【熱門】活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:慶北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院周年校慶
二、活動主題:我們的母校
三、活動形式:
1.班級座談會.
座談會主題:為迎接北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院校慶5周年,與 同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2.組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶活動
四、活動目的:增強(qiáng)校友對母校的情誼,以校友豐富的.社會經(jīng)驗(yàn)和人 生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會視野,認(rèn)識自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間:(商定后再確定)
時間約為:20xx年4月16日~18日
六、活動的地點(diǎn):北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院教室以及戶外
七、活動的流程:
1.班級座談會:
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀(jì)旋律 學(xué)院風(fēng)范——探尋北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院五年發(fā)展歷程”為題報道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進(jìn)入大學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。
2. 組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動
八、活動的參加人員:XX及電子信息工程3班
附錄:校慶活動內(nèi)容安排
注:實(shí)習(xí)基地授牌、實(shí)習(xí)就業(yè)基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”頒獎、3g學(xué)院揭牌儀式在慶典中完成。
活動策劃 篇2
一、活動前言:藥是人類文化史中的一個明珠,特別是中藥,廣存于民間!八幬幕本褪悄墼凇八帯敝械奈幕,是隨著人類社會發(fā)展,藥物的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)制、應(yīng)用以及推廣使用中所創(chuàng)造的全部物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。作為醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生尤其是藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們,不僅僅是要學(xué)習(xí)藥的知識,更要理解藥文化現(xiàn)象,并將其傳播與普及。
二、活動主題:藥有所學(xué),藥有所用。
三、活動目的:為推廣藥材在生活中的應(yīng)用,讓藥學(xué)系的學(xué)生更加了解本專業(yè)、熱愛本專業(yè),同時讓全校同學(xué)對藥物有更深的`了解,感受到藥學(xué)的無限魅力。擴(kuò)大藥學(xué)系及藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會的影響力。
四、主辦單位:長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系
承辦單位:長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會
贊助商:精益眼鏡店、紅葉快餐館
五、活動時間:4月20日中午
六、活動地點(diǎn):澡堂與五棟之間
七、活動對象:長沙醫(yī)學(xué)院全體師生
八、活動形式與內(nèi)容:藥材展示與藥品的制作
九、活動流程:
1、前期宣傳。
2、邀請老師指導(dǎo)及準(zhǔn)備藥材。
3、現(xiàn)場制作藥品、展示成品藥材和藥品。
4、向全校師生介紹有關(guān)藥學(xué)專業(yè)知識。
5、活動總結(jié)。
十、活動安排:
1、制作宣傳畫、橫幅,在全校各宣傳欄、新媒體平臺進(jìn)行宣傳。
2、拉贊助 在四月初開始著手拉贊助,目的是讓贊助方提供宣傳橫幅和活動所需的物資等。
3、向各班進(jìn)行宣傳,并邀請校領(lǐng)導(dǎo)及老師參加活動。
4、現(xiàn)場展示、開展活動。
5、清理活動現(xiàn)場。
十一、要求與注意事項(xiàng):
1、參與人員必須是本校老師或?qū)W生。
2、參與人員必須服從主辦方和承辦方的安排。
十二、可行性分析:
1、作為藥學(xué)系具有專業(yè)權(quán)威、可行性。
2、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳海報與橫幅100元;
水、藥材等必要物資200元;
長沙醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系
4月1日
活動策劃 篇3
活動背景:女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動主題:給力女生,神馬都幸福
活動時間:三月7日、8日、15日
活動地點(diǎn):xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)
活動參與人員:全院女生
活動流程:
l 活動內(nèi)容:
1。愛心簽語
2。熱情男生,傳遞溫暖
3?措娪
4。讓女生的自信行到底
l具體流程:
愛心簽語
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
時間:7日
地點(diǎn):1、2、3號飯?zhí)?/p>
具體安排:
1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯?zhí)?下午放置1號飯?zhí)?/p>
2。布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好寫簽語的.簽紙和筆
3。女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會決定,讓全體學(xué)生會男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時間:7日
地點(diǎn):6、7棟女生宿舍
具體安排:
1。中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2。全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3。做好熱身運(yùn)動,以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優(yōu)秀的女性!
