實施方案(通用10篇)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的實施方案10篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面落實教育部頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面提高廣大中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動的通知》的要求，經(jīng)中心學(xué)校研究決定開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)�！保ㄒ韵潞喎Q叫“行為規(guī)范示范學(xué)�！保﹦�(chuàng)建活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想。

　　《中（�。�學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家對中（�。�學(xué)生思想品德和日常行為最基本的要求。貫徹落實日常行為規(guī)范，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育和良好行為習(xí)慣訓(xùn)練的有效形式，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣的基礎(chǔ)，對正確處理個人與他人、個人與集體、個人與國家之間的關(guān)系，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，都具有重要作用。

　　學(xué)生日常行為規(guī)范方面的工作質(zhì)量直接影響著學(xué)生的思想意識、行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)，關(guān)系到黨和國家的教育方針能否得到落實，關(guān)系著當(dāng)代中小學(xué)生能否成為適應(yīng)新時期需要的和全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。通過開展行為規(guī)范示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強學(xué)生日常行為的引導(dǎo)和管理，規(guī)范教職工教育教學(xué)行為，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生文明道德素養(yǎng)的全面提高。

　　二、創(chuàng)建方式及類別。

　　行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動實行兩年周期制，采取逐年考核，分期命名，動態(tài)管理的辦法。根據(jù)《中小學(xué)日常行為規(guī)范示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》和《行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動考核量化表》（見轉(zhuǎn)發(fā)文件）創(chuàng)建活動分設(shè)達(dá)標(biāo)校、示范校兩個類別。在創(chuàng)建活動第一學(xué)年，通過自評達(dá)到行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，可向中心校申請驗收。

　　行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校經(jīng)過一年以上的實踐，改進(jìn)和提高，在行為規(guī)范教育方面有進(jìn)一步的`推進(jìn)和提高，經(jīng)自評達(dá)到“示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”的，可申請“行為規(guī)范示范學(xué)�！彬炇铡！膀炇者_(dá)標(biāo)學(xué)校”、“示范�！痹谙聦W(xué)年工作中，如有明顯違規(guī)行為或經(jīng)考核低于行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的將取消“達(dá)標(biāo)�！被颉笆痉缎！狈Q號。連續(xù)兩年不能取得行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校的單位，取消其“先進(jìn)學(xué)�！眳⒃u資格。

　　三、考核內(nèi)容、權(quán)重及辦法。

　　行為規(guī)范示范學(xué)�？己藘�(nèi)容及權(quán)重是：

　　（—）學(xué)校建設(shè)與管理部分（40分）。

　　1、學(xué)校規(guī)劃與機(jī)制。（24分）

　　2、校內(nèi)外道德環(huán)境建設(shè)。（6分）

　　3、課題研究。（4分）

　　4、教師師德建設(shè)。（6分）

　�。ǘ�）學(xué)生自我教育能力培養(yǎng)。（30分）

　　1、學(xué)生自主管理機(jī)制健全。（6分）

　　2、學(xué)生會、團(tuán)隊組織根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃設(shè)計自我教育，自我理內(nèi)容（12分）

　　3、各年級有相應(yīng)的行規(guī)自我教育與訓(xùn)練的措施（12分）

　�。ㄈ�）實施效果與特色。（40分）

　　1、學(xué)生在校內(nèi)的規(guī)范水平。（1 2分）

　　2、學(xué)生在家中的規(guī)范水平。（6分）

　　3、周邊的影響及評價。（6分）

　　4、特色。（8分）

　　5、獎勵。（8分）

　　考核辦法采取明查暗訪相結(jié)合的方式進(jìn)行，包括查閱資料、領(lǐng)導(dǎo)、教師、找學(xué)生座談、巡視校園、學(xué)生自評、家長座談、社會專訪、問卷調(diào)查、學(xué)生展示等。按照可行性和可操作性原則，對學(xué)校的考評，要考慮社會背景、周圍環(huán)境和時間、學(xué)校狀況等因素，做到針對實際、尊重客觀、突出重點，解決難點。

　　四、時間安排。

　　行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動自20xx年xx月xx日起，每學(xué)年xx月、xx月為學(xué)校自評和申報階段，xx月、xx月為教育局考核階段，根據(jù)考評情況適時分批命名。

　　五、幾點要求。

　　1、行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動，是全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx縣中小學(xué)行為習(xí)慣基本要求》（附后）深入持久地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要舉措。為確�；顒娱_展，中心校成立行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由丁顯春同志任組長，各中、小學(xué)校長、書記等人為成員。各中小學(xué)要提高對創(chuàng)建活動的認(rèn)識，要成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂切實可行的活動計劃，全面搞好行為規(guī)范教育過程中的認(rèn)知、訓(xùn)練、考核、提高等各個環(huán)節(jié)，通過有計劃、有步驟的創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生行為的規(guī)范化。

　　2、行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動要與貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》等文件統(tǒng)一起來，充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳教育日”等，加強青少年思想道德建設(shè)及文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，切實通過創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、開展行為規(guī)范示范學(xué)校創(chuàng)建活動，要遵守道德教育知、情、意、行的發(fā)展規(guī)律，不僅要重視行為規(guī)范知識的理解和掌握，還要重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成，要通過長期、連續(xù)的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校要根據(jù)實際，開展日常行為“達(dá)標(biāo)班”、“達(dá)標(biāo)生”、“示范班”、“示范生”的考核評比活動，通過監(jiān)督、考核、評比等教育機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、開展創(chuàng)建活動，要加強與家長和社區(qū)之間的聯(lián)系，努力減少校外環(huán)境對學(xué)生的不良影響。要成立家長學(xué)校，定期開展培訓(xùn)，積極倡導(dǎo)家長、社會發(fā)揮示范和帶動作用，以身作則、自覺維護(hù)并遵守社會公德，為學(xué)生健康發(fā)展提供良好的條件。

　　5、要重視榜樣和先進(jìn)的正面教育作用，加強好人好事的宣傳工作。對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的感人事跡和先進(jìn)人物，要通過集會、報刊、電視網(wǎng)絡(luò)等大力宣傳和表彰，形成人人規(guī)范、人人遵守道德的良好氛圍。學(xué)校在創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗和做法，要及時收集、整理、上報，以便總結(jié)推廣。

