主題活動(dòng)策劃5篇(實(shí)用)
主題活動(dòng)策劃 篇1
“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛,社會(huì)之愛……太多太多愛,我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì),讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此,我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間:6月14日
四、活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn):三教
六、活動(dòng)形式:討論、演講
七、活動(dòng)流程策劃:
活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生
內(nèi)容:1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的`贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二:算筆親情賬 ,感知父母恩
內(nèi)容:1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入,對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例,反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會(huì)父母苦心 。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三:“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四:“感”語貼吧
感恩 是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容:通過前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動(dòng)。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一. 活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在,是一個(gè)班級(jí)的立班之本。良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的必要條件。而當(dāng)下,隨著智能手機(jī)的普及,部分大學(xué)生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”,聽課效率十分低下。恰逢學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量年,學(xué)院積極開展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出不懈的努力。借此契機(jī),14 級(jí)金融三班將開展主題為“無機(jī)課堂,有機(jī)生活”主題團(tuán)日活動(dòng),以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造良好的課堂環(huán)境。
二. 活動(dòng)目的
通過此次主題團(tuán)日活動(dòng),旨在提高學(xué)生的課堂聽課效率,降低同學(xué)課堂“使用”手機(jī)的頻率,拒絕做手機(jī)的“奴隸”,不做“低頭族”,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三. 活動(dòng)主題 無機(jī)課堂,有機(jī)生活 四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx 年 5 月
地點(diǎn):經(jīng)管教室
五.人員分工安排
策劃組:劉偉(團(tuán)支書):負(fù)責(zé)主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃,組織主題班會(huì)常亮(副團(tuán)支書及組織委員):負(fù)責(zé)主題班會(huì) PPT 的制作王嫻靜(副班長(zhǎng)):負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) 20xx 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 4 物資組:李丑丑(生活委員)、王嫻靜(副班長(zhǎng)):負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)物資準(zhǔn)備,禮品的購買宣傳組:楊丹丹(宣傳委員) 在班級(jí)微博,微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳主持人:劉偉 譚雪嬌(班長(zhǎng))主持班會(huì)、維持班會(huì)秩序
六. 前期準(zhǔn)備
1.完成主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃,PPT 的制作 2.提前申請(qǐng)好教室,班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)通知到位 3.物資的準(zhǔn)備,禮品的購買,小票收據(jù)的保管
七.活動(dòng)流程
。ㄒ唬┲黝}班會(huì):
1.主持人簡(jiǎn)單介紹此次主題班會(huì)的目的,并宣布班會(huì)開始(4 分鐘)
2. 班長(zhǎng)就班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行針對(duì)性發(fā)言(3 分鐘)
3. 學(xué)習(xí)委員首談“無機(jī)課堂”的意義(3 分鐘)
4. 發(fā)放便貼,寫出大家在課堂上用手機(jī)最常做的事(5 分鐘)
5. 游戲環(huán)節(jié),增強(qiáng)班會(huì)的趣味性(10 分鐘)(游戲環(huán)節(jié)期間,班長(zhǎng),支書收取便貼,進(jìn)行情況的匯總)
