活動方案

時間：2022-07-21 22:10:20 方案我要投稿

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【精品】活動方案范文匯總8篇

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】活動方案范文匯總8篇

活動方案篇1

　　一、活動背景

　　感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的`孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢？那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ�，用他們�(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧铀茫o辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人；

　　2、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

　　3、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；

　　4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力；學會文明交往，禮貌待人；

　　5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力；

　　6、培養(yǎng)孩子的毅力；

　　7、建立初步的經(jīng)濟價值觀，理財觀念。

　　三、活動準備

　　1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）

　　（1）、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；

　�。�2）、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）。

　　2、節(jié)前準備：

　　（1）、給幼兒安排任務，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。

　�。�2）、請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。

　　3、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱，并大聲說出謝謝你。

　　4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。

　　5、雇兩輛大巴車，2：00準時來幼兒園，由姜南負責。

　　6、每位小朋友準備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里。（姜南）

　　7、活動照片由甄偉亮（姜南）負責。

　　8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。

　　9、活動當天幼兒要穿園服，背書包。

　　10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。

　　凡是家長需要準備的，教師需提前通知家長，至少兩次。

　　即日起由家長引導孩子作活動前的準備，一切以孩子的意愿為主導，尊重孩子。

　　1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

　　2、商品的銷售價格由孩子和家長自定（范圍：在20元之間，每個家庭最少準備5種商品），家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格，并制作價格標簽。

　　3、家長還需向孩子傳遞一個信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買。

　　4、玩具選好后，請家長協(xié)助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

　　5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點，分配孩子任務。比如：孩子負責賣東西，家長負責收錢、找錢；或者孩子負責所有的事情，家長協(xié)助。

　　四、活動時間

　　11月26日上午9：0010：40

　　五、活動場地

　　小學跆拳道大廳

　　六、活動流程

　　1、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳，布置場地（所有老師提前商量好各班的場地位置），活動之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負責。

　　2、9：20活動正式開始�；顒臃譃樯习雸龊拖掳雸觯�9：20xx：00（40分鐘）仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級作為買家。10：0010：40（40分鐘）智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家。

　　3、活動準備之后，由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。

　　4、10：40活動結(jié)束

　　5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

　　6、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里。

　　7、10：50把幼兒帶回，準備午餐。

　　超市流程：2：20（上班車）3：40（從超市上班車）

　　1、中午幼兒1：50起床，2：20準時上校車。（上校車時，要從后到前依次上車）

　　2、水果加餐正常不變，時間提前1：45到廚房拿水果。（姜南安排）

　　3、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包。

　　4、上校車后（仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車，忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車），所有教師站在本班幼兒身旁，清點幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。

　　5、下校車后，必須排隊，所有老師清點本班幼兒人數(shù)，排好隊等在超市入口處，統(tǒng)一進入超市。（智信班任愛班）

　　6、進入超市，三位老師站位分開，分別站在隊伍的前端、中端和后端，注意幼兒安全，隨時清點幼兒人數(shù)。進入超市前，引領幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點幼兒人數(shù)。

　　7、挑選商品時，不要脫離隊伍，所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。

　　8、結(jié)賬時，注意排隊，保護好幼兒安全，個別幼兒由教師單獨帶領，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里，清點幼兒人數(shù)。

　　9、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛班，張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。

　　11、3：50到園，活動結(jié)束。

活動方案篇2

　　英雄聯(lián)盟游戲比賽

　　1.比賽形式：團隊賽

　　2.報名方式：團隊（5人組）

　　3.獎勵方式：

　　團隊賽：第一名獎勵500元+100網(wǎng)費每組.

　　4.所有報名參賽人員，只要是運用本人身份證報名者.

　　所有報名參賽人員在比賽當天均可以獲得免費抽獎機會一次，獎品豐富喔�。ㄟ@個可以加可以不加！自己定）詳情請咨詢網(wǎng)吧前臺. 報名時間：20××年10月6日至20xx年10月6日.

