(推薦)主題活動(dòng)策劃9篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時(shí)不帶我，我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作，我們還剩下不到一年的時(shí)間，即將面對這份壓力。時(shí)間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學(xué)會珍惜學(xué)會利用，奮起直追。
二、主題：
“時(shí)不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動(dòng)宗旨及目的
通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫人生的`新輝煌！充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師：
張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
無
九、邀請嘉賓：
無
十、參加人員：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
a.活動(dòng)前期：
�、辈邉濍A段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進(jìn)行分工，組織人員籌備活動(dòng)，全過程由團(tuán)支書馬牽頭。
2.準(zhǔn)備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動(dòng)中期：
�、艌F(tuán)支書宣布活動(dòng)開始并介紹導(dǎo)師。
�、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題，引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
�。�3）以世界咖啡屋形勢進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組，每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)�。再交換人員進(jìn)行討論，彼此了解自己對時(shí)間的看法。通過對比，達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。
（4）最后各組組長代表發(fā)言，總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。
�。�5）團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得，理解時(shí)間的緊迫感，不要虛度后悔。
（6）最后導(dǎo)師總結(jié)，答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。
c.活動(dòng)后期：
1.現(xiàn)場清理：確�；顒�(dòng)現(xiàn)場不留下任何垃圾
※負(fù)責(zé)人：財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2.資料保存：及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負(fù)責(zé)人：冉龍菊
4.活動(dòng)總結(jié)：
※由團(tuán)支書和寫出總結(jié)，由本班同學(xué)寫出對本次團(tuán)日活動(dòng)的心得，并召開一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會交流心得，為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。
十三.應(yīng)急預(yù)案：
1.活動(dòng)前先明確分工責(zé)任，若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時(shí)處理。
2.若活動(dòng)出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問題。將有專人上臺補(bǔ)救，組織活躍氣氛。
主題活動(dòng)策劃 篇2
中班主題活動(dòng)：汽車
學(xué)習(xí)方法：查閱書籍、圖片、資料、上網(wǎng)下載、字典等，并結(jié)合實(shí)物，仿真模型的觀察、感知。
教育目的：
1、使幼兒能夠主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識。
4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。
5、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。
具體開展：
1、汽車的產(chǎn)生：
(1)問題：沒有汽車時(shí)，人是依靠什么幫助遠(yuǎn)行呢?
得到的答案是：馬拉車、步行等等，由此引出了最早的汽車是誰發(fā)明的。
(2)第二天，孩子們紛紛帶來了答案，有口述的，也有手抄的，還有網(wǎng)上下載的內(nèi)容，甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。
(3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內(nèi)容。
2、汽車的發(fā)展：
(1)孩子們每人從家里帶來了一個(gè)汽車的模型，我們開了一個(gè)汽車展覽會，其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等，還有現(xiàn)在新出產(chǎn)的一些先進(jìn)的車型。并建立了“停車場”(班級窗臺)供幼兒觀賞、把玩。
(2)談到汽車的發(fā)展，孩子們感興趣的只是不同車的形狀，并不太在意車從前是怎樣的?隨著時(shí)間的推移，車型又是如何變化的等等。
(3)因?yàn)闆]有一組完整的系列車的`發(fā)展圖片，孩子們不能更直觀地感知汽車的變化，而是通過玩汽車時(shí)感知以前的汽車與現(xiàn)在的汽車外形有些不同，通過對比，知道汽車的速度有很大的提高。
3、汽車的構(gòu)造：
(1)通過猜謎語，引起幼兒對汽車構(gòu)造的關(guān)注。
(2)觀察汽車的模型，了解車的構(gòu)造。
(3)用筆畫出汽車的模型，同時(shí)添畫其他物體。
(4)用廢紙盒制作小汽車，通過實(shí)際操作、記錄，加深對汽車外形構(gòu)造的認(rèn)知，具體、形象，便于他們記憶、感知。
4、汽車的用途：
(1)通過觀察，玩汽車的模型、畫車，孩子們有了一個(gè)共同發(fā)現(xiàn)——車是不一樣的。每種車都有它獨(dú)特的用途，比如：吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運(yùn)貨;救護(hù)車——搶救病人等等，而且新結(jié)識了幾種不常見的車，比如：水泥車，灑水車，冷藏車等。
(2)分類的引出是在幼兒多次操作、認(rèn)知、積累了許多關(guān)于車的經(jīng)驗(yàn)之后自然產(chǎn)生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片，讓他們自己來分類。其中，進(jìn)行了三個(gè)階段的內(nèi)容：A 涂色。 B 分類。C 粘貼。
(3)學(xué)唱歌曲《數(shù)汽車》。a說唱——b表演
(4)請“汽車小博士”講汽車的標(biāo)志——王文釗小朋友當(dāng)這次活動(dòng)的小老師。因?yàn)樗馨职钟绊懯且晃黄嚸�，熱心于汽車研究�?/p>
5、汽車的益處及危害：
(1)討論：汽車的產(chǎn)生，能給人類以什么樣的幫助呢?
分組進(jìn)行，討論結(jié)果由幼兒自行總結(jié)，老師并未總結(jié)，只是以引導(dǎo)為主。
(2)危害的討論結(jié)果：車速太快會撞到人;排出來的廢氣會污染空氣等。
(3)“如何能改變它的危害程度呢?”
a 放慢車速；
