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工商管理畢業(yè)論文

新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的機(jī)理分析工商管理論文

時(shí)間:2022-10-11 23:59:32 工商管理畢業(yè)論文 我要投稿
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新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的機(jī)理分析工商管理論文

  摘 要:能力是企業(yè)獲得競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的重要來源。文章針對(duì)新創(chuàng)企業(yè)的能力構(gòu)建活動(dòng)進(jìn)行分析,提出能力構(gòu)建是企業(yè)內(nèi)的知識(shí)活動(dòng),它主要是通過個(gè)體層次的知識(shí)傳遞和跨層次的知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)來實(shí)現(xiàn)。其中又不可避免地會(huì)出現(xiàn)知識(shí)活動(dòng)沖突,為此企業(yè)需要利用整合機(jī)制來消除沖突才能保障能力構(gòu)建的順利進(jìn)行。整合機(jī)制主要有權(quán)威、制度和文化三種方式,新創(chuàng)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身動(dòng)態(tài)發(fā)展過程中的特點(diǎn)來選擇適當(dāng)?shù)恼戏绞揭詽M足現(xiàn)實(shí)需要。

新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的機(jī)理分析工商管理論文

  一、引 言

  在企業(yè)成長過程中存在新創(chuàng)企業(yè)(NewVenture)和成熟企業(yè)(Mature Firm)的劃分。由于新創(chuàng)企業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值與其低存活率和低成長性現(xiàn)象之間存在巨大反差,也吸引了眾多學(xué)者圍繞其展開研究工作。新創(chuàng)企業(yè)一般是在有限資源支撐下進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),在其活動(dòng)中更注重對(duì)資源的合理配置。對(duì)新創(chuàng)企業(yè)來說,成立之初的當(dāng)務(wù)之急是從事企業(yè)能力的構(gòu)建活動(dòng),能力可有效作用于企業(yè)資源整合活動(dòng)。在以往的研究中大都是基于能力既存的假設(shè)前提進(jìn)行分析,其關(guān)注點(diǎn)主要還是集中在能力對(duì)企業(yè)可能產(chǎn)生的影響上,例如,幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)動(dòng)態(tài)市場(chǎng)環(huán)境[1],提升生產(chǎn)力[2],或產(chǎn)生新戰(zhàn)略[3]。在以往的研究中,很少具體地探討企業(yè)能力從哪里來的問題[4]。因此,必須對(duì)能力構(gòu)建活動(dòng)的內(nèi)在機(jī)理有更為深刻的認(rèn)識(shí),如此可以幫助新創(chuàng)企業(yè)構(gòu)建出合理、有效的能力以促進(jìn)企業(yè)成長。

  二、文獻(xiàn)回顧

  新創(chuàng)企業(yè)是處于創(chuàng)立或發(fā)展早期階段的企業(yè)形態(tài),它是在風(fēng)險(xiǎn)與不確定環(huán)境下通過發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)所創(chuàng)造出的一個(gè)新經(jīng)濟(jì)組織[5]。其顯著特點(diǎn)是基于機(jī)會(huì)而創(chuàng)立,且擁有具備卓越個(gè)體能力的組織成員,但又面臨著資源約束。在企業(yè)發(fā)展的初期,能力比有形資源更能促進(jìn)企業(yè)成長[6],如果新創(chuàng)企業(yè)能在發(fā)展中獲得相應(yīng)的能力則將幫助其實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展,并滿足在隨后各階段發(fā)展的需求。能力是在動(dòng)態(tài)環(huán)境中,企業(yè)對(duì)可控資源進(jìn)行加工以完成價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)所必需的知識(shí)集合。作為剛剛創(chuàng)立的企業(yè)實(shí)體,新創(chuàng)企業(yè)的整體能力并不存在,它形成于其成長過程中。因而,一旦新創(chuàng)企業(yè)成立并開始運(yùn)營,就需要開始進(jìn)行“造血”活動(dòng)———構(gòu)建能力,隨后企業(yè)才會(huì)作為一種組織體開始自我演化。

