獎勵方案范文合集6篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的獎勵方案6篇,歡迎大家分享。
獎勵方案 篇1
一、月度優(yōu)秀員工的分類
部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;
二、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當具備的條件
。ㄒ唬⒃露葍(yōu)秀員工應(yīng)當同時具備以下條件:
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;
2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;
3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;
4、無較大過失;
。ǘ、優(yōu)秀員工應(yīng)當同時具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件(詳見“六、優(yōu)秀員工評判細則”);
三、名額分配
(一)、各部門自行進行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;
。ǘ、各部門組織對候選人進行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;
。ㄈ、由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
。ㄋ模⒐炯墐(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門項目助理;屬于技術(shù)支持類的.部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、EMC、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。
四、評選辦法
。ㄒ唬⒐芾聿拷T工獎懲記錄檔案,作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;
。ǘ、員工在進行各項工作活動時,應(yīng)當做好各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)留存工作,以便評選月度公司級優(yōu)秀員工時作為數(shù)據(jù)依據(jù);
。ㄈ、由管理部根據(jù)各部門上報部門級月度優(yōu)秀員工名單以及評語,報總經(jīng)理辦公室審批;
。ㄋ模、在月度例會上,由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
。ㄎ澹、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及貼合規(guī)定的給予獎勵旅游。
五、優(yōu)秀員工的獎勵
。ㄒ唬、部門級優(yōu)秀月度員工
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;
2、獲得優(yōu)秀員工獎勵,并與總經(jīng)理進行合影;
。ǘ⒐炯墐(yōu)秀月度員工
1、獲得頒發(fā)榮譽證書;
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。
六、優(yōu)秀員工評判細則
公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工,經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須貼合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件,并在經(jīng)過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準,優(yōu)秀員工應(yīng)當貼合。各崗位具體標準包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標要求,另一部份為具體考核方式。
(一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;
2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時任務(wù);
3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;
4、工作態(tài)度端正,包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰(故意或同一原因再次被罰)等;
5、經(jīng)過民主評議,得到絕大部分人的認可。
。ǘ、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應(yīng)崗位職責要求。
獎勵方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