b裝一個(gè)改變廢氣的機(jī)器；
c改變汽車的燃料，改用無污染的原料：如電、太陽能等。
6、未來車型的設(shè)計(jì)：
(1)用語言描述自己所要設(shè)計(jì)的車型，分小組進(jìn)行。我鼓勵(lì)幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車型，能注重自己的個(gè)性展示，突出新意。
(2)“做一個(gè)小小發(fā)明家”將自己描述的車用筆畫出來，我們把幼兒所講的內(nèi)容在畫上進(jìn)行記錄，放置到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行展覽。記錄的方式：采用將一個(gè)個(gè)研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術(shù)形式記錄下來，每一個(gè)記錄都會讓幼兒回憶起自己所進(jìn)行的探索。
活動(dòng)效果分析
主題活動(dòng)針對單項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行深入研究，幼兒運(yùn)用了身體的各種感官，通過看、觸摸、說、畫等的統(tǒng)合，發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個(gè)個(gè)問題的引導(dǎo)下，查閱大量的資料，采用看書、上網(wǎng)、搜集有關(guān)的材料，獲得了大量的知識，擴(kuò)大了知識面，并積累了很多社會經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)的研究過程中，他們的繪畫技能得到了長足的進(jìn)步，因?yàn)樗麄儚囊婚_始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題，一次次地積累，使得他們將心里所想的急于用畫筆表達(dá)，當(dāng)自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時(shí)，他們開心的互相借閱，彼此交流。通過此次活動(dòng)，幼兒一改往日的被動(dòng)地學(xué)習(xí)，更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對新的知識點(diǎn)充滿了興趣，并有了努力解決的欲望。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：“青春校園，文學(xué)無限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動(dòng)目的：
為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績，加深同學(xué)們對秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識及凝聚力，開拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx 年3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動(dòng)期間部門分工：
外聯(lián)部：
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處）
2、做好財(cái)政的分配。
3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請函。4、邀請我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)（如院報(bào)，青鋒等），以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部：
1、前期的工作重點(diǎn)放在對這次活動(dòng)的`紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場的攝影工作。
秘書處：
1、主要是對校內(nèi)的宣傳工作（通過網(wǎng)站、廣播臺、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳）
2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部：
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開，人員的分配和調(diào)動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場的布置。
2、處理各種突發(fā)事件，安排各項(xiàng)現(xiàn)場工作。
六、具體活動(dòng)：
舉辦展覽：
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊，能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對刊物的成長進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1）檔案
①收集內(nèi)容
綜合類：工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對于以前的材料的收集）
行政類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動(dòng)名單）和重要會議的材料，秋水文學(xué)社的總章程等。
活動(dòng)類：活動(dòng)計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開展的相關(guān)資料。
人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡介）
�、谑占�
時(shí)間上：按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集，然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象，若沒有，復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失，此次收集要注重?cái)?shù)量，收集回來后再作鑒定。
2）具體安排
3月1—7日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門同時(shí)展開。（1號開會布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項(xiàng)，5號召開領(lǐng)導(dǎo)大會匯總材料，7號完成全部準(zhǔn)備工作）。
收集的主要內(nèi)容有：
a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項(xiàng)成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的開會記錄和工作總結(jié)；
c 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）
d 向組員征集寄語（每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱）。
主題活動(dòng)策劃 篇4
主題名稱:手拉手
時(shí)間：［10月10日―11月10日］
主題目標(biāo)：
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會關(guān)心老人，能同情殘疾人，會表達(dá)自己的愛，促進(jìn)良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環(huán)境：
1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動(dòng)名稱：手工：送給朋友的禮物
活動(dòng)材料：剪刀，糨糊，各種做禮物的`材料人手一份
活動(dòng)與指導(dǎo)：