  企業(yè)進(jìn)行能力構(gòu)建時(shí),首先必須擁有合適的人力資本[7]。有學(xué)者將這種人力資本指向企業(yè)家(或領(lǐng)導(dǎo)者),認(rèn)為其個(gè)體能力在企業(yè)能力缺乏時(shí)可以起到替代作用。然而它并不能完全代表企業(yè)整體能力,特別是當(dāng)企業(yè)逐漸發(fā)展壯大,其內(nèi)在的組織活動(dòng)會(huì)變得更為復(fù)雜,此時(shí)完全依靠企業(yè)家個(gè)體必然難以支撐企業(yè)發(fā)展。

  也有學(xué)者提出,能力構(gòu)建活動(dòng)從更大范圍來看是組織系統(tǒng)內(nèi)的一項(xiàng)知識(shí)活動(dòng)。例如,Kale& Singh(2007)認(rèn)為,企業(yè)需要通過有效的知識(shí)管理活動(dòng)來對(duì)企業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行修正,進(jìn)而促使知識(shí)順暢地經(jīng)過組織學(xué)習(xí)流程來提升企業(yè)的運(yùn)營慣例和技能,最終完成能力的構(gòu)建活動(dòng)[8];Zhan& Luo(2008)也提出,企業(yè)需要通過有效的自我探索和升級(jí)活動(dòng)來構(gòu)建能力[9];Heimeriks et a。l (2009)進(jìn)一步指出,在能力構(gòu)建活動(dòng)中,企業(yè)需要發(fā)展出一種規(guī)則來調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)的管理活動(dòng),如此才能在其內(nèi)部更有效地分享知識(shí)并實(shí)現(xiàn)知識(shí)固化來形成能力[10]。雖然學(xué)者們已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)到能力構(gòu)建作為一種知識(shí)活動(dòng)對(duì)企業(yè)發(fā)展來說具有重要性,但以往很少有學(xué)者認(rèn)識(shí)到需要根據(jù)具體的企業(yè)形態(tài)來進(jìn)行分析。企業(yè)之間是存在差異的,這會(huì)導(dǎo)致其能力構(gòu)建活動(dòng)的復(fù)雜性。對(duì)此,Narayanan et a。l (2009)提出,對(duì)能力構(gòu)建的研究更適合從組織發(fā)展的初始狀態(tài)來進(jìn)行分析[11]。在此基礎(chǔ)上,王濤、鄧榮霖(2009)進(jìn)一步指出,能力構(gòu)建的研究最好是選擇新創(chuàng)企業(yè)作為分析對(duì)象,“此時(shí)的企業(yè)處于能力空白狀態(tài),這樣不僅可以認(rèn)識(shí)到企業(yè)為什么和如何來構(gòu)建能力,還可以觀察到能力構(gòu)建的全部過程。而在成熟的企業(yè)中部分能力已經(jīng)存在,因而,一般很難確定能力形成的起始點(diǎn)”[12]。這就將關(guān)于能力構(gòu)建的合適的研究目標(biāo)指向了新創(chuàng)企業(yè)這種企業(yè)形態(tài)。綜上看來,新創(chuàng)企業(yè)在其發(fā)展過程中需要考慮能力構(gòu)建活動(dòng),而關(guān)于能力構(gòu)建的研究選擇新創(chuàng)企業(yè)則是一個(gè)合適的目標(biāo)對(duì)象。

