有關(guān)活動策劃范文5篇
活動策劃 篇1
一.活動目的、意義:
新學(xué)期已經(jīng)開始有一段時間了,新的一學(xué)期,我們應(yīng)該以一個新的面貌去迎接它。一個學(xué)期的開始,意味著我們有許多的工作需要快速的開展起來,其中就包括衛(wèi)生。借此我們準(zhǔn)備開展大掃除的活動,來個同學(xué)們營造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,在此次活動中,我們將規(guī)定時間范圍,要求同學(xué)們在一定的時間范圍內(nèi)完成此次任務(wù)。這樣也可以很好的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識。
二.活動時間 :
20xx年3月4日 17:30~18:15
三.活動地點(diǎn):
XX學(xué)院所有教室及寢室
四.活動對象:
機(jī)械工程學(xué)院10級、11級全體學(xué)生(分別以班級和寢室為單位)
五.舉辦單位:
學(xué)生會生活部
六.活動流程:
1.宣傳階段:2月27日至3月2日主要通過召開生活委員例會,對各班生活委員講述此次活動的重要性以及它的意義。同時,也會要求他們要在各自的班級中多做動員,讓更多的同學(xué)參與其中。
2.準(zhǔn)備階段:購買洗衣粉、刷子等物品,并通知各班生活委員具體的打掃時間及要求。
3.實(shí)施階段:在各個教室開始打掃后,由我們進(jìn)行監(jiān)督,同時,如若看到有的`班級做得不是很好的,我們會提出我們的建議,讓同學(xué)們改正一下,這樣也有利于把教室徹底的打掃干凈。還有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一個地方打掃干凈,并且在那之后我們部門會對每一個教室進(jìn)行打分,如果有哪個班的生活委員提出也想?yún)⑴c打分的,我們也會很樂意接受的。最后,我們將所有的分?jǐn)?shù)搜集并統(tǒng)計出來。
4.收尾工作:按照打分情況,取最終的平均分,依照分?jǐn)?shù)的高低將各個教室以及其對應(yīng)的班級、從高到低的次序排出來,同時,也要通報出來。
七.活動工具:
打掃教室的工具:拖把、掃帚、抹布等工具,需要自備(
八.注意細(xì)節(jié):
1. 活動期間要盡量做好宣傳工作,讓更多的人了解并參與本活動。
2.課桌面上的字跡必須擦洗干凈,四周墻壁無污漬等。
3.我們將會集思廣益,以彌補(bǔ)我們共作中的不足。
4.給每一個教室的打分都要秉著公平公正的原則。
5、安全問題
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.刷子 40把 ×2元=80元工具自帶 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22X2=44元 總計 =206元
十.附件:
。ㄒ唬 教室衛(wèi)生打掃班級安排表
。ǘ┙淌倚l(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)
1、地面(20分)
做到:①無廢紙;②無雜物;③無痰跡;④無塵土。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況扣5分。
2、桌椅(20分)
做到:①桌椅潔凈;②無刻寫涂畫;③講桌干凈,無雜物和粉末;④課桌和講桌抽屜里無任何垃圾雜物。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況扣5分。
3、黑板(10分)
做到:①板框清潔,無亂釘亂掛亂貼;②黑板用完擦凈,無亂涂亂畫。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
4、門窗(20分)
做到:①門窗板、框干凈,無污損、涂抹;②窗簾潔凈;③無亂貼掛;④玻璃無污痕、無積土,無隨意擋紙。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
5、四壁(20分)
做到:①無隨意張貼、涂寫;②無污痕、積塵;③無亂釘掛;④無蜘蛛網(wǎng)、痰跡。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
6、環(huán)境(10分)
做到:①室內(nèi)空氣新鮮,無異味;②室內(nèi)打掃工具物品擺放有序。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),評分在90分以上為優(yōu),80分以上為良,60分以上為及格。
XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部
20xx年2月23日
活動策劃 篇2
一、活動目的、意義和目標(biāo):
為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高班級凝聚力,提高大家的團(tuán)結(jié)意識,增進(jìn)班級間的交流和溝通,特舉辦此次活動。
