活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
清明節(jié)即將來(lái)臨,是外出踏青的好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)團(tuán)支內(nèi)部的組織建設(shè),促進(jìn)團(tuán)員之間的交流,以便今后更好的開(kāi)展工作,我們團(tuán)支部為此舉辦一次“時(shí)代公園踏青”之紀(jì)念清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng),讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),集體意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神。
一:活動(dòng)內(nèi)容
1。我們一團(tuán)小組的形式組織活動(dòng)。以接力賽的形式,傳手中的東西,傳到誰(shuí),誰(shuí)就猜,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)猜出班里的人,這樣不僅可以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,也可以從中獲得樂(lè)趣。
2。賞花撫草。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)發(fā)芽,小草和花兒也不自覺(jué)地出來(lái),當(dāng)我們有心地愛(ài)撫它們,觀賞它們,讓我們也可以在戶外感受春天的腳步在向我們逼近。同時(shí)也做到了“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”
3。收集垃圾。白色污染已經(jīng)上每個(gè)地方一個(gè)普遍的問(wèn)題。當(dāng)我們走在公園時(shí),每個(gè)角落都會(huì)殘留白色污染。所以我們要用我們的雙手去綠化公園。收集垃圾,把它們分類,做到循環(huán)利用。
4“爭(zhēng)做文明團(tuán)員”宣誓。我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起。樹(shù)新風(fēng),講文明,堅(jiān)決向不文明的言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿的.是一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任心和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明河蟹的校園環(huán)境,做一位優(yōu)秀的團(tuán)員。
二;顒(dòng)目的
1。春天的來(lái)臨,給予我們遐想。踏青活動(dòng)可以讓我們呼吸空氣和觀賞春天的自然風(fēng)景,也可以增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。
2。踏青活動(dòng)主要是為了紀(jì)念清明,班里的團(tuán)員都積極參加,可以增強(qiáng)共青團(tuán)員的愛(ài)國(guó)主義精神。
3。做為當(dāng)代大學(xué)生,我們有更多的責(zé)任去關(guān)心我們社會(huì)的一些問(wèn)題,比如白色污染。這次活動(dòng)中我們也體現(xiàn)了著一點(diǎn)。這樣可以使我們大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)。我們不僅要做到自己不亂扔垃圾,還要向其公民宣傳,讓我們不在生活在白色污染中,而是在綠色環(huán)境中。
4。作為當(dāng)代共青團(tuán)員,我們要積極爭(zhēng)文明團(tuán)員,在平時(shí)注意自己的言行。時(shí)刻使記住自己的使命感和責(zé)任感。
五;顒(dòng)時(shí)間:xx年4月1日
六。主辦單位:xx班委會(huì)
七;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:班委會(huì)全體成員
八;顒(dòng)地點(diǎn):xx教室
活動(dòng)策劃 篇2
親們,XX年你多大了?
4年后的你又是多大?
想象一下那時(shí)候的自己會(huì)是什么樣子?
4年的時(shí)間不長(zhǎng)不短,但4年可以改變很多東西……
暢想一下4年后的自己的未來(lái)吧!你是想成為學(xué)者型人才?還是想成為商界精英?亦或是普普通通過(guò)的上班族?人生的路有千萬(wàn)條,不同的選擇就會(huì)有不同的人生境況!只要你心存夢(mèng)想,為自己設(shè)定大學(xué)的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈為之奮斗,這注定4年后的你會(huì)與眾不同,這是一條顛簸不破的人生定律!。!