實施方案 篇2

　　一、研究對象，問題來源與分析

　　為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》(中央七號文件)和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》精神，進(jìn)一步提高我校學(xué)生陽光體育運動校本化實施水平和學(xué)生體質(zhì)健康水平，是學(xué)校當(dāng)前體育工作的重點之一。

　　跳繩項目所需器材簡單、活動所需場地小，活動時間地點都可因人而異，適宜于所有的孩子參與;其次，跳繩類項目在我校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和廣泛的群眾基礎(chǔ)。第三，也是最主要的，跳繩可以最便捷地提升學(xué)生的體質(zhì)，輔之以花樣變化，孩子們喜歡，容易學(xué)會、樂于接受，掌握一兩項技能可以確保終身鍛煉的需要。

　　鑒于以上分析，我們提出了：“跳繩”校本課程的開發(fā)和實踐的課題。

　　二、研究目的

　　通過“跳繩項目”校本課程創(chuàng)建研究，在豐富學(xué)校陽光體育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的意志品質(zhì)、互助共進(jìn)合作精神的同時，切實做到增強學(xué)生體質(zhì)，并讓學(xué)生感受跳繩帶來的成功體驗。

　　具體如下：

　　1、讓每位學(xué)生都能了解跳繩的有關(guān)知識，掌握一套學(xué)校自編獨創(chuàng)的繩操;

　　2、讓每位學(xué)生都能掌握基本的“跳繩”技能，熟練掌握2種花樣 “跳繩”方法，并能在日常鍛煉中應(yīng)用，為未來健康生活奠定基礎(chǔ);

　　3、通過的扎實推進(jìn)，學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯提升;

　　4、在開展學(xué)�！疤�繩”校本課程活動過程中積極探索校本化實施形式的“陽光體育活動”的策略，努力形成學(xué)校繩類體育特色文化，特色學(xué)校。

　　三、研究措施

　　1、不同年級跳繩項目開發(fā)研究;

　　2、跳繩項目實施途徑研究;

　　3、學(xué)生體質(zhì)狀況研究前、后對比分析研究;

　　4、跳繩項目校本課程開發(fā)、評價的研究

　　四、研究方法

　　1、調(diào)查研究法：調(diào)查學(xué)生家長、學(xué)生、教師對學(xué)校特色發(fā)展的需求、學(xué)習(xí)、使用情況：座談、問卷、觀察、個別訪問。

　　2、個案分析法：通過對個別跳繩項目的開展情況的研究，找出理論依據(jù)，采取相應(yīng)措施。

　　3、歸納整理法：搜集、整理調(diào)查、考察所得的'資料，對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析、歸納。

　　根據(jù)陽光體育項目相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校的實際和研究目標(biāo)的具體要求，我校的繩類體育特色研究著重從以下幾個方面著手：

　　1、 如何根據(jù)學(xué)生實際自編一套適合學(xué)生的、活潑有趣的繩操。

　　2、 不同年級跳繩項目開發(fā)研究：集體項目和個體項目相結(jié)合、基本與花樣相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合;

　　3、 跳繩項目實施途徑研究：課內(nèi)如何確�；�本技能的達(dá)成，課外如何調(diào)動參與鍛煉的積極性，大課間、活動課、體育節(jié)如何給孩子們提供展示的舞臺，各種途徑實施的有效性;學(xué)生體質(zhì)狀況研究前、后對比分析研究(前測數(shù)據(jù)與后測數(shù)據(jù)對比分析體質(zhì)變化情況);

　　4、跳繩項目校本課程開發(fā)、評價的研究：如何在實踐中形成文本經(jīng)驗、如何對項目實施有科學(xué)合理的評價手段或方法(提煉與推廣)。

實施方案 篇3

各村委會、鄉(xiāng)直各部門：

　　為切實做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)造整潔優(yōu)美舒適的農(nóng)村居住環(huán)境，推動農(nóng)村兩個文明建設(shè)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，現(xiàn)就建立健全我鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制實施方案通知如下：

　　提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生是關(guān)系到人人享有初級衛(wèi)生保健，關(guān)系到人民群眾身體健康和社會形象的大事，也是改善投資環(huán)境的一項重要舉措。各村委會主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負(fù)起責(zé)任，要成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把衛(wèi)生工作擺上重要議事日程，確保各項工作任務(wù)落到實處。

　　召開村民代表大會，制定各村衛(wèi)生管理村規(guī)民約，并發(fā)放宣傳到戶，從而不斷提高群眾的衛(wèi)生工作意識。

　　先試點后推廣的方法，積極推廣垃圾袋裝化。

　　我鄉(xiāng)先在易家邦、美山、合溪、東聯(lián)、蘇坂、紅邦、下村及云潭等沿河沿街的村先實行垃圾袋裝化試點，保潔員工資由村里出一點，村民每戶出一點的辦法來籌集，具體金額由各村召開村民代表大會自行確定，保潔員必須堅持每天早上進(jìn)行上門收集袋裝垃圾，然后用手推車運到村里指定地點或垃圾中轉(zhuǎn)站，鄉(xiāng)里將用拖拉機(jī)把垃圾統(tǒng)一運到鄉(xiāng)里的垃圾處理場里。在試點的基礎(chǔ)上，然后再向全鄉(xiāng)其它各村進(jìn)行推廣。

　　切實加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　各村要加快垃圾中轉(zhuǎn)站和集鎮(zhèn)果皮箱的`建設(shè)進(jìn)度，確保盡早投入使用。各村都要加大垃圾中轉(zhuǎn)站選址工作力度，中轉(zhuǎn)站的地由村提供，建由鄉(xiāng)、村統(tǒng)一建。

　　集中力量，繼續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生重點、難點問題整治。

　　我鄉(xiāng)許多村垃圾亂倒、暴露垃圾多的現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重；大部分村沒有建垃圾中轉(zhuǎn)站，河道兩岸或公路旁垃圾成堆；村道不整，水溝不暢，污水四溢、亂堆亂放，雜草叢生，以上問題嚴(yán)重影響廣大農(nóng)村形象，影響我鄉(xiāng)形象。各村應(yīng)根據(jù)“四項整治”的工作要求，集中力量，開展重點、難點問題整治工作，從根本上扭轉(zhuǎn)目前我鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作的現(xiàn)狀，為我鄉(xiāng)農(nóng)村兩個文明建設(shè)創(chuàng)造良好條件。