二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
策劃主辦單位:08161團(tuán)支部,163團(tuán)支部
活動時間:20xx年5月12日
參加人員:本著自愿的.原則,要求各班同學(xué)盡量都要參加。
三、資源需要:
地點(diǎn):人民路百盛爆米花KTV
獎品:爆米花,瓜子,水果拼盤,飲料等。
四、活動開展:
1)活動前的宣傳工作落實(shí)到個人負(fù)責(zé),宣傳委員帶頭組成宣傳小組,通過各種渠道進(jìn)行積極廣泛的宣傳,充分做好活動的前期工作。
2)活動前要對比賽地點(diǎn)做好預(yù)訂安排,及對人員外出涉及到的行程安排,安全問題做好前期準(zhǔn)備。
3)活動舉行之前對本次活動所需要的經(jīng)費(fèi)問題作一明確細(xì)則的預(yù)算安排。
4)比賽共有4個主要環(huán)節(jié),包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環(huán)節(jié)都有一定的得分,最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果,再對獲獎小組進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
5)活動后期要做好班費(fèi)開支記錄等。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶
二等獎:瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶
三等獎:花生1份、果盤1份、飲料4瓶
參與獎:每人瓜子1把、飲料1瓶
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1)同學(xué)們的外出安全要注意,分小組實(shí)行人員管理。
2)友誼第一,比賽第二,保證讓每個同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會。
3)經(jīng)費(fèi)問題要精打細(xì)算,在不超過預(yù)算的前提下,可靈活掌握運(yùn)費(fèi)支出。
活動策劃 篇3
教學(xué)目標(biāo)
感知歌曲歡快活潑的特點(diǎn),唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。
學(xué)習(xí)去點(diǎn)子默唱,并嘗試用不同的身體動作有節(jié)奏地表示默唱部分的節(jié)奏型。
體驗(yàn)用多種方式演唱的快樂,培養(yǎng)幼兒的演唱能力,游戲時提高自控能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖,指棒一根,油性蠟筆一支,干抹布一塊
教學(xué)過程
一、猜謎導(dǎo)入
“名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他”(出示小狗圖片)師:你還記得謎面里小狗的名字是什么?(小花)我們一起來和小花打個招呼!
幼:你好,小花師:小花會是誰家的小狗呢?(老爺爺)教師模仿老爺爺咳嗽聲音師:小花原來是張家爺爺?shù)男」。今天老師帶來了一首好聽的歌曲,名字叫做《張家爺爺(shù)男」贰?/p>
二、學(xué)習(xí)新歌,嘗試用多種方式進(jìn)行演唱
1.教師有表情地范唱提問:剛才老師演唱的歌曲名字叫什么?《張家爺爺?shù)男」贰罚ㄕ?—2名幼兒說)你聽到了什么?
2.幫助幼兒理解歌詞,初步學(xué)唱
(1)幼兒回憶歌詞,教師出示相應(yīng)的圖片。
師:小朋友看這張圖譜,你覺得哪里最特別?
教師解說點(diǎn)卡圖示:這里有三行點(diǎn),表示三句話,每一句話有五個點(diǎn),每個點(diǎn)表示一個字
。2)引導(dǎo)幼兒朗誦歌詞師:看著圖譜我們一起把歌詞有節(jié)奏的說一說。
。3)初步學(xué)唱(2遍)師:試著把它唱一唱吧!會唱的小朋友請你用好聽的聲音來演唱!
3.學(xué)習(xí)用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進(jìn)行演唱
(1)教師與幼兒一起分析圖示,討論演唱方法。
師:這里有三行點(diǎn),正好我們也有三組,可以怎么唱?(每一組唱一句)第一句和第三句大家一起唱。
看指揮學(xué)習(xí)用輪唱和齊唱
。2)師:在打擊樂《雜技表演》活動中,我們學(xué)了一種新的演奏本領(lǐng),你還記得嗎?(疊加)疊加是什么意思?(一組一組加進(jìn)來)看指揮學(xué)習(xí)疊加唱和齊唱提醒幼兒:小眼睛看仔細(xì)了才能唱得更好聽!
三、學(xué)習(xí)默唱,體驗(yàn)歌唱的快樂
1.教師分別劃去每句歌詞的后三個字、后一個字、后四個字進(jìn)行默唱,鼓勵幼兒在默唱時嘗試用不同的身體動作有節(jié)奏的.表示(拍頭、拍肩、拍腿等)師:今天我們要挑戰(zhàn)一個新的歌唱本領(lǐng),有沒有信心!