一、活動(dòng)目的:
為青春留下點(diǎn)滴足跡,能夠幫助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情,也可以為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記。通過(guò)讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃。4年之后,在他們看到自己當(dāng)初的`文筆的時(shí)候,體會(huì)那種青澀與純真,看看大家朝自己當(dāng)初的路邁出了多少?喚起大家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向,找到自己的動(dòng)力。這不僅見(jiàn)證4年來(lái)自己的成長(zhǎng),而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
13級(jí)新生寫一份自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,可以是暢談夢(mèng)想,也可以是一些目標(biāo)等等……然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái),寫上自己的詳細(xì)聯(lián)系方式(姓名、班級(jí)、電話等)。由副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,交給心理輔導(dǎo)站的負(fù)責(zé)人保管。四年后,由那一屆的心理輔導(dǎo)站副站長(zhǎng)再分發(fā)到大家手中。
三、活動(dòng)對(duì)象:13級(jí)新生
四、策劃舉辦單位:閩江學(xué)院電子系心理輔導(dǎo)站
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月底
六、活動(dòng)地點(diǎn):各班自習(xí)教室
七、活動(dòng)安排:
前期宣傳:
1、聯(lián)系各班助導(dǎo),由他向班級(jí)同學(xué)宣傳
2、聯(lián)系11級(jí)各班班長(zhǎng),讓其組織一場(chǎng)主題班會(huì)——“暢談我的大學(xué)”
活動(dòng)流程:
1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理輔導(dǎo)站的干事共同在班級(jí)里完成主題班會(huì) 的召開(kāi)。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫個(gè)“給4年后的自己的一封信”,寫完后,副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并制作一個(gè)精美郵箱裝所以信,完成后上交給綜合部,輔導(dǎo)站將為同學(xué)們保管4年。
2、活動(dòng)過(guò)程中,需要同學(xué)們發(fā)言,交流,暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí),需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。
3、各班在xx月xx日前做好總結(jié)工作并將總結(jié)發(fā)到策劃部,由策劃部總結(jié)本次主題班會(huì)的活動(dòng)。
電子系心理輔導(dǎo)站策劃部
XX年11月20日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
在欣賞舞蹈作品的過(guò)程中感受舞蹈的柔美,并用動(dòng)作表現(xiàn)藕娃娃的活潑與俏皮。
在參與舞蹈的過(guò)程中,運(yùn)用觀察的方法,保持與別人的協(xié)調(diào)。
體驗(yàn)師生合作舞蹈的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事《賣藕》。
舞蹈道具人手一個(gè)(紗巾和圈做成的“籮筐”)。
活動(dòng)過(guò)程
1.欣賞舞蹈,了解舞蹈所表達(dá)的內(nèi)容。
(1)、欣賞教師的舞蹈表演,探討舞蹈所表現(xiàn)的內(nèi)容。
教師指導(dǎo)語(yǔ):老師今天帶來(lái)了一段舞蹈,你猜一猜,看一看這個(gè)舞蹈講的是什么故事?為什么是《賣藕》的故事?
(2)、看教師的舞蹈表演,并在故事的幫助下理清動(dòng)作的`順序。
2.嘗試合作表演A段舞蹈。
(1)、探索與教師合作表演的方法。
、偃绾我苿(dòng)?教師指導(dǎo)語(yǔ):老師做挑藕趕集的小姐姐,你們做裝在筐子里的藕寶寶,小姐姐往左走,藕寶寶應(yīng)該怎么辦?
、谌绾沃朗裁磿r(shí)候移動(dòng)?教師指導(dǎo)語(yǔ):你怎么知道什么時(shí)候往左走,什么時(shí)候往右走?(看教師體態(tài)或聽(tīng)音樂(lè)等)
、壅(qǐng)兩名幼兒和教師合作示范練習(xí)左右移動(dòng)。
。2)、探索轉(zhuǎn)圈的合作方法。
①如何轉(zhuǎn)圈?
、谌绾沃朗裁磿r(shí)候轉(zhuǎn)圈?