　　以上實施方案，望各村認(rèn)真貫徹落實。

實施方案 篇4

　　實踐證明，開展群眾工作站工作意義重大、作用明顯、影響深遠(yuǎn)，全體黨員干部必須充分認(rèn)識深化群眾工作站工作的重要性和必要性。

　�。ㄒ唬┥罨�群眾工作站工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐�？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。深化群眾工作站工作，就是要給黨員部提供一個更廣闊的平臺，促使黨員干部立足崗位實際，掌握基層實情，拓寬工作思路，把握工作主動，努力為群眾解難事、做好事、辦實事，真正把以人為本的理念轉(zhuǎn)化為實際行動，用實際行動來詮釋黨的“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。

　�。ǘ�）深化群眾工作站工作是密切黨和群眾關(guān)系的'根本要求。密切聯(lián)系群眾，堅持走群眾路線，是我黨最大的政治優(yōu)勢。深化群眾工作站工作，就是要落實“三聯(lián)三為”活動要求，切實解決我們工作中還存在的群眾工作弱化、群眾觀念淡化的問題，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，耐心聽群眾呼聲，誠心受群眾監(jiān)督，實現(xiàn)服務(wù)群眾的常態(tài)化、制度化。

　�。ㄈ�）深化群眾工作站工作是提高黨的執(zhí)政能力的有效途徑。提高群眾工作能力是提高黨的執(zhí)政能力的根本點。深化群眾工作站工作就是要使黨員干部深入基層，貼近群眾，堅守一線，從而強化服務(wù)群眾理念，拓展服務(wù)群眾功能，增強服務(wù)群眾意識，提高執(zhí)政為民水平，使黨員干部的能力和素質(zhì)與“和諧井字、小康井字”目標(biāo)相適應(yīng)。

　�。ㄋ模┥罨�群眾工作站工作是創(chuàng)新工作體制機(jī)制的現(xiàn)實需要。沒有健全的體制、機(jī)制作保障，工作效率就難以提高、矛盾糾紛就難以解、科學(xué)發(fā)展就難以推進(jìn)。深化群眾工作站工作，就是要創(chuàng)新服務(wù)群眾制度、聯(lián)系群眾制度，建立健全信訪聯(lián)席會議制度、維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制、矛盾糾紛排查化解機(jī)制等體制機(jī)制，從而彌補基層組織在體制機(jī)制上存在的缺陷和不足，有效地整合資源，為基層組織解困，為人民群眾解難，為科學(xué)決策獻(xiàn)計，為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展助力。

實施方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以實現(xiàn)總公司下達(dá)的年度工作目標(biāo)為中心，在努力推進(jìn)管理工程與大隊實際管理相結(jié)合的同時，努力提高稽查和管理水平，夯實管理基礎(chǔ)，突出重點目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)管理，狠抓落實，確保管理工程目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　二、重點工作目標(biāo)

　　1、稽查管理。為確保完成總公司下達(dá)的`20xx年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，實行中層干部崗位輪換管理制度，加強稽查及清欠工作管理。 2、設(shè)備管理。健全完善設(shè)備基礎(chǔ)資料，落實帳、卡登記及設(shè)備核對管理，確保設(shè)備設(shè)施完整。

　　三、主要措施

　　通過繼續(xù)完善“陽光稽查”創(chuàng)建活動，強化執(zhí)法辦案的管理體系，通過崗位輪換進(jìn)一步加強稽查管理。

　　四、方法步驟

　　稽查大隊管理工程的實施由大隊統(tǒng)一策劃，組織，根據(jù)本方案組織實施。

　　整個管理工程分三步推進(jìn)；

　�。ㄒ唬┎邉濍A段（1月底完成） 1、由大隊綜合辦制定稽查大隊管理工程實施方案，由大隊領(lǐng)導(dǎo)班子審定后實施。 2、根據(jù)總公司專項管理實施細(xì)則，制定稽查大隊專項管理實施細(xì)則。 3、根據(jù)總公司管理工程實施方案和專項管理實施細(xì)則，按照總公司績效考核系統(tǒng)的要求，研究制定大隊考核獎懲細(xì)則和考核辦法。 4、發(fā)布稽查大隊管理工程實施方案。

　　（二）實施階段（2月初——11月中旬） 1、大隊根據(jù)總公司管理工程實施方案和專項管理實施細(xì)則的要求，結(jié)合管理現(xiàn)狀，分解目標(biāo)，研究制定實施方案，落實責(zé)任。 2、大隊組織落實總公司管理工程實施方案、各專項管理實施細(xì)則及各實施方案。精心部署，加強檢查，強力推進(jìn)。

　�。ㄈ�）驗收階段（11月中旬——翌年1月末） 大隊組織自檢自查，并將各專項管理工作完成情況呈報總公司各專項管理推進(jìn)組。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo) 稽查大隊成立管理工程領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長： 副組長： 成 員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)管理工程實施過程中的綜合協(xié)調(diào)工作。 主 任： 成 員： 六、幾點要求 1、管理工程是大隊六項工程重要內(nèi)容，對于確保實現(xiàn)大隊年度工作目標(biāo)和提升大隊整體管理水平具有重要意義。各部門要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，狠抓落實，確保管理工程順利推進(jìn)，取得預(yù)期效果。 2、管理工程是一項系統(tǒng)工程，各部門精心組織、周密安排、通力協(xié)作。各部門要本著“全員參與”的原則，以管理工程為載體，整體謀劃，系統(tǒng)推進(jìn)，確保各項目標(biāo)順利實現(xiàn)。

實施方案 篇6

　　一、 指導(dǎo)思想

　　根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動》及海南省教育廳《關(guān)于加強開展校園足球班級聯(lián)賽》的文件精神，經(jīng)研究決定，將學(xué)校傳統(tǒng)體育節(jié)與國家級足球特色學(xué)校的打造“二合一”，共同推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，舉辦我校第一屆“仙人果”杯足球文化節(jié)，旨在營造校園足球氛圍，提高我校青少年足球水平，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，并通過比賽選拔苗子備戰(zhàn)開發(fā)區(qū)第三屆小學(xué)生足球賽。

