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五一勞動節(jié)主題活動策劃
五一勞動節(jié)主題活動策劃1
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題
紅領(lǐng)巾愛勞動。
三、活動時間
20xx年4月x日——20xx年5月x日。
四、活動內(nèi)容
低年級(1-2年級):
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的`家進行一次徹底的大掃除。
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3.學會自己穿衣服。
4.學會自己整理書包。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交x份。)
中年級(3-4年級):
1.知道x個全國勞模的名字和他們的事跡。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份。
5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交x份。)
高年級(5-6年級):
1.知道x個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份。
5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交x份。
五一勞動節(jié)主題活動策劃2
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,將主題思想“我勞動,我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸!鞭D(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
“我勞動,我光榮”、“我自理,我能干”
三、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:最晚時間5月6日上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,并有詳細的活動記錄。
為了增加活動的趣味性和吸引力,我們可以在繪畫比賽中增加獎項,如最具創(chuàng)意獎、最具表現(xiàn)力獎等,以鼓勵同學們更好地表達他們對勞動的理解和感受。同時,我們可以邀請一些優(yōu)秀的勞模代表來學校進行勞動經(jīng)驗分享和鼓勵激勵,讓同學們能夠親身感受到勞模們的勞動成果和奉獻精神。
在“我是勞動小能手”活動中,我們可以組織一些小組活動,讓同學們合作完成一些勞動任務(wù),如搬運重物、種植花草等。通過團隊合作,同學們能夠培養(yǎng)出更好的溝通與合作能力,并且在勞動中體驗到團結(jié)協(xié)作的重要性。
在學唱勞動歌曲的活動中,我們可以邀請一些專業(yè)歌手或音樂老師來學校進行指導,讓同學們能夠更好地掌握歌曲的節(jié)奏和表達方式。同時,我們也可以安排一些小型的合唱演出,讓同學們能夠在舞臺上展示自己的才藝和勞動精神。
為確保活動的`順利進行,我們要提前制定好活動方案和安排,并在活動過程中做好記錄,以便后期總結(jié)和評估。同時,我們也要充分利用家長會等渠道,向家長們介紹活動的目的和意義,鼓勵家長與孩子一起參與活動,營造家庭共同勞動的氛圍。
通過這些有趣的活動,我們相信同學們能夠更深入地了解勞動的重要性和意義,培養(yǎng)出愛勞動的熱情和習慣,并且將勞動的價值觀融入到他們的日常生活中。讓我們一起努力,共同打造一個充滿勞動精神的校園!
五一勞動節(jié)主題活動策劃3
一、“一次消費,兩次享受”
內(nèi)容:
凡在本店個人總消費達100 元以上,可享受一張 價值50 元足浴代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受 40 鐘足浴保健項目)
宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌。
2、在吃飯(客人)前,將此次活動的宣傳資料在飯店、 鬧市區(qū)、酒吧、小區(qū)等場所發(fā)放。
3、所有宣傳廣告上須有“一次消費,兩次享受”的主題, 并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。
二、“尊老愛幼,孝先行“
內(nèi)容:
凡來店消費顧客小孩或老人均可享受免費足療保健項目服務(wù)一套
宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌,把卡的圖片附上。
2、在報紙上登載廣告或在超市門口發(fā)宣傳頁。
3、所有宣傳葉上須有“尊老愛幼,孝先行”的主題,并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。
三、“把愛送給你最愛的人”
內(nèi)容:
凡攜女士來店消費男士,均可選取一只精美鮮花花,獻給日夜操勞的她。