、壅(qǐng)兩名幼兒和教師合作示范練習(xí)轉(zhuǎn)圈。
教師指導(dǎo)語(yǔ):小姐姐轉(zhuǎn)圈時(shí),藕寶寶是原地轉(zhuǎn)還是跟著小姐姐的扁擔(dān)轉(zhuǎn)圈?那我們一起來(lái)試一試。
。3)、完整地欣賞A段動(dòng)作,在明確動(dòng)作的基礎(chǔ)上,感受音樂(lè)情緒。
。4)、嘗試師幼合作表演A段舞蹈。
教師指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在這邊有個(gè)籮筐(教師用手在右邊劃一個(gè)大圈),這邊也有個(gè)籮筐(教師用手在左邊劃一個(gè)大圈),藕寶寶快到籮筐里面來(lái),我們一起去趕集吧1
3.共同討論、創(chuàng)編B段動(dòng)作。
(1)教師創(chuàng)設(shè)B段情境,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編藕寶寶調(diào)皮的動(dòng)作。
。2)小節(jié),手臂伸直不動(dòng),手掌隨樂(lè)微抖。
。3)小節(jié),手臂慢慢收回。
。4)小節(jié),頭隨音樂(lè)微微晃動(dòng)。
。5)一(8)小節(jié),伸左手,動(dòng)作基本同(1)一(4)小節(jié)。
(9)一(12)小節(jié),出右腳,動(dòng)作基本同(1)一(4)小節(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
1.帶領(lǐng)志愿者在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們浉河所面臨的污染問(wèn)題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑讓這些現(xiàn)象得到更多的社會(huì)關(guān)注,同時(shí)將收集到的污染信息和志愿者意見(jiàn)作為相關(guān)環(huán)保部門的參考。
二、活動(dòng)目的
2.了解到我國(guó)水資源的緊缺現(xiàn)狀,加強(qiáng)同學(xué)們的保水意識(shí),并促使其建立新型節(jié)水理念,也促進(jìn)他們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生把國(guó)家相關(guān)政策與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自覺(jué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,接受社會(huì)的檢驗(yàn)。
4.加強(qiáng)我校與全國(guó)其他各高校之間的交流,整合各高校信息和資源,取長(zhǎng)補(bǔ)短,傳播當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保理念。
5.幫助大學(xué)生找到興趣點(diǎn)、科研點(diǎn),把XX年的走河數(shù)據(jù)與XX年對(duì)比,得出浉河的水質(zhì)變化情況,從而進(jìn)行相關(guān)研究。
三、活動(dòng)組織
策劃主辦方:自然大學(xué)山川學(xué)院
自然之友河南小組
天津未來(lái)綠色領(lǐng)袖協(xié)會(huì)
健康樂(lè)水行
承辦方:信陽(yáng)市師范學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
信陽(yáng)師范學(xué)院天文地理愛(ài)好者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月11日—3月30日
活動(dòng)地點(diǎn)
信陽(yáng)市浉河區(qū)
信陽(yáng)師范學(xué)院八餐小廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┲鹚疀负
1.將所有志愿者分成兩組,各選一名負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)時(shí)分工;
2.第一組:沿浉河?xùn)|段徒步對(duì)河流進(jìn)行考察記錄,重點(diǎn)對(duì)沿途工廠、居民區(qū)、政府與事業(yè)單位進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,記錄訪談內(nèi)容;觀察河流周圍的事物(水的顏色、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物;周圍建筑物、土地用途、河流功能、水生和水邊動(dòng)植物等),發(fā)放宣傳材料;
3. 第二組:沿浉河西段騎行對(duì)河流進(jìn)行考察記錄,重點(diǎn)是拍攝河流污水口。并分別對(duì)南灣湖,浉河采集水樣;分別觀察上中下段河流周圍的事物(水的顏色、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物;周圍建筑物、土地用途、河流功能、水生和水邊動(dòng)植物等),發(fā)放宣傳材料;
4.隨行老師介紹浉河的歷史;
5.把記者團(tuán)分成兩組,一組為東路,一組為西路,跟蹤采訪,拍攝視頻。包括河流景觀,周邊環(huán)境樣貌以及伙伴們的行動(dòng)。
6.將問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行分析,研究,綜合,得出調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題;對(duì)取出的水樣進(jìn)行室內(nèi)試驗(yàn),確定水質(zhì),得出結(jié)論;對(duì)采訪所得資料進(jìn)行整理,進(jìn)行報(bào)道宣傳準(zhǔn)備。
