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工商管理畢業(yè)論文

企業(yè)工商管理培訓存在的問題及解決措施

時間:2022-09-30 19:14:27 工商管理畢業(yè)論文 我要投稿
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企業(yè)工商管理培訓存在的問題及解決措施

  以下是小編整理的關于企業(yè)工商管理培訓存在的問題及解決措施論文的論述,歡迎各位工商管理畢業(yè)的同學借鑒哦!

企業(yè)工商管理培訓存在的問題及解決措施

  【摘要】企業(yè)的發(fā)展是以盈利為目的,從而實現(xiàn)企業(yè)效益的不斷提升。工商企業(yè)管理人員在不斷培訓中加強自己的實際管理能力,實現(xiàn)實質性的飛躍。企業(yè)在激烈的市場競爭中對企業(yè)工商管理人員能力素質不斷提出了更高的要求。這就要求企業(yè)在發(fā)展中不斷加強企業(yè)工商管理培訓,實現(xiàn)企業(yè)管理水平的全面提高,從而增強企業(yè)的綜合競爭實力。文章主要探討在加強企業(yè)培訓中存在的問題,并提出可行性的解決措施,以期更好地貢獻企業(yè)發(fā)展管理。

  【關鍵詞】企業(yè) 工商管理 培訓 問題 措施

  企業(yè)在隨著社會市場經(jīng)濟的不斷向前發(fā)展的同時自己也在不斷地向前發(fā)展。企業(yè)在快速發(fā)展中對企業(yè)自身的工商管理的要求會變得更高。因此,如何建設好企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍成為企業(yè)高度重視的發(fā)展問題,也是提高企業(yè)管理水平的方法與途徑。而加強工商管理培訓作為提高企業(yè)管理人員素質的最有效的方式之一,使企業(yè)日益關注并加強工商管理培訓的工作。加強工商管理培訓之于提高企業(yè)管理水平具有重大的意義,成為了擺在企業(yè)管理工作者面前的重大課題。

  一、加強工商管理培訓的重要意義

  工商管理培訓是指通過學習金融、財務、營銷、經(jīng)濟法、國際商務等知識,并提高管理人員在其崗位上綜合運用這些知識的手段,開展經(jīng)營管理活動的能力。企業(yè)在提高自身競爭能力方面的主要途徑是靠實現(xiàn)企業(yè)自身管理水平的提高。而企業(yè)之間管理水平的競爭歸根結底是管理人才綜合素質能力的競爭。提高管理水平則是要提高管理人員的素質和管理能力,這就需要依靠加強工商管理培訓來實現(xiàn)。而在我國市場經(jīng)濟深入推廣的環(huán)境下,工商管理培訓更是具有十分重要的意義。

  首先,工商管理培訓是實現(xiàn)企業(yè)干部和管理人員素質提高的有效途徑。據(jù)相關研究資料顯示,我國大多數(shù)企業(yè)管理人員綜合素質和管理素質偏低,大多數(shù)企業(yè)管理人員管理專業(yè)非科班出身,大多以半路出家的方式走馬上任,根本沒有具備專業(yè)的工商管理技能。雖然在管理技能實際實踐中原有的管理人員具備獨到的管理能力,但不具備深遠的管理專業(yè)技能,長此以往,勢必影響企業(yè)的長遠發(fā)展。通過加強工商管理培訓,不僅可以彌補管理人員的工商管理理論知識空缺,還可以促進他們形成良好的管理能力。其次,工商管理培訓應該順應時代發(fā)展的潮流。我國加入WTO以后,企業(yè)在迎來發(fā)展機遇的同時也會面臨更大的挑戰(zhàn)。面對這樣的環(huán)境轉變,不斷加強工商管理培訓,培訓出高素質的管理人才,才可能不斷地更新能力以適應日新月異的形勢,緊跟時代發(fā)展的潮流。

  二、目前工商管理培訓中存在的問題

  (一)企業(yè)對工商管理培訓的重視程度不夠。

  當前,不少企業(yè)在管理發(fā)展中并沒有對工商管理培訓的重要性給予足夠的重視,受到近期企業(yè)經(jīng)濟效益的左右,企業(yè)高層往往忽略了企業(yè)管理培訓的重要性,而且認為進行工商企業(yè)管理培訓沒有必要性,從而使培訓得不到很好地發(fā)展。