宣傳:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌,擺上一大束鮮花。
2、將宣傳頁在5.1 日之前郵寄消費群體。
3、所有宣傳葉上須有“把愛送給你最愛的人”的`主題, 并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。
四、和有名的餐店、旅游景點聯(lián)合促銷
注意事項:
1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工詳細說明。
2、活動前,須給員工做服務(wù)禮儀和技術(shù)的加強。
3、發(fā)放資料需由經(jīng)理帶領(lǐng),選擇適當人群發(fā)放。
4、活動期間員工不許請假。
5、對活動效果做評估,總結(jié)活動的經(jīng)驗與過失。
五、“5.1 大獎樂翻天“抽獎活動內(nèi)容:
獎品設(shè)置為保健項目代金券,旅游景點門票或餐飲代金券等作 為活動獎品。
宣傳:
適合戶外作秀活動。
五一勞動節(jié)主題活動策劃案例
五一勞動節(jié)主題活動策劃4
為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)并增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工的凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采,鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶;顒。為了更好地組織活動,以下是具體方案:
一、領(lǐng)導機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間:
20xx年xx月xx日下午1:30開始
三、活動地點:
中心小學校園
四、參加人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容:
文藝表演
六、活動主持人:
七、活動要求:
1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確;顒有Ч。學校校長、工會小組長要親自組織排練活動。各校工會小組長請于x月x日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與,要求x月x日下午1:20前到會場。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外,其他每間學校準備一個節(jié)目。參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設(shè)定:
一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
特別交待:
一、部分學校節(jié)目類型安排表
二、各校節(jié)目報名表
三、評委、后勤工作安排:
1、活動評委:
2、會場布置由長負責安排。
為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),我鎮(zhèn)決定舉辦一場慶;顒,以增強教職工的凝聚力和展示他們的風采。這次活動的主題是“我健康、我快樂”,旨在營造愉快的節(jié)日氛圍。具體的活動方案如下:
首先,我們成立了一個領(lǐng)導機構(gòu)來組織和管理活動。組長和副組長將負責協(xié)調(diào)各項工作,其他成員將協(xié)助完成任務(wù)。
活動將于20xx年xx月xx日下午1:30開始,在中心小學校園舉行。全鎮(zhèn)的教職工都將參加這次活動。
活動內(nèi)容主要是文藝表演,展示教師們的才藝和風采。我們還需要一個主持人來主持整個活動的進行。
為了確;顒拥男Ч,我們提出了以下要求。首先,各校要高度重視此次活動,提高認識,精心準備。學校的校長和工會小組長要親自組織排練活動,并在x月x日前將本校的節(jié)目報名表和有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到指定的'郵箱,以便我們進行節(jié)目編排。其次,所有的工會會員都必須按時參加活動,并在x月x日下午1:20前到達會場。除了白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外,其他學校準備一個節(jié)目。參加表演的隊員必須準時到位參加表演。
為了鼓勵教職工的參與和奉獻,我們設(shè)立了活動獎項。一等獎將有5名獲得,二等獎將有7名獲得,還將頒發(fā)若干名三等獎。
最后,我們還特別交待了一些事項,包括部分學校節(jié)目類型的安排表、各校節(jié)目報名表以及評委和后勤工作的安排;顒拥脑u委將負責評選出最佳的節(jié)目,而會場的布置則由楊漢德副校長負責。
通過這次慶;顒樱覀兿M軌蛟鰪娊搪毠さ膱F結(jié)和凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采,并為他們帶來快樂和健康的節(jié)日氛圍。讓我們共同期待這次活動的成功!