6. 班長(zhǎng)針對(duì)便簽內(nèi)容總結(jié)發(fā)言(3 分鐘)
7. 學(xué)生代表淺談對(duì)“無機(jī)課堂”的認(rèn)識(shí)(互動(dòng))(10 分鐘)
8.播放與主題的相關(guān)視頻(2 分鐘)
9. 支書做總結(jié)發(fā)言,并呼吁大家踐行“無機(jī)課堂”,并宣傳接下來的 “無機(jī)課堂周”計(jì)劃。(10 分鐘) 20xx 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 5
。ǘo機(jī)課堂周為將“無機(jī)課堂”主題班會(huì)落到實(shí)處,開展為期一周的“無機(jī)課堂周” 活動(dòng)。
內(nèi)容:以宿舍為單位在課前將手機(jī)交給指定班委保管,每個(gè)宿舍指定一人留有手機(jī),用于資料的查找、上課拍老師的板書、知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)宿舍的履行情況,評(píng)選出先進(jìn)的個(gè)人和先進(jìn)宿舍予以獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)定: 1.指定班委(班長(zhǎng),副班長(zhǎng),支書,副支書,學(xué)習(xí)委員)每人負(fù)責(zé)一天的手機(jī)保管工作,并做好手機(jī)上交情況的登記. 2.每個(gè)宿舍可以留手機(jī)的同學(xué),由舍友指定;或者由宿舍成員輪流持有手機(jī),每人一天。 3.先進(jìn)個(gè)人:5 人 先進(jìn)宿舍:3 個(gè)
評(píng)分細(xì)則:積分制個(gè)人:
1.一節(jié)課向指定班委上交手機(jī)的+1 2.宿舍集體按規(guī)定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機(jī)作弊的發(fā)現(xiàn)后-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機(jī)宿舍集體+4,3,2,1(按上交手機(jī)人數(shù)算)
2.宿舍集體上交滿一天+1,滿兩天+3,滿三天+6,滿四天+10,滿五天+15 20xx 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 6 根據(jù)積分的'多少,確定先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)宿舍在“無機(jī)課堂周”結(jié)束后,大家仍然可以將手機(jī)交由班委保管,班級(jí)會(huì)根據(jù)具體的情況對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),以求良好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)期保持。
(三)其他活動(dòng)
通過班級(jí)微信平臺(tái)定期為大家推薦勵(lì)志電影,書籍,財(cái)經(jīng)新聞 2.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
八. 后期工作
1.整理物資,打掃教室;
2.整理班會(huì)視頻及照片,并及時(shí)向老師反映班會(huì)成果;
3. 統(tǒng)計(jì)“無機(jī)課堂周”的參與情況,評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和宿舍。
4. 將本次主題團(tuán)日活動(dòng)在班級(jí)微博,微信中推送,讓更多的人了解此次活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力;
5.總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。
九.應(yīng)急方案
1.若游戲時(shí)長(zhǎng)過長(zhǎng),可適當(dāng)刪減游戲的時(shí)長(zhǎng);
2.若現(xiàn)場(chǎng)太吵鬧,主持人應(yīng)維持秩序;
3.若班會(huì)氣氛太沉悶,主持人進(jìn)行調(diào)節(jié)氣氛,班委們首先積極參與;
十.附件預(yù)算表:
物品 數(shù)量 單價(jià) 費(fèi)用班會(huì)互動(dòng)獎(jiǎng) 品筆記本 2 5 10 作業(yè)紙 5 2 10 20xx 級(jí)金融三班“無機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 7 中性筆 10 1.5 15 無機(jī)周獎(jiǎng)品作業(yè)紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計(jì)算器 3 35 105 合計(jì):200
游戲環(huán)節(jié):
1.定時(shí)炸彈兩隊(duì)各派出三名隊(duì)員參加一輪游戲。事先在手機(jī)設(shè)置一個(gè)鬧鈴,時(shí)間由主持人定。由第一個(gè)人拿著手機(jī)問任意一個(gè)人問題并把手機(jī)交給他,拿到手機(jī)的人必須回答完問題并給下一個(gè)人提出問題后才能把手機(jī)給他,最后鬧鈴在誰的手中響了,那個(gè)人就 OUT。根據(jù) out 順序排名,排在前面的人有優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品的權(quán)力。
2.財(cái)經(jīng)新聞 PK 每個(gè)宿舍指定一名同學(xué)向大家分享最近一周的財(cái)經(jīng)新聞,并提出對(duì)該新聞自己的見解。之后大家根據(jù)同學(xué)對(duì)新聞的分析情況進(jìn)行投票,選出 pk 賽的前三名,對(duì)他們及所在的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日-28日
一、活動(dòng)目的:提高賣場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗(yàn)度、引爆消費(fèi)!
