實用的活動策劃錦集(8篇)

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　面對當下大學生經(jīng)常呆在宿舍里打游戲，睡覺，看電影等慢性自殺的行為，和為了豐富廣同學們的.課余生活，提高我班羽毛球運動的總體水平及推動我班體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，展現(xiàn)法本2班同學們的凝聚力和合作精神，體現(xiàn)法本2班同學們的努力拼搏，勇于爭勝的運動精神，本班打算進行羽毛球友誼賽，命名為--13級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。

　　二、策劃主辦班級：

　　廣東培正學院法學系13級法本2班

　　三、比賽項目: 男女混雙。

　　四、報名時間：11月19日——25日

　　五、報名地點：各班委處報名即可。

　　六、比賽形式：采用淘汰制。

　　七、大賽獎項：一等獎一個名額，二等獎一個名額，三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額

　　八、選手自備球拍比賽，班里提供羽毛球

　　九、活動時間：

　　12月26日 15：00

　　十、活動地點：

　　紅藍新村a棟樓下羽毛球場

　　十一、活動參加人員：

　　13級法本2班全體同學

　　主持人：黎潤鈿、黃利民

　　邀請嘉賓：黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐

　　十二、比賽規(guī)則：

　　1、羽毛球記分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，3局2勝。每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝；若雙方打成29平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局取勝。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分領(lǐng)先時，比賽進行1分鐘的技術(shù)暫停。

　　2、得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球；得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。

　　十三、活動準備

　　經(jīng)費預算：人民幣33元

　　1.需要采購的物品

　　a) 獎品：獎狀6張（合共人民幣3元）

　　b) 道具.：羽毛球一桶（合共人民幣30元）

　　十四、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1. 注意比賽的公平，公正,并營造活躍氛圍。

　　2. 主持人要有臨場應變措施。

　　3. 活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。

　　活動負責：廣東培正學院法學系13級法學2班班干

　　主要參與者：廣東培正學院法學系13級法學2班

　　二○一三年十一月二十三日

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　暨“十一”國慶黃金周之際，我公司精心策劃、組織這次活動，

　　在獨特而優(yōu)越的環(huán)境下營造一個熱烈喜慶、氣勢恢弘、充滿溫情而

　　又時尚的氛圍，讓顧客感受到XXXX的真正內(nèi)涵，以提高公司的知

　　名度，增強XXXX在行業(yè)內(nèi)品牌形象優(yōu)勢和確立主導經(jīng)營地位。

　　小飾品“大驚喜”一場絕無僅有的`飾品盛宴，物價上漲，XXXX飾

　　品不漲，感恩回饋活動，體味感受到家的溫馨和濃愈的親情。

　　二、活動主題

　　金秋盛惠，情系萬家 （小飾品，大驚喜）

　　三、活動時間

　　20xx年10月1日---20xx年10月7日（總共7天）

　　四、活動目的

　　1、增強國慶節(jié)的節(jié)日氛圍。

　　2、擴大XXXX的知名度、親情度。

　　3、盡其所能使顧客感到在XXXX購物是一種 親切、愉快的經(jīng)歷。

　　4、提高XXXX店整體銷量。（整體提升40%）

　　五、活動目標人群

　　中高端客戶群體、普通客戶群體

　　六、活動地點

　　公司XX店鋪+公司XX店鋪

　　七、活動內(nèi)容

　　1、內(nèi)部員工優(yōu)惠劵，內(nèi)部人員轉(zhuǎn)發(fā)30條以上短信可獲得價值60元抵用劵。（活動優(yōu)惠券不能重復領(lǐng)取，活動期間可以用）

　　2、XX店珠禮品消費滿150元，參與玩轉(zhuǎn)盤送大禮活動。（活動獎品設(shè)置）

　　3、XX店消費滿300元，參與玩轉(zhuǎn)盤送大禮活動。（活動獎品設(shè)置）

　　4、活動期間關(guān)注公眾微信賬號，可獲得價值20元代金劵

　　5、活動期間凡是會員用戶在XXXX店購買任何商品可獲得雙倍積分。

　　單筆正價商品消費滿38元即可抵用代金券一張

　　單筆消費僅限使用一張代金券且不同時享受其他優(yōu)惠

　　本券撕角、破損、途損，一律視為無效

　　本券一旦使用，不掛失，不退款，不找零，不兌現(xiàn)