7.將使用過(guò)的試紙、水樣采集容器等帶回,并依照正確的方式處理后丟棄或回收。
8.活動(dòng)成員留言,所見(jiàn)所感,在校園內(nèi)展示。對(duì)于優(yōu)秀者將進(jìn)行表彰。
。ǘ(lè)水校園行
1.將要宣傳的內(nèi)容的重點(diǎn)印在傳單上紛發(fā)給來(lái)往同學(xué),要求圖文并茂,盡量做到有吸引力。
2.將走河過(guò)程中得到的成果(包括河流的.歷史,河流功能的演變,河流目前的水質(zhì)狀況等,有污染的著重說(shuō)明污染的具體狀況)挑選口頭講座、PPT、視頻、宣傳冊(cè)等可行的方式向同學(xué)們展示,設(shè)置同學(xué)們提問(wèn)的環(huán)節(jié),給同學(xué)們充分了解身邊河流現(xiàn)況的機(jī)會(huì)。
3. 針對(duì)河流的現(xiàn)狀向同學(xué)們提出護(hù)水的可行建議,達(dá)到協(xié)助控制污染源的目的。
六、活動(dòng)日程表
1.3月12日—3月13日:活動(dòng)整體策劃書上報(bào)并審批,同時(shí),邀請(qǐng)老師,團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并得到其支持,宣傳部制作展板。
2.3月14日
—3月15日:與相關(guān)政府部門提前聯(lián)系,并邀請(qǐng)出席,進(jìn)行水處理現(xiàn)狀的報(bào)告講解;確定帶隊(duì)老師,要求熟悉水治理方面的專業(yè)知識(shí);聯(lián)系沿河周圍的商家居民,做好協(xié)調(diào),接受當(dāng)天的訪談;同時(shí)準(zhǔn)備條幅,發(fā)出通知,在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
3.3月15日—3月16日:協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)信息部制定出好較為完善的問(wèn)卷調(diào)查表,搜集水質(zhì)、水環(huán)保等相關(guān)信息,制作宣傳頁(yè);掌握地面水分類、水質(zhì)監(jiān)測(cè)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)方法等;
4.3月17日—3月19日:通過(guò)海報(bào)、展板等宣傳方式,向全校征集活動(dòng)志愿者,并對(duì)所有參與人員進(jìn)行分組;團(tuán)支部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備錄像機(jī)(照相機(jī)),錄音設(shè)備、溫度計(jì)、試紙、盛水容器、PH試紙等;
5.3月21日:對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),使其了解活動(dòng)目的和活動(dòng)意義。
6.3月23日:各小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),積極搜集資料,并熟悉自己所要調(diào)查的路線等,精心組織好自己的活動(dòng)流程,組織好自己的邏輯語(yǔ)言及預(yù)測(cè)各種突發(fā)性事件。積極聯(lián)系好各自的調(diào)查對(duì)象,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
7.3月25日—3月26日:所有成員齊聚一起召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),以及接受行動(dòng)指導(dǎo)。
8.3月28日—3月29日:走河行動(dòng)啟動(dòng)。各小組將最終調(diào)查結(jié)果結(jié)合在一起研究分析反映出的問(wèn)題,得出結(jié)論;抽取的水樣在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,參考市水利局的資料得出三處水源的水質(zhì)情況;將拍攝的排污口紀(jì)實(shí)照片、活動(dòng)視頻、采訪材料交給宣傳部,在學(xué)生會(huì)新聞部的協(xié)助下制作VCR短片。
9.3月30日—3月31日:八餐廣場(chǎng)進(jìn)行大型行為藝術(shù)調(diào)查成果展示,水樣展示,并進(jìn)行條幅簽名。
七、活動(dòng)總結(jié)階段
1.將活動(dòng)內(nèi)容做成VCR短片,在優(yōu)酷視頻、微博、濟(jì)溪論壇等網(wǎng)上發(fā)布,與其他高;ハ嘟涣。
2.將拍攝的河流污水口的照片,按要求上傳到《中國(guó)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)地圖(水頻道)》上,并整合其他高校走水資料。
3.將調(diào)查的結(jié)果送往市水利局或相關(guān)部門以供參考。
4.將獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)的形式予以公布。
5.相關(guān)人員寫出調(diào)查報(bào)告并及時(shí)在《中國(guó)河流微百科》、《全國(guó)高校百團(tuán)走水公益》等網(wǎng)站發(fā)表。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 走河活動(dòng)前踩路線時(shí)要選擇盡量安全的路線,避開(kāi)危險(xiǎn)地點(diǎn)。并注意記憶各路段的標(biāo)志性建筑,確保在走河過(guò)程中始終知道自己的位置。以便出現(xiàn)突發(fā)情況報(bào)警時(shí)能描述清楚自己所處的位置。