　　二、 比賽時間

　　20xx年12月6日———20xx年1月6日

　　三、 比賽項目：

　　1、 足球主題繪畫比賽：（1—6年級）

　　唐香菊、張媛媛、王樹榮負(fù)責(zé)

　�。�每班選送5幅作品，按年級評選出一、二、三等獎各五名進(jìn)行獎勵，舉行作品展。）

　　2、足球射準(zhǔn)：（2—3年級）

　　比賽辦法：每班選派男女隊員各10名，加上班主任共21名隊員，每名隊員在距離球門5米處踢一個球，21名隊員的總得分為該班級的最后成績，以最后成績排名，獎勵前三名的班級。

　　3、小學(xué)男、女子5人制足球賽（四至六年級）

　　四、足球賽報名及要求

　　1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員10名。

　　2、參賽運動員必須身體健康。（家長提供參賽學(xué)生無疾病文字證明。）

　　3、各班級盡量統(tǒng)一著裝，（足球服、足球長襪、足球鞋及護(hù)具），守門員的服裝與隊員的.服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套（學(xué)校準(zhǔn)備）。

　　4、時間較緊，請班主任盡快組織學(xué)生報名，報名表交給xxx老師。

　　5、每班級男女隊必須拍一個球隊合影照發(fā)給于文烜老師。

　　6、各班成立一個班級足球“俱樂部”，每班的球隊定一個隊名，可自行命名，命名要響亮、有精神、易記。

　　五、足球比賽競賽辦法

　　1、比賽時間：小組賽為20分鐘，上、下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。決賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。

　　2、每個年級分兩個小組，采用單循環(huán)制積分，每小組第一名出線進(jìn)入決賽。

　　3、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。

　　4、足球賽參照國際足聯(lián)審定的《五人制足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。

　　六、獎勵辦法：

　　1、足球每年級男女組冠軍頒發(fā)獎狀及獎杯一座，獎品10份。亞軍頒發(fā)獎狀及獎品10份。

　　2、每年級設(shè)男女最有價值球員獎各一個。（共6個）

　　3、參與比賽的男女運動員均獲得一份紀(jì)念品。（獲冠亞軍的不重復(fù)發(fā)。）

　　4、獲冠亞軍的班主任及裁判員獎勵精美獎品一份，其余參賽班主任獎勵紀(jì)念品一份。

　　七、裁判員工作及攝影拍照報道

　　裁判員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　攝影拍照：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　八、其他

　　1、望各班主任認(rèn)真選拔運動員，比賽時間班主任安排好時間組織運動員比賽。

　　2、所有比賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式。（獲得冠軍獎杯的班級捧著獎杯繞操場跑一圈接受全體師生祝賀。）

　　3、本方案解釋權(quán)屬校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。未盡事宜，另行通知。

實施方案 篇7

　　為貫徹落實省、市加強基層建設(shè)年活動要求，做好幫扶村農(nóng)村危房改造工作，解決幫扶村貧困群眾基本居住安全問題，制定如下實施方案。

　　一、總體要求

　　對幫扶村貧困群眾的危房進(jìn)行改造，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，是省加強基層建設(shè)年活動的“十項重點任務(wù)”之一。各縣(市)住建局要充分認(rèn)識做好幫扶村農(nóng)村危房改造的重要意義，進(jìn)一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，在認(rèn)真落實相關(guān)政策，尊重農(nóng)民群眾意愿的基礎(chǔ)上，按照《滄州市農(nóng)村危房改造工作規(guī)程細(xì)則》要求規(guī)范操作程序，將20xx年農(nóng)村危房改造計劃指標(biāo)向幫扶村傾斜，通過政府補助、幫扶單位支持和社會參與等措施，改造幫扶村分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶的危險房屋，為其解決基本居住安全問題，推動農(nóng)村基本住房安全保障制度建設(shè)。

　　二、工作任務(wù)

　　各縣(市)住建部門要會同有關(guān)部門、單位、駐村工作組、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和幫扶村莊，根據(jù)幫扶村的實際情況，開展農(nóng)村危房改造工作。

　　(一)工作目標(biāo)。結(jié)合全市農(nóng)村危房改造計劃，重點對幫扶村居住在危險場地、D級(整體危險)、C級(局部危險)危房中的分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶實施改造工程。經(jīng)初步調(diào)查統(tǒng)計，在592個幫扶村中，除無危房改造戶的和不在改造范圍內(nèi)的村，需進(jìn)行危房改造的約為1849戶。年內(nèi)幫扶村危房改造覆蓋率要達(dá)到85%，力爭達(dá)到全覆蓋。

　　(二)時間安排。要按照有關(guān)政策及程序，開展農(nóng)村危房改造工作，抓緊確定幫扶村改造戶，5月底前全部開工建設(shè)，10月底前全部完工并完成縣(市)驗收。

　　三、資金籌措及改造標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)資金籌集。按照有關(guān)規(guī)定，國家和省給予補助，并以縣(市)為單位，根據(jù)幫扶村群眾貧困程度、危房改造方式等實際情況，按照相關(guān)規(guī)定，對危房改造戶予以分類補貼。市、縣(市)財政應(yīng)加大對農(nóng)村危房改造補助資金的投入力度。幫扶單位也要根據(jù)具體情況，積極予以支持。

　　(二)改造標(biāo)準(zhǔn)。翻建、新建住房建筑面積原則上控制在40-60平方米。各地通過危房改造方案設(shè)計和推薦，為改造戶提供符合農(nóng)民生產(chǎn)生活習(xí)慣、體現(xiàn)民族和地方風(fēng)格、傳承和改進(jìn)傳統(tǒng)建筑工法的方案，滿足基本住房需求。

　　四、工作要求

　　(一)客觀公正確定補助對象。各地要按照“農(nóng)戶申請、村級初審、鄉(xiāng)級審查、縣級核準(zhǔn)”的程序，根據(jù)生活最困難、住房最危險者優(yōu)先和同等條件下殘疾人家庭優(yōu)先的原則，確定危房改造戶，提前做好改造準(zhǔn)備。

