活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-02-09 07:50:03 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

　　20xx年12月22日，法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)進(jìn)行了干部換屆大會(huì)，為了更好地傳承“理性、思辨、嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)”的特色，有必要加強(qiáng)法政新舊干部間的交流，共同打造一支團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的法政干部團(tuán)隊(duì)。適逢20xx年是華師南院建院十周年，十年的華師南院整體在不斷發(fā)展，十年的華師南院也見(jiàn)證著法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)這個(gè)孩子的每一步成長(zhǎng)，看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個(gè)契機(jī)，為了促進(jìn)法政新舊干部間的工作學(xué)習(xí)心得交流，增進(jìn)與團(tuán)學(xué)社三大組織之間的情誼，舉辦這次新舊干部聯(lián)誼會(huì)，希望在一屆又一屆南院法政人的共同關(guān)注和努力下，法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)能在日后的成長(zhǎng)道路上走得更順，走得更好。

　　二、活動(dòng)目的

　　加強(qiáng)法政新舊干部的交流和互動(dòng)，增進(jìn)法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)新舊干部以及院團(tuán)委、校區(qū)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的法政學(xué)生干部的感情，使得法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)的學(xué)生工作更好地開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　(一)活動(dòng)名稱：“激情法政，‘十’力見(jiàn)證”法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)新舊干部聯(lián)誼會(huì)

　　(二)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月24日(星期四)下午19：30—21：30

　　(三)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳

　　(四)活動(dòng)對(duì)象：法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)新舊干部，院團(tuán)委、校區(qū)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法政學(xué)生干部

　　(五)主辦單位：法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)形式：文娛性的'交流活動(dòng)

　　(二)活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓：法政工作組組長(zhǎng)王心旭老師

　　法政分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)指導(dǎo)老師吳蓉老師

　　法政工作組輔導(dǎo)員許燦榮老師

　　法政工作組輔導(dǎo)員趙麑老師

　　法政工作組輔導(dǎo)員鐘藝華老師

　　校區(qū)團(tuán)、學(xué)、社的法政干部

　　(三)活動(dòng)流程：

　　1.主持人宣布聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始、介紹嘉賓

　　2.嘉賓講話

　　3.新干部節(jié)目一：以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實(shí)踐部、宣傳部)

　　4.新干部節(jié)目二：舞蹈表演(文娛部、組織部、秘書處)

　　5.老干部節(jié)目一

　　6.嘉賓節(jié)目一

　　7.互動(dòng)趣味節(jié)目：游戲“大風(fēng)吹”(詳情見(jiàn)備注)

　　8.老干部節(jié)目二

　　9.嘉賓節(jié)目二

　　10.新干部節(jié)目三：模仿秀：演繹一段搞笑的廣告或片段情節(jié)。(生活部、學(xué)習(xí)部)

　　11.新干部節(jié)目四：全體新干部一起唱組歌，然后每個(gè)部門以快板的形式說(shuō)出自己部門的口號(hào)，最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對(duì)聯(lián)(對(duì)聯(lián)是亮點(diǎn)，要提前做好充分準(zhǔn)備，此工作交給學(xué)習(xí)部)

　　12.有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑簢@學(xué)校的歷史，校慶十周年設(shè)置問(wèn)題。

　　13.互留聯(lián)系方式

　　14.主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束

　　(四)備注：

　　1.“大風(fēng)吹”游戲玩法：主持人說(shuō)“大風(fēng)吹大風(fēng)吹，大風(fēng)吹得....的…做…”，然后符合條件的就要站起來(lái)并且做個(gè)動(dòng)作。舉例：說(shuō)大風(fēng)吹,吹得穿黑衣服的女同學(xué)忙著整理頭發(fā),那時(shí)所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來(lái)并整理頭發(fā),要不然就當(dāng)是輸了，輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開(kāi)一張，再按照紙上的要求接受懲罰。2.送給嘉賓的紀(jì)念禮物：把嘉賓的頭像通過(guò)ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象，制作成特別的書簽，送給嘉賓們，比較特別，有心思，而且實(shí)用。(宣傳部負(fù)責(zé))

　　五、具體活動(dòng)實(shí)施方案

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

　　1.統(tǒng)籌組:主席團(tuán)、生活部,統(tǒng)籌策劃,處理突發(fā)事件

　　2.秘書組:秘書處,場(chǎng)地和物資申請(qǐng),發(fā)邀請(qǐng)函

　　3.采購(gòu)組:生活部,購(gòu)買相應(yīng)物資并作好經(jīng)費(fèi)支出登記

　　4.宣傳組:宣傳部、信科部，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,著手設(shè)計(jì)嘉賓禮物，安排人員拍照

