活動策劃

時間：2024-09-19 15:34:34 策劃書我要投稿

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[實用]活動策劃10篇

活動策劃篇1

　　一、植樹節(jié)活動主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

[實用]活動策劃10篇

　　二、植樹節(jié)活動目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

　　三、植樹節(jié)活動時間：三月十二日

　　四、植樹節(jié)活動地點(diǎn)：XXXX學(xué)院

　　五、植樹節(jié)活動宣傳：海報，展板

　　六、植樹節(jié)活動過程：

　　1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

　　2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)

　　3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

　　4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的'簽字儀式

　　5、植樹節(jié)活動內(nèi)容：

　　(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)

　　(2) 志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)。

　　6、植樹節(jié)注意事項：

　　a) 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

　　b) 植樹時應(yīng)注意方法和安全

　　c) 活動完畢，合影留念。

　　七、植樹節(jié)活動經(jīng)費(fèi)：

　　樹苗和花種：100元

　　鏟子：30元

　　水桶：20元

　　總計：150元

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：

　　擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：

　　xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團(tuán)員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。

　　五、活動內(nèi)容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對燈桿進(jìn)行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

　　六、活動時間：

　　20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點(diǎn)：

　　南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團(tuán)員均能積極參加活動，認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備�；顒舆^程中，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)

　　十、策劃人：

　　勞動與社會保障0602團(tuán)支部

　　十一、活動總結(jié)：

　　由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　正直“十八大”、“兩會”召開，提出了“中國夢”

　　二、活動目的：

　　以“十八大”、“兩會”為契機(jī)和切入點(diǎn)，深入領(lǐng)會會議提出的新理念、新思想，結(jié)合青年學(xué)生的實際，開展有益于團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，有益于大學(xué)生身心健康，有益于大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、成長成才和社會進(jìn)步的公益性活動，《團(tuán)日活動》策劃書范文。尤其要注重幫助一部分在大學(xué)生活中感到目標(biāo)模糊、未來迷茫，沒有奮斗動力和精神支持的學(xué)生樹立個人理想。注重活動的'普遍性、廣泛性、多樣化、實效性，注重貼近青年學(xué)生生活，符合青年學(xué)生需求

　　三、活動時間：待定

　　四、活動對象：汽車工程學(xué)院11、12班全體成員

　　五、活動地點(diǎn)：長春站、

　　六、活動內(nèi)容：

　　活動一：以班級為單位，去長春站為旅客提行李，為旅客減少些疲勞

　　活動二：以班級為單位，為環(huán)衛(wèi)工人送水，給他們獻(xiàn)愛心，作為學(xué)生不忘回饋社會

　　七、活動流程：

　�、�、策劃階段：4月12日-4月15日

　　由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

　�、�、準(zhǔn)備階段：4月16日-4月19日

　　團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班級同學(xué)手中

　　活動分工如下：

　　① 兩班班三角共同策劃此次活動

　�、� 班三角安排班級同學(xué)進(jìn)行分工，是此次活動有序、高效的進(jìn)行

　�、� 活動所需要一些東西，由班三角負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

　�、� 活動場地安排，紀(jì)律維護(hù)，該部分由班三角根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動以回饋社會、向社會獻(xiàn)愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。

　　九、活動安排：

　　① 備階段列好需求的清單，由班生活委員一次性購買。

　　② *月*日兩班全體成員，出去進(jìn)行活動

　�、� 活動開始后由兩班班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

　�、� 活動記錄：由團(tuán)支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　�、� 活動總結(jié)：有兩班班長進(jìn)行總結(jié)

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動在馬路邊進(jìn)行，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.

活動策劃篇4

　　有句老話說得好：“生命在于運(yùn)動”。運(yùn)動，能活動四肢、強(qiáng)壯肌肉，增加肺活量；運(yùn)動，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；運(yùn)動，能振作精神、增強(qiáng)自信，保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。

　　王軍霞，田徑場上的“東方神鹿”，上世紀(jì)90年代連續(xù)在世界田壇上創(chuàng)下不少令人贊嘆的奇跡，也給中國的田徑史留下了非常輝煌的一頁；“亞洲飛人”劉翔，近年崛起的又一顆體壇明星，當(dāng)他在雅典奧運(yùn)上“一飛沖天”時，世界為他震驚！還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當(dāng)這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字出現(xiàn)在我視野中時，我更加堅信體育的力量，也因此深深愛上了運(yùn)動。