二、主要消費(fèi)人群:一般這個(gè)節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級(jí)學(xué)生、情侶等的消費(fèi)為主
三、景觀布置:
1、門頭景觀賣場(chǎng)門頭
門頭:突出圣誕賣場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,通俗、鮮明的告訴消費(fèi)者
建議:使用圣誕元素、整體噴繪,可以在當(dāng)日懸掛彩虹門;
2、賣場(chǎng)外景在賣場(chǎng)的大門前
廣場(chǎng)處,最佳景觀布置:
要求:溫馨和諧,突出圣誕主題
突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào)
景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等
商場(chǎng)Logo二維碼等明顯匹配
作用:吸引顧客,到賣場(chǎng)購物,娛樂、留念拍照,上傳微信微博等,是顧客對(duì)商場(chǎng)免費(fèi)的宣傳的最佳途徑,購物后還可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
3、場(chǎng)內(nèi)主體景觀(效果最佳的景觀)
地址:選定賣場(chǎng)比較寬敞棚高,燈火明亮,人員流動(dòng)比較大的.地方;
布置:一顆高大的圣誕樹(宏偉壯觀)
活動(dòng):免費(fèi)發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片,提供公用的記號(hào)筆;
讓顧客寫下祝福,并將帶有祝福和心愿的小卡片,懸掛在高高的圣誕樹上;可以配上幾個(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng),和顧客合影等等(這種方式效果非常好,會(huì)吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福,放送祝福)。
展賣:圣誕樹一定會(huì)吸引大量的客戶,所以樹下一定是生意最好的地方, 一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。
4、 各個(gè)商戶布置:
1)統(tǒng)一印刷有賣場(chǎng)Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真,便于吸引顧客
2)其中一些特殊的賣家可以根據(jù)自己的商品為消費(fèi)者準(zhǔn)備一些禮物(與賣場(chǎng)活動(dòng)不重復(fù)),主要給客戶驚喜。
5、賣場(chǎng)的其他區(qū)域可以根據(jù)實(shí)地情況,簡(jiǎn)單布置,導(dǎo)購可以一起思考裝飾即可,有搭有配,有氣氛,整體和諧,注意Logo和二維碼。
四、人員布置
1)所有工作人員,簡(jiǎn)單裝備即可:頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)
說明:要一些喜慶一點(diǎn)的帽子,或者可以定制賣場(chǎng)Logo,二維碼等,可以每年循環(huán)使用。
2) 特約幾名員工裝扮為圣誕老人,在活動(dòng)期間,準(zhǔn)備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋,在商場(chǎng)門口和其他展示區(qū)域隨機(jī)發(fā)放。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購物,單人單張小票滿300元的顧客,可獲贈(zèng)精美禮品一份;
單人單張小票滿500元的顧客,可獲贈(zèng)價(jià)值50元的消費(fèi)卷;
單人單張小票滿1000元的顧客,可獲贈(zèng)價(jià)值200元的青花瓷餐具一套;
等其他物品
2、購物滿2000元以上,可以免費(fèi)送貨上門,適用于家具,床品等。
3、只要購物并且掃描本商場(chǎng)二維碼,即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獲獎(jiǎng)名單會(huì)在12月底發(fā)送在公眾平臺(tái)上,獲獎(jiǎng)的顧客憑身份證來商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),參與獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的:對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、 活動(dòng)主題:心理健康
三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.10
四、 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓待定
五、 參加人員:景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動(dòng)流程:1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解,正確對(duì)待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點(diǎn),積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座,針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的'整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對(duì)過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意圖
一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得尊重勞動(dòng)人民,知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們熱愛勞動(dòng),從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的'力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。
3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日————xx月xx日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。
2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
六、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┝私狻皠趧(dòng)節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解
五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。
。ú磷雷、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。
。ㄈ┯變悍窒
將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
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