本方案是根據(jù)學(xué)校目前現(xiàn)狀,在學(xué)校08年方案基礎(chǔ)上修訂而成的。方案立足于催生各位教師的主人翁意識和集體大局觀念意識;立足于強化教師的學(xué)習(xí)意識、鉆研精神,和主動提高專業(yè)素養(yǎng)的意識;立足于教師樹立正確的比較觀念和相互趕超的競爭意識。方案的目的在于促使教風與校風的發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,進而形成積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,使我校教師隊伍逐步向業(yè)務(wù)整體精良,素質(zhì)整體過硬的.境界邁進,為我校的進一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、獎勵目標、標準及辦法
根據(jù)招生時的班級類別設(shè)置,結(jié)合我校文理分科及班級形成的歷史實際,分類對待,以班設(shè)獎,具體辦法如下:
。ㄒ唬⿷(yīng)屆班
1、理科重點班
、160班:達二本線一人獎班級1200元,達一本線一人獎班級1500元,若一、二本達線總數(shù)超13人(不含13名)每有1人獎1500元;若達線人數(shù)超過班級參考人數(shù)的三分之一,則每超1人獎20xx元;若達線人數(shù)占到班級參考人數(shù)的一半或以上則嘉獎班級2萬元。
、161、162班:有無達線給辛苦獎每人500元(指高考科目教師,下同)。達二本線每有1人,獎各代課教師每人500元。達一本線每有1人,獎各代課教師每人750元。
2、理科實驗班、文科重點班
①有無達線給辛苦獎每人800元。
②達二本線每有1人,獎各代課教師每人500元。
3、文、理普通班
、儆袩o達線給高考科目代課教師辛苦獎每人1000元。
、谶_二本線每有1人,獎高考科目各代課教師800元/人。
。ǘ⿵(fù)習(xí)班
、購(fù)習(xí)班不分文理,一體計算。
②上線人數(shù)達30人,獎給復(fù)習(xí)班22萬,每減1人扣除1萬;
③上線數(shù)達31-40人,在22萬的基礎(chǔ)上,每有1人獎班級5000元;
④上線人數(shù)超過40人,在上面的基礎(chǔ)上,每有1人獎班級8000元;
、35萬封頂。
(三)文理體藝類
①體育教師,有一人達二本線(文化課、體育成績均達線),得應(yīng)屆班級平均獎的三分之一,每超達線1人(文化課、體育成績均達線),增獎200元。
、诟靼嗉壝坑畜w育藝術(shù)類達二本線(體育與文化課、藝術(shù)與文化課均達線)1人,獎文化課各代課教師200元。(注:藝術(shù)類考生以被二本以上本科院校錄取為準,高費錄取生不算)。
。ㄋ模┒啄昙壭iL、年級主任獎
①全校應(yīng)屆學(xué)生達線實現(xiàn)25人,各獎勵3000元;每減1人扣100元,扣至20xx元為止。
、谌(yīng)屆學(xué)生達線實現(xiàn)30人,各獎勵5000元。
。ㄎ澹╆P(guān)于線下學(xué)生
、160、161、162班:本年度高考分數(shù)在線下30分并能留在本校復(fù)讀的(下同),每有1人獎勵班級200元;線下50分,每有1人獎勵班級100元;線下80分,每有1人獎勵班級50元。
②理科實驗班、文科重點班:線下30分,每有1人獎勵班級400元;線下50分,每有1人獎勵班級200元;線下80分,每有1人獎勵班級100元。
、劾砜、文科普通班:線下30分,每有1人獎勵班級600元;線下50分,每有1人獎勵班級300元;線下80分,每有1人獎勵班級150元。
④本項不封頂。
。┱f明
、160班、復(fù)習(xí)班每超本科線80分,161班、162班、普理、實驗、文科班考生超本科線60分,每有1人獎高考科目各代課教師300元,在此基礎(chǔ)上超10分增獎100元。
、谖目浦攸c班、理科實驗班、普通班學(xué)生達一本線每有1人按2人達線計算。
、垡陨戏桨钢羞_線學(xué)生均指在本校就讀的應(yīng)往屆高三復(fù)習(xí)班學(xué)生。
、艽n教師爭取的外流學(xué)生達線后不計入班級考核,學(xué)校直接獎勵爭取者,每達一本線1人給予獎金7400元,每達二本線1人給予獎金5400元。
三、分配辦法
1、本方案中所有得獎均歸班級得獎,各項累計為班級所得總獎金數(shù)。
2、班級總獎金按6.8份分配,其中班主任1.8份,其余各科教師人均1份。
四、高三年級代教老師的獎金
①只算高三年度的代教。高三年度按10個月計算。
②代教滿一學(xué)期(指學(xué)期始到學(xué)期末)的,分被代教老師獎金的1/2;不滿一個學(xué)期的按月計算。
、圻B續(xù)代教達半月以上但不滿一個月的,按一個月計算,分被代教老師獎金的1/10。
獎勵方案 篇3
為了弘揚企業(yè)精神,激勵員工工作進取性,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采,構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍,公司決定每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
一、評選名額:
每季度將從各部門中選出一名優(yōu)秀員工;具體為:光學(xué)部三名(成品、半成品、拋光各一名),腳套部一名;配件部一名;后勤一名。共計六名。
二、評選時間:
每季度的最終一個月。
三、評選資格:
1、在公司工作三個月以上的一線員工;