　　(二)協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。縣(市)建設(shè)主管部門要協(xié)助指導(dǎo)危房改造戶辦理相關(guān)建設(shè)手續(xù)，對需要搬遷異地重建的改造戶，要幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)用地。對確定改造的危房，要盡快開工建設(shè)，盡早投入使用，發(fā)揮投資效益。

　　(三)做好技術(shù)服務(wù)。對于確定的改造戶，當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)部門要及時提供和推薦設(shè)計方案供危房改造農(nóng)戶選擇。指導(dǎo)施工隊伍或建筑工匠按照施工圖紙、有關(guān)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。要建立定期巡查制度，組織技術(shù)人員進(jìn)行巡回指導(dǎo)，切實加強幫扶村危房改造施工管理，保證工程質(zhì)量和施工安全。同時，要組織協(xié)調(diào)落實建筑材料的供應(yīng)。當(dāng)?shù)氐卣鸩块T協(xié)助建設(shè)部門開展好農(nóng)村危房改造中地震安全方面的技術(shù)服務(wù)。

　　(四)整合各類資源。對危房改造戶數(shù)較多的村，可采取統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計，集中連片建設(shè)，實施村莊規(guī)劃、危房改造、基礎(chǔ)設(shè)施配套一體化推進(jìn)。在農(nóng)村危房改造中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合道路、供水、沼氣、環(huán)保、扶貧開發(fā)、改廁等建設(shè)項目，發(fā)揮綜合效益，以危房改造帶動村莊人居環(huán)境的改善。

　　(五)建立信息報告制度。實行農(nóng)村危房改造月報制度，從危房改造正式計劃下達(dá)后的次月開始，每月的25日前將當(dāng)月危房改造進(jìn)度、資金使用情況等逐級匯總上報(上報表格參考滄建[20xx]71號文附表)，各縣(市)住建局匯總后，上報市住建局。市住建局每月對各縣(市)幫扶村危房改造進(jìn)展情況進(jìn)行通報。

　　(六)做好驗收工作。危房改造完成后，各縣(市)要及時組織相關(guān)部門和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行驗收。符合村莊規(guī)劃，經(jīng)設(shè)計單位、施工單位(建筑工匠)聯(lián)合評價，確認(rèn)質(zhì)量合格的，準(zhǔn)予交付使用，確保改造的.質(zhì)量和綜合效果。

　　(七)加強危改戶檔案管理。按照《滄州市農(nóng)村危房改造工作規(guī)程細(xì)則》中農(nóng)村危房改造農(nóng)戶檔案管理的要求，完善農(nóng)戶危房改造檔案，實行一戶一檔，規(guī)范相關(guān)信息管理。同步將相關(guān)信息錄入信息系統(tǒng)，確保全面、真實、完整反映工程進(jìn)展情況，及時掌握工作進(jìn)展，有效監(jiān)督政策執(zhí)行，為完善政策提供依據(jù)。

　　五、保障措施

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)建設(shè)部門要加強對幫扶村農(nóng)村危房改造工作的領(lǐng)導(dǎo)，會同有關(guān)部門建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，明確工作分工，落實工作責(zé)任。要認(rèn)真制定實施方案，明確各項工作時間節(jié)點，確保各項工作的落實。要做好與當(dāng)?shù)丶訌娀鶎咏ㄔO(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、駐村工作組的溝通、協(xié)調(diào)工作，積極爭取支持，加大工作的推動力度。

　　(二)落實工作責(zé)任。市住建局牽頭開展全市幫扶村農(nóng)村危房改造工作，市加強基層建設(shè)年活動辦公室負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，做好配合。縣(市)住建局牽頭負(fù)責(zé)本地幫扶村農(nóng)村危房改造工作，加強基層建設(shè)年活動辦搞好督導(dǎo)協(xié)調(diào)，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、幫扶工作組要組織幫扶村做好改造戶的確定、指導(dǎo)農(nóng)戶實施改造工程，及時匯總相關(guān)信息并上報。

　　(三)強化監(jiān)督檢查。市住建局將會同有關(guān)部門加強監(jiān)督檢查，督促各縣(市)落實工作任務(wù)。各縣(市)住建局每半月向市住建局報告工作進(jìn)展情況，市局每月進(jìn)行通報、調(diào)度，并進(jìn)行重點督查。各縣(市)也要建立定期通報、調(diào)度制度，抓好組織推進(jìn)工作，確保工作的落實和按時完成。工作滯后、措施不到位，或完不成任務(wù)的，要給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的，要追究相應(yīng)責(zé)任。

　　(四)完善考核機(jī)制。將幫扶村危房改造情況，作為對各縣(市)、駐村工作組及幫扶單位工作考核的重要內(nèi)容。各縣(市)住建局和開展加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對當(dāng)?shù)伛v村工作組組織考核驗收;市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局和市開展加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對各縣(市)進(jìn)行重點抽查，對工作完成情況進(jìn)行考評。

實施方案 篇8

　　灣龍實中一級教師職務(wù)評審工作實施方案

　　為了建立科學(xué)合理規(guī)范的中小學(xué)教師專業(yè)職務(wù)評審機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加快高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，根據(jù)灣龍區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師職務(wù)資格評審工作的通知》（溫龍教政〔20xx〕38號）精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好今年中學(xué)一級教師職務(wù)資格評審工作的實施方案如下：

　　一、評審對象

　　符合申報中一條件的.教師

　　二、推薦名額

　　根據(jù)灣龍區(qū)教育系統(tǒng)20xx年中高職務(wù)推薦指標(biāo)核定表，對我校擬下達(dá)推薦指標(biāo)數(shù)為3個。

　　三、考核評審辦法

　　采取綜合業(yè)績評價、評審組評議相結(jié)合的辦法。

　�。ㄒ唬┚C合業(yè)績評價占80分。根據(jù)《灣龍區(qū)職務(wù)評審綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》（附件2—3）進(jìn)行逐項評分，填寫《灣龍區(qū)中小學(xué)職務(wù)考核評審綜合表》并進(jìn)行公示3天。經(jīng)本人述職、群眾民主測評、學(xué)校評審組評審、統(tǒng)一組織審核等程序。