  然而能力并不是自然存在的,它是在企業(yè)自我發(fā)展的過程中形成的。能力構(gòu)建作為新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展中所必然從事的組織活動(dòng),它將決定企業(yè)是否能得到持續(xù)生存和發(fā)展。能力構(gòu)建活動(dòng)的最終目的是形成企業(yè)的組織知識(shí)集合,而組織知識(shí)的原始供給則來自于個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造[13],為此企業(yè)組織活動(dòng)的主要任務(wù)是如何將個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)化為組織知識(shí)[14]。在這種知識(shí)活動(dòng)過程中也形成了符合企業(yè)需求的相應(yīng)能力。雖然學(xué)者們已經(jīng)開始關(guān)注到了新創(chuàng)企業(yè)的能力構(gòu)建活動(dòng),但其中還有兩個(gè)問題未能得到有效解決:一是新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建活動(dòng)作為一種系統(tǒng)的組織知識(shí)活動(dòng),必然是發(fā)生在企業(yè)的不同層次上。對(duì)于這種不同層次上的知識(shí)活動(dòng)是如何進(jìn)行的,還很少有更為深入的探討。二是對(duì)于組織知識(shí)活動(dòng)來說,沖突是難以避免的,對(duì)此企業(yè)采取何種機(jī)制來解決?特別是新創(chuàng)企業(yè)在成長中會(huì)經(jīng)歷不同的情境,企業(yè)又該采取哪些合適的措施來加以解決?對(duì)于這些問題的思考,不僅可以進(jìn)一步延伸企業(yè)能力理論的研究,而且也是對(duì)以往研究不足的補(bǔ)充。

  三、新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建中的知識(shí)活動(dòng)一般來說,企業(yè)的大部分知識(shí)為其內(nèi)部個(gè)體成員所擁有。尤其是對(duì)新創(chuàng)企業(yè)來說,其成立初期的相關(guān)人員一般都來自不同的知識(shí)背景環(huán)境,此時(shí)企業(yè)內(nèi)部存在著混雜的個(gè)體知識(shí)而非統(tǒng)一的組織知識(shí)。需要認(rèn)識(shí)的是,個(gè)體知識(shí)的簡單加和并不代表企業(yè)能力,它們僅是能力構(gòu)建活動(dòng)的原始投入,而相應(yīng)能力的獲得則是這個(gè)過程的最終產(chǎn)出。為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),個(gè)體不斷為組織貢獻(xiàn)知識(shí),于是散布在企業(yè)內(nèi)部的個(gè)體開始通過不斷的交互活動(dòng)完成知識(shí)匯聚,隨后個(gè)體知識(shí)會(huì)通過跨層次活動(dòng)來形成企業(yè)能力內(nèi)在的組織知識(shí)集合[12]。因而,在新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建過程中,必須完成兩個(gè)階段性活動(dòng),首先需要完成個(gè)體之間的知識(shí)交互,其次是由個(gè)體向組織層次進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)化。它們又主要是通過知識(shí)傳遞和知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)兩種形式來得以實(shí)現(xiàn)的。

 。ㄒ唬┲R(shí)傳遞

  只要從事組織活動(dòng),知識(shí)傳遞活動(dòng)就存在于組織中[15]。知識(shí)傳遞是知識(shí)跨越個(gè)體邊界進(jìn)行對(duì)外轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)不同個(gè)體對(duì)同一種知識(shí)等同認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。對(duì)新創(chuàng)企業(yè)來說,形成企業(yè)能力的首要條件就是在個(gè)體層面上完成個(gè)體間的知識(shí)交互活動(dòng)。尤其是在新創(chuàng)企業(yè)的初期,此時(shí)組織內(nèi)部的大部分個(gè)體成員所擁有的知識(shí)一般具有隱性、體驗(yàn)性、非正式和難以表達(dá)的特征,只有將其轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí),才能被企業(yè)中其他個(gè)體所認(rèn)知和接受[13]。知識(shí)傳遞發(fā)生在個(gè)體層次上,它是個(gè)體將其隱形知識(shí)通過知識(shí)編碼,進(jìn)入流通渠道,完成解碼,最終實(shí)現(xiàn)向顯性知識(shí)轉(zhuǎn)化來完成不同個(gè)體間由知識(shí)源向知識(shí)受體傳遞的知識(shí)流動(dòng)。這種知識(shí)活動(dòng)不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)體知識(shí)由隱性向顯性的轉(zhuǎn)化,還可以增加個(gè)體的知識(shí)存量,進(jìn)而為隨后的組織知識(shí)獲得奠定基礎(chǔ)。