  (二)培訓中相對落后的師資

  受到歷史發(fā)展原因和經(jīng)濟方面的制約,當前我國不少企業(yè)在工商管理培訓師資力量這一環(huán)節(jié)得不到重視和加強,主要表現(xiàn)在教師學歷低、教師相對缺少企業(yè)實踐經(jīng)驗、業(yè)務素質低等。

  (三)單一的培訓方式

  對于工商管理培訓來說,不僅僅是工商企業(yè)管理方面素質的直接培訓,而是通過各種能力素質的綜合培訓達到相關工商企業(yè)管理類人才的綜合素質能力的提高,而當前工商管理培訓仍然以傳統(tǒng)的滿堂灌的方式開展,形式、內(nèi)容單一,培訓難以取得良好成效。

  三、加強管理人員的工商管理培訓

  (一)轉變理念,加強對工商管理培訓的重視

  強化管理培訓力度,實現(xiàn)企業(yè)管理水平的提高,加強企業(yè)領導和員工的培訓意識,從根本上提高工商企業(yè)管理的質量。要實現(xiàn)工商管理培訓的全面進行就得先從企業(yè)領導干部階層抓起,只有實現(xiàn)企業(yè)高層對企業(yè)工商管理重要性的認識,端正企業(yè)高層人員的發(fā)展態(tài)度,才能使企業(yè)迎來更大的發(fā)展契機。才能在企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)全面培訓的發(fā)展目標。從根本上不斷改變企業(yè)高層領導的企業(yè)管理觀念,實現(xiàn)科學發(fā)展觀的認識和發(fā)展,對領導階層通過宣傳、教育、績效考核,能力激勵,從經(jīng)濟和政策兩個方面實現(xiàn)企業(yè)高層和員工的全面培訓,樹立正確的發(fā)展觀念,用成績和實際培訓效果駁回以往的“培訓無效益”的觀念,從投資方面和長遠發(fā)展方面實現(xiàn)企業(yè)工商管理培訓的投資,不斷發(fā)展和挖掘工商管理人才,深挖企業(yè)員工管理潛能,從而實現(xiàn)企業(yè)管理水平的整體提高。

  (二)要增強師資隊伍建設

  師資水平的提高是實現(xiàn)共商管理培訓的重要保證。提高培訓師資質量,首要任務是要建立嚴格的工商管理教師資格的認證體系。對申請工商管理教師資格必須有一個嚴格的認證過程。應從思想政治、管理理論知識與實踐經(jīng)驗等方面進行綜合的考查評估。對已取得資格認證的培訓教師,也要對其展開有計劃的培訓學習工作,使教師在了解時代管理動態(tài)與最新成果的前提下,不斷地吸收新的知識,并運用到實踐中去進行檢驗,從而探討出工商管理培訓工作的新思路。

  (三)深化改革培訓內(nèi)容與培訓方式

  相對來說,工商管理培訓層次高、內(nèi)容復雜且任務重,培訓存在一定的難度。因此,改革培訓內(nèi)容與培訓方式是必要的,F(xiàn)代化的企業(yè)管理培訓要求培訓方式向多元化與現(xiàn)代化實現(xiàn)轉變。隨著信息科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式多種多樣,工商管理培訓也應利用現(xiàn)代化科技手段,把培訓工作現(xiàn)代化。

  四、結語

  綜上所述,工商管理培訓的不斷加強,有效地為企業(yè)提供更強大的高素質專業(yè)人才隊伍,它不僅能夠實現(xiàn)企業(yè)強勁的人才后勁,同時滿足現(xiàn)階段企業(yè)人才需要的需求。在企業(yè)管理水平得到提高的同時,它還可以實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)綜合競爭中具有十分重要的意義。

  參考文獻:

  [1]張憲民,韓立,張鳳都.開展工商管理培訓的幾點思考[J].繼續(xù)教育與人事,2002,(03).

  [2]鄭軍.開展工商管理培訓的實踐與思考[J].中國電力教育,2001,(01).

  [3]李淑華.對企業(yè)工商管理培訓的思考[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2004,(12).

  [4]突出服務企業(yè)宗旨辦好工商管理培訓[J].中國電力教育,2001,(04).

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