　�。ǘ�）教學(xué)水平面試占20分。學(xué)校評審組組織申報對象進(jìn)行教學(xué)水平面試，對申報對象課堂教學(xué)能力進(jìn)行評估。根據(jù)實際參照《灣龍區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評價表》制定考核方案并組織實施。考核結(jié)果A檔占25%，B檔占35%，C檔占30%，D檔占10%。A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。

　�。ㄈ�）評審組評審。評審組對申報對象的資格條件和綜合評價成績進(jìn)行審核，并根據(jù)業(yè)務(wù)測試、綜合業(yè)績、教學(xué)評價和上報材料進(jìn)行綜合評估。

　　四、推薦辦法

　　根據(jù)綜合業(yè)績、教學(xué)評價的總分從高到低排序，報區(qū)評委會評審。

　　說明：若總分相等，再考慮從教時間，若再相同，再考慮綜合業(yè)績分。

　　五、公布結(jié)果

　　評審結(jié)果在灣龍區(qū)實驗中學(xué)校務(wù)公開欄公示，接受監(jiān)督。

　　（其它未盡事項，另行安排通知。）

實施方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹“科教興國”戰(zhàn)略，以新課程實施要求為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生“科技創(chuàng)新，人人有責(zé)”意識，為今后學(xué)生的發(fā)展奠基。

　　二、活動主題

　　節(jié)約——我為和諧社會展才智

　　三、活動目的

　　1．培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的斗志；

　　2．鍛煉學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)造的精神；

　　3．拓寬學(xué)生視野，豐富校園生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和關(guān)愛生命的人文情懷。

　　四、活動要求

　　1．參與對象。在校初一年、初二年、高一年、高二年的全體學(xué)生及相應(yīng)的班主任。

　　2．分類實施。校園科技節(jié)由不同的活動系列組成，各年級、各學(xué)科、各備課組及全體學(xué)生要根據(jù)自己的特點在活動中選定自己的活動內(nèi)容，根據(jù)不同活動的具體要求組織實施。

　　3．注重過程�；顒拥膶嵤┮�精心策劃和充分準(zhǔn)備，要圍繞活動的主題科學(xué)設(shè)計活動方案。同時要遵循以下原則：與學(xué)習(xí)相連、與生活相關(guān)、與科技結(jié)合；體現(xiàn)時代氣息、彰顯科技魅力、展現(xiàn)學(xué)生水平。核心是我們的、自己的、科學(xué)的、時代的。

　　4．嚴(yán)格評審。每項活動都要制定出較為完備的考評方案，活動結(jié)束后，要組織對活動的成果進(jìn)行評審，要設(shè)置一、二、三等及優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)邆�人及團(tuán)隊進(jìn)行表彰。

　　5．成果展示。對科技節(jié)活動中產(chǎn)生的獲獎作品要進(jìn)行展示，以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為加強對此項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立第二屆科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長

　　副組長

　　成員z各學(xué)科教研組長

　　六、活動內(nèi)容

　　1．科技小論文比賽（組織者：教研室）

　�。�1）評選內(nèi)容：

　　通過組織學(xué)生觀察自然與社會，閱讀科普讀物，然后寫一篇觀察報告、科技小論文、讀后感、科普童話、科普幻想等體裁的文章。

　　(2）評選要求：

　　①論文必須符合基本格式，所有論文一律用A4紙打印，正文使用宋體四號字，字?jǐn)?shù)在1000字——2500字之間。

　　②科技小論文要突出論據(jù)的科學(xué)性、思維的創(chuàng)新性，有一定的實用價值；社會調(diào)查必須經(jīng)過實地調(diào)查或查閱文獻(xiàn)，內(nèi)容必須真實，不得捏造或浮夸，調(diào)查要求實事求是。

　�、壅撐念}材、內(nèi)容不限，不得抄襲、網(wǎng)上下載，文責(zé)自負(fù)。引用原文或資料必須注明。論文可個人撰寫，也可小組合作（最多不超過4人），注明作者及所在班級。

　�、苷撐纳辖唤刂箷r間：11月21日（星期四）前。各班由班長收齊后以班級為單位統(tǒng)一上交教研室柯榮輝老師。

　�。�3）評選對象：

　　相關(guān)教研組（除物理組和英語組以外）的高一、高二、初一、初二的科任教師的每個教學(xué)班至少輔導(dǎo)一篇科技小論文參與評選。

　　（4）評審獎勵：

　　每個年段評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　2．科技小發(fā)明小制作比賽(組織者：物理組)

　�。�1）評選內(nèi)容：

　　組織學(xué)生利用身邊的廢舊材料，運用“聲、光、電、磁、運動、機(jī)械”等科學(xué)原理，制作科技作品。

　　（2）評選要求：

　�、賱�(chuàng)新實物作品：生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設(shè)計、學(xué)習(xí)小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等。

　�、趧�(chuàng)新理念作品：創(chuàng)新理念型論文（新觀點、新理念、新穎管理模式）、書法、科幻畫等。

　�、蹌�(chuàng)新演示作品：電子賀卡、演示文稿等（演示某個科學(xué)幻想情節(jié)、故事、介紹類等）。

　　注：小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價值，實用性強。小制作要精致、美觀。每件作品附帶兩份說明書，一份粘貼在作品的下方,一份單獨上報。說明書中注明：發(fā)明（制作）人、班級、作品名稱、使用方法、輔導(dǎo)教師、發(fā)明（制作）時間等等。所有作品必須是同學(xué)本人親手設(shè)計制作，也可以利用別人的理念進(jìn)行創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有偷竊他人發(fā)明成果或別人代替制作者，取消其參評資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評。

　�。�3）評選對象：

　　高一、高二、初二每位物理教師的每個教學(xué)班至少上交一項科技小發(fā)明小制作作品參與評選。

　�。�4）評審獎勵：

　　初中組評出一等獎1名；二等獎2名；高中組評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名。

　　3．科技繪畫攝影比賽(組織者：美術(shù)組)

　　（1）評選內(nèi)容：

　　組織學(xué)生展開幻想的翅膀，歌頌美好的生活。如未來的溪安、未來的汽車、未來的'八中等。攝影作品等

　�。�2）評選要求：

　　①攝影作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，作品要能展示攝影者一定的攝影功底和攝影技巧。作品可以反映社會生活，也可以反映校園生活和家庭生活，題材不限。