2、季度內(nèi)每月出勤天數(shù)不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),無曠工、請假者;
3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。
四、推薦依據(jù):
1、熱愛公司,自覺維護公司利益;
2、遵紀守法,遵守公司的'各項規(guī)章制度;
3、勤勉盡責,具有強烈的事業(yè)心和職責感;
4、在本職崗位上業(yè)績突出,能為公司解決實際問題,或進取獻計獻策。
五、評選辦法:
1、產(chǎn)生流程:
車間主任推薦——生產(chǎn)部門初審——人事行政部審查——總經(jīng)理批準;
2、優(yōu)秀員工候選人由各車間主任或科室負責人推薦,填寫《季度優(yōu)秀員工推薦表》,送主管領(lǐng)導(dǎo)進行初審;
3、初審?fù)瓿珊,由部門主管簽字送人事行政部,人事行政部對侯選人進行審查,審查項目主要為:
a)考勤情景;
b)獎懲情景;
c)是否違反公司的規(guī)章制度;
d)推薦理由是否事實充分;
e)該員工是否曾受到投訴;
4、人事行政部審查無誤后,送總經(jīng)理批準。
六、獎勵辦法
1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會,給榮獲“優(yōu)秀員工”者頒發(fā)榮譽證書,同時每人獎勵現(xiàn)金100元。
2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上,并給予表揚學(xué)習(xí)。
3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案,并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。
七、附則:本辦法由人事行政部制定、修改和解釋,總經(jīng)理批準后實施。
八、附件:
獎勵方案 篇4
1、目的
為加強公司員工遵紀守法的主動性、自覺性,規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì),維護公司正常生產(chǎn)、經(jīng)營、管理秩序,保障公司各項規(guī)章制度的`貫徹執(zhí)行,特制定本制度。
2、范圍
適用于公司全體人員。
3、獎懲原則
有功必獎,有過必罰,制度面前,人人平等。
4、獎懲種類
4.1.獎勵種類
公司設(shè)立如下獎勵項目:
4.1.1.精神獎勵
(1)表揚(口頭或書面表揚);
(2)嘉獎(獎狀、獎品);
(3)記小功;
(4)記大功。
4.1.2.物質(zhì)獎勵
(1)一次性獎金;
(2)晉級;
(3)其他(旅游、培訓(xùn)機會、住房等)。
4.2.處罰種類
公司設(shè)立如下懲罰項目:
4.2.1.精神懲罰
(1)警告(口頭或書面警告);
(2)通報批評;
(3)記過;
(4)辭退;
(5)開除
4.2.2.物質(zhì)懲罰
(1)一次性罰款;
(2)降級;
4.3.獎懲輕重
4.3.1.獎勵——表揚→嘉獎→記小功→記大功→晉級;
4.3.2.懲罰——警告→通報批評→記過→降級→辭退→開除。
一次性獎金和罰款須和以上獎懲種類同步進行。
5、內(nèi)容
5.1.獎勵內(nèi)容
5.1.1.獎勵范圍。
對有以下表現(xiàn)者之一的員工均給予獎勵:
(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;
(2)在技術(shù)、產(chǎn)品、專利方面取得重大成果或顯著成績的;
(3)對公司提出積極、有實效的合理化建議;
(4)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;
(5)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;
(6)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;
獎勵方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為打造學(xué)校信息化課改教學(xué)特色,提高我校信息班教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮信息班老師的團結(jié)協(xié)作精神,體現(xiàn)工作績效,特制定20xx年上期初中信息班工作獎勵方案。
二、評價方法
1、獎勵對象與項目
。1)獎勵對象:初中信息班文化課科目的現(xiàn)任教師(21人)、班主任(6人)、年級組長(2人)
(2)獎勵項目:信息化課改班教學(xué)獎(主要包括任課教師的教研獎、教學(xué)管理平臺使用獎、教學(xué)成績獎)、信息化課改班管理獎(主要包括班主任、年級組長的德育、教學(xué)管理獎)
2、獎勵辦法
。1)根據(jù)信息班文化課老師們一學(xué)期來的教研、教學(xué)管理平臺使用、教學(xué)成績、以及管理狀況來制定人均獎勵金額標準。
根據(jù)老師們20xx年上學(xué)期里所做教研、教學(xué)管理平臺使用、教學(xué)成績的實際情況,信息化課改班教學(xué)獎各任課教師人均獎勵金額學(xué)校定為500元,信息化課改班管理獎班主任人均獎勵金額也為500元,年級組長的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成。
