活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-03-02 08:16:16 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

　　目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

　　二活動(dòng)主題

　　大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。

　　三、活動(dòng)目的

　　籌集各種舊衣物，書(shū)籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識(shí)，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

　　讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的`生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　xx年1月，為期一周

　　五、活動(dòng)要求

　　支教志愿者要求。

　　志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。

　　費(fèi)用要求。

　　此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來(lái)車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等（住宿在校長(zhǎng)和老師家）。

　　物資籌集。

　　這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書(shū)籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

　　六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

　　a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。

　　歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。

　　城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

　　勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

　　b、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí)，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

　　c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

　　七、活動(dòng)流程

　　撰寫(xiě)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)，招募支教隊(duì)員，并從中選拔。

　　籌集支教所帶物資。

　　確定放假時(shí)間后，再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。

　　去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。

　　另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。

　　龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村，學(xué)校坐落在半山腰上，四周沒(méi)有圍墻，從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右，平時(shí)除了周四和周日外，沒(méi)有車去鎮(zhèn)上。這是一名來(lái)來(lái)自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班，共有320名學(xué)生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒(méi)有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課，個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。

　　學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視，連一臺(tái)電腦都沒(méi)有，平時(shí)寫(xiě)材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便，因此多年來(lái)沒(méi)有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學(xué)校每月只能支付500元，而在物價(jià)很高的現(xiàn)在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。

活動(dòng)策劃篇2

　　一．目標(biāo)：

　　1.學(xué)做紙風(fēng)車，訓(xùn)練幼兒手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)集體感。

　　二．準(zhǔn)備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針

　　三．過(guò)程:

　　1.欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風(fēng)車。

　�。�1）老師：小朋友們玩過(guò)風(fēng)車，喜歡風(fēng)車嗎？

　�。�2）出示風(fēng)車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風(fēng)車）。

　　（3）教師吹風(fēng)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)：這么漂亮的風(fēng)車，你們想要嗎？今天老師就要來(lái)教小朋友做這個(gè)風(fēng)車。

　　2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法。

　�。�1）用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開(kāi)。

　�。�2）用蠟筆在紙上的一面作畫(huà)，任意畫(huà)出圖形加以涂色。

　�。�3）將剪開(kāi)的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠水固定住。

　�。�4）將粘好的紙用一個(gè)大頭針固定在吸管上即可。

　�。�5）風(fēng)一吹，大風(fēng)車就會(huì)旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友自己也來(lái)動(dòng)手做一做吧。

　　3．交待要求，幼兒操作，家長(zhǎng)與老師可進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。�1）提出要求：在使用剪刀時(shí)要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的'固定由家長(zhǎng)和幼兒一同完成。

　　（2）在風(fēng)車上畫(huà)畫(huà)，事先要構(gòu)思好畫(huà)什么，再下筆去畫(huà)。

　　4.欣賞幼兒作品。

　�。�1）請(qǐng)幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風(fēng)車，老師并加以評(píng)價(jià)。

　�。�2）隨著音樂(lè)，整理用具，結(jié)束活動(dòng)。

　　上午游戲：

　　目標(biāo):1.讓幼兒感受做風(fēng)車，玩風(fēng)車的快樂(lè)體驗(yàn)。

　　2.培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調(diào)能力。

　　要求：1.聽(tīng)從老師的安排和指導(dǎo)，在跑的時(shí)候注意安全，不能相互碰撞。

　　2.不能用力的甩動(dòng)風(fēng)車，容易使風(fēng)車損壞。

　　3.手指不能觸碰到有大頭針的地方，以防受傷。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)意義：

　　xx年我們相聚在人文與藝術(shù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室這個(gè)部門(mén)，在這一年中我們這個(gè)集體在主任的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀成績(jī)。我們?cè)谶@里思考過(guò)、探索過(guò)、追求過(guò)……

　　二、策劃書(shū)：

　　三、負(fù)責(zé)人：

　　全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及收費(fèi)、組織活動(dòng)。

　　四、地點(diǎn)選擇：

　　關(guān)南小區(qū)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　評(píng)價(jià)美食酒家