　　有人曾形容“陽光體育運(yùn)動”意味著體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“陽光體育運(yùn)動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。全國各地正在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。我國曾向廣大青少年提出過“為祖國健康生活50年”的口號�，F(xiàn)在，國家更號召廣大學(xué)生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。

　　為了響應(yīng)國家的號召，強(qiáng)壯自己的體魄，在這個寒假，我堅持每天鍛煉。

　　“如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的�！笔堑�.，學(xué)好文化知識固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學(xué)習(xí)才能夠更好。因此，我向同學(xué)們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進(jìn)行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！

　　青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。

　　青年智則中國智,青年富則中國富,青年強(qiáng)則中國強(qiáng),青年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以，身為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。

　　陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經(jīng)準(zhǔn)備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨，我們在這里出發(fā)；向著陽光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽光體育的鍛煉，快樂的運(yùn)動！

活動策劃篇5

　　主辦方：青島大學(xué)國際商學(xué)院團(tuán)委承辦方：青島大學(xué)國際商學(xué)院學(xué)生會

　　一．活動背景

　　二．活動主題

　　三．活動目的及意義

　　四．活動時間

　　五．活動地點(diǎn)

　　六．活動對象

　　七．活動細(xì)則

　　八．活動流程

　　九．宣傳方案

　　十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十一．評分細(xì)則

　　十二．附表

　　一、活動背景

　　當(dāng)今社會的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，各行各業(yè)都有著自己獨(dú)特的發(fā)展模式。對于剛剛踏上社會的大學(xué)生來說，就業(yè)問題顯然已經(jīng)成為我們大學(xué)生進(jìn)入社會所面臨的第一大難題。而大學(xué)生就業(yè)難這一問題也是整個社會必須正視的問題，那么怎樣讓剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在進(jìn)入社會的第一步能夠平坦一些呢？除了必要的專業(yè)知識技能以外，一定的'職場能力也是我們這些大學(xué)生在走上社會步入工作崗位的一把利器。

　　二、活動主題

　　放飛人生夢想，鑄就錦繡前程

　　三、活動目的及意義

　　為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實踐能力，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，創(chuàng)造美好人生。

　　四、活動時間

　　初賽：10月7日-10月17日

　　復(fù)賽：10月 21日

　　決賽：10月28日

　　五、活動地點(diǎn)

　　初賽：3號實驗樓

　　復(fù)賽：3號實驗樓

　　決賽：圖文中心四樓

　　六活動對象

　　青島大學(xué)商學(xué)院12級學(xué)生為主，面向全校

　　七活動細(xì)則

　　本次比賽項目分為A、B兩組：A組為職業(yè)生涯規(guī)劃組（個人），B組為自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組（團(tuán)隊）。

　　A組：職業(yè)生涯規(guī)劃組

　　項目：選擇職業(yè)的相關(guān)設(shè)想與規(guī)劃

　　要求：

　　（1）正確的自我認(rèn)知：包括優(yōu)缺點(diǎn)，已有的能力，缺乏的能力，渴望獲得的能力，曾經(jīng)的成功與失敗等。

　　（2）清晰的職業(yè)規(guī)劃：包括生活、學(xué)習(xí)、職業(yè)、情感、綜合素

　　質(zhì)等方面的規(guī)劃，及這些規(guī)劃的具體實施方案。

　�。�3）良好的口語表達(dá)能力。

　　B組：自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組

　　項目：

　�。�1）企業(yè)名稱及所在行業(yè)

　�。�2）可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品及服務(wù)；

　�。�3）自主創(chuàng)業(yè)方面的計劃書。

　　要求：

　�。�1）自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊；

　�。�2）鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊；

　　（3）一名隊長，有專業(yè)特長，辦事能力強(qiáng)，能統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)；

　�。�4）深入研究，廣泛市場調(diào)查；

　�。�5）具備技術(shù)上的創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性、操作上的可行性；

　　（6）能吸引投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)；

　�。�7）對自身的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有

　　實際的考慮。

　　八、活動流程初賽

　　由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時間交給學(xué)生會負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步分組篩選或者直接進(jìn)行比賽。