一、談話：你的好朋友是誰？提出送禮物給朋友。
二、出示做好的禮物，引導(dǎo)幼兒觀察。
三、老師示范講解。
四、幼兒動(dòng)手做禮物。
五、做好禮物，相互贈送禮物。
活動(dòng)反思：一說到送禮物給好朋友，小朋友們馬上說開了，都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后，我提供了材料，孩子們做得可開心了，互相贈送禮物的場面可熱鬧了！
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為推動(dòng)幼兒園體育文化建設(shè)，豐富幼兒教師課余生活，引導(dǎo)孩子們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的.重要性，體會參與體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，同時(shí)也會為熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
羽毛球場。
四、活動(dòng)主題
趣味羽毛球比賽。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
xxx。
六、活動(dòng)對象
全體幼兒園師生。
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)規(guī)則
1、以兩個(gè)人所接球累計(jì)次數(shù)排名。
2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。
3、不能二次擊球。
4、抽簽確立各組出場順序。
�。ǘ┗顒�(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
第一名：羽毛球6個(gè)。
第二名：羽毛球4個(gè)。
第三名：羽毛球2個(gè)。
八、注意事項(xiàng)
1、為防止意外人身傷害，應(yīng)充分做足熱身活動(dòng)。
2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效且科學(xué)的手段予以解決。
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)前言：
我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費(fèi)，同時(shí)深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對環(huán)保的`注意，使環(huán)境危機(jī)意識深入人心，進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識，同時(shí)迎接世界地球日的到來，我xxx班團(tuán)支部準(zhǔn)備于xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“筷樂”大家來！
二、活動(dòng)目的：
保護(hù)地球，保護(hù)森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式
三、組織人員：
策劃書：xxx
組織：xxx
宣傳：xx
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日下午2：00
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、 活動(dòng)過程：
�、偬栒偃嗤瑢W(xué)利用課余時(shí)間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的數(shù)量之多。
②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。
�、墼趯W(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名，讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標(biāo)語的條幅上簽名加入我們的活動(dòng)。
�、艹珜�(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具，并現(xiàn)場低價(jià)出售循環(huán)餐具。
�、莸讲蛷d各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。
七、 參加人員：
xxxx班全體同學(xué)
八、活動(dòng)意義：
在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時(shí)代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時(shí)被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng)，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個(gè)活動(dòng)喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識，使環(huán)境危機(jī)意識深入人心。 在此次活動(dòng)中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個(gè)人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量，盡到一己之責(zé)。
xxxx班團(tuán)支部
xx年xx月xx日
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
今年是中華人民共和國成立**周年，根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)的工作部署（仲黨字25號），本期團(tuán)日競賽活動(dòng)圍繞這一主題，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，細(xì)化活動(dòng)主題和內(nèi)容，開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：為慶祝華誕60周年，在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，本團(tuán)支部經(jīng)班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。我們將通過此次活動(dòng)，為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
珠江兩岸
五、活動(dòng)人員
本班33名同學(xué)；活動(dòng)主要由團(tuán)支書（黃萃雯）、班長（何璇）、副班長（曾蔚碧）負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
輪渡過江費(fèi)用：18元（班費(fèi)支付）
七、活動(dòng)方式
集體踩腳踏車（自借）
八、活動(dòng)安排：
本次主題團(tuán)日活動(dòng)主要分三個(gè)部分：
A、前期：團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)XX、輔導(dǎo)員及班主任的意見，策劃切實(shí)可行的.方案，搜集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn)，了解輪渡過江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用，借用相機(jī)及攝像機(jī)，并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料，及征求同學(xué)們的意見；班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料，以方便途徑目的地的時(shí)候講解；各同學(xué)自行借用自行車，以減少租借自行車的時(shí)間以金錢限制。