時間:8日晚修
地點(diǎn):多媒體教室
具體安排:
1、申請借用多媒體教室
2、大力宣傳當(dāng)晚有電影收看
3、當(dāng)天晚上委員提前到場布置現(xiàn)場
4、試播電影,檢查有無異常問題
5、準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場,只允許女生進(jìn)場
6、離場時,請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn),解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時間:15日晚修
地點(diǎn):未定
具體安排:
1、邀請成功女性、老師
2、申請講座所需要用的教室
3、大力宣傳當(dāng)晚有講座
4、女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場布置現(xiàn)場,為嘉賓準(zhǔn)備水
5、女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授
6、結(jié)束時,嘉賓先走,再組織女生們走
活動注意事項(xiàng):
1、本次活動由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作。調(diào)動全院女生參加此項(xiàng)活動的積極性,擴(kuò)大活動的影響面和覆蓋面。
3、計(jì)算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,
4、購買所需要用到的物品
5、申請場地,邀請嘉賓
6、注意安全、衛(wèi)生
活動策劃 篇4
主辦單位:茂名xxx微工作站
活動背景:
為了豐富校園文化生活,為了學(xué)生更好的交流,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值,促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài),為學(xué)生生活增添活氣。為響應(yīng)巡月禮文化的活動,展現(xiàn)宿舍美好的生活畫面,學(xué)院精彩畫面,彰顯學(xué)生風(fēng)采,提升生活品味,此次攝影展特以茂職院為主,聚焦學(xué)校生活,以攝影的方式展現(xiàn)其美麗的一面,集中展示茂職院的校園風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生熱情,同時借此時機(jī)展示參賽者或是團(tuán)隊(duì)的想象、審美與創(chuàng)新能力,特舉辦此活動。 活動目的:
用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角來記錄美麗的校園,也希望借此活動可以促進(jìn)本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外,營造一個人文的、愉悅的生活空間,以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
一、主題:采青春時光 展校園風(fēng)光
二、活動時間:20xx年5月18至24號
三、活動地點(diǎn):學(xué)院廣場1 / 5
四、活動內(nèi)容:
1、參賽稿件需為學(xué)生在校園風(fēng)光所拍攝的照片,每位學(xué)生限報三張(風(fēng)景照、人物照均可)。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品,且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此,參賽照片務(wù)必在相機(jī)中留底不要刪除,以備獲獎后查驗(yàn)確認(rèn)原創(chuàng)。 3、數(shù)碼照片的`尺寸不大于2500萬像素。 4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計(jì)標(biāo)題和署名。 6、凡是關(guān)注茂職院微工作站號和參賽者均可以參加抽獎游戲
7、每個參賽者都可以參加抽獎活動。抽獎的方式:一個紅球兩個黃球七個白球,無論抽中什么都有獎勵。
8、抽到紅球?yàn)橐坏泉,黃球?yàn)槎泉,白球(yàn)槿泉劇?五、活動對象:茂職院全體學(xué)生 六、活動流程:
1、在學(xué)院廣場擺攤張貼宣傳海報進(jìn)行宣傳,微信、微博專題報道,宣傳活動內(nèi)容。
2、在全院范圍內(nèi)征集攝影作品,參與者需將照片以word形式,發(fā)送至mxxgzz@163.com
3、參與者皆有機(jī)會參加抽獎游戲,抽獎地點(diǎn)在校園服務(wù)中心,有專2 / 5門的抽獎箱,里面分別裝著不同顏色的球。
4、精選10張照片,在微信公xx由全院師生投票,按票數(shù)多少,獲相應(yīng)獎項(xiàng)。
5、對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎品。 前期工作:
1、微信、微博(密集宣傳)。 2、制作宣傳單,購買活動所需物品。
八、獎項(xiàng):
3 / 5
九、活動預(yù)算:
4 / 5
活動策劃 篇5
為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,活躍校園文化氛圍,值國際婦女節(jié)來臨之際,后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎趣味活動,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動日期:3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)
3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)
(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)
二、活動地點(diǎn):泉山校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場)
a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)
校區(qū)(教4樓東場地)
三、活動內(nèi)容:
泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、
小貓釣魚、趣味保齡球、蒙住眼睛擊鼓、踩氣球
云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、
趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、蒙住眼睛擊鼓、
踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)
二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)
三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)
鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)
有獎趣味活動游戲規(guī)則:
1、快樂呼啦圈
游戲規(guī)則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的'勝利者,并在獎?wù)氯仙w章。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則:4人一組,2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內(nèi))
3、蒙住眼睛擊鼓
游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
游戲規(guī)則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機(jī)會,當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項(xiàng):不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
游戲規(guī)則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。
6、踩氣球
游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所
剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊(duì),直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規(guī)則:參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎處即可領(lǐng)獎。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
游戲規(guī)則:十人一組,九張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章
活動策劃 篇6
1活動主題:“
財(cái)富人生”
2活動時間:
4月1日周三下午1:30
3活動地點(diǎn):
經(jīng)管樓
4活動意義:
1.學(xué)會正確的投資思考模式,自我修正投資觀念,找到實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的關(guān)鍵;
2.模擬真實(shí)人生歷程,坦然面對變化。學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn),做出最好的投資以及理財(cái)決策;
3.開啟自己的投資理財(cái)天賦,提高財(cái)務(wù)智商,邁向財(cái)務(wù)自由;
4.傳授給你愛的人,讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財(cái)務(wù)自由的工具。
5活動方針:
以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動。
以個人為單位,從起點(diǎn)開始,時間期限為1個半小時(時間可調(diào)整),結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多,就是最后的“大贏家”!