　　六、聚餐初步安排：

　　預(yù)訂一桌，辦公室所有成員一共10人，邀請(qǐng)嘉賓：主席團(tuán)。

　　七、實(shí)行aa制：

　　每人預(yù)訂出35元（根據(jù)實(shí)際情況而改動(dòng)），總錢(qián)數(shù)共計(jì)：350元。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月17日星期五下午5：00在學(xué)校后門(mén)口集合。

　　九、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、活動(dòng)期間，大二學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

　　2、大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

　　十、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。

　　2、勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。

　　十一、活動(dòng)流程（正式聚餐）

　　1、16：30

　　楊柳依、顏攀、提前去飯店準(zhǔn)備工作；

　　2、17：00

　　石婷婷從學(xué)校后門(mén)門(mén)口帶領(lǐng)所有成員達(dá)到就餐地點(diǎn)；

　　3、17：20——17：40

　　就座妥定，進(jìn)行聊天環(huán)節(jié)

　　4、17：40點(diǎn)——19：20

　　進(jìn)行“聚餐”環(huán)節(jié)

　�。ù蠹一ハ噙M(jìn)酒）

　　5、19：30

　　自由“安排、前提不準(zhǔn)走”環(huán)節(jié)

　　十二、結(jié)束語(yǔ)：

　　今天，只是短暫的聚餐，我們之間的情意、同事之間的友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的`巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生才會(huì)更美麗！

　　祝學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)學(xué)業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)！

　　十三、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束：

　　同學(xué)返回各自宿舍

活動(dòng)策劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生，使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的孩子集中起來(lái)，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。

　　三、工作措施

　　1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

　　2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

　　3、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和做好節(jié)目準(zhǔn)備。

　　4、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。

　　5、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)她們參加各類活動(dòng)，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

　　四、工作期待

　　少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：每周五4:20—5:20

　　六、訓(xùn)練步驟

　　1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

　　2、學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

　　七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

　　手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的`練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

　　腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

　　身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。

　　活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。

　　八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。

　　九、具體內(nèi)容安排

　　時(shí)間內(nèi) 容安排備注

　　第1-2周召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。基本訓(xùn)練

　　第3周基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰

　　第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練

　　肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練

　　第5周旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練

　　胸腰和腹肌的訓(xùn)練

　　第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練

　　胯部和臀部的訓(xùn)練

　　胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

　　第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

　　后腿和背肌的訓(xùn)練

　　踢腿和力量的練習(xí)

　　第8周基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練

　　第9周基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練

　　第10周基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)《小蘋(píng)果》基本舞蹈動(dòng)作

　　第11周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋(píng)果》基本舞蹈動(dòng)作

　　第12周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋(píng)果》、欣賞舞、

　　第13周配音樂(lè)整合地面訓(xùn)練整套動(dòng)作。

　　第14周配音樂(lè)整合芭蕾手位動(dòng)作。

　　第15周合成舞蹈，聽(tīng)音樂(lè)完整表演《小蘋(píng)果》

　　第16周展示教學(xué)成果

活動(dòng)策劃篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　針對(duì)新生對(duì)學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校，使得更快的`融入新的學(xué)習(xí)和生活。我院“愛(ài)我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)現(xiàn)計(jì)劃在校內(nèi)，和寸金橋公園開(kāi)展一個(gè)主題為“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)。

　　同時(shí)，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高服務(wù)隊(duì)隊(duì)員表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。

　　因此，為了使這項(xiàng)活動(dòng)得到順利開(kāi)展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過(guò)周詳?shù)目紤]，我們需要申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一共為324元。

　　懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：李業(yè)達(dá) 20xx年8月22日

　　附經(jīng)費(fèi)使用：三張手抄海報(bào)，每張1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　開(kāi)幕式音響：40元

　　帳篷租用30元一共兩個(gè)，30*2=60元，

　　一千張精美書(shū)簽每張0。2元作為活動(dòng)的紀(jì)念品，0。2*1000=200元

　　合計(jì)一共324元。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　第11周星期二興趣課。

　　二、參加對(duì)象：

　　初二級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、畫(huà)地圖。（25分鐘左右）

　　2、拼地圖比賽。（8分鐘左右）

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉地圖,認(rèn)識(shí)地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。

　　2、能運(yùn)用地圖解決實(shí)際問(wèn)題。

　　3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動(dòng)手能力，帶動(dòng)地理教學(xué)。