2. 出行前,領(lǐng)隊(duì)或發(fā)起者及組織者,需對(duì)參與者說(shuō)明走水的詳細(xì)線路及安排,并告知指定中途意外后的下撤線路,交通指南。
3. 走河過(guò)程中要始終保持通訊工具通信正常通暢。
4. 未成年或者其他需要監(jiān)護(hù)的朋友參與活動(dòng)時(shí),要有監(jiān)護(hù)人陪同且照顧好。
5. 活動(dòng)過(guò)程中注意保持環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨意丟棄廢舊物品,不毀壞沿途設(shè)施等,不隨意折枝。
6. 請(qǐng)根據(jù)天氣狀況,穿著適宜的衣褲,建議穿適合戶外的運(yùn)動(dòng)鞋。建議夏天也穿著長(zhǎng)褲參與活動(dòng),以防被沿途的植物割傷。
7. 領(lǐng)隊(duì)要控制隊(duì)伍行進(jìn)速度,保持節(jié)奏。以免首尾脫節(jié),隊(duì)伍過(guò)長(zhǎng)。確保無(wú)人離群掉隊(duì)。
8. 切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑,不得隨意冒險(xiǎn)。
9. 請(qǐng)勿輕易采摘沿途的花果蘑菇等,更勿隨便嘗食。務(wù)必在確保百分之百清楚該植物性狀的條件下再去觸碰植物。沿途遇到的可食用的植株我們也不建議食用。
10. 在貼近河道的岸邊行走時(shí)要時(shí)刻注意腳下。如遇冬天河道冰封,請(qǐng)確認(rèn)河水的冰層厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河邊時(shí)切勿打打鬧鬧防止有人不慎落水。
11. 走河過(guò)程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人進(jìn)行營(yíng)救,或者馬上撥打110。
12.建議自帶水壺水杯,食物等必須品,實(shí)踐低碳。
13.使用過(guò)的試紙、水樣采集容器切勿留在河灘或戶外,應(yīng)當(dāng)按照正確方式處理。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 聚餐背景
由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面,可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通,為以后的工作交接打下基礎(chǔ);
2、增加部門新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解,為今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的'。
三、 聚餐時(shí)間
4月2號(hào)
四、 聚餐地點(diǎn)
xx花園農(nóng)家樂(lè)
聚餐流程
五、 前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用 (每人50元,多退少補(bǔ))
請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處,由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處;
2、酒水的預(yù)購(gòu)
由負(fù)責(zé)人商量于本周五之前前往市場(chǎng)打探酒水方面的價(jià)格,在價(jià)格適宜時(shí)將酒水買下:
、 啤酒 (初步定:一桌一件)
、 白酒(泡酒之類) (初步定:一桌一瓶)
、 飲料方面 (初步定:一桌兩瓶大的飲料)
、 小吃 (待定商量)
、 由負(fù)責(zé)人事先預(yù)定桌席
3、 路程的安排
、俟宦肪:在學(xué)校門口乘坐1路公交車至汽車站,再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達(dá)目的地。
②包車路線:(待定商量)
六、 聚餐當(dāng)天準(zhǔn)備
1、 所有干事在周六早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在三教(計(jì)算機(jī)樓)前面集合,我們統(tǒng)一點(diǎn)名,統(tǒng)一帶隊(duì)乘車去;
2、 各個(gè)組組長(zhǎng)必須起帶頭作用,且各組組長(zhǎng)在周五時(shí)開(kāi)個(gè)小會(huì);
3、 所有干事必須以團(tuán)隊(duì)形式出發(fā),不能單獨(dú)行事;我們以團(tuán)隊(duì)形式去,以團(tuán)隊(duì)形式回學(xué)校;
4、 所有干事必須聽(tīng)從組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人的安排;
5、 部門所有干事個(gè)人在路上應(yīng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全;
七、 聚餐經(jīng)費(fèi)(預(yù)計(jì))
聚餐桌席費(fèi)用 300元一桌
車費(fèi) 每人2元公交車費(fèi)(一面)
酒水 (待定)
飲料 (待定)
小吃 (待定)
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 (待定)
。ň鄄鸵还菜ň唧w費(fèi)用到時(shí)候會(huì)在例會(huì)上統(tǒng)一公布)
預(yù)祝大家玩的開(kāi)心、快樂(lè)!