6活動方式:
1.活動前期
宣傳——飛信通知社員
接受報名——根據(jù)報名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。
物資購買——
確認(rèn)每個部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。
活動負(fù)責(zé)人:朱曉樂13917304285
2.活動期間
a 社長介紹社團(tuán),自我介紹,以及“財(cái)富人生”的.游戲規(guī)則和獎勵。
b 每一個游戲小組人數(shù)為5-6人,分別分配1個銀行家(干事),1個講解員(大二)
。ɑ顒又锌梢圆シ泡p松的音樂調(diào)節(jié)氣氛)
c 到了規(guī)定時間后,看每個組的成員誰的現(xiàn)金流最多,則為每組的“大贏家”,社長頒發(fā)獎品。
d社長做結(jié)束語,并讓勝者發(fā)言,說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對未來人生的財(cái)富規(guī)劃等。(如果社員不知從何說起,社長可以略做引導(dǎo))
e 結(jié)束后,合影留念。
3.活動結(jié)束
整理教室、簡訊、人人上傳照片
7注意事項(xiàng)
1.如果參賽的人數(shù)不足,則可以有我社干事補(bǔ)上。
2.講解員必須要隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛。
游戲規(guī)則
現(xiàn)金流游戲共有兩個游戲圈,一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈,另一個則是取得財(cái)務(wù)自由之人所在的快車道。
每個人通過擲骰子,來決定你行走的步數(shù),走到的每一格都代表了一個機(jī)遇,可能是“做慈善”“機(jī)遇”“失業(yè)”“生小孩”等,然后講解員會根據(jù)你所選擇的是“小機(jī)遇”還是“大機(jī)遇”為你翻開一張卡片,解說你的機(jī)遇是什么,然后就看玩家的選擇要還不是要。
游戲規(guī)則類似于“大富翁”。
首先大家都要在小圈中,為金錢而工作,每個月的支出主要靠工資來維持,每過完一圈則代表了度過一個月即可領(lǐng)取月工資,在小圈中,如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入(不包括月工資)已經(jīng)超過了你月開銷,那么恭喜你,你已經(jīng)是財(cái)務(wù)自由人,你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人,即你可以進(jìn)入大圈(快車道),這時候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的,你的經(jīng)濟(jì)生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。
在小圈中,你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機(jī)會,有生小孩的可能,有失業(yè)的風(fēng)險等,這時候就在于你如何取舍了。
在大圈中,你會有很多賺大錢的機(jī)會,但是同時的,你也會有很大的開銷。
這兩種游戲圈其實(shí)代表了兩種思維方式和兩種生活方式。
獲勝方式
這個游戲的獲勝的要求是:在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入,當(dāng)你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時候,你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱,并進(jìn)入了快車道,如果你能在快車道實(shí)現(xiàn)你的夢想或者月現(xiàn)金流增加五萬(或另定)以上,你就獲得了比賽的勝利。
活動策劃 篇7
一 活動概述
1活動主題:每周電影
2活動目的:為豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各學(xué)部之間的`交流。外國語,體育,藝術(shù)學(xué)部心理協(xié)會特聯(lián)合舉辦每周電影活動。
3活動內(nèi)容:電影展分三個階段,前期播放一集綜藝節(jié)目(30-40分鐘),中期穿插一個5-10分鐘的小游戲(猜經(jīng)典臺詞來源,模仿名人,腦筋急轉(zhuǎn)彎等),獲勝者將得到小禮品,后期播放一部優(yōu)秀影片。
5活動地點(diǎn):12教108
二 活動分工
1外語學(xué)部負(fù)責(zé)人:李美玲
職責(zé):主要負(fù)責(zé)場地以及三個學(xué)部之間的協(xié)調(diào)和分工。
2體育學(xué)部負(fù)責(zé)人:楊娟
職責(zé):主要負(fù)責(zé)電影的征集以及內(nèi)部的協(xié)調(diào)和分工。(周三之前將征集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋)
3藝術(shù)學(xué)部負(fù)責(zé)人:劉洋
職責(zé):主要負(fù)責(zé)海報以及內(nèi)部的協(xié)調(diào)和分工。(周四上午將4張海報分別張貼于外語,體育,藝術(shù)及狀元樓前)
4主持人:各學(xué)部輪流主持,由相應(yīng)學(xué)部負(fù)責(zé)人推舉。
職責(zé):了解整個流程(播放協(xié)會PPT對活動進(jìn)行簡要介紹播放綜藝節(jié)目主持游戲環(huán)節(jié)播放電影結(jié)束),調(diào)節(jié)氛圍。
5引導(dǎo)組(6人):每周每學(xué)部兩人。