　　復(fù)賽

　　由組委會成立復(fù)賽評審團(tuán)，組織舉辦復(fù)賽。組委會將組織評委對A、B組作品進(jìn)行評比，按總分排名各取前6名進(jìn)入決賽。

　　決賽

　　由組委會邀請評委成立評審團(tuán)，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

　　獎項設(shè)置

　　通過初選、復(fù)賽、決賽最終評選出A、B組一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相關(guān)獎勵。

　　九、宣傳方案

　　1. 4條橫幅（2條掛于必經(jīng)的路上、2條掛在現(xiàn)場）

　　2. 3張手繪海報（分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄）

　　3. 宣傳單頁（300份）定點(diǎn)發(fā)放或采取掃宿舍樓的形式發(fā)放

　　4.開會宣傳：通知各班班長以開會的形式確保通知到位

　　5.媒體宣傳：

活動策劃篇6

　　一、活動目的與活動主題

　　在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召，進(jìn)一步貫徹落實“以德為行，以學(xué)為上”教育理念，促進(jìn)全面提升學(xué)生核心競爭力活動氛圍的形成，學(xué)院決定開展本次主題為“以德為行、以學(xué)為上，全面提升學(xué)生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展。

　　二、活動概況

　�。�1）主辦單位：共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院委員會

　　承辦單位：電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　�。�2）時間：11月23日上午到11月29日下午（初定）

　　地點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院各個二級學(xué)院宣傳欄（9個）

　　宣傳對象：學(xué)校團(tuán)委，各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

　　面向：廣東技術(shù)師范學(xué)院全校師生

　　三、活動內(nèi)容

　　風(fēng)采展展出的是各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會開展以愛國主義、德學(xué)修養(yǎng)、全面提升學(xué)生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動，風(fēng)采展面向全校師生，旨在加大對良好學(xué)風(fēng)和提升學(xué)生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風(fēng)采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風(fēng)采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　�。�1）前期資料的收集匯總；

　　（2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；

　　（3）板報的`設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯；

　�。�4）學(xué)院主頁上的通訊稿宣傳；

　　（4）風(fēng)采展展出；

　�。�5）活動總結(jié)。

　　備注：工作安排詳見附錄一

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　總計

　　468元

　　六、活動效果展望

　　通過“廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展”這一載體，我們積極的響應(yīng)了學(xué)校團(tuán)委關(guān)于全面提升學(xué)生核心競爭力的號召，風(fēng)采展的展出有利于進(jìn)一步貫徹落實“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，將在學(xué)校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響。“思考過去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學(xué)院的學(xué)生工作和活動宣傳作出貢獻(xiàn)。風(fēng)采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的魅力所在，為各個二級學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：每一份獻(xiàn)血都是生命的禮物—無償獻(xiàn)血活動

　　二、活動背景：生命呼喚血液，愛心需要奉獻(xiàn)。無償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的高尚行為，它的價值是無法用金錢來衡量的。在紅十字會“人道，博愛，奉獻(xiàn)”精神的鼓勵下，我們號召同學(xué)們一起來發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的志愿精神，為病人解除痛苦甚至挽救他們的生命！

　　三、活動時間： 11月5日~7日 11:00--18:30

　　四、活動地點(diǎn)：桂林醫(yī)學(xué)院臨桂校區(qū)5棟宿舍樓前校道

　　五、主辦單位：桂林醫(yī)學(xué)院、桂林市中心血站

　　六、協(xié)辦單位：桂林醫(yī)學(xué)院紅十字會學(xué)生分會

　　七、活動對象：桂林醫(yī)學(xué)院臨桂校區(qū)全體師生

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　（一）各部門工作

　�。�1）信息部于3日前做好宣傳單，在活動中負(fù)責(zé)收集照片資料。

　�。�2）宣傳部于3日之前完成海報，并于4日將海報擺在校道中，貼好通知，做好路標(biāo)，方便同學(xué)們找到獻(xiàn)血地點(diǎn)。（跟進(jìn)人員須提前一天確定情況）

　　（3）生活部在3日前打印好橫幅，借好一部相機(jī)，兩臺血壓計，四張桌子，在活動后歸還給相關(guān)人員，活動前一天由血液小隊跟進(jìn)人員確定情況。

　�。�4）實踐部于4日晚之前在校道掛好橫幅，注意提前做好申請掛橫幅的相關(guān)工作，橫幅掛在獻(xiàn)血車附近，以便進(jìn)行橫幅簽名留言活動。以及在活動三天中掛好紅十字會會旗，并給工作人員發(fā)放工作牌（20個）�；顒雍笫蘸脵M幅、工作牌。