  (二)知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)

  企業(yè)是一個(gè)具有系統(tǒng)層次的組織,其中既會(huì)在不同層次上存在相應(yīng)的知識(shí)活動(dòng),也會(huì)出現(xiàn)跨層次知識(shí)活動(dòng)[16]。知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)是通過吸收、共享、選擇、精煉等活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)個(gè)體知識(shí)向組織知識(shí)跨層次轉(zhuǎn)移的活動(dòng)。在能力構(gòu)建的知識(shí)跨層次轉(zhuǎn)移活動(dòng)中,低層次的個(gè)體知識(shí)會(huì)經(jīng)過選擇機(jī)制、擴(kuò)散,進(jìn)而融入到高層次活動(dòng)中并保留下來完成知識(shí)的層次間跨越,這也是擴(kuò)大組織知識(shí)容量的一條重要途徑。Gaarud&Nayyar(1994)也指出,如果要激活知識(shí)存量,就必須不斷地將獲取的新知識(shí)運(yùn)用到創(chuàng)新活動(dòng)中[17]。新創(chuàng)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)短期的迅速發(fā)展必須不斷形成整體的系統(tǒng)組織知識(shí)才能對(duì)企業(yè)可控資源進(jìn)行加工以創(chuàng)造價(jià)值。此時(shí)的企業(yè)需要通過吸收活動(dòng)探索和轉(zhuǎn)化新知識(shí)來獲得相應(yīng)的技能、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),進(jìn)而使新知識(shí)在新的環(huán)境下具有更好的競(jìng)爭力,以促使組織知識(shí)集合的形成和不斷更新。

  綜上看來,能力構(gòu)建展示的是源于個(gè)體層次的個(gè)體知識(shí)作為投入轉(zhuǎn)化為組織層次的企業(yè)能力作為產(chǎn)出的全部企業(yè)知識(shí)活動(dòng)過程。為了保證這種組織知識(shí)活動(dòng)的正常進(jìn)行,需要企業(yè)所有的知識(shí)活動(dòng)在一個(gè)共同平臺(tái)上進(jìn)行[18]。在知識(shí)平臺(tái)上,組織內(nèi)個(gè)體知識(shí)會(huì)匯集起來進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)活動(dòng)。首先,知識(shí)傳遞會(huì)形成個(gè)體知圖1 新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的知識(shí)活動(dòng)識(shí)的增量,隨后這種增量會(huì)通過知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)來實(shí)現(xiàn)跨層次轉(zhuǎn)移以獲得組織知識(shí)。此期間,一些個(gè)體知識(shí)會(huì)不斷通過碰撞而最終得到組織認(rèn)可,最終以重構(gòu)的方式融入到組織知識(shí)集合中,并被運(yùn)用在組織的運(yùn)營流程活動(dòng)中。這種將個(gè)體知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為組織知識(shí)的活動(dòng)機(jī)制可以幫助企業(yè)更好地形成所需的能力[19]。在此,本文以圖1來表示新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建中的知識(shí)活動(dòng)。