　　五、組織方案：

　　1、由每班有興趣愛(ài)好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。

　　2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組，每組推薦一名組長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)各成員任務(wù)。

　　3、組長(zhǎng)各選派兩位同學(xué)對(duì)另一組同學(xué)畫(huà)出的地圖進(jìn)行打分，每組分?jǐn)?shù)最高的一副地圖獲獎(jiǎng)。

　　5、比賽時(shí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，最快拼出地圖的`同學(xué)獲獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、報(bào)名參加的同學(xué)要按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，每次活動(dòng)聽(tīng)從組長(zhǎng)安排。

　　2、根據(jù)各組實(shí)際情況，各小組長(zhǎng)要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，記好活動(dòng)記錄。

　　3、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后把參加本次活動(dòng)的記錄作為成長(zhǎng)記錄存檔

　　七、活動(dòng)需要的器材：

　　1、A4紙40張。

　　2、拼圖地圖兩張。

　　3、每位同學(xué)各自準(zhǔn)備蠟筆一盒。

　　八、指導(dǎo)老師：

　　彭XX

活動(dòng)策劃篇7

　　[引言]“與青奧共成長(zhǎng)。”

　　———20xx年南京青年奧運(yùn)會(huì)口號(hào) [活動(dòng)主題] “青春狂想曲”

　　[活動(dòng)目的] 為了更好的迎接20xx年夏天即將到來(lái)的第二屆青年奧運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生主人翁意識(shí)，進(jìn)一步豐富大學(xué)生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神，讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較，學(xué)會(huì)吸收，學(xué)會(huì)進(jìn)步，培養(yǎng)大學(xué)生合作進(jìn)取，厚德載物，勵(lì)志修身的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能，進(jìn)而為我們的金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院營(yíng)造濃厚的`文化氣息，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上，不斷進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

　　[活動(dòng)對(duì)象]建筑工程學(xué)院13級(jí)全體學(xué)生

　　[組織機(jī)構(gòu)]主辦單位：建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支承辦單位：建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部

　　[活動(dòng)時(shí)間]20xx年3月全面展開(kāi)宣傳工作并落實(shí)到位

　　20xx年3月下旬各班以參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名 20xx年4月上旬審核劇本 20xx年4月中下旬節(jié)目預(yù)審

　　20xx年5月16日正式演出（決賽） [活動(dòng)地點(diǎn)]大學(xué)生活動(dòng)中心千人劇場(chǎng) [活動(dòng)規(guī)劃] 一、宣傳工作

　　1）制作活動(dòng)宣傳單，由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)親自到建工院各班做前期宣傳及動(dòng)員

　　2）制作活動(dòng)海報(bào)，張貼于宿舍門(mén)口，食堂前以及學(xué)校地面上

　　3）召開(kāi)班委（班長(zhǎng)及文娛委員）會(huì)議，通知各班級(jí)活動(dòng)的具體事項(xiàng)及要求，強(qiáng)制要求建筑工程學(xué)院大一新生在正式演出時(shí)無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)觀看。

　　4）利用公共QQ，組織部人人專欄，金科貼吧等宣傳工具在正式演出前做好宣傳工作，盡可能多地吸引在校師生前來(lái)觀看。 5）活動(dòng)宣傳還應(yīng)涉及金陵科技學(xué)院所有大一新生。

　　參賽要求：

　　1。每班選送一臺(tái)話劇節(jié)目；

　　2。劇本，要求內(nèi)容積極向上，話劇主題盡量以“青奧”為主，其他能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與青春風(fēng)采的也可以； 3。每臺(tái)話劇表演時(shí)間為7—8分鐘；

　　4。劇本鼓勵(lì)原創(chuàng)，盡量避免直接從網(wǎng)上尋找

　　5。請(qǐng)各參賽隊(duì)伍抉擇好與劇本相關(guān)的音樂(lè)、服裝道具等

　　6。請(qǐng)各參賽隊(duì)伍按規(guī)定時(shí)間將劇本及演員名單上交，話劇表演所需條件（包括燈光、音樂(lè)等）提前與負(fù)責(zé)人商議，并進(jìn)行抽簽決議參賽次序。二．前期工作