　�。�6）秘書部 8日前完成新聞稿一份，后交由信息部，相關(guān)數(shù)據(jù)資料找血液小隊要，新聞稿秘書部留一份，本次活動各部門的工作進(jìn)度由正、副會長、血液小隊跟進(jìn)。

　　（7）血液小隊

　　1）卓雨詩于3日前拿到血站的宣傳資料。

　　2）各部門于2號前把活動期間有空的助理及理事名單發(fā)給血液小隊龐子森（13635197513），并于3號之前安排好活動期間工作人員名單。以及4號晚上走宿舍宣傳名單。

　　3）林芳健3日前設(shè)計好一份獻(xiàn)血者信息統(tǒng)計表。

　　4）橫幅內(nèi)容2日前交給生活部。

　　(二)宣傳工作：

　　1）4號晚上9:30開始走宿舍，每層至少安排一名血液小隊隊員。

　　2）5、6、7日的12：40和16:40在校道發(fā)放傳單。

　　3）通知發(fā)展部向各個班級宣傳這次無償獻(xiàn)血活動。

　　九、活動流程策劃

　　1）活動期間，每天早上10：30，早班同學(xué)在獻(xiàn)血地點(diǎn)集合，發(fā)工作證，分配任務(wù)。各個組員要服從組長安排，配合協(xié)助好血站老師的工作。

　　2）搬來活動所需桌椅等相關(guān)物品。

　　3）各組組長統(tǒng)計好每個獻(xiàn)血者的基本信息、做好簽到工作、保管好會內(nèi)的財產(chǎn)、合理安排好值班人員。

　　4）各個值班人員除早班外必須提前十五分鐘到達(dá)獻(xiàn)血屋簽到，做好交接班的`工作；各組組長在清點(diǎn)好桌椅數(shù)、工作牌等會內(nèi)財產(chǎn)無誤后才可離開。

　　5）工作人員要了解一些有關(guān)事項，以便同學(xué)們咨詢時可以作答。

　　6）要保證好獻(xiàn)血地點(diǎn)的安靜。

　　7）在一天的活動結(jié)束后，晚班的同學(xué)要收拾好活動場地，并送走血站和市紅會的老師。

　　十、活動后期：

　　1）在活動的最后一天晚上實踐部要將校園內(nèi)的宣傳橫幅、海報收好。

　　2）生活部要盡快將所借的物品歸還給相關(guān)人員。

　　十一、注意事項

　　1）走訪宿舍和在校道進(jìn)行宣傳的同學(xué)要提前閱讀好相關(guān)的獻(xiàn)造干及獻(xiàn)血知識，以便更好地回答同學(xué)提出的疑惑；走宿舍宣傳要注意禮貌和儀表，進(jìn)行宣傳的同學(xué)要保持好紅會的良好形象。

　　2）組員要聽從組長及隊長指揮。

　　3）早班同學(xué)記錄所借桌椅等其他物品來源，每一班的組長都要下一組組長交代好物品的來源，并告知晚班同學(xué)，方便活動結(jié)束收拾現(xiàn)場。

　　4）各組長收齊工作證。

　　5）7日晚班的工作人員要和血站老師合影留念

　　十二、排班安排：

　　早班：11:00~13:30

　　中班：13:30~16:00

　　晚班：16:00~18:30

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅 70元

　　宣傳單 150元

　　總計：220元

活動策劃篇8

　　一.指導(dǎo)思想

　　以開展宣傳“環(huán)�！被顒訛槠鯔C(jī)，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”，為我系同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環(huán)�！边@個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

　　同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>

　　二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

　　三.活動主題

　　青春，環(huán)保，個性，創(chuàng)新，愛心

　　四.活動參加對象

　　建筑系全體師生

　　五.活動內(nèi)容

　　綠色時裝展出

　　六.活動要求

　　1，本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運(yùn)用道具。

　　2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

　　4，參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

　　5，每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺詞。

　　6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學(xué)生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

