活動策劃

時間：2024-09-01 14:27:38 策劃書我要投稿

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活動策劃(精選6篇)

活動策劃篇1

　　一．目標(biāo)：

活動策劃(精選6篇)

　　1.學(xué)做紙風(fēng)車，訓(xùn)練幼兒手指動作的協(xié)調(diào)性。

　　2.培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強(qiáng)集體感。

　　二．準(zhǔn)備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針

　　三．過程:

　　1.欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風(fēng)車。

　�。�1）老師：小朋友們玩過風(fēng)車，喜歡風(fēng)車嗎？

　�。�2）出示風(fēng)車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風(fēng)車）。

　�。�3）教師吹風(fēng)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動：這么漂亮的風(fēng)車，你們想要嗎？今天老師就要來教小朋友做這個風(fēng)車。

　　2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法。

　�。�1）用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。

　�。�2）用蠟筆在紙上的一面作畫，任意畫出圖形加以涂色。

　�。�3）將剪開的四個角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠水固定住。

　�。�4）將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。

　�。�5）風(fēng)一吹，大風(fēng)車就會旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請小朋友自己也來動手做一做吧。

　　3．交待要求，幼兒操作，家長與老師可進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。�1）提出要求：在使用剪刀時要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。

　�。�2）在風(fēng)車上畫畫，事先要構(gòu)思好畫什么，再下筆去畫。

　　4.欣賞幼兒作品。

　�。�1）請幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風(fēng)車，老師并加以評價。

　�。�2）隨著音樂，整理用具，結(jié)束活動。

　　上午游戲：

　　目標(biāo):1.讓幼兒感受做風(fēng)車，玩風(fēng)車的'快樂體驗。

　　2.培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調(diào)能力。

　　要求：1.聽從老師的安排和指導(dǎo)，在跑的時候注意安全，不能相互碰撞。

　　2.不能用力的甩動風(fēng)車，容易使風(fēng)車損壞。

　　3.手指不能觸碰到有大頭針的地方，以防受傷。

活動策劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生社團(tuán)是校園充滿生機(jī)、活力和魅力的積極力量，是學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是學(xué)生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途徑；它深受學(xué)生歡迎，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式，對于實施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，活躍校園文化氛圍，形成學(xué)校特色文化等方面一定會起到重要的作用。

　　二、管理機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)活動由校長辦牽頭，負(fù)責(zé)德育的副校長、德育處具體分管。團(tuán)委、學(xué)生會為主要組織者，具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)總體活動方案。

　�。ǘ⿲W(xué)生社團(tuán)的登記、管理部門為校團(tuán)委，對社團(tuán)組織資料和活動過程資料及時歸檔保存。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際來加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，對各社團(tuán)組織指派老師對其活動進(jìn)行指導(dǎo)。

　�。ㄈ└靼喟嘀魅我局詫W(xué)生為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，鼓勵學(xué)生選擇參加適合的社團(tuán)組織，為青年學(xué)生成長成才提供幫助和指導(dǎo)。

　　三、操作程序

　　（一）學(xué)生社團(tuán)建立、登記時，按照“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個類別進(jìn)行申請。一個社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請登記。

　　（二）成立學(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

　　1、有10名以上的學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，主要發(fā)起人必須具有開展社團(tuán)活動所具備的基本素質(zhì)、技能，且未受過校紀(jì)校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。

　　2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動場所。

　　4、有至少選聘一名社團(tuán)指導(dǎo)老師。

　　5、社團(tuán)性質(zhì)必須符合中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。

　　6、學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。 7、學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。

　�。ㄎ澹┑怯浌芾聿块T應(yīng)當(dāng)自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi)，作出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)籌備的決定。批準(zhǔn)籌備成立的學(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)自登記管理部門批準(zhǔn)籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會，通過章程，產(chǎn)生執(zhí)行機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人�；I備期間不得以學(xué)生社團(tuán)的`名義組織社團(tuán)籌備以外的活動。

　　體的考察辦法和細(xì)則由登記管理部門自行制定。批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)以公告方式宣布成立。

　　（七）以下情況不得批準(zhǔn)社團(tuán)成立：

　　1、社團(tuán)宗旨，活動內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定，違背校園文明風(fēng)尚的。 2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團(tuán)，沒有必要成立的。 3、發(fā)起人受過校紀(jì)校規(guī)處分的。 4、在申請籌備成立時弄虛作假的。

　�。ò耍┯邢铝星闆r之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人： 1、違反學(xué)校紀(jì)律而受到校紀(jì)校規(guī)處分的；

　　2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團(tuán)被宣布解散，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的社團(tuán)負(fù)責(zé)人； 3、因擔(dān)任社團(tuán)工作而導(dǎo)致文化功課成績明顯退步的； 4、其他不宜擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項。

　�。ň牛⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動，進(jìn)行整頓： 1、活動范圍、內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程不符；

　　2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo)； 3、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊的； 4、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為； 5、其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形。

　�。ㄊ⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)將其解散： 1、社團(tuán)活動違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風(fēng)尚的；

　　2、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)對成員利用社團(tuán)名義從事非法或不道德活動而未予有效制止的； 3、背棄社團(tuán)宗旨，情節(jié)惡劣的；

　　4、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊的，進(jìn)行整頓后仍未注冊的； 5、社團(tuán)成員連續(xù)兩個學(xué)期不足30人的； 6、社團(tuán)連續(xù)兩學(xué)期未進(jìn)行活動的。四．具體要求

　　1．活動過程中，有條件的社團(tuán)必須拍照留檔，活動結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動記錄表》，連同活動圖片精選及時交給予校團(tuán)委存檔。每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交校團(tuán)委存檔；