　　本券使用范圍：僅限XX直營店使用

　　本劵可當單使用

　　折扣率：90%

　　八、活動宣傳

　　1、公眾微信

　　2、DM宣傳單

　　3、節(jié)日海報

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景及目的

　　女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日，它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里，通過舉辦女生節(jié)，不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學校尊重女生、關(guān)愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現(xiàn)學生的青春風采，還能引導廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康等綜合素質(zhì)的提高，在未來的路中洋溢自信與熱情，讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛！

　　二、活動主題

　　關(guān)愛女生，幸福三月

　　三、活動形式

　�。�1）活動當天在五羊廣場設(shè)點進行小游戲的活動，游戲形式為投球進框，投進次數(shù)多的同學將會獲得小禮品

　　（2）為使各班級女生節(jié)活動更加豐富，開展班級DV比賽，讓各班級男生為女生制作溫馨DV，在女生節(jié)當天播放給本班女生觀看。

　�。�3）為增進男女生之間的友誼，收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi)，讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球，與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。

　�。ㄖ芤磺氨仨殔R總好所有男生名字和女生寢室數(shù)。道具組負責制作男生姓名紙條。①混搭寢室在2個班都分別算作一間進行計算，每班女生寢室數(shù)=4人宿舍+混搭宿舍②若男生數(shù)>女生寢室數(shù)，先來的女生寢室成員有權(quán)扎破兩個氣球。（算好各個班能多扎氣球的女生數(shù)，做好記錄）③若男生數(shù)<女生寢室數(shù)，則隨機挑選幾名男生同時服務2個寢室，提前做好計算，準備相應氣球，最終氣球數(shù)=女生寢室數(shù)）

　　四、活動時間及地點

　　五、前期準備 1.拉贊助

　�。�1）在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵，在貼紙不夠用時分發(fā)。 （3）與西苑的幾家桌游店合作，印制海報、展板、標語等宣傳用品

　　2.前期宣傳 （周一全面開始） （1）宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關(guān)女生節(jié)的短語做成小標語張

　　貼在人流量大的地方，比如食堂和教室、教學樓道。

　　（2）在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進行宣傳。 （3）向各個班級發(fā)送宣傳郵件進行宣傳 3.場地布置

　　（1） 7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張

　�。�2） 8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球，每個氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙，將各班級的氣球按不同顏色扎成一束，懸掛在A號帳篷周圍（值班干事要注意是否有氣球臨時爆破，及時補上）

　�。�3） 將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。

　　（4） 桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設(shè)備，游戲所需道具和扎球要用的牙簽，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。

　�。�5） 將禮品清點堆放好

　　（6） 用購買好的彩帶等裝飾帳篷。

　　六、活動內(nèi)容 1. 球球大作戰(zhàn)

　　在B號帳篷內(nèi)懸掛有4個籃筐，配有4個籃球，可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球，投進2次送一份小禮品，3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。

　　游戲組干事要積極響應參與者，控制投球距離、撿球 機動組干事要維護好秩序，排隊游戲

　　在上課時間段，由值班干事負責在帳篷區(qū)宣傳，邀請經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后，所有干事到帳篷區(qū)工作。 2． DV代表我的心

　　活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備，為本班女生拍攝祝福的DV，題材不限。女生節(jié)當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁，投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關(guān)愛女生獎。 干事要帶動本班DV制作的氣氛，積極為DV比賽投票 3．今天你是女王

　　中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球，與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現(xiàn)的愿望，交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽，記錄已扎破氣球的`女生寢室。機動組干事要維護好秩序，排隊扎氣球，引導扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。