　　②攝影作品直接上交照片，底片自留。照片尺寸大小、色調(diào)可根據(jù)需要自行確定。每幅照片應(yīng)有“標(biāo)題”，并配有簡短的背景材料文字介紹，有作者署名及注明所在班級。

　�、圩髌房蓚�人單獨完成，也小組合作完成（不超過3人）。照片內(nèi)容不得侵害他人合法權(quán)利和個人隱私。

　　④作品上交截止時間：11月29日（星期二）前。各班由美術(shù)教師收齊后以班級為單位統(tǒng)一上交給陳錦洞老師。

　�。�3）評選對象：

　　高一、高二、初一、初二每位美術(shù)教師的每個教學(xué)班至少上交一份科技繪畫、攝影作品參與評選。

　�。�4）評審獎勵：

　　初中組評出一等獎1名；二等獎2名；高中組評出一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名。

　　4．科技節(jié)英語手抄報（英語組李宏昇負(fù)責(zé)）

　�。�1）評選內(nèi)容：

　　選材要新穎、健康，但不能單一，應(yīng)具有多樣性。以貼近校園生活、學(xué)習(xí)、節(jié)能減排以及反映年輕人思想、國內(nèi)外文化知識等為主。

　　（2）評選要求：

　　手抄報統(tǒng)一為4開紙（55cm*39cm），可以參考英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報，版面布局合理，知識性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一，排版自由發(fā)揮，可以個人參賽，也可以小組集體參賽，作品不為印刷品。

　　作品上交截止時間：11月29日（星期二）前。各班由英語老師齊后上交給李宏昇老師

　�。�3）評選對象：

　　高一、高二、初一、初二每位英語教師的每個教學(xué)班至少上交一份科技英語手抄報參與評選。

　�。�4）評審獎勵：

　　初中組評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；高中組評出一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。

　　5．科技小制作（組織者：教研室）

　�。�1）評選內(nèi)容：

　　內(nèi)容指對有關(guān)環(huán)保、模型(海模、航模，車模等)、氣象等各類科技小制作、小發(fā)明作品進(jìn)行評比。作品可以根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好和特長自行準(zhǔn)備、設(shè)計,也可以在教師和家長指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作。

　�。�2）評選要求：

　�、賱�(chuàng)作的作品必須符合設(shè)計的基本原理，即具有科學(xué)性、實用性、創(chuàng)新性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、美觀性、規(guī)范性、環(huán)保性。

　�、谏辖坏淖髌繁仨氈谱鞒稍�型或模型，并說明尺寸、制作材料等，撰寫好產(chǎn)品使用說明書。每件作品要注明創(chuàng)作人員姓名及所在班級，否則視為無效。

　�、圩髌奉}材、內(nèi)容不限，可個人創(chuàng)作，也可小組合作制作（最多不超過8人）。

　�、茉擁椈顒觾�(nèi)容要求高一年級必須人人參與（包括合作參與），作品制作記入《通用技術(shù)》《研究性學(xué)習(xí)》期末考核成績；高一、高二、初一、初二年級每班至少上交一件作品。

　�、葑髌飞辖唤刂箷r間：11月29日（星期二）前。

　　(3）評選對象：

　　高一、高二、初一、初二各班至少有一個科技小制作作品參與評選。由班主任指導(dǎo)制作并負(fù)責(zé)收取上交給鄭海濱老師。

　　(4）評審獎勵：

　　初中組評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。高中組評出一等獎2名；二等獎4名，三等獎6名。

　　6.科技黑板報（組織者：團(tuán)委會）

　�。�1）評選內(nèi)容：

　　可多種多樣。如節(jié)能減排、宣傳科學(xué)思想；傳播科技知識；批評反科學(xué)的現(xiàn)象;推廣有意義的活動；啟迪智慧、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力等等。

　�。�2）評選要求

　�、倏茖W(xué)性：要遵循科學(xué)原則。

　�、谒枷胄裕核枷胄灾饕�表現(xiàn)在寓思想教育于活動之中，把愛國主義、集體主義、艱苦奮斗的精神和人際關(guān)系、紀(jì)律、法制等教育內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合于活動中，引導(dǎo)青少年關(guān)心家鄉(xiāng)變化、科技進(jìn)步和國家建設(shè)。

　�、蹖嵺`性：活動讓青少年在科普教育實踐中經(jīng)受鍛煉、增長才干，創(chuàng)造了課堂教學(xué)所不具備的優(yōu)越條件，使學(xué)生通過板報獲取科學(xué)知識。

　　④興趣性：貫徹興趣原則，吸引廣大青少年積極加入到活動中，同時又在活動中進(jìn)一步激發(fā)他們的興趣。促使青少年形成科學(xué)志向和科學(xué)理想。

　�、輨�(chuàng)造性：具有個性、有創(chuàng)新和開拓精神。

　　（3）評選對象

　　基礎(chǔ)年段的每個班級在11月23日之前出一期以“節(jié)約——我為和諧社會展才智”為主題的黑板報。

　�。�4）評審獎勵：

　　初中組評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。高中組評出一等獎2名；二等獎4名，三等獎6名。

　　七、時間安排

　　xxxx年11月為作品展出評比時間，20xx年元月為表彰獎勵時間。請各組織單位請積極開展工作，按時完成任務(wù)。

　　八、總結(jié)獎勵

　　單項獎：設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名，分別給予獎金和證書。并把一等獎的作品送到縣參與評選。

　　團(tuán)體獎：一等獎每人次記3分、二等獎每人次記2分、三等獎每人次記1分；以各班成績總分為序，學(xué)校按年級表彰總分前八名班級為科技節(jié)活動先進(jìn)班集體并給予班主任組織獎。

　　指導(dǎo)獎：根據(jù)評比結(jié)果，分別對一、二、三等獎的指導(dǎo)教師給予獎勵。

實施方案 篇10

各村(社區(qū))、機(jī)關(guān)各部門：

　　為了認(rèn)真貫徹落實市委《關(guān)于做好20xx年度農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作的意見》精神，切實組織好我鎮(zhèn)20xx年度農(nóng)村規(guī)費征收工作，經(jīng)研究決定，制定此實施方案。