  四、能力構(gòu)建中的整合機(jī)制

  組織內(nèi)的知識(shí)活動(dòng)會(huì)存在自發(fā)性和不定向性,這將出現(xiàn)因沖突而導(dǎo)致的知識(shí)活動(dòng)混亂,進(jìn)而阻礙組織活動(dòng)的順暢進(jìn)行。沖突是不同主體在某種程度上所存在的不相容行為或目標(biāo)[20],它是組織知識(shí)活動(dòng)中不可避免的狀態(tài),沖突既可以是因?yàn)楦?jìng)爭而產(chǎn)生,也可以是因?yàn)楹献鞫a(chǎn)生,而絕大部分沖突都是源于后者[21]。組織知識(shí)活動(dòng)沖突的原因也不盡相同。例如,知識(shí)傳遞中的沖突源于個(gè)體層面,它既可能產(chǎn)生于個(gè)體知識(shí)編碼或解碼的錯(cuò)誤,也可能是由于選擇了不合適的溝通渠道等所造成的;知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)中的沖突則是在個(gè)體知識(shí)向高層次進(jìn)行轉(zhuǎn)移時(shí)所出現(xiàn)的,它既可能是由于新的思想和原來的組織管理出現(xiàn)不一致而造成的,也可能是由于高層次對(duì)知識(shí)進(jìn)行選擇、精煉等相關(guān)規(guī)則的不恰當(dāng)運(yùn)用所引起的。所有這些都會(huì)導(dǎo)致組織知識(shí)活動(dòng)的協(xié)作程度存在差異且信息交換的程度也會(huì)有所區(qū)別,以致很難實(shí)現(xiàn)績效最大化,甚至在有些時(shí)候會(huì)阻礙能力構(gòu)建活動(dòng)的有效進(jìn)行。因而,在能力構(gòu)建活動(dòng)中必須考慮如何消除知識(shí)活動(dòng)中的沖突。

  Lawrence& Lorsch (1967)基于March& Simon(1958)的思想,提出整合可以解決組織內(nèi)部的沖突,它是“為了完成組織任務(wù)在不同的子系統(tǒng)中獲得一致的行動(dòng)”[22]。在具體形式上,整合是在一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)將原本分屬于不同屬性的要素通過某種機(jī)制聚集起來,相互滲透,協(xié)調(diào)一致,構(gòu)成一個(gè)整體活動(dòng)或過程,從而使系統(tǒng)各要素發(fā)揮最大效益。然而需要認(rèn)清的是,整合不同于協(xié)同,后者更多的是強(qiáng)調(diào)如何通過識(shí)別匹配關(guān)系來獲得新的發(fā)展,而前者則是強(qiáng)調(diào)對(duì)沖突進(jìn)行解決來實(shí)現(xiàn)對(duì)不匹配的調(diào)整或修正以獲得協(xié)同。因而,整合的一個(gè)重要功能是解決組織內(nèi)的沖突問題,即對(duì)組織內(nèi)沖突的處理,最終形成趨同來實(shí)現(xiàn)合作。在整合39 第2期  任 榮,王 濤:新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的機(jī)理分析的作用下可以解決組織內(nèi)沖突問題,進(jìn)而獲得有效協(xié)調(diào)以保證知識(shí)活動(dòng)的順暢[14],并最終實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)知識(shí)活動(dòng)的一致性、協(xié)調(diào)性和有序性。由于企業(yè)所處的情境不同,會(huì)導(dǎo)致其對(duì)整合方式的需求不同,因而,企業(yè)需要考慮建立一套整合機(jī)制。它是不同整合方式的綜合,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)企業(yè)如何在不同的情境下實(shí)現(xiàn)相對(duì)合適的整合,即以何種方式最有效地化解沖突。在整合機(jī)制的作用下,企業(yè)會(huì)結(jié)合具體的情境以不同方式實(shí)現(xiàn)有效整合來化解沖突。它不僅可以降低組織內(nèi)知識(shí)活動(dòng)的成本和風(fēng)險(xiǎn),而且還可以不斷豐富企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí),為企業(yè)的能力構(gòu)建活動(dòng)提供有效支持。