五一勞動節(jié)主題活動策劃5
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
隨著“五一勞動節(jié)”的'臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
小班全體幼兒。
活動時間:
5月1日--5月31日。
活動主要負責:
各班、配班教師。
活動:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結(jié)
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
《五一勞動節(jié)主題活動策劃案》是篇好文章,涉及到活動、勞動、職工、開展、幼兒、宣傳、各級、自己等方面,
五一勞動節(jié)主題活動策劃6
一、活動目標
為感謝廣大客戶長期以來對本支行關(guān)心與支持,進一步提升本支行市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶信任,致力提升客戶價值,與客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動
1、活動對象:支行全體存款客戶。
2、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xxx元客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿名幸運客戶,分別贏取價值xxx元xx商品。
(二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動
1、活動對象:支行全體貸款客戶。
2、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿20名幸運客戶,分別贏取價值xxx元xx商品。
(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動
1、活動對象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀與手機銀行客戶。
2、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動規(guī)則:活動期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易x筆(含)以上,累計金額達xx萬元即可參與抽獎。活動期末抽取x名幸運客戶,分別獲贈價值xxx元xx商品。二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機銀行賬務(wù)類交易x筆(含)以上,且每筆金額超過xx元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎x名(個人網(wǎng)銀與手機銀行用戶各x名),分別贏取價值xxx元xx商品。二等獎xx名(個人網(wǎng)銀與手機銀行用戶各xx名),分別獲贈xx元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結(jié)束后在x月中旬抽獎,抽獎在公證部門公證下進行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布,并到指定地點領(lǐng)取獎品。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內(nèi),客戶未來指定地點領(lǐng)取獎品,視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。
(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。
(三)本支行各部門與營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動咨詢。
五一勞動節(jié)主題活動策劃7
一、活動時間(4月25日——5月25日)
1、報名時間:3月25日——4月30日
2、活動開展時間:4月11日——4月25日
3、頒獎及表演賽時間:5月24日——5月25日
二、活動主題
“弘揚和諧崔木,共樹友誼之家”
三、活動內(nèi)容
書法、乒乓球、象棋、羽毛球 四、獎項設(shè)置及經(jīng)費保障
1、參賽的四個項目分別設(shè)置前三名,按照名次先后予以200元、100元、50元標準的實物獎勵。
2、經(jīng)費保障:本次活動支出費用包括:器材購置、獎品設(shè)置,合計1500元。由政府籌資保證活動順利開展。
五、活動組織實施
1、報名形式:鎮(zhèn)機關(guān)干部職工,以個人名義報名。由各組織組負責參賽。
2、組織實施:羽毛球項目由婦聯(lián)負責組織;書法項目由工會負責組織;象棋、乒乓球項目由團委負責組織實施。
3、活動組織保障:這次活動由田書記總負責,鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、工會負責人負責報名、場地、裁判、比賽規(guī)則等具體事宜的落實。
六、活動要求
1、精心組織。3月下旬發(fā)通知,開始報名,3月28日開始制定規(guī)則及比賽程序,4月1日開始比賽(以業(yè)余時間為主)。
2、注重協(xié)調(diào)。團委、婦聯(lián)、工會要積極主動,團結(jié)協(xié)作;認真組織參賽人員參加比賽。對比賽時間、地點的合理確定,既不影響日常工作,又確保比賽順利開展;參賽人員要做好充分準備,按要求參加比賽。
3、營造娛樂氛圍,增進友誼。注重“友誼第一,比賽第二”的.精神,做好宣傳動員工作,爭取廣泛參與,做好比賽階段、頒獎評比階段的各項娛樂氛圍的營造。
五一勞動節(jié)主題活動策劃8
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮。我自理,我能干。
三、活動內(nèi)容
我是勞動小能手:
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
四、活動要求
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。
五一勞動節(jié)主題活動策劃9
活動思想
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動時間
xx年4月28日——5月3日
活動內(nèi)容
一、快樂實踐負責:
各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的'小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示:
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:
各班主任、年級組長、各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
活動要求:
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確;顒禹樌_展。
時代小學學生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:xxx
班級:xxx
家長簽名:xxx
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
家務(wù)活動:
爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己系鞋帶
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)
五一勞動節(jié)主題活動策劃10
一、指導思想
以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容
1、舉辦慶“五一”系列活動(xx月xx日至xx月xx日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗xx、和xx所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞;顒。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(xx月底至xx月初),提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的'氛圍。
5、開展“文明xx”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