　　七.報名方式 1.以個人為單位參賽

　　2.自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理）

　　八.評分細(xì)則：

　　美觀：1.學(xué)生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）

　　2.款式新穎獨(dú)特，具有個性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。（15分）

　　表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力（15）

　　2.動作活潑，自然，大方得體感染力強(qiáng)。（15分）

　　創(chuàng)新意識：1.所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保(20分)

　　2.設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）

　　十.展出時間

　　XX年12月23日

　　十一.演出地點(diǎn)

　　高新校區(qū)體藝館

　　建筑系學(xué)工辦

　　建筑系團(tuán)總支學(xué)生會

　　XX.12.3

活動策劃篇9

　　【設(shè)計總構(gòu)想】

　　為了營造濃厚的讀書氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以豐富多彩的讀書活動為載體，我們決定舉辦“讀書節(jié)”活動，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

　　活動中，我們將組織學(xué)生圍繞讀書，開展豐富有意義的活動，營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，教給學(xué)生讀書的方法，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力;激勵學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以讀書為精神打底，為人生奠基。

　　活動中，我們將主要抓好“講座、閱讀、競賽、展評、寫作”五個主要環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。

　　活動中，將以兒童為主人，使他們通過活動，獲得智慧，增長見識，開闊眼界，為今后的成長打好精神的底子，使學(xué)生在書的陪伴下走向廣闊的人生，使書成為學(xué)生生命的寄托，終身的伴侶。

　　【目標(biāo)設(shè)計】

　　1、以讀書節(jié)系列活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)書香校園建設(shè)。

　　2、通過“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

　　3、在“讀書節(jié)”活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，為學(xué)生的成長積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

　　【過程設(shè)計】

　　一、營造濃郁的讀書氛圍，使學(xué)生愛讀

　　要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍十分重要。讀書節(jié)期間，學(xué)校將開展豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中受到感染和熏陶，逐漸愛上書籍。

　　舉辦開幕式。利用周一的升旗儀式，召開隆重的開幕式。強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，介紹讀書節(jié)的主要活動�；顒悠陂g每周國旗下的講話都將圍繞讀書這個主題。將本次讀書活動的主旨制成條幅懸掛于校園里。

　　發(fā)出讀書倡議。通過《江海晚報》像全市中小學(xué)生發(fā)出“春天正是讀書時”的倡議書，為學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。同時，向全校家長網(wǎng)發(fā)出讀書倡議，使每個家庭都能洋溢濃濃的書香。

　　展示讀書格言。讀書節(jié)活動期間，利用校門口的電子屏幕，每天展示一條名人讀書名言和一條我校學(xué)生自己寫的讀書格言。

　　設(shè)計吉祥物�；顒忧�，利用美術(shù)課發(fā)動學(xué)生設(shè)計本屆讀書節(jié)的吉祥物——金猴靈靈，在開幕式這一天分低中高三個年段進(jìn)行展示。

　　收集“書”字寫法。將收集到的“書”字的各種寫法制成方板懸掛于甬道旁，營造氛圍，使學(xué)生走進(jìn)學(xué)校便身處“書”中。

　　開展書市活動。讀書節(jié)期間，將舉辦“蒲公英”書市。聯(lián)系有關(guān)書店來校展出圖書，并組織高年級學(xué)生將讀過的圖書與同學(xué)進(jìn)行交換，同時開展藏書票展出等活動。

　　建立班級書架。從讀書節(jié)開始，要求各班收集圖書，建立班級小書架，方便學(xué)生隨時閱讀，時時與書為伴。

　　參觀印刷廠。讀書節(jié)期間，組織學(xué)生參觀印刷廠，讓學(xué)生了解書的印刷、裝訂等過程，聞一聞新書散發(fā)的油墨清香，培養(yǎng)學(xué)生對書的喜愛之情。

　　書簽設(shè)計比賽。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，利用美術(shù)課，組織學(xué)生進(jìn)行書簽設(shè)計比賽，分別在低中高三個年段評選出十張最佳書簽，作為首屆讀書節(jié)的紀(jì)念品印發(fā)給每個學(xué)生。

　　布置讀書板報。讀書節(jié)期間，各班布置好讀書網(wǎng)板報，并在教室內(nèi)張貼讀書名言，在班級營造良好的讀書氛圍。

　　二、確保足夠的讀書時間，使學(xué)生能讀

　　對書的興趣與喜愛，只有在讀書的過程中才能形成，所以我們要努力保證學(xué)生的讀書時間，逐漸使讀書成為我校的一項特色課程。

　　控制作業(yè)時間。讀書節(jié)期間，要控制每天的作業(yè)量，確保學(xué)生每天半小時至一小時的讀書時間。

　　倡導(dǎo)師生同讀。讀書節(jié)期間，每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時間，以教師的讀書行為潛移默化地影響學(xué)生。

