謪s對我說:“這一些土豆已經(jīng)發(fā)了芽,是用來做種的,人不能夠吃!蔽覅s偏偏不答應,纏著爸爸就是要燒來吃。正在這個時候,有人來吃爸爸幫助做一點事情,馬上就去。

  爸爸和那人一走,我馬上想你不給我燒,我不會自己動手燒嗎?好在我已經(jīng)會燒火了。哈哈,天助我也,我可以吃到土豆了。于是,我趁機拿了一些土豆到河邊去洗了一洗。然后回家我把土豆上的一些芽用剪刀剪了。然后我放在鍋里放上一些水,就到灶下燒了起來。不一會兒,我很快就把土豆燒熟了。我就揭開鍋蓋拿出一個土豆。等涼了一會兒,我就剝開皮高興地吃了起來。這時,我吃到嘴里感覺到有一點苦味?墒牵也还苓是照樣吃。很快,我就把燒熟的土豆全部吃完了。

  到了四點多一點的時候,我開始覺得肚子有一點痛了。這時,爸爸正好回家來,立刻問我:“你吃了什么東西?”我只好老實回答:“我吃了那些土豆!卑职致犃肆⒖處疑厢t(yī)院請醫(yī)生幫助檢查。醫(yī)生檢查以后對爸爸說:“不要緊,吃點藥就會沒有事情的。這時,爸爸的臉上才露出了笑容。他心里的一塊石頭才落了下來。

  在回家的路上,我心里發(fā)誓:永遠不再貪吃了。

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