7、xx月xx日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領(lǐng)導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
五一勞動節(jié)主題活動策劃11
一、活動時間
xx月xx日-xx月xx日
二、活動目的
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號
五一逛xx購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳
DMxx月xx日---xx月xx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。
六、場景布置
大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,七、活動策略
1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報xx月xx日至xx月xx日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店
2)五一逛xx,購物中大獎
3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6)5月5日“五一逛xx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,xx月xx日至xx月xx日報名,xx月xx日第一場預賽
8)xx月xx日母親節(jié),母親購物有禮。凡于xx月xx日來我商場購物的`已婚女性顧客,一次性購物滿xx元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
五一勞動節(jié)主題活動策劃12
第一部分 環(huán)境及市場簡略分析
xx店位于xx市xx區(qū)東郊,離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農(nóng)貿(mào)市場和專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面,這一帶消費群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農(nóng)貿(mào)市場上專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現(xiàn)類似經(jīng)營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們xx店應抓住機會搶占市場。
第二部分 活動目的
***********店自去年年末試營業(yè)以來業(yè)績一直不佳,客觀因素是在試營業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業(yè)形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經(jīng)準備充分,應積極地擴大對外的企業(yè)宣傳,發(fā)展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道*****上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業(yè)額,加大毛利。
第三部分 活動主題 題目
xx----------生活的好芳鄰
第四部分 活動時間地點
活動時間 20xx年5月1日~5月3日
活動地點 ********店
第五部分 合作單位
贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產(chǎn)品質(zhì)量過硬的企業(yè)合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協(xié)商以不同的方式對合作廠商及其產(chǎn)品做適當?shù)男麄鳌?/p>
宣傳單位:與杭州當?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得最好的宣傳效果。
第六部分 媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經(jīng)濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當?shù)男麄骱蛨蟮,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料,作為活動預告。
在活動中向現(xiàn)場人群及外圍人群派發(fā),充分傳達活動信息。
5月1日在當?shù)氐闹饕獔蠹埳峡亲YR廣告,展示企業(yè)文化。
活動中邀請電臺和電視臺進行現(xiàn)場采訪,擴大宣傳力度。
第七部分 組織形式
設(shè)總負責小組,由店主要有關(guān)領(lǐng)導直接領(lǐng)導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進行有效的溝通),下設(shè)宣傳、各活動負責、基礎(chǔ),聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。
人員安排:
分工 人數(shù) 所屬部門 人員名單
現(xiàn)場統(tǒng)籌 1 總負責
現(xiàn)場督導 1 監(jiān)督
現(xiàn)在咨詢 3 客服
主持人及演出團隊 各活動負責
音控 1 宣傳
傳單發(fā)送 4 宣傳
治安人員 5 安全
現(xiàn)場協(xié)調(diào) 2 聯(lián)絡(luò)
場地安排 2 基礎(chǔ)
合作單位 2 聯(lián)絡(luò)
第八部分 活動階段
(一)活動的策劃準備期:
20xx年4月10日-20xx年5月1日
工作統(tǒng)籌安排
明細項 完成時間 責任人
方案確定 4月10日前 總負責
場地安排 4月20日前 基礎(chǔ)
人員落實 4月10日前 總負責
宣傳籌備 4月15日前 宣傳
合作單位 4月15日前 聯(lián)絡(luò)
相關(guān)手續(xù) 4月25日前 聯(lián)絡(luò)
設(shè)備到位 4月30日前 基礎(chǔ)
彩排 4月31日前 監(jiān)督
(二)活動的組織與實施期:
1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議,作為本次活動的預熱。
2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統(tǒng)節(jié)慶活動)
3、5月2日為廠商活動日,
4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現(xiàn)場活動(或是其他針對青少年的活動)。
5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。
6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。
7、評選xx店工作之星。
8、開展尋找不合格商品。
>
9、慰問全市交警。
10、訪問上乘店自開業(yè)以來的進行投訴過的顧客。
第九部分 活動策劃方案略解
1、《xx》的征文主要是向廣大的'消費者征集他們與我們******之間發(fā)生的一些故事,目的在于讓********走入消費者的生活中,體現(xiàn)出“生活的好芳鄰”這句標語的內(nèi)涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理,從他們的需要出發(fā),為企業(yè)的進一步發(fā)展做好準備。
獎勵:
a、征文:設(shè)一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發(fā)證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發(fā)送********會員卡。
b、征集建議:設(shè)金點子,銀點子等若干個,如的確發(fā)現(xiàn)有利于解決我們*********8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前最大的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。
3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業(yè)贊助),感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當?shù)刂饕拿襟w。