　　比賽時間：20××年10月6日

　　比賽服務器：比賽服

　　比賽說明；

　　團隊賽

　　1.所有參賽隊伍以隊長為單位到本網(wǎng)吧前臺報名參加.

　　2.以抽獎方式分配對戰(zhàn)方，5人一組進行比賽.

　　3.比賽地圖召喚師峽谷征兆模式.

　　4.比賽隊伍不少于4組，少于4組取消團隊賽，或是降低獎勵。

　　5.個人賽中成績優(yōu)異者可自行組建團隊報名參賽.

　　6.不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途掛機或是退出者，取消比賽.

　　7.比賽過程嚴格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行.

　　比賽規(guī)則：

　　1.參賽選手需提前到前臺報名參賽，遲到不給予參賽資格.

　　2.參賽選手需在指定服務器比賽（卡拉曼達）自備帳號。

　　3.自備QQ帳號.

　　4.參賽選手需年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報名參賽.

　　5.從參賽到?jīng)Q賽，每隊隊伍可以更換一名隊友上場參賽.

　　6.所有比賽均為5V5、房間模式：征兆模式.

　　7.比賽勝負由系統(tǒng)定勝負為準.

　　8.由裁判組織參賽雙方隊長抽簽決定建房.勝方開設房間，并在房間左側(cè)，敗方在右側(cè).

　　9.抽簽、開設房間、進入房間須有效率，裁判發(fā)命令3分鐘內(nèi)準備有序，超過3分鐘視為棄權(quán).并取消參賽資格.（隊伍有一個人未準備好也算是整隊取消資格）

　　10.比賽10分鐘內(nèi)掉線或是別的（非人為）事故。3分鐘內(nèi)未連接進入游戲，在這3分鐘內(nèi)有裁判宣判參賽的兩隊人員須全部回程等候，等待連接成功才正式開始計算.若是有掉線方不聯(lián)系裁判，那么游戲繼續(xù)進行.

　　11.比賽中不得使用任何第三方軟件（聊天工具除外）否則視為棄權(quán).

　　12.比賽中不得利用任何BUG，或是使用任何BUG英雄.以現(xiàn)場裁判通在比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)事件，須立即聯(lián)系裁判，裁判作出判罰，選手徐完全服從.

　　活動目標：

　　1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣，借此機會來對外宣傳本網(wǎng)吧的優(yōu)勢，便宜的收費，環(huán)境的`優(yōu)異及良好的服務態(tài)度.

　　2.獎勵只是為了刺激周邊網(wǎng)吧的“英雄聯(lián)盟”玩家來本網(wǎng)吧消費.

　　3.獎勵輔助（充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、）只是為了發(fā)展本網(wǎng)吧持久客源.

　　20××-9-29

　　費用詳單：

　　1.200元/場次/人（單人執(zhí)行 300；本次活動）（根據(jù)活動情況而定）（本次活動現(xiàn)金賽隊伍比較多！一個人處理比較難操作）

　　2.由于本活動是網(wǎng)吧自發(fā)賽！比賽服賬號自理（淘寶上有出售！5元一個�。�

　　3.本次活動之負責賽事主持.和比賽人員安排！其他一概不負責。

　　4.活動費用當日結(jié)算。

活動方案篇3

　　一、活動主題

　　珍愛生命，學會生存，享受生活。學會篆刻人生。

　　二、參賽對象

　　初一、初二全體同學

　　三、征集內(nèi)容

　　學生優(yōu)秀健康的篆刻作品。

　　四、作品要求

　　1.一個同學限交1幅作品。

　　5.獲獎作品將送往上級教育部門參加評選。

　　五、獎項設置

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，獲獎作者由學校頒發(fā)獲獎證書及獎品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎，學校發(fā)參賽紀念品。