　　1．申請(qǐng)審批：在20xx年3月底前落實(shí)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作 2．邀請(qǐng)嘉賓：在20xx年4月落實(shí)嘉賓情況及邀請(qǐng)

　　3。節(jié)目審核：話劇比賽審核采用淘汰制，最終將由6支參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　4。會(huì)場(chǎng)租借：在20xx年4月前落實(shí)5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排當(dāng)天參賽人員提前適應(yīng)場(chǎng)地。

　　5。座位安排：除劃分一部分座位給13級(jí)建筑工程學(xué)院各班以外，其他座位分給到場(chǎng)的在校師生。

　　6．現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)以及維持會(huì)場(chǎng)秩序：當(dāng)天由學(xué)生會(huì)組織部和志工部成員負(fù)責(zé)

　　7。 5月2日前應(yīng)告知進(jìn)入決賽的隊(duì)伍關(guān)于正式比賽六個(gè)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)抽取的表演主題。

　　8。申請(qǐng)?jiān)拕”荣惾巳藟?三、正式演出

　　1。邀請(qǐng)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部長(zhǎng)、話劇社長(zhǎng)出席并擔(dān)任評(píng)委 2。主持人四名

　　3。各班級(jí)根據(jù)抽簽順序進(jìn)行演出 4。由評(píng)委打分，評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng) 5。決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程： ⑴活動(dòng)賽制：

　　1。所有隊(duì)伍抽簽決定上場(chǎng)順序，每支隊(duì)伍按順序輪流進(jìn)行話劇演出評(píng)委根據(jù)話劇打分，評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　2。隊(duì)員從六個(gè)主題中抽取主題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編演

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　　a）開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

　　b）主持人出場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委、比賽規(guī)則。 c）所有節(jié)目分成兩組（A，B）演出（分別各為三個(gè)班）。

　　d）每個(gè)參賽節(jié)目中間由主持人過(guò)場(chǎng)報(bào)幕評(píng)委點(diǎn)評(píng)。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委打分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并開(kāi)始抽取第二輪主題的題目，下臺(tái)準(zhǔn)備第二輪。第二輪上場(chǎng)順序不變。

　　e）每一輪A組表演結(jié)束并抽取第二輪題目后，主辦方安排一個(gè)表演節(jié)目上臺(tái)展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。

　　f）歌曲表演結(jié)束后，主持人根據(jù)人人墻抽取幸運(yùn)觀眾，對(duì)幸運(yùn)觀眾進(jìn)行青奧知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。

　　g）第一輪比賽結(jié)束后，主持人報(bào)成績(jī)

　　h）所有比賽結(jié)束后，主持人報(bào)成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況 i）嘉賓頒獎(jiǎng)

　　四、具體工作安排（一）賽前工作安排

　　1。送邀請(qǐng)函，租借場(chǎng)地、道具 2。舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)，布置 3。布置現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)道具 4。主持稿，節(jié)目單 5．獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)杯，禮品 6．安排座位

　　7。禮儀小姐若干（頒獎(jiǎng)及給嘉賓倒水等工作） 8。確定好座位安排，并安排干事進(jìn)行指引（二）比賽當(dāng)日工作安排 1．催場(chǎng)

　　2．在門(mén)口指引觀眾入座 3．道具確認(rèn)及擺放

　　4．準(zhǔn)備干事簽到表、嘉賓的水，賽前發(fā)節(jié)目單 5．計(jì)分

　　6．負(fù)責(zé)當(dāng)天彩排，安排禮儀和主持人 7．現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像 8．協(xié)調(diào)各部門(mén)工作 [獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置]：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng) [經(jīng)費(fèi)預(yù)算]：

　　建工院話劇比賽（單位：元）

　　[注意事項(xiàng)]：

　　此次活動(dòng)規(guī)模較大，應(yīng)多與學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)調(diào)合作。

　　難點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)13級(jí)各班的積極性和保證節(jié)目質(zhì)量，節(jié)目預(yù)審可邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)的成員或者上一屆話劇比賽的優(yōu)秀劇目策劃人擔(dān)任評(píng)委，給予各節(jié)目一些修改意見(jiàn)。

　　人員分工要明確，并且定下責(zé)任制，防止現(xiàn)場(chǎng)失控。

　　建筑工程學(xué)院組織部

　　20xx年3月2日