。2)信息化課改班教學(xué)獎由三部分獎項按相關(guān)比重合成(教研獎?wù)吉剟罱痤~的20%,教學(xué)管理平臺使用獎?wù)吉剟罱痤~的30%,教學(xué)成績獎?wù)吉剟罱痤~的50%)。
三。具體獎勵方法
1、信息化課改班教學(xué)獎
。1)教研獎
第一部分:教師示范課或公開課或校際交流課(包括上交教案、反思、課件)占教研獎獎勵總金額的50%。
第二部分:教師論文、心得、校內(nèi)評優(yōu)、校外評獎等情況占教研獎獎勵總金額的50%。
。2)教學(xué)管理平臺使用獎
教學(xué)管理平臺使用獎從教師使用新老版101網(wǎng)校平臺發(fā)布公告、討論、資源、測試、作業(yè)、答疑、文件等個數(shù)累計,再按照各學(xué)科課時系數(shù)折合,折合后按7元/個計算。
。3)教學(xué)成績獎
教學(xué)成績獎參照四次考試數(shù)據(jù)(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試),按照每次平均分的名次設(shè)定積分,老師的.積分累計后再按積分相對應(yīng)的金額進行獎勵發(fā)放。(一個人教整個年級信息班的老師按照平均值發(fā)放)
初二年級兩個信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、期末考試)第一名3分,第二名2分累計給老師積分,因語、數(shù)、外、政、歷、地、生各學(xué)科一個老師教,因此語、數(shù)、外、政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為15分(20元/分),物理則按每次考試實際排名累計積分。
初一年級四個信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分累計給老師積分,因政、歷、地、生各學(xué)科一個老師教,因此政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為20分(15元/分),語、數(shù)、外則按每次考試實際排名累計積分。
2、信息化課改班管理獎
信息化課改班管理獎按照班級德育管理和教學(xué)管理后班級總成績等數(shù)據(jù)參考發(fā)放,年級組長的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成發(fā)放。
獎勵方案 篇6
結(jié)合公司目前業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢,為建立完善的銷售管理機制,規(guī)范營銷人員薪酬標準,提高營銷人員工作活力、發(fā)揮團隊協(xié)作精神,進而有效提升營銷部門銷售業(yè)績,為公司整體營銷工作打下堅實基礎(chǔ),特擬本方案。
一、薪酬組成:
基本工資+銷售提成+激勵獎金
二、基本工資:
1、營銷人員按其銷售本事及業(yè)績分為一星、二星、三星營銷員。
單月個人達成3萬人以上合同或者連續(xù)3個月(含)以上達成有效業(yè)績(5000人以上合同)為三星
單月個人達成2萬人以上合同或者連續(xù)2個月(含)以上達成有效業(yè)績(5000人以上合同)為二星
單月個人達成有效業(yè)績(10000人以上合同)為一星
全月無業(yè)績?yōu)椴幌硎苄羌壌?/p>
2、營銷按其星級不一樣設(shè)定不一樣基本工資:
三星營銷員基本工資:5000元
二星營銷員基本工資:4000元
一星營銷員基本工資:3000元
無星級營銷員基本工資:2500元
連續(xù)2個月(含)無業(yè)績,按其基本工資80%發(fā)放。
三、銷售提成:
三星營銷員提成標準:3.0%
二星營銷員提成標準:2.5%
一星營銷員提成標準:2.0%
四、業(yè)務(wù)應(yīng)酬費用:
公司正式編制營銷員可于業(yè)務(wù)開拓過程中申報相關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費用;非正式編制不享受此待遇。
所申報業(yè)務(wù)應(yīng)酬費從本人銷售提成中按所實際報銷金額扣除
申報業(yè)務(wù)應(yīng)酬費未達成實際銷售業(yè)績,次月不得再申報業(yè)務(wù)應(yīng)酬費
五、團隊業(yè)績:
由2人協(xié)同開發(fā)業(yè)務(wù)視為團隊業(yè)績
主要開發(fā)者享受80%業(yè)績(如:10000人合同計為8000人合同);協(xié)助開發(fā)者享受20%
主要開發(fā)者按其星級所對應(yīng)標準80%享受提成(如:三星為3%*80%=2.4%);協(xié)助開發(fā)者享受20%
六、業(yè)績認定與提成發(fā)放:
每月1日為計算上月業(yè)績截止日
以業(yè)主方簽定書面合同為業(yè)績最終達成標準
財務(wù)部門于發(fā)薪日計算并發(fā)放銷售提成
七、激勵獎金:
每季度末個人業(yè)績排行首位者按該季度個人業(yè)績總額0.5%發(fā)放
年終個人業(yè)績排行首者按該年度個人業(yè)績總額0.1發(fā)放
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