　　六、經(jīng)費預算：

　　紀念品：1.5元×20=30元

　　獎金：一等獎（5元×2=10元）、二等獎（4元×3=12元）、三等獎（3元×4=12元）

　　工作人員加班補貼：10元×4=40元

　　三項共計：104元

　　七、有關要求

　　1.征稿時間即日起至5月14日。

　　2.參賽作品上交至：現(xiàn)代教育技術(shù)組

活動方案篇4

　　一、動主題：

　　活如何收心，好好學習。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點:

　　xx。

　　四、活動目的：

　　讓同學們能為接下來的大學生活確定目標，并制定出詳細的計劃，從而讓自己揭曉來的大學生活充實而有意義。

　　五、活動形式：

　　小組座談會，將xx分成六個區(qū)域，進行小組討論，最后選出幾位代表發(fā)言。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、主持人開場介紹班會相關內(nèi)容。

　　“如何收心，好好學習”對于大學生們來說，能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵，只有及時收心并排解開學前的.焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬，才能跟上新學期的新進程。因此，學生只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。我們要從三個方面主動收心。

　�。�1）調(diào)解生物鐘。

　　假期里，很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開學前必須調(diào)整，要按學校的作息時間安排飲食起居，開學前幾天，早晨起床后，進行適當?shù)捏w育鍛煉，保正開學以后有旺盛的精力。

　　（2）備齊學習用具。

　　提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具，條件允許的學生，可以幫助一些家庭困難的學生，以此來培養(yǎng)他們的社會責任感

　　（3）轉(zhuǎn)移注意力。

　　多數(shù)學生假期以休息、娛樂為主，以學習為輔，老師和家長都沒有過多干預，開學前，學生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡，此時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學和老師。

　　2、進行小組討論，每組派兩個代表談談自己寒假的收獲，盡量一個較活躍，一個較沉默。發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。

　　3、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容，播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學以激勵。

　　4、每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。發(fā)言至少三分鐘。

　　5、主持人對班會做總結(jié)。

活動方案篇5

　　一、社團介紹

　　為進一步豐富校園文化，展示交誼舞拉丁舞風采，讓學生進一步了解交誼舞拉丁舞，我們組建了交誼舞拉丁舞社團。讓學生跳出挺拔的體態(tài)，高雅的風度，展現(xiàn)出美的追求，提高音樂修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　社團主要教授華爾茲，牛仔舞，桑巴舞等，是以傳統(tǒng)的課堂教學為主，由專門的舞蹈教師教授專業(yè)的交誼舞，拉丁舞知識。并從網(wǎng)上找名師講解示范。

　　二、活動意義

　　交誼舞，拉丁舞作為國際標準舞，推廣面與認可度也越來越廣，學生通過學習可以提高個人氣質(zhì)和修養(yǎng)，塑造良好的身形，增強學生身體的協(xié)調(diào)性，增強自信心，豐富學生的學習生活，開發(fā)智力。同時還能強身健體，使學生的自身氣質(zhì)從其精、氣、神更好的體現(xiàn)出來。

　　三、活動目標

　　1.培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平;

　　2. 鍛煉學生意志毅力，提高藝術(shù)品位，培養(yǎng)審美情操;

　　3. 使學生了解拉丁舞的的基本知識，進一步提高學生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學生對拉丁舞的學習興趣，塑造學生良好的身體姿態(tài)，增長課外知識、提高技能、拓展綜合素質(zhì)等。

　　四、活動形式

　　1、學習拉丁舞基本的'身體姿態(tài)(包括站姿、手位、手型)

　　2、掌握各個舞種的音樂節(jié)奏

　　3、學習牛仔舞的基本步

　　4，學習牛仔舞的銅牌套路組合。

　　5、學習華爾茲的基本步，學習華爾茲的初級跳法。

　　5、學習桑巴舞的基本步

　　6、學習桑巴舞的初級套路組合

　　7、學習恰恰舞的基本步，

　　8 學習恰恰舞的初級套路

　　主要以傳統(tǒng)的課堂形式為主，從網(wǎng)上找名師講解示范。

　　五、指導教師介紹

　　拉丁舞社團指導教師——邵長虹任愛霞

活動方案篇6

　　為進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，增強新時代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、積極進取，經(jīng)研究，決定在第34個教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶�；顒�。具體方案如下：