　　5.后勤組:組織部、學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部，協(xié)助上述各部門，安排活動(dòng)當(dāng)天工作人員

　　(二)活動(dòng)開(kāi)展階段工作

　　1.統(tǒng)籌組：主席團(tuán)、生活部，統(tǒng)籌好當(dāng)天流程，處理突發(fā)事件

　　2.后勤組：組織部、學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部，工作人員及禮儀小姐

　　(三)活動(dòng)后期工作

　　1.秘書組：秘書處，完成通訊稿，給嘉賓送出紀(jì)念品

　　2.宣傳組：宣傳部、信科部，把照片和相關(guān)報(bào)道上傳博客及微博

　　3.后勤組：收拾會(huì)場(chǎng)，整理干凈舞廳

　　六、應(yīng)急方案

　　1.假如租借不了舞廳，可以考慮改在田徑場(chǎng)看臺(tái)下舉行，申請(qǐng)膠凳。

　　2.備用互動(dòng)游戲(人太多時(shí)適用)：“梅花梅花幾朵開(kāi)”：叫人們圍成個(gè)大圓圈，主持人說(shuō)梅花梅花就要開(kāi)啊,他們就要問(wèn)梅花梅花幾朵開(kāi)啊?然后主持人就可以說(shuō)梅花梅花三朵開(kāi)啊，然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人，就要被懲罰。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算略

　　八、活動(dòng)主要聯(lián)系人

活動(dòng)策劃篇2

　　年暑假，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí)，幫助他們。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員，當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種種問(wèn)題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過(guò)這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！

　　【活動(dòng)背景及目標(biāo)】

　　“留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80％左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體；具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

　　調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%，并有持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國(guó)農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來(lái)了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì)問(wèn)題。

　　關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見(jiàn)過(guò)很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的'臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了，他們獨(dú)自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu)，十分的爭(zhēng)氣；但是，也有不少孩子的性格開(kāi)始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….

　　當(dāng)然，留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn)，但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎�。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。

　　【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問(wèn)題】

　　（一）心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機(jī)會(huì)少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通；自卑感嚴(yán)重，與同學(xué)在一起總是聽(tīng)別人說(shuō)，感覺(jué)自信心不足；逆反心理較強(qiáng)，內(nèi)心比較敏感，往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠，甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導(dǎo)，不諳世事，對(duì)社會(huì)充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來(lái)。由于得不到正常的關(guān)愛(ài)，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛(ài)的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來(lái)人格發(fā)展的障礙。

　�。ǘ┌踩显黾与[患——由于父母疏于照顧，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無(wú)法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán)，導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治，受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性?shī)蕵?lè)設(shè)施很少，而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無(wú)人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。

　　（三）品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù)，年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù)，管理農(nóng)田，精力有限，很少考慮孩子教育問(wèn)題；由于父母長(zhǎng)期在外，祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛(ài)孩子，容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來(lái)，孩子不犯法就不存在品德問(wèn)題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績(jī)?cè)趺礃�，考了多少分，忽視�?duì)孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對(duì)孩子有一種歉疚感，出于補(bǔ)償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子，多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時(shí)間里，盡量滿足孩子的要求，甚至是無(wú)理要求，而從來(lái)沒(méi)有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛(ài)。

　�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性，自我要求嚴(yán)格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高，上課精力不集中，成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，存在輟學(xué)的隱患，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差，不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教，自我放任，有逃學(xué)經(jīng)歷，成為問(wèn)題學(xué)生。

　�。ㄎ澹┥钌先比苏疹櫋羰貎和纳钪饕客獬鰟�(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng)，身體發(fā)育和健康狀況不佳。

　　作為一種社會(huì)現(xiàn)象，留守兒童的教育問(wèn)題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至?xí)绊懙轿覈?guó)教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會(huì)問(wèn)題更為有效的途徑。

　　【豐富策劃內(nèi)容】

　　“其實(shí)孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)�！敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語(yǔ)練習(xí)這一方面，讓他們晨練的過(guò)程中也許會(huì)遇到難題，但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)湛師支教教員們的鼓勵(lì)，通過(guò)傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái)，以此啟動(dòng)激情，感染著在場(chǎng)的所有人。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)名稱與活動(dòng)主題

　　踏足自然，宣傳環(huán)保，感受生命，同享科學(xué)。

　　——“生愛(ài)之旅”系列活動(dòng)之植物園大尋寶

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，團(tuán)體活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