職責(zé):主要負(fù)責(zé)前期的引導(dǎo)和后期的衛(wèi)生。
三 注意事項(xiàng)
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18:00入場
3活動結(jié)束后關(guān)燈關(guān)門
4愛護(hù)教室設(shè)備
活動策劃 篇8
一、活動背景:在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中,衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛(wèi)生死角,生活區(qū)隨意張貼小廣告等等,嚴(yán)重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細(xì)菌滋生的`季節(jié),為了同學(xué)們的健康,給同學(xué)們營造一個良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特開展校園清潔活動。
二、活動目的:宣傳人文校園環(huán)境理念,為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,使同學(xué)們能在日常中自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題:讓我們的校園更美麗
四、活動內(nèi)容:打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位:院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動時間:20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00
八、活動地點(diǎn):教學(xué)樓(含有墊板的教室)、宿舍樓
九、活動準(zhǔn)備::
1、3月14日,宣傳部張貼招募臨時志愿者通知;
(報名時間、地點(diǎn):15、16日,教學(xué)樓104)
。活動集合時間、地點(diǎn):17日am9:20,圖書館前)
2、3月15日前,宣傳部完成板報宣傳,調(diào)查全校自覺維護(hù)校園干凈整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題;
3、3月16日,秘書部申請借好好勞動工具(如掃把、拖把、垃圾簍);
4、3月16日下午前,文藝部安排兩三個人到學(xué)校各個地區(qū)了解環(huán)境情況后匯報組織部,再由組織部根據(jù)情況具體安排負(fù)責(zé)人員;
5、3月16日下午前,公關(guān)部負(fù)責(zé)購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)
十、活動開展:
1、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出;
2、17日上午9:20,在圖書館前集合,組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作;
3、17日上午9:40,各組塊人員按組別到各個負(fù)責(zé)點(diǎn)展開清理活動;
4、活動后將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
十一、注意事項(xiàng):
1、所有參與者要注意愛護(hù)公物,在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆,將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中;
2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
3、活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還;
4、一切活動小心慬慎,以免損傷到自己或他人;
5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場,若有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人后方可;
6、服從統(tǒng)一安排,注意集體形象
十二、可行性分析:
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的學(xué)習(xí)氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個大家庭里,我們需團(tuán)結(jié)起來,共同打造我們南疆國門大學(xué)的新形象
十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
鋼絲球:30x3=90元磨砂紙:10x2=20元
紅紙:1x1=1元合計(jì):111元
廣西民族師范學(xué)院
志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年2月20日
活動策劃 篇9
一、活動目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,充分展示學(xué)生的個性特長,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級展開“課室設(shè)計(jì)大賽”的評比活動,從而推動校園的文化建設(shè)。
二、活動對象:10級各班
三、活動地點(diǎn):10級各班負(fù)責(zé)課室
四、比賽時間:xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動準(zhǔn)備:制作班級通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材)、制作評分表(金立負(fù)責(zé))