(1)教師先劃去每句歌詞的后三個字師:我劃去了幾個點(diǎn)?是哪三個字?應(yīng)該唱哪兩個字?待會兒我們把劃去的字唱在心里,用不同的身體動作來表示幼兒學(xué)唱中間三句后完整演唱
。2)劃去每句歌詞的前兩個字,學(xué)習(xí)默唱師:剛才我們把劃去的字唱在心里,這種唱法稱為默唱。
。3)劃去每句歌詞的后一個字,學(xué)習(xí)默唱,在默唱時用拍手動作表示。
2.引導(dǎo)幼兒探索不同的去點(diǎn)子的方法,在默唱時做木頭人(請2—3名幼兒上來去點(diǎn)子)
四、玩游戲,對默唱游戲進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固
1.教師交代游戲要求
師:待會兒我們站起來玩游戲,邊唱邊走,當(dāng)默唱時馬上做一個木頭人的動作。
2.幼兒起立玩游戲
五、結(jié)束部分
師:今天我們挑戰(zhàn)了新的歌唱的本領(lǐng),就是去點(diǎn)子玩默唱游戲,課后小朋友可以試著再唱一唱,讓你的歌唱本領(lǐng)越來越強(qiáng)好嗎?
活動策劃 篇4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,嘗試用符號記錄規(guī)律。
2、激發(fā)幼兒對物體排列規(guī)律的興趣,
活動準(zhǔn)備:
斑馬圖片;條形旗圖片(規(guī)律為ABCABC);每人一盒水彩筆、一張白紙;
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1、教師身穿條紋上衣,吸引幼兒注意。
師:“老師的上衣圖案是怎么樣的?”
2、出示斑馬圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。
3、出示條形旗圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
二、啟發(fā)幼兒用符號記錄規(guī)律。
師:“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律,怎么樣把它們記錄下來呢?”
1、幼兒討論記錄方法。
2、確定簡潔的記錄方法——用簡單的符號記錄規(guī)律(如:010101、□○□○□○)或用物體的主要特點(diǎn)進(jìn)行記錄(如:藍(lán)白藍(lán)白藍(lán)白)。
3、幼兒嘗試用自己的.符號記錄。
4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。
三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律,并嘗試進(jìn)行記錄。
四、幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。
延伸活動:
引導(dǎo)幼兒尋找生活中的各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。(如:人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等)
活動策劃 篇5
一、 活動主題:
“對我影響最大的人或事”
二、 活動主旨:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的`英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我和提高英語表達(dá)能力的平臺,遴選優(yōu)秀人才,并通過本次大賽進(jìn)一步推動各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學(xué)們的英語應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用,可使同學(xué)們的口語表達(dá)能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個活動平臺上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無極限,社團(tuán)之間,讓激情起航!
三、 活動安排:
時間:二〇XX年四月一十九日晚上6:00
地點(diǎn): 江西生物科技職業(yè)學(xué)院 c302
策劃主辦方:英語協(xié)會
參與社團(tuán):江西生物科技職業(yè)學(xué)院 江西服裝學(xué)院 南昌航空科技職業(yè)學(xué)院
江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院
四、 活動流程:
1. 開場秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))
2. 主持人開場
1) 介紹參與社團(tuán),由社團(tuán)代表人發(fā)言,打出社團(tuán)口號
2) 介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調(diào)動氣氛
3) 介紹比賽評分細(xì)則。
3. 請?jiān)u委老師代表上臺宣誓;宣誓后開始比賽。
4. 比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個學(xué)院提供節(jié)目,三個節(jié)目在30分鐘內(nèi)
5. 最后一個人演講完后,由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺唱《a little love》。
6. 唱完歌后頒獎。
7. 演講結(jié)束后,做好離場安排,清理晚會垃圾,保持會場潔凈。
五、 活動要求:
1. 參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。
2. 上臺開始比賽時先用一分鐘時間自我介紹,演講時間不能超過三分鐘
3. 選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言
4. 題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。
5. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
6. 每個社團(tuán)最少有三個或五個人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語協(xié)會。
六、 比賽評分細(xì)則:
1. 形象氣質(zhì)分。滿分 1 分
2. 內(nèi)容新穎,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣正確,無明顯發(fā)音錯誤。滿分2 分
3. 善于正確運(yùn)用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3 分
4. 能正確回答老師的問題。滿分 3分
5. 時間控制演講未超,屬正常范圍,演講時間3分鐘。滿分1分
英語協(xié)會
二〇XX年四月九日
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