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中心小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-10-07 12:00:32 方案 我要投稿
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關(guān)于中心小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

關(guān)于中心小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案

  為了進(jìn)一步落實(shí)寫(xiě)字教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字訓(xùn)練,提高教師和學(xué)生的寫(xiě)字水平,營(yíng)造墨香校園,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的常規(guī)意識(shí)和正確書(shū)寫(xiě)漢字的能力,養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的意志品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生寫(xiě)一手好字,并學(xué)會(huì)做人,達(dá)到學(xué)生修身養(yǎng)性的目的,促進(jìn)學(xué)生品格素質(zhì)的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的目的,特制訂本實(shí)施方案。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)總體目標(biāo)

  1、通過(guò)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案,促使師生形成寫(xiě)好字,寫(xiě)規(guī)范漢字的行為習(xí)慣,傳承我國(guó)優(yōu)秀的漢字書(shū)寫(xiě)文化。

  2、通過(guò)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案,使教師備課、批改作業(yè)、以及學(xué)生寫(xiě)字、作業(yè)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、把寫(xiě)字教學(xué)作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要途徑與目標(biāo),建立一套寫(xiě)字教學(xué)的機(jī)制與教學(xué)方法。

  (二)具體目標(biāo)

  1、教師目標(biāo)

  全校教師要達(dá)到《教育部關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》文件中提出的“三筆字”書(shū)寫(xiě)9點(diǎn)要求:

 、耪莆宅F(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的筆畫(huà)、筆順和字形結(jié)構(gòu),注意區(qū)分筆畫(huà)的組合關(guān)系,做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用。

 、普莆铡逗(jiǎn)化字總表》中的簡(jiǎn)化字,以及糾正學(xué)生的錯(cuò)別字。

  ⑶書(shū)寫(xiě)達(dá)到:筆畫(huà)清楚、正確規(guī)范、熟練有力,字體勻稱(chēng)美觀。

 、确謩e掌握綱筆、粉筆、毛筆三筆字的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì),糾正學(xué)生不

  1正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)。

 、煞謩e掌握三筆字的用筆方法,知道三筆字之間在用筆和筆畫(huà)方面的相同點(diǎn)與差別。

 、柿私膺x帖、讀帖和臨摹的基本知識(shí)和要領(lǐng),對(duì)書(shū)法作品有一定的欣賞能力。

 、肆私饪瑫(shū)的幾種結(jié)構(gòu)類(lèi)型及其規(guī)律,能糾正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)毛病。

 、淌炀毜貢(shū)寫(xiě)綱筆字、粉筆字,做到規(guī)范、工整、美觀;會(huì)寫(xiě)毛筆字,做到勻稱(chēng)整潔、美觀大方,會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)毛筆字。

 、驼莆諘(shū)寫(xiě)款式。要求布局恰當(dāng),行款整齊。

  2、學(xué)生目標(biāo)

  一年級(jí):

  一年級(jí)以鉛筆為主,知道基本筆順,能寫(xiě)出規(guī)范的漢字、字母。重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆方法,學(xué)會(huì)使用和保管寫(xiě)字用具,培養(yǎng)寫(xiě)字興趣和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  二年級(jí):

  二年級(jí)知道筆劃的特征,能寫(xiě)出較漂亮的規(guī)范漢字、獨(dú)體字,簡(jiǎn)單的句子。鞏固寫(xiě)字姿勢(shì),執(zhí)筆方法;繼續(xù)培養(yǎng)寫(xiě)字興趣,寫(xiě)得正確、端正。在認(rèn)識(shí)常用漢字的偏旁部首的基礎(chǔ)上,逐步掌握其寫(xiě)法,初步了解漢字結(jié)構(gòu);能規(guī)范使用和保管寫(xiě)字用具,初步養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  三年級(jí):

  能比較熟練地用鉛筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度;練習(xí)用鋼筆寫(xiě)字,學(xué)會(huì)鋼筆的執(zhí)筆和運(yùn)筆方法

  學(xué)習(xí)正確用毛筆寫(xiě)字的姿勢(shì)、執(zhí)筆和運(yùn)筆方法

  三年級(jí)在一、二年級(jí)寫(xiě)字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)筆劃特點(diǎn),用鋼筆正確書(shū)寫(xiě)偏旁、字、詞、句子。

  四年級(jí):

  繼續(xù)培養(yǎng)寫(xiě)字興趣和學(xué)習(xí)用鋼筆寫(xiě)字,要求寫(xiě)字正確、端正、整潔,行款符合要求

  學(xué)習(xí)毛筆描紅,知道使用米字格、田字格、回宮格的方法

  學(xué)習(xí)毛筆仿影、描紅,初步掌握毛筆書(shū)寫(xiě)頓筆、提筆、中鋒行筆三種運(yùn)筆方法

  學(xué)習(xí)用毛筆書(shū)寫(xiě)各種筆畫(huà)及常用偏旁的方法

  了解各種筆畫(huà)和常用偏旁在字中的搭配關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)寫(xiě)字興趣和良好寫(xiě)字習(xí)慣

  繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆仿影,學(xué)會(huì)毛筆書(shū)寫(xiě)中常用偏旁的寫(xiě)法,以及在字中的搭配

  初步養(yǎng)成良好的寫(xiě)毛筆字的習(xí)慣,培養(yǎng)審美能力;鞏固字的筆劃特點(diǎn)、作文書(shū)寫(xiě)用正楷鋼筆譽(yù)寫(xiě)

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