六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))
2、 在第一次生活委員會議上通知(生活部負(fù)責(zé))
3、 海報粘貼(一個飯?zhí)靡粡、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))
備注:宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計(jì)劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊,垃圾及時傾倒,天花板無蜘蛛網(wǎng),燈管無積塵等。
。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起)
八、班級文化建設(shè)要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特色。班級口號體現(xiàn)出本班的特色與氣勢)
2、 班級文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長廊(天氣預(yù)報、當(dāng)日新聞等)。
3、 建立班級博客
備注:活動時間:10月8日--------10月28日
九、評選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
1、 班級布置主題鮮明(主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班級口號的制作(根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級特色)(20分)
3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解,班級口號的涵義講解。(20分)
4、 講解者的.表現(xiàn)(表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。)(10分)
5、 教室整潔(講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊)(20分)
6、 班級博客的建立(5分)
7、 課室整體搭配(10分)
十一、活動評比時間
第一輪評選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選:機(jī)電學(xué)院律委會各部長,主席團(tuán),(評選出前12名的班級參加第二輪)
第二次評選:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評選出獎項(xiàng))
十三、獎項(xiàng)設(shè)置
以班級為單位,根據(jù)評比結(jié)果設(shè)立一等獎1名(獎人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎3名(獎人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎4名(獎人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)秀獎4名(每人加1分德育分)。
十四、資金預(yù)算
復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)
制作海報2份 ( x 元)
評分表50份 ( 0.1*50=5 元)
水 3箱 (3*36.00=108元)
獎狀 12面 (12*1.00=12元)
一等獎1個班級共補(bǔ)貼150.00元
二等獎三個班級共補(bǔ)貼300.00元
三等獎四個班級共補(bǔ)貼200.00元
氣球 4包 (4*8.00=32元)
彩帶 5圈 (5*2.00=10元)
共計(jì):822 元
組委會成員:
總負(fù)責(zé)人:文旺成、龍淅
成員:李惠龍、金立、徐方
附則:
無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實(shí)踐分并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的資格。
評獎時須班上任意三名同學(xué)出席(無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實(shí)踐分)
附件:1.課室設(shè)計(jì)大賽宣傳單
2. 課室設(shè)計(jì)大賽評分表
策劃書:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 自律委員會
xx年10月5日
活動策劃 篇10
一、活動目標(biāo):
1.欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀,了解冰淇淋的基本特征,體驗(yàn)作品的藝術(shù)美。
2.自由選擇搓、捏、卷等方式,并運(yùn)用適當(dāng)?shù)妮o助材料制作冰淇淋,體驗(yàn)成功的喜悅。
二、活動準(zhǔn)備:
布置一個冷飲店的場景、架子上放上一些做好的冰淇淋、薩克斯音樂《永恒的愛》
小紙杯、橡皮泥
透明果凍杯、各種種子(如綠豆、赤豆、小麥等)檸檬、吸管
面粉、顏料、小勺、冰淇淋盒子、盤子
三、活動過程:
1.以開冷飲店導(dǎo)入,激發(fā)幼兒觀察興趣。
師:夏天到了,天氣真熱呀!小朋友們你們喜歡吃冰淇淋嗎?我的“清涼一夏” 冰淇淋店開張了!看看都有哪些冰淇淋,什么口味。你最喜歡吃什么冰淇淋呢?(欣賞感知各種冰淇淋的色彩和形狀)這些冰淇淋看上去又好看又好吃,來買的顧客非常多。我都來不及了你們愿意幫幫我嗎?