　　七、人員安排

　　(1)游戲組：負責B號帳篷區(qū)內(nèi)游戲 干事： 負責部長：

　　(2)道具組：負責A號帳篷的氣球部分，控制音樂等

　　干事： 負責部長：

　　(3)攝影組：負責拍攝現(xiàn)場照片 (4)機動組：負責維護現(xiàn)場秩序，機動響應各組 干事： 負責部長：

　　八、活動預算

　　九、活動預期影響

　　女生節(jié)活動有利于提高學生對大學文化的認同感和歸屬感，還有利于培養(yǎng)學生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高，適應為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學文化的力量，更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個展現(xiàn)個人魅力，挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺，彰顯出現(xiàn)代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采�；顒右餐瑫r豐富了同學們的校園生活，提高了女同學們對自身的認識，普及了一些必要的自我保護常識，為校園注入動感的新鮮活力。

　　十、注意事項

　　1．保持場地的清潔，活動結(jié)束后統(tǒng)一清理現(xiàn)場 2．在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。

　　3．活動末期讓學生填寫活動反饋，利于總結(jié)經(jīng)驗，并更好地開展以后的活動。 4. 若下雨，聽從統(tǒng)一安排

活動策劃 篇4

　　活動對象：

　　學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　活動時間：

　　3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　活動地點：

　　河東田徑場

　　活動形式：

　　學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數(shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　活動內(nèi)容

　　快樂一條龍

　　這個項目分為四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

　　規(guī)則：四個人站成一排，依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的.終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　跳長繩

　　規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

　　打“保齡球”

　　規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。

　　拔河

　　規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的精神紐帶。而我們當代大學生做為中國未來的建設(shè)者更應該回歸我們的傳統(tǒng)文化，在我們民族的靈魂中找到出路。

　　二、活動意義

　　為了增強學生的課外知識，特別是為了提高研會成員的綜合素質(zhì)。猜謎語，是廣大人民群眾非常喜愛的一種益智、休閑、娛樂活動。本活動希望借此促進研會成員對中國傳統(tǒng)文化的了解，營造研會文化氣氛。擴大同學們對中國字謎文化的了解，提高同學們的綜合素質(zhì)，同時加強同學們團隊合作意識與默契度。

　　三、活動標語

　　百花爭斗艷，燈謎樂團圓

　　四、活動對象

　　南林研究生會的所有成員

　　五、活動時間及地點

　　時間：未定 地點：教五樓報告廳

　　六、主辦部門

　　南京林業(yè)大學研究生會女生生活部

　　七、活動流程

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　　1.確定好到場嘉賓，及時送出請柬；

　　2.與主講老師確定好活動時間，申請場地、麥克風等；

　　3.前期宣傳：組織并制作海報，張貼在研究生大樓一樓大廳及電梯旁，并印制小的宣傳單，放在大樓電梯里進行宣傳，同時在一樓大廳電子屏上放上我們的講座通知。在研會里也做好宣傳工作確保每一個研會成員都知道這個活動；

　　4.物品籌備：準備比賽所用的東西，紅紙若干張（寫燈謎）細繩若干條（掛燈謎用）、記分牌若干、搶答器若干、按類別查找一定數(shù)量的.謎語；

　　5.確定活動當天人員安排；

　　6.主持人的選定；

　　7.提前聯(lián)系好活動時的禮儀；

　　8.提前出去拉贊助，贊助商享有本次活動冠名權(quán)，我們將在海報和宣傳單上標明公司名稱等。

　　（二）后期準備工作

　　1.準備好拍攝相機； 2.安排維持好現(xiàn)場秩序；

　　3.活動當天下午布置好活動現(xiàn)場，以及結(jié)束后會場的清理工作。

　　（三）大賽流程

　�。ㄓ^眾進入會場后，派兩到三名同學發(fā)放由調(diào)研部制作的關(guān)于這場講座活動的調(diào)查問卷，

　　為后期的調(diào)研和聽眾反饋做好準備。同時發(fā)放抽獎券）

　　選手提前入場，各參賽小組由負責人維持秩序有序帶入場地（選手需要至少提前半小時到場）

　　比賽正式開始，評委老師入場。

　　主持人開場，介紹本次活動及到場評委老師。

　　比賽環(huán)節(jié)