B、后期：出發(fā)前一天晚上再次召開班會，確認(rèn)出席人數(shù)，交代集合的時(shí)間及地點(diǎn)，叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。
C、實(shí)行期：在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中，分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù)，再次宣布此行的路線，叮囑同學(xué)們注意安全，最后與班主任合影，預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿舉行。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹：
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。
20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分，全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中，12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動(dòng)大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。
主題活動(dòng)策劃 篇8
校園環(huán)保主題活動(dòng)策劃書 活動(dòng)目的:
1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識,讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)�；顒�(dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段。
1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會議,討論并決定宣傳工作。
2、由會議的'結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)�；顒�(dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施階段。
1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。
活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)
活動(dòng)參與人員:
青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
這是一項(xiàng)長期活動(dòng),請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)廣大師生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮工作、學(xué)習(xí)。3月中詢以來，安海龍山小學(xué)積極組織開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，精心部署（3月份）
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。深刻領(lǐng)會“我的中國夢”主題教育活動(dòng)的重要性與緊迫性，利用校園廣播及l(fā)ed顯示屏切實(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想。
2、精心部署、明確職責(zé)。為此，我校成立“我的中國夢”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
第二階段：開展活動(dòng)，全面落實(shí)（4月份）
活動(dòng)要融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，積極探索適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力教育活動(dòng)途徑和方法，在在班隊(duì)課、品德與生活課、國旗下集會等時(shí)間中滲透教育，教育內(nèi)容包含修身、責(zé)任、守法、立志、民心等主題。引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。
活動(dòng)安排：
1．圍繞主題，結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日，開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學(xué)雷鋒我們在行動(dòng)”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，
2、該校少先大隊(duì)以“建設(shè)美好校園也是中國夢”為主題，組織學(xué)生“彎彎腰 凈化校園 美化校園”抒發(fā)學(xué)生贊美家校、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
3、組織學(xué)生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個(gè)有道德的人”、“我們的節(jié)日”等感受體驗(yàn)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出貢獻(xiàn)。
4、各班開展“中國夢·我的夢”主題班隊(duì)展示活動(dòng)。通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬；1—3年級開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”講故事比賽；4—6年級開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題征文比賽。通過活動(dòng)告訴隊(duì)員們每一個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國夢，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實(shí)現(xiàn)自己夢想，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢想而努力的志愿。
5、學(xué)校還將結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明規(guī)范教育，開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（6月份）
積極總結(jié)“我的中國夢”主題教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動(dòng)開展情況的`書面總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)，深化工作。
三、工作要求
1、 高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“我的中國夢”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2、 廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“我的中國夢”主題教育活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。
3、 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。
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