　　一、總體要求

　　全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定不移地推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，充分發(fā)揮農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性創(chuàng)造性，激發(fā)農(nóng)民自主、自強、勤勉、互助、奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)農(nóng)民積極支持參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)，規(guī)范村級資金的籌集、管理和使用，確保將所籌集的資金用于農(nóng)民直接受益的項目，切實改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，保障農(nóng)民合法權(quán)益。

　　二、征收項目

　　根據(jù)市委、市政府及市級相關(guān)部門的規(guī)定和要求，20xx年度農(nóng)民承擔(dān)費用及生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)性費用有：

　　1、“一事一議”籌資，標(biāo)準(zhǔn)為20元/人，可以按人負(fù)擔(dān)，也可以按田畝面積負(fù)擔(dān)，一個村（社區(qū)）內(nèi)統(tǒng)一實行其中一種負(fù)擔(dān)方法。

　　2、“一事一議”籌勞（以資代勞），標(biāo)準(zhǔn)為80元/每個勞力。

　　3、水利工程水費（生產(chǎn)經(jīng)營性收費），標(biāo)準(zhǔn)為7元/畝。

　　4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌（服務(wù)性收費），標(biāo)準(zhǔn)為30元/人，13年度已參合人員用門診藥費補助抵算。

　　根據(jù)市委、文件有關(guān)精神，為防止出現(xiàn)因災(zāi)致貧現(xiàn)象，切實增強廣大農(nóng)民抵御自然災(zāi)害的能力，確保糧食生產(chǎn)安全，引導(dǎo)農(nóng)民積極參加政策性農(nóng)業(yè)保險，本期集中征收時，一并收取13/14年度小麥種植保險6元/畝、油菜種植保險4.5元/畝，同時引導(dǎo)農(nóng)民積極參加家庭財產(chǎn)等保險。

　　三、時間部署

　　共分四個階段：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段（5月8日前）

　　1、核實農(nóng)戶戶主姓名、人口、勞力、承包面積等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

　　2、各村（社區(qū)）召開代表會議，議定“一事一議”具體項目及負(fù)擔(dān)辦法。

　　3、村、鎮(zhèn)先后編制負(fù)擔(dān)方案，報市批準(zhǔn)。

　　4、統(tǒng)一打印監(jiān)督卡，打印和開好各種收款票據(jù)。

　　5、形成征收工作實施方案。

　　第二階段：宣傳發(fā)動階段（5月9日、10日）

　　1、召開全鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)費征收動員大會（5月9日）。

　　2、各村居相應(yīng)召開代表會議或群眾大會（5月10日）。

　　第三階段：征繳階段（5月11日至16日）

　　5月11日起各村（社區(qū)）集中定點征收。至5月16日全面結(jié)束。

　　第四階段：考核總結(jié)階段（5月底前）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立鎮(zhèn)規(guī)費征收工作領(lǐng)導(dǎo)組，由鎮(zhèn)黨委書記郭夕林掛帥，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長趙宏祥任組長，鎮(zhèn)黨委副書記王建云、紀(jì)委書記徐建、人武部長楊飛任副組長，成員：張松明、王忠明、許國生、陳德建、徐正友、陳書平、湯勇、萬年祥、王建軍。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)規(guī)費征收工作的謀劃、動員與推進(jìn)，確保征收工作的質(zhì)量和成效。

　　2、各村（社區(qū)）支部書記、聯(lián)系村居部門（站所）主要負(fù)責(zé)人同為村居征收工作第一責(zé)任人，對本期規(guī)費征收工作負(fù)總責(zé)。其他村居干部、站所（部門）工作人員為直接責(zé)任人，確保在規(guī)定時限內(nèi)全面完成、力爭提前完成征繳工作任務(wù)。

　　五、征繳方法

　　1、人員組織

　　以村（社區(qū)）為單位，以集中坐收方式進(jìn)行。各村（社區(qū)）設(shè)立集中坐收點征收，征收人員由村（社區(qū)）干部及掛鉤部門（站所）組織工作人員組成。

　　2、結(jié)算紀(jì)律

　�。�1）當(dāng)年應(yīng)繳新款一律以現(xiàn)金征繳，不得抵通。

　　（2）特殊情況抵通需經(jīng)批準(zhǔn)，且只能以村欠戶款項抵通本戶一事一議籌資籌勞部分，嚴(yán)禁抵通其他應(yīng)繳項目或借戶抵通。

　�。�3）所收現(xiàn)金必須在當(dāng)天解繳，存入信用社“農(nóng)經(jīng)站村級資金專戶”，憑現(xiàn)金繳款單結(jié)報進(jìn)度，不得坐收坐支，違者嚴(yán)肅查處。

　　聯(lián)系村居部門（站所）負(fù)責(zé)現(xiàn)金繳存、流水帳記載和進(jìn)度統(tǒng)計上報等工作。

　　六、考核措施

　　以戶清95%、總額90%以上作為考核指標(biāo)�，F(xiàn)金交鎮(zhèn)管理比例：“一事一議”籌資籌勞60%、水利工程水費100%、合作醫(yī)療統(tǒng)籌（新增人口）繳款的100%、小麥油菜保險費100%。

　　按鎮(zhèn)村責(zé)任制相關(guān)內(nèi)容嚴(yán)格考核計分。按期完成征收任務(wù)并及時交存考核現(xiàn)金、達(dá)到或超過考核指標(biāo)的，鎮(zhèn)按水利工程水費和小麥、油菜保費繳存額的5%獎勵到村居。

　　家庭財產(chǎn)保險另行制訂激勵辦法。

　　鎮(zhèn)部門（站所）參與收款人員的.考核另行規(guī)定。

　　在規(guī)定的時間內(nèi)未能完成征繳任務(wù)的村（社區(qū)），對第一責(zé)任人誡勉談話或責(zé)成檢查，限期整改到位。限期整改不能到位的實行組織處理；對未能按期完成征繳任務(wù)的分工組的村（社區(qū)）干部及站所工作人員，責(zé)成檢查并限期整改，仍未能整改到位的實行降職或免職處理。

　　鎮(zhèn)財政定額補貼每村（社區(qū)）750元用于本期突擊征收期間征收人員集中用餐費用。

　　以上方案，希遵照執(zhí)行。

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