　　通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全體社員一起參與可以加強(qiáng)彼此之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的環(huán)保意識(shí)，陶冶同學(xué)們熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情操。在游覽過(guò)程中我們還可以領(lǐng)略金城風(fēng)光，獲得生命科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。

　　三、活動(dòng)背景及基本概況

　　從xx年秋季納新和納干活動(dòng)結(jié)束以來(lái)，生命科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)秉承廣大新社員的.一致要求，決定在本學(xué)期積極組織廣大社員多參加戶外活動(dòng)。彰顯社團(tuán)青春活力，帶動(dòng)大家廣泛參加各種活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)興趣愛(ài)好的同時(shí)，為大家提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　戶外和實(shí)踐性活動(dòng)更加能激發(fā)同學(xué)們的參與興趣，并且在參與過(guò)程中對(duì)所學(xué)到的知識(shí)能有更深刻的理解和體會(huì)。

　　秋風(fēng)颯颯，秋月清清，北方秋季的美麗畫卷已在我們的視野中展開(kāi)。領(lǐng)略動(dòng)人風(fēng)景，暢談如明天火，在走動(dòng)中釋放生活壓力，在活動(dòng)中廣交好友。蘭州植物園景觀優(yōu)美，植物品種豐富，地理位置優(yōu)越，所以我們選擇其作為我們的第一站。希望通過(guò)以后的每一個(gè)活動(dòng)都給大家不一樣的感受，不一樣的跳動(dòng)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)及基本概況

　　蘭州植物園位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)棗林路施家灣1號(hào)，交通十分便利，市內(nèi)乘20路公交車可直達(dá)植物園，乘3、121、103、310等路公交車到劉家堡車站下車沿棗林路向北也可到達(dá)植物園。這里原是蘭州市施家灣苗圃，有著豐厚的基礎(chǔ)條件。自1993年籌建以來(lái)，已建成了46畝余萬(wàn)株。已建成的百合園和宿根花卉園收集種植了包括觀賞、食用、野生等9個(gè)品種的百合和27個(gè)品種的宿根花卉。、牡丹園、觀果園、草藥園等植物專類園，以突出展示西北特色的植物品種。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx-10-20

　　六、活動(dòng)策劃主辦方

　　生命科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)參加人員

　　生命科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體成員，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)社青部督導(dǎo)，生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

　　八、工作責(zé)任

　　u此次植物園之行由生愛(ài)會(huì)主席李胤寧全權(quán)負(fù)責(zé)，并且由副主席杜清、盛愛(ài)霞、團(tuán)支書岑禮淑分模塊負(fù)責(zé)。

　　u參與部門：項(xiàng)目部，組織部，團(tuán)支部，文藝部，外聯(lián)部，財(cái)務(wù)部，宣傳部。

　　九、活動(dòng)開(kāi)展

　　1.活動(dòng)前安排

　　由宣傳部通過(guò)各種途徑宣傳本次活動(dòng)，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前，商榷好活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間，統(tǒng)一告知全體社員。

　　由組織部將參加人員進(jìn)行分組（組數(shù)有人員數(shù)定），每組分配數(shù)名干事做好組織工作。干事需根據(jù)每組人數(shù)確定出行方式，在統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)目的地。（即：各組干事負(fù)責(zé)各組的安全出行，會(huì)和，活動(dòng)進(jìn)行，最后結(jié)束）

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

　　二、活動(dòng)介紹

　　1. 主題：畢業(yè)季活動(dòng)

　　2. 目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。

　　3. 組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　4. 時(shí)間：20xx年4月21日

　　5. 地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

　　6. 內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶

　　7. 對(duì)象：全校師生

　　8. 效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

　　三、活動(dòng)分析

　　1. 必要性分析

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

　　2. 可行性分析

　　此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道

　　具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)

　　人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

　　四、活動(dòng)流程

　　1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)

　　備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的`東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。

　　2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活

　　動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)�；顒�(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:

　　1) 8:00 開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。

　　2) 8:30 活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)

　　主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　3) 8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)

　　進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)

　　行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，

　　進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　4) 10:00 由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。

　　5) 10:05 參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

　　6) 10:15 活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

　　7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在

　　學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校

　　里面逛，尋找回憶。

　　8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。

　　9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。

　　10) 12:00 有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　回味童年

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè)，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

　　三、具體活動(dòng)策劃方案

　　(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)

　　活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

　　(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)

　　1名稱：吹氣球

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的'個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

　　2名稱：對(duì)對(duì)碰

　　游戲規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖;

　　3名稱：踢毽子

　　4名稱：?jiǎn)稳颂K 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

　　游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;