　　充分利用閱讀課。讀書節(jié)期間，各班語文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。

　　三、教給科學(xué)的讀書方法，使學(xué)生會讀

　　掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎(chǔ)，在引導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，我們應(yīng)注意滲透方法的指導(dǎo)，使學(xué)生都能找到適合自己的讀書方法。

　　編寫教師用書。將本次活動的安排和收集的讀書故事、讀書方法、讀書名言等編寫一本教師用書，作為教師開展活動時參考資料。

　　講述讀書故事。在活動期間，教師要利用晨會的時間，多介紹名人讀書故事，讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛讀書，以幫助學(xué)生樹立志向，并從中學(xué)習(xí)偉人的讀書方法。

　　介紹讀書方法。在語文課上，注意讀書方法的指導(dǎo)，并利用閱讀課上一節(jié)讀書方法指導(dǎo)課，尤其要學(xué)習(xí)和掌握探究性閱讀的方法。

　　與作家見面活動。聯(lián)系學(xué)生喜愛的作家來校與學(xué)生見面，給學(xué)生作講座，讓學(xué)生與作家面對面，向作家提問，請作家解答學(xué)生讀書時遇到的疑難問題。

　　與作家通信。通過開展與自己喜愛的作家通信的活動，使學(xué)生受到教育，汲取力量。

　　采訪家鄉(xiāng)文化名人。組織高年級學(xué)生了解和采訪家鄉(xiāng)的文化名人，感受文化對人的一生的影響。

　　四、拓展廣闊的讀書領(lǐng)域，使學(xué)生泛讀

　　學(xué)生讀書應(yīng)具有一定的廣度，閱讀面不宜過窄，我們應(yīng)通過教師的引導(dǎo)，使學(xué)生廣泛閱讀各種書籍，為他們將來的發(fā)展建立良好的知識結(jié)構(gòu)。

　　制定推薦書目。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物，從中精選出一部分書籍，制定出通師二附推薦書目，推薦給學(xué)生平時閱讀，倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。

　　教師新書推介。利用紅領(lǐng)巾電視臺，組織青年教師向?qū)W生介紹各類新書，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面。

　　各科協(xié)同配合。不僅語文學(xué)科要拓展學(xué)生的閱讀面，數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂等學(xué)科也要重視本學(xué)科的課外閱讀，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的文章讓學(xué)生閱讀。

　　適當(dāng)添置新書。讀書節(jié)前，學(xué)校閱覽室購置部分新書供學(xué)生借閱，以增強(qiáng)學(xué)生閱覽室的吸引力，充分發(fā)揮其在讀書方面的導(dǎo)引作用。

　　參觀圖書館。組織學(xué)生參觀圖書館，在暢游書海中，感受學(xué)習(xí)的.永無止境。低年級可組織同學(xué)們參觀南通書城，在書城中讀書。

　　學(xué)會網(wǎng)上閱讀。利用電腦課，讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站，學(xué)習(xí)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法，讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式，拓寬閱讀領(lǐng)域。

　　五、品味美妙的讀書感受，使學(xué)生樂讀

　　讓學(xué)生在讀書活動中充分體會讀書的美妙感受，以增強(qiáng)讀書的興趣，把讀書看作是一件無比快樂的事。

　　舉辦征文活動。學(xué)校將與《江海晚報》聯(lián)合舉辦“我讀書，我快樂”的征文比賽，讓學(xué)生將自己讀書過程中的感受、體會、收獲、故事等寫下來，與同學(xué)們分享。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設(shè)計的吉祥物、書簽等編印成書。

　　舉辦詩文誦讀會。在讀書節(jié)里，學(xué)校將舉辦師生同臺詩文配樂朗誦會，誦讀師生們喜愛的詩文，展示師生的朗讀水平，提高師生的讀書品位。

　　編寫讀書小報。中高年級組織學(xué)生編排讀書小報，將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關(guān)的資料編成小報。