　　一、走訪慰問

　�。ㄒ唬⿻r間：9月7日（星期五）下午15:00-17:30。

　�。ǘ┞肪€：待確定走訪學校后，再另行單獨通知。

　�。ㄈ﹨⒓尤藛T

　　xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周贇、副鎮(zhèn)長曾明山、鎮(zhèn)政府其它領導班子成員（其它領導班子成員由黨政辦作安排）。

　　（四）形式

　　1.鎮(zhèn)領導到學校參觀校園，慰問老師，了解學校的辦學情況（校長、園長做好口頭匯報的準備）。

　　2.召集走訪學校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學校會議室座談，聽取教師對教育工作的意見和建議。

　　二、表彰頒獎晚會

　　(一)時間：20xx年9月7日（星期五）19：30-21：00。

　　(二)地點：xx小學體育館

　　(三)參加人員

　　1.鎮(zhèn)領導班子全體成員；

　　2.各村（社區(qū)）黨工委書記、分管教育干部；

　　3.鎮(zhèn)關工委、鎮(zhèn)教育關工委、鎮(zhèn)教育局全體人員；

　　4.各中小學校長、幼兒園園長，教師代表（《各中小學、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件）；各學校、幼兒園家委會主任（各1人）；

　　5.20xx-2018學年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進民辦教育工作者；20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評選人員。

　�。ㄋ模┳h程

　　1.宣讀《關于表彰20xx-2018學年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進個人的'通報》。

　　2.鎮(zhèn)領導致詞。

　　3.頒獎及文藝演出。

　　三、相關要求

　　1.教師節(jié)期間，各學校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶祝活動，并提前做好慶�；顒拥姆桨�。

　　2.各學校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領導教師節(jié)進校園走訪的相應準備工作，落實好參加教師節(jié)表彰頒獎晚會的人員。

　　3.各學校、幼兒園于9月6日下午2：30安排人員到鎮(zhèn)教育局領取頒獎晚會的門票，家委會成員、教師代表由學校、幼兒園負責安排，嚴格按分配名額安排人員(各學校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內(nèi))，一人一票，憑票入場。

　　4.參會人員要按座位安排入座，注意會場紀律，注重禮儀，講究文明，維護好教師群體的良好形象（有校服的統(tǒng)一穿校服）。

　　5.按時簽到（由學校統(tǒng)一簽到），不得遲到、早退，由于車位有限，建議各學校、幼兒園集中乘車前往會議地點。

　　xx鎮(zhèn)教育局

　　20xx年9月4日

活動方案篇7

　　設計意圖：

　　一天，楊爍小朋友畫畫時想喝水，對她的好朋友茜茜說：“你幫我接著畫吧”。茜茜迅速地投入到楊爍的畫中……楊爍回來后說：“真好玩，你把我畫的時鐘變成了皮球，鉛筆變成了小樹……”我為孩子的聯(lián)想力和創(chuàng)造力感到驚奇，正如《綱要》中指出：“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流，相互欣賞，共同提高，大膽表達自己的想象，分享創(chuàng)造的快樂”。因此我精心設計了美術(shù)活動《快樂的大轉(zhuǎn)盤》，讓孩子在愉快的`活動中大膽想象，為同伴的作品添畫，感受同伴不同思維方式和表現(xiàn)方式，體驗交換作畫的趣味性，展示幼兒藝術(shù)活動的魅力。

　　活動目標：

　　1、啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫形象的基礎上大膽想像，為同伴的作品添畫。

　　2、感受同伴的不同思維方式和表現(xiàn)方式，體驗交換作畫的趣味性。

　　活動準備：

　　1、幼兒有根據(jù)任意圖形想像作畫和合作繪畫的經(jīng)驗。

　　2、勾線筆、背景音樂、油畫棒、畫紙。

　　3、坐位安排成環(huán)形。

　　活動過程：

　　一、引導

　　1、出示基本圖形，啟發(fā)幼兒說說：“你想把它變成什么”。

　　2、從簡單的基本形開始，分步驟示范，讓幼兒猜想老師畫的是什么。

　　3、師生共同想象添畫，讓幼兒感知其中的創(chuàng)造性和變異性。