4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關(guān)的活動,可以減少我們對此類廠商或產(chǎn)品的介紹與推廣,增大我們的銷售量。另外,廠商專柜新建,也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力,正好作為我們活動的補充,彌補我們在活動中的一些不足之處,而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。******起到一個監(jiān)督指導作用。
5、少兒書法繪畫現(xiàn)場活動(或是其他針對青少年的活動),需商再定。
6、5月3日19:00~22:00邀請在******設(shè)立專柜的杭派服裝企業(yè)和xx合作舉行“xx杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動,中間宣布征文或是建議征集的獲獎名單,由店領(lǐng)導給他們頒獎,并在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。
7、評選xx店工作之星,通過各部門主管萍觶由人事部門審核,評出部分工作能ω鞣矯姹硐殖鏨的員工若干名,給以一定的物質(zhì)精神獎勵,并公開展示,來鼓舞各位員工,并在中開展文明禮貌用語的活動,麻煩稽核小組同仁負責監(jiān)督?p>8、開展尋找不合格商品,三天中如果有顧客在xx任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品,給與一定的物質(zhì)獎勵,以此來說明我們*******的商品在質(zhì)量上面是不同于農(nóng)貿(mào)市場的優(yōu)勢,出現(xiàn)問題敢于承擔責任,盡心盡力為消費者服務(wù),并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環(huán)節(jié)。
9、5月1日~3日,公司派人訪問xx店自開業(yè)以來的進行投訴過的顧客。并現(xiàn)場為他們辦理會員卡并贈送小禮物。
拜訪要求:同意服裝,佩帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,傾聽意見,認真記錄,不做任何的承諾。
參加部門:主要是客服和營運部門,2~3人一組,人員不夠可以由其他部門安排。
第十部分 資金預算
1、廣告投入:
2、設(shè)計、制作、印刷費用:
3、報廣設(shè)計、海報設(shè)計、設(shè)計費:
4、贈送禮品
5、
6、
第十一部分 店面場地的布置
由店美工小組負責布置
第十二部分 意外防范
1、活動前期注意天氣預報,若預報期內(nèi)天氣不理想,做好雨具準備或考慮備用方案。
2、音響設(shè)備必須提前1天到達并完成調(diào)試。
3、及時掌握現(xiàn)場群眾情緒, 協(xié)調(diào)人員做好調(diào)節(jié)氣氛的準備。
4、任一環(huán)節(jié)專人盯防。
5、活動現(xiàn)場要有安全人員在場。
第十三部分 本方案說明
1、本方案由于制定時間較為倉促,加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的,特別是各個活動的細節(jié)問題需要大家一同探討完善。
2、在資金計劃方面,需要結(jié)合各個活動細節(jié)和各部門協(xié)商結(jié)果,故此處無法做出正確預算
五一勞動節(jié)主題活動策劃13
一、 活動時間:
4月30日-5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:
五一逛,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:
DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、活動策略:
1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2) 五一逛,購物中大獎
3) 低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停
4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6) 5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)
7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽
8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的`已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
五一勞動節(jié)主題活動策劃14
勞動節(jié)餐廳促銷,應結(jié)合自己的產(chǎn)品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
a.餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
d.色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
e.布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的'就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計,必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。
促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓,促銷特色培訓,態(tài)度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
b.制作。讓消費者參與到整個制作過程當中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
c.觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
d.價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
e.贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
春天已經(jīng)來臨,帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范!北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務(wù)!
五一勞動節(jié)主題活動策劃15
認知目標:
使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:
培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標:
使學生體會到父母勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程:
出旗儀式:
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內(nèi)容:
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
表演小品《幫媽媽做飯》。
學生表演舞蹈。
學生上臺講故事。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的`聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣
勞動創(chuàng)造世界!R克思
勞動技能進賽
主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,能看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了父親,母親,同時自己又學會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式:
1、呼號。
2、退旗。
3、宣布活動結(jié)束。
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