　　評選小小藏書家。組織高年級學(xué)生參觀南通市十大藏書家，并在高年級學(xué)生中評選出我校的十位小小藏書家，學(xué)校將向他們頒發(fā)證書，并用圖片、文字等介紹它們的藏書、讀書、用書情況，制成板子進(jìn)行展覽。

　　成立小蜜蜂俱樂部。學(xué)校將成立我校小蜜蜂俱樂部，以兒童閱覽室為陣地開展新書推薦、交流心得等活動，并不斷發(fā)展會員，擴(kuò)大“小蜜蜂”的隊伍。

　　六、展示豐富的讀書成果，使學(xué)生勤讀

　　在讀書節(jié)結(jié)束時，充分展示學(xué)生的讀書成果，使學(xué)生看到讀書的收獲，享受豐收的喜悅。

　　舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽，內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個學(xué)科，以了解同學(xué)們的知識掌握情況。

　　自己編寫文集。六年級將組織學(xué)生對自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計封面、取題，還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中，編成一本圖文并茂的書籍，學(xué)校將組織展出。

　　編印讀書專輯。配合讀書活動，出一期《情境短笛》讀書專輯，充分展示我校學(xué)生的讀書成果。

　　舉辦故事大王比賽。檢驗學(xué)生的讀書情況，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，為學(xué)校的主持人隊伍培養(yǎng)新人。

　　展示讀書活動。在讀書節(jié)閉幕時，各年級將本年級讀書節(jié)期間開展的活動、成果等進(jìn)行展示。

　　評選小蜜蜂獎。制定蜜蜂獎評選條件，讀書節(jié)結(jié)束時，根據(jù)條件評選出小蜜蜂金獎、銀獎、銅獎，獎勵書籍。

　　舉辦教師書展。在展出同學(xué)們的讀書成果時，將我校教師編輯的校本教材、出版的書籍同時展出，以向家長展示我校教師的教科研成果。

　　【具體實施】

　　一、走進(jìn)書里去

　　1、向全校發(fā)出“讀書節(jié)”活動倡議書.召集全校師生建設(shè)書香校園，營造濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

　　讀書節(jié)倡議書(春天正是讀書時)

　　親愛的同學(xué)們：

　　是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我可以毫不猶豫地回答：“是書!”一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。

　　著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因為家境困難，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時間里，他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時間用在讀書上，放棄了一切休息的時間，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。

　　同學(xué)們，讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。一年一度的讀書節(jié)已成為我校傳統(tǒng)的節(jié)日。美麗的四月，已飄來了溫馨的書香，我們通師二附第二屆校園讀書節(jié)今天又翩然而至。本屆讀書節(jié)，我們的主題是“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，為了我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)，為了讓我們的校園成為書香校園，我倡議全體同學(xué)：

　　1.每天擠出30分鐘以上的時間，認(rèn)真讀書，持之以恒。

　　2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充滿你的心靈。

　　3.寫一篇讀書文章投到校園網(wǎng)上，與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗。

　　4.積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節(jié)增添光彩。

　　同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長!

　　2、分低中高年段向全校學(xué)生推薦閱讀書目(見附錄)，每天保證1小時的自由讀書時間，輪流安排學(xué)生進(jìn)學(xué)校閱覽室看書。

　　3、深入開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時，在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個人藏書優(yōu)勢，讓每個學(xué)生動能多讀書、讀好書。

　　4、全班同讀一本書，寫讀書筆記，發(fā)表讀書感言，組織班級讀書會。同時，開展班級間的圖書漂流活動。

　　二、在書海中漫游

　　1、組織班級讀書交流會。

　　走進(jìn)純美世界

　　——《青銅葵花》讀書交流會

　　一、激情入境

　　同學(xué)們,本周我們開展了曹文軒《青銅葵花》系列閱讀活動。同學(xué)們走近了曹文軒老師，聆聽了他的作文講座;研讀了《青銅葵花》，賞析了其中描寫的景色美。

　　現(xiàn)在，我想考考大家：

　　1、誰來說說這部小說的主要內(nèi)容?

　　2、你知道作者為何以“青銅葵花”作書名嗎?

　　3、你能用一個詞概括自己讀書后的總體印象嗎?