　　1.第一環(huán)節(jié)為團體賽，由各組參賽，比賽將分為三個部分，第一部分為必答題部分，該部分有每隊有三題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第二部分為選答題，根據(jù)題目的難易程度依次分為10分題，15分題和20分題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第三部分為搶答題，共有五題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，打錯一題扣5分，在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，犯規(guī)隊沒有此題的答題權(quán)。三部分比賽結(jié)束后根據(jù)各隊的最終成績評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　2.第二環(huán)節(jié)為個人賽，凡是到場的研會成員都可以參賽，屆時將用細繩若干懸掛一定數(shù)量的謎語，由同學們自己前去解答，有答案后到主席臺說出自己的答案，如果答案正確，主席臺工作人員會給他一個卡片憑證，觀眾憑此憑證到燈謎處由相應工作人員取下燈謎交與觀眾，謎語將分為字謎、動物謎、實物謎幾種，每種謎語的難度也將分為3等，依次為15分、10分、5分題。此環(huán)節(jié)比賽時間為25分鐘，比賽結(jié)束后根據(jù)每個人手中的燈謎總分評出個人賽名次，分為一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名。

　　（四）大賽使用資源

　　人力資源：研會女生生活部及其他部門協(xié)助

　　物質(zhì)資源：前期準備物品、獎品證書 評委資源：評委由老師或研會各部門部長組成

　　（五）活動的后期反饋

　　1.由調(diào)研部的同學根據(jù)講座時發(fā)的問卷，分析總結(jié)，并撰寫報告。 2.對這次活動的舉辦寫新聞稿，掛到學校網(wǎng)站和研究生之家網(wǎng)站。

　　八、活動經(jīng)費預算

　　南京林業(yè)大學研究生會女生生活部 20xx年3月1日

活動策劃 篇6

　　前言：在“三月學雷鋒”的春風中，我們感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂；為了弘揚和培育雷鋒的奉獻精神，讓雷鋒精神在校園閃光，更為了豐富我系同學的實踐活動，就業(yè)實踐部將舉辦“學習雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動。以下是我部門愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動策劃：

　　一、活動時間：3月21日

　　二、活動地點：郴州市愛蓮湖

　　三、活動主題： 實踐雷鋒，弘揚雷鋒精神 四、活動要求:?每個參加活動的志愿者需要自己提前公交車費用。

　　為了活動的順利展開，參加活動的志愿者參加活動當天應當穿比較運動或休閑的衣服。

　　每個參加活動的`志愿者都必須服從相關(guān)負責人員的安排，不能單獨行動且志愿者應當擁有責任心和積極向上的態(tài)度。

　　五、活動前期準備:

　　1.我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學習雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動，并詳細介紹需要準備的相關(guān)事宜及相關(guān)注意事項。

　　2.我部門將于3月18日前統(tǒng)計報名參加活動的志愿者名單，并通知志愿者于3月21日到愛蓮湖進行環(huán)衛(wèi)活動。

　　3.我部門提前購買好相關(guān)的環(huán)保工具，如垃圾袋，掃帚，垃圾鏟等。

　　4.我部門會針對可能會在活動過程中出現(xiàn)的意外事故做一個詳細的預防，保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動。

　　六、活動流程策劃:

　　1.3月21日各參加報名的志愿者統(tǒng)一在新世紀郵政銀行門口集合，然后一同搭21路公交前往愛蓮湖。

　　2.到達目的地后，部門相關(guān)人員就地進行分工任務。

　　3.所有的環(huán)衛(wèi)工作結(jié)束后，我們會將所有的垃圾進行分類處理。

　　4.最后，統(tǒng)一集合，一起搭車回校。

　　七、活動經(jīng)費：垃圾袋 10元 掃帚 10元 垃圾鏟 20元

　　八、活動的預期效果：通過此次活動的親身實踐，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結(jié)、互助”的志愿精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設(shè)，提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮，預祝該活動能圓滿成功。