院保健部(策劃組)
時(shí)間:20xx-3-29
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
詮釋機(jī)電一體化這個(gè)名詞的方法有很多,如:老師介紹、網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)接受它,只能是淺淺的了解,沒(méi)有吸引我的任何地方,俗話說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,我想這個(gè)俗語(yǔ)用在這里恐怕不是很合適,不過(guò)它可以表達(dá)我的意思,電影可以給人以視覺(jué)的感受,動(dòng)畫是令人最容易記憶的。
現(xiàn)在大部分的機(jī)電一體化學(xué)生不明白其專業(yè)的作為之處,對(duì)其就業(yè)方向也比較盲目,目的不明確的學(xué)習(xí)那是盲流,對(duì)于學(xué)校發(fā)的課本、開(kāi)的課不知道為什么要學(xué)它,學(xué)它又不明白其所要從事工作的類型,好像學(xué)它就是為了應(yīng)付下考試。
正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學(xué)選擇了游戲娛樂(lè)自己。我覺(jué)得要想娛樂(lè)自己并不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術(shù),它用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫面闡述著一個(gè)個(gè)道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的.娛樂(lè),它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,所以我想借這次開(kāi)展活動(dòng)的機(jī)會(huì),策劃這一我愛(ài)看電影的活動(dòng)用影片來(lái)詮釋機(jī)電的魅力。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)全班同學(xué)親身觀看機(jī)械類電影,讓學(xué)生了解機(jī)電一體化專業(yè)的大有作為,從電影中激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈好奇心,令其產(chǎn)生探索精神,予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向,明確該專業(yè)的對(duì)自己的適合性,以便在以后更好的學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題:電影詮釋機(jī)電
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電三班學(xué)生
贊助單位:安徽房產(chǎn)
七、活動(dòng)安排:
1、班委向同學(xué)征集觀看影片的選材意見(jiàn)。
2、定好影片準(zhǔn)備向?qū)W校申請(qǐng)教室待其批下。
3、完善策劃書,確定下活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
4、將確定下來(lái)的時(shí)間、地點(diǎn),對(duì)其活動(dòng)對(duì)象(機(jī)電三班全班學(xué)生)予以通知。
5、準(zhǔn)備U盤拷貝好觀看影片,向戴老師申請(qǐng)投影儀完善其學(xué)校投影投影設(shè)施不清晰度,并將其邀請(qǐng)一起觀看。
6、必需要確定有人對(duì)投影儀的連接沒(méi)有技術(shù)問(wèn)題。
7、印制宣傳單數(shù)張,對(duì)其有興趣的同學(xué)均可參與進(jìn)來(lái),不針對(duì)其活動(dòng)對(duì)象的必須性。
8、活動(dòng)策劃者及其班委需提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)教室連接好投影儀,準(zhǔn)備好影片,確定一切事宜的無(wú)誤,待學(xué)生到場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)播放影片。
9、影片播放期間注意其紀(jì)律的維持,需要其班委多費(fèi)心。
10、觀看完畢后,請(qǐng)同學(xué)們依次退出,策劃者與其班委留下來(lái)收拾教室以及設(shè)備儀器之類物品,若有垃圾之類物品予以清理,注意班級(jí)形象的維持。
11、討論其活動(dòng)開(kāi)展的成功與否,問(wèn)題何在,為下次活動(dòng)的開(kāi)展留以寶貴經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費(fèi)用:預(yù)計(jì)四元左右。
九、注意事項(xiàng)
1、觀看電影時(shí),各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生,與觀看時(shí)的安靜氣氛。
2、觀看我愛(ài)看電影活動(dòng)需拍照留底。
3、征求來(lái)的電影必須與機(jī)電一體化專業(yè)緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
4、對(duì)借來(lái)的設(shè)備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時(shí)所定的時(shí)間及時(shí)歸還。
策劃者:賀濤濤
20xx-5-18
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