2.觀察幾種不同材料和方法制作的冰淇淋,引發(fā)幼兒制作的愿望。
師:看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是會做的呢?(對幼兒自己會做的教師簡單提示下就可以了。)
如:透明果凍杯、橡皮泥、各種豆子粘貼制作的冰淇淋,最后再插上檸檬片和吸管裝飾一下就是冰淇淋了?梢园严鹌つ嗄蟪蓤A形或者其他形狀。
哪些你是不會做的?教師進(jìn)行重點(diǎn)示范和講解。
如:小紙杯、橡皮泥做成的甜筒,把小紙杯先裝滿,然后再拿另外的橡皮泥搓成長條,慢慢地從圓的上面開始繞圈,一圈圈地往上疊,最后把頭拉上去豎起來一點(diǎn)就完成了。
還有面粉做的冰淇淋,教師示范捏一個五角形,提醒幼兒你想捏什么形狀就捏什么形狀,然后用小勺澆上你喜歡的果醬(顏料灑上去)。
3.幼兒選擇自己喜歡的材料和方法制作冰淇淋,教師巡視指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幫助能力弱的幼兒,提醒他們粘貼時要小心,做的時候可以多動腦筋想一想,做出和別人不一樣形狀的冰淇淋。
4.展示講評
我們小朋友做的的冰淇淋真好,謝謝你們!你最喜歡吃哪個冰淇淋?你要買哪個冰淇淋?引導(dǎo)幼兒從形狀、味道上面來講,然后教師把冰淇淋賣給這個小朋友。
教師還可以特別推薦幾個與眾不同的冰淇淋,引導(dǎo)幼兒來欣賞。
活動反思:
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不斷完善,營造了藝術(shù)溫馨的氛圍。
冷飲店場景的布置一下子就吸引了幼兒,孩子們的興致被調(diào)動了起來。在操作的時候,我們又播放了薩克斯音樂,感覺就像是在西餐廳一樣,給了幼兒一個溫馨的氛圍。
最后展示的時候又增加了一些輔助物的.裝飾,如櫻桃、檸檬片、吸管等,使冰淇淋更美觀,也更具有藝術(shù)性。
2.情境語言的不斷完善,增強(qiáng)了情境性。
在之前的第一個活動中,我是以楊阿姨開店,請小朋友幫忙做冰淇淋,最后再送給楊阿姨為線索展開活動的。活動開展下來以后,感覺情境性雖然比較好,但如果以我開店為線索,直接請小朋友來幫忙,最后再把這些冰淇淋以賣給幼兒的形式引導(dǎo)他們來介紹、說一說,前后的連接會更緊密,也更能吸引幼兒,情境性更豐富。
3.材料的不斷完善,使其更具操作性和展示性。
在第一次活動的時候,我們用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里,由于冰淇淋盒子的不透明性,面粉做的冰淇淋展示在那兒看不大出,所以后來改用了透明的盒子和小杯子,這樣就比較清楚了。還有一組我們用的是盤子,便于幼兒把面粉放在盤子里,看得出捏的形狀。還有就是裝飾冰淇淋的各種種子,剛開始想用大的黃豆,但想想黃豆太大,幼兒做的冰淇淋太小,有點(diǎn)不合適。還想到用菜籽,考慮到橡皮泥的重復(fù)使用,菜籽粘上去以后不好弄下來。所以我們就運(yùn)用了大小差不多的赤豆、綠豆、小麥,而且這三種種子顏色也不一樣,裝飾起來也比較好看。
4.教師的示范指導(dǎo)和幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之間的不斷完善,給幼兒的操作提供了更多的選擇性和層次性。
一個是小紙杯和橡皮泥制作的冰淇淋,剛開始老師示范的時候是讓他們搓一個圓放在紙杯里,然后再在上面繞圈,但試下來以后發(fā)現(xiàn)小朋友搓的圓不大,因此上面的繞圈就不好做了。所以后來我們改進(jìn)為塞滿整個紙杯,然后在上面卷效果就好多了。
還有就是面粉制作的冰淇淋,原先老師沒有示范捏出形狀,只是做一個圓再澆上果醬,試下來以后感覺太簡單了,做起來也很快,對幼兒的制作要求也太低了。后來又想到讓他們用小刀來切出一些形狀,但是經(jīng)過自己的親身實(shí)驗(yàn)之后,感覺也不可行,因?yàn)槊娣酆苡谐硇裕痔,切了以后會變形,而且切不段。所以這種方法也放棄了。最后我們就采用捏的方法,給幼兒示范捏出一種形狀,然后讓小朋友自己也來想象捏出各種形狀,這樣既增加了難度,又給了能力強(qiáng)的幼兒一次發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會,讓他們有了更多的選擇。
另外,在欣賞各種冰淇淋的環(huán)節(jié)中,如果能提供一些冰淇淋的圖片,讓幼兒感知各種不同冰淇淋的色彩、形狀,有助于他們積累更多的經(jīng)驗(yàn),在操作中能制作的更好。
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