　　化學與生命科學系就業(yè)實踐部

　　XX年3月13日

活動策劃 篇7

　　一、活動時間

　　20xx年10月24日—20xx年11月29日

　　初賽時間：20xx年11月22日8:30-18:00

　　彩排時間：20xx年11月29日8:30-12:30

　　決賽時間：20xx年11月29日13:30-17:00

　　二、活動地點

　　初賽地點：大學生活動中心

　　決賽地點：第二學術(shù)報告廳

　　三、活動形式

　　以各學院為單位，自行編排一個心理情景短劇，時間控制在15分鐘之內(nèi)，進行舞臺表演比賽，根據(jù)各學院心理情景劇劇本質(zhì)量以及現(xiàn)場表演實況，評委老師評出一、二、三等獎。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、心理情景短劇大賽為初復賽制

　　2、組織單位負責比賽場地申請以及評委老師、校級組織主席的邀請

　　3、各學院代表隊進行原創(chuàng)心理情景劇表演

　　4、評委團根據(jù)各學院代表隊的心理情景劇劇本質(zhì)量以及表演實況進行打分評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　五、活動要求

　　1、剛剛步入大學校門的新生，總是帶著些許的期許和未知一步步向前探索。在探索過程中難免會感受到大學生活與想象中的差落，負面情緒和消極影響便容易產(chǎn)生，甚至引發(fā)嚴重的心理問題。

　　能否適應客觀環(huán)境和主觀認知是他們在大學時期尤為重要的成長里程。在大學生活的前期，他們需要學會適應在大學中，生活方式的`轉(zhuǎn)變，學習方式的轉(zhuǎn)變，交往方式的轉(zhuǎn)變，人生觀與價值觀的嶄新塑造，成熟戀愛觀的樹立和面對新的挑戰(zhàn)與壓力的正確應對等問題。所以，面對種種元素的轉(zhuǎn)變與更新，大學新生往往措手不及。心理情景劇的作用便是用舞臺劇的形式演繹新生身邊的實際生活，毫無保留的挖掘新生遇到的問題，進而展示如何解決這些問題，幫助他們建立正確的理念，重塑新生對于新環(huán)境的認知，傳遞大學生應該具備的基本技能及向上的能量。

　　2、為同學們提供一個重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點的平臺，劇情濃縮了部分大學生在日常交往中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。內(nèi)容、形式多樣，但最終目的只有一個，就是提高個人的心理健康水平。角色扮演可以提供成員宣泄情感的機會，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時，更可以深入地了解真實情況和他人的感受，增加人際關(guān)系敏感程度。當所有的扮演者都覺得無法繼續(xù)演下去，或指導者認為已達到目的時，隨時可以停止表演。

　　3、每個學院只能出一部情景劇，且劇本不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。

　　4、各學院心理協(xié)會于20xx年11月17日12:30派代表到學六304抽取比賽順序，抽簽結(jié)束后將與劇相關(guān)文件（劇情簡介、劇本、演職員信息表、所需道具音樂）及要求的電子版、打印版一并送至學六304

　　5、20xx年11月22日8:30-18:00為初賽時間，比賽分為上半場和下半場，上半場開始時間為20xx年11月22日上午8:30-12:30，下半場開始時間為20xx年11月22日13:30-18:00，要求提前半小時入場。20xx年11月29日上午8:30-12:30為彩排時間，下午13:30-17:00為決賽時間，要求提前半小時入場。

　　6、評分標準詳情見下發(fā)至各學院的評分細則。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　今年是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的'養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)學生的語言表達能力、動手實踐能力和合運用能力

　　三、活動主題

　　感恩·母親

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內(nèi)容。

　　1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

　　2、三~五年級學生開展“感恩·母親”主題征文活動，精選3篇上交學校評比。(全體參加)

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

　　五、總結(jié)評比階段

　　1、評選優(yōu)秀“感恩·母親”主題征文。

　　2、評選"愛心小天使"，一至五年級，班級推薦2名，學校表彰。

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