　　三、聚焦“美麗”

　　(一)美的事物

　　a) 指名讀各章的題目，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn)。

　　b) 聽著××的朗讀，我們仿佛來到了大麥地村，看到了——，看到了——，看到了——，看到了——。

　　(二)美的人物

　　美麗的事物，總是和美好的人物形象聯(lián)系在一起。我們來看看寫冰項鏈的這一段。

　　燈光下，那串冰項鏈所散射發(fā)出的變幻不定的亮光，比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項鏈，但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場的人。

　�、僦该x 多美的冰項鏈啊!再指名讀，讀出美。

　　②讀了這段話，你想到了誰?

　　學(xué)生研讀批注、討論交流。

　　走進(jìn)人物的內(nèi)心世界。再讀寫冰項鏈的一段話。

　�、僦笇�(dǎo)朗讀。

　�、诂F(xiàn)在，你覺得美的就僅僅是閃著“美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光”的冰項鏈嗎?

　　小小組討論，小組代表交流匯報。

　　四、觸摸“美麗的痛苦”

　　現(xiàn)在，讓我們回過頭來，再看一看這些美麗的事物。

　　聯(lián)系上面的一段話，體會“美麗的痛苦”。

　�、� 齊讀：葵花上臺了!——

　　② 這冰項鏈讓你想到了什么?

　�、� 你會說嗎?冰項鏈啊冰項鏈，你——( );冰項鏈啊冰項鏈，你——( );冰項鏈啊冰項鏈，你——( )!小結(jié)，板書：美麗的痛苦

　　五、寫讀后感想

　　請同學(xué)們用一二句最精要的話寫出自己讀后的感想。

　　最后，讓我們一同記住曹文軒老師送給我們的一句話：

　　少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者�！芪能�

　　2、創(chuàng)建“書香班級”。

　　各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題，通過分組討論，小組發(fā)言等形式評選出最佳活動方案，并在本班通過創(chuàng)建“書香班級”活動方案。

　　書香班級申報表

　　3、開展親子共讀活動。

　　印發(fā)《告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動，要求學(xué)生豐富自己的家庭藏書柜，實現(xiàn)個人藏書30冊以上的目標(biāo)，開展好“我與父母同讀一本書”活動，實現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。

　　讓我們的孩子一路書香。

活動策劃篇10

　　1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開展活動和舉辦活動.

　　2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.

　　3. 組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊，旨在加強(qiáng)班內(nèi)的協(xié)作精神，豐富大家的課余活動。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會一起活動，加強(qiáng)溝通。

　　4. 選拔優(yōu)秀會員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強(qiáng)與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭光.

　　活動計劃（含項目、具體內(nèi)容或規(guī)則、時間、地點(diǎn)、人員范圍、人數(shù)等

　　1. 足協(xié)招新：社團(tuán)之夜當(dāng)晚，足協(xié)將會擺開攤位招新，同時還會播放一些精彩的`足球視頻，舉辦一下小型的活動來助威。活動期間，將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵，以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上，于宿舍樓下的籃球場舉行，本次招新面向全體院本部的同學(xué)，估計招新人數(shù)在50人左右。

　　2. 定期組織會員踢球鍛煉：我們將會在每個星期三的晚上7：30～10：30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉，以自愿參與，自由組隊的形式�；顒娱_展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者，人員在15人次左右。

　　3. 四人足球賽：本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點(diǎn)：籃球場，到時足協(xié)將會向團(tuán)委遞交場地申請和活動申請，以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會產(chǎn)生前三名，足協(xié)將會對他們發(fā)放獎狀。

　　4．參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽，在院本部選拔優(yōu)秀隊員與基礎(chǔ)部優(yōu)秀隊員組隊共同參加比賽，比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點(diǎn)定于汕大足球場。共18人報名參加比賽。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　及來源 1. 足協(xié)招新經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源：希望團(tuán)委提供30份左右的獎品，同時希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。

　　2. 定期的組織踢球鍛煉，是以自愿的方式參與，無需要經(jīng)費(fèi)，足球和球門有足協(xié)自己提供。

　　3. 四人足球賽：本次活動的經(jīng)費(fèi)由各班報名費(fèi)來承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)由于以下用品：哨子，獎狀，水，獎品，杯子，及應(yīng)急藥品。大約50元。

　　4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1000元。主要由于報名費(fèi)和足球服的購買上面。足協(xié)希望團(tuán)委能夠提供70％的費(fèi)用，剩下的30％由參賽隊員自己承擔(dān)。

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