　　2．每學(xué)期未，校團(tuán)委根據(jù)各社團(tuán)活動情況，評選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動先進(jìn)個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚(yáng)、頒發(fā)獎狀、證書等。

　　3．各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。活動過程必須注意維護(hù)、保證成員及觀眾的安全。

　　5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(15：00-19：00)節(jié)可作為社團(tuán)活動安排時間。

　　6.每學(xué)期由德育處安排有可展示性質(zhì)的社團(tuán)做成果匯報活動，設(shè)為專場文藝匯報晚會。五．本實施方案最終解釋權(quán)歸德育處及校團(tuán)委。

　　XXXX高中

　　校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　20xx年春

　　XXXX高中學(xué)生XXXX社/團(tuán)章程

　　一、名稱、活動場所

　　二、宗旨、活動范圍和活動方式

　　三、學(xué)生社團(tuán)類別

　　四、社團(tuán)成員資格及其權(quán)利義務(wù)

　　五、組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限

　　六、負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序

　　七、章程的修改程序

　　八、社團(tuán)終止的程序

　　九、應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項

活動策劃篇3

　　網(wǎng)站新聞專題策劃書

　　策劃人：黃莉

　　一、報道主題：高考加分“瘦身”

　　二、主題分析：

　　1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階

　　層進(jìn)行社會分流的重要手段。由于階層固化，這個功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運(yùn)，高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進(jìn)行討論，都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。

　　2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題，大多媒體都進(jìn)行過相關(guān)的事件報道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”，跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問題。

　　3.價值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應(yīng)試教育體制下，鼓勵學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。由于存在一定的'不公平性，引起社會的議論，有沒有取消的必要？而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。

　　三、專題內(nèi)容：

　　1.圖片新聞報道（有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；

　　2.特別關(guān)注（教育部回應(yīng)高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報道）；

　　3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；

　　4.人們對于高考是否加分不同觀點(diǎn)的熱議（比如：加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權(quán)的種子等觀點(diǎn)）；

　　5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；

　　6.評論分析

　　四、版塊設(shè)計：

　　布局：

　　五、材料分類：

　　文字類：1.特別關(guān)注、評論分析、觀點(diǎn)熱議中的新聞；2.各地動態(tài)中的文章。

　　圖片類：1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片（最好是有沖擊力或者引人思考的）2.觀點(diǎn)熱議圖片展現(xiàn)其對比關(guān)系，增加視覺美感，更直觀。

活動策劃篇4

　　主題：為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達(dá)、交際等應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進(jìn)各班的文化交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。

　　一、活動內(nèi)容要求1、口號：“共同進(jìn)步，展現(xiàn)風(fēng)采”

　　2、辯題：“我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣”

　　“我的大學(xué)路之社團(tuán)利弊”

　　“我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊”

　　3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

　　4、評委：團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，學(xué)生會同學(xué)。

　　5、參賽隊伍：成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級團(tuán)支部。

　　二、落實措施

　　1、初賽：

　　① 比賽采取淘汰制的方式進(jìn)行。

　�、� 比賽由各班評委做評判。

　�、� 初賽結(jié)束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

　　2、復(fù)賽：

　�、� 由初賽選出的前四個小組進(jìn)行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出兩個小組進(jìn)行決賽。

　　3、決賽：

　　① 由復(fù)賽選出的兩個小組進(jìn)行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出冠軍。

　�、� 分別給冠軍小組成員發(fā)證書

　　4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

　　三、落實時間、地點(diǎn)

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、初賽、復(fù)賽：根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的.情況進(jìn)行評分，滿分為100分，根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

　　2、決賽：

　　（1）個人分?jǐn)?shù)

　�、� 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點(diǎn)的說服力和論據(jù)的邏輯性）；

　�、� 內(nèi)容、資料（論證的內(nèi)容是否充實、引述的資料是否恰當(dāng)）；

　　③ 風(fēng)度及幽默感（選手的表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感）；

　�、� 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現(xiàn)）。

　�。�2）整體配合（全隊的論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

　　3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

　　4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。

活動策劃篇5

　　活動主題：激揚(yáng)青春，夢想飛揚(yáng)。

　　活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊之間的合作力度，使一個團(tuán)隊在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊中充滿友誼的氣息。

　　活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。

　　活動時間：二零XX年十二月至一月

　　活動場所：學(xué)院足球常（教室安排待定）

　　活動對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門

　　活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

　　活動步驟：一、前期準(zhǔn)備二、正式活動三、活動后期處理

　　活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位

　　活動預(yù)計時間：預(yù)計最多一個月

　　活動前期準(zhǔn)備：1、進(jìn)行活動地點(diǎn)的申請，每次會場物資的準(zhǔn)備。

　　2、進(jìn)行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。 3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。

　　4、組織各部門及社團(tuán)至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的`節(jié)目。

　　5、對正式活動時的時間安排做一個詳細(xì)的計劃表。

　　正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場所的每天安排。

　　2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。

　　3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。

　　4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。

　　5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。

　　6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

　　7、彩排由書記、各部長及各社團(tuán)社長共同參觀匯演。

　　8、宣布活動結(jié)束。

　　活動后期處理：一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評比，給予獎勵。（獎項：團(tuán)體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）三、對于未獲獎團(tuán)隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。

　　活動經(jīng)費(fèi)：動感地帶贊助及組織物資。

　　活動要求：

　　活動制度處理：

　　活動特殊情況處理：

　　活動后勤組安排情況：

　　活動具體安排時間表：

　　活動預(yù)期成果：