 。ㄒ唬┱戏绞

  對(duì)于企業(yè)組織活動(dòng)中所存在的沖突,學(xué)者們也提出了不同的解決方案。其中主要的解決方案有:可以依靠企業(yè)家或管理者的理性權(quán)威來統(tǒng)一組織內(nèi)部不同主體間的利益關(guān)系[23];依賴共同活動(dòng)基礎(chǔ)上的制度來規(guī)制不同主體的行為模式[24];通過組織文化來建立和維持穩(wěn)定的知識(shí)活動(dòng)系統(tǒng)以加強(qiáng)不同主體間的溝通互動(dòng)[25]。雖然這些解決方式有所差異,但其最終目標(biāo)都在于促使組織內(nèi)部的個(gè)體貢獻(xiàn)其知識(shí),并參與到組織知識(shí)活動(dòng)中以實(shí)現(xiàn)組織存在的基本職能———將知識(shí)從個(gè)體層次轉(zhuǎn)移至組織層次[14]。因而,在本文的研究中也主要圍繞利用權(quán)威、制度和文化三種整合方式對(duì)組織知識(shí)活動(dòng)的沖突處理來進(jìn)行討論。

  1。權(quán)威。權(quán)威是個(gè)體影響力的綜合體現(xiàn)[26],這種影響力不僅來自于企業(yè)家或管理者(在此統(tǒng)稱為管理者)的個(gè)體能力,而且還在于其所控制的企業(yè)資源。作為管理者所具有的合法性權(quán)力,權(quán)威建立在服從方認(rèn)同的基礎(chǔ)上,是服從方的自愿服從。對(duì)新創(chuàng)企業(yè)的管理者來說,他們一般都能夠比其他人更好地發(fā)掘出可能存在的商業(yè)機(jī)會(huì),并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立企業(yè)。其個(gè)人能力體現(xiàn)在將現(xiàn)有的資源結(jié)合在一種新型的、更具有生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu)中[27],來創(chuàng)造出全新且與眾不同的價(jià)值和滿意度。加上他們對(duì)企業(yè)活動(dòng)具有更深刻的認(rèn)知,也會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的運(yùn)營活動(dòng)圍繞著他們來進(jìn)行,他們也會(huì)擁有對(duì)企業(yè)資源的較大控制權(quán)和分配權(quán)。

  2。制度。制度是指企業(yè)組織行動(dòng)規(guī)范的一種模式[24]。這些規(guī)范模式為企業(yè)組織內(nèi)部各種構(gòu)成要素之間的角色互動(dòng)與功能整合提供了一組共同的行為規(guī)則,因而,在企業(yè)的管理活動(dòng)中不可能將制度排除在外。對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)而言,其制度既可能來源于成立初期管理者的個(gè)人準(zhǔn)則的外化發(fā)展,也可能是企業(yè)活動(dòng)參與者通過不斷互動(dòng)所形成的共同準(zhǔn)則。制度存在于企業(yè)個(gè)體層和組織層的關(guān)聯(lián)過程中,通過形成主導(dǎo)準(zhǔn)則、傳統(tǒng)和社會(huì)影響而直接作用于企業(yè)內(nèi)的組織活動(dòng)[28],進(jìn)而保證企業(yè)的知識(shí)活動(dòng)的通暢。制度一旦形成,則處于該制度范圍內(nèi)的組織將會(huì)受到其約束和規(guī)制。

  3。文化。文化是在組織情境下,企業(yè)內(nèi)部個(gè)體保持共同的認(rèn)知、信念、思想、態(tài)度、行為準(zhǔn)則和做事方法,并付諸于實(shí)踐的價(jià)值理念[29]。文化一般是組織特有的,是在長期發(fā)展過程中逐步積累、提煉出來的,其他組織很難模仿。當(dāng)組織擁有更強(qiáng)的文化時(shí),將能夠更好地整合個(gè)體價(jià)值、信念和行為模式,并將會(huì)獲得更高的組織績效。如果組織中能營造優(yōu)良的文化,不僅可以促使組織內(nèi)的成員擁有共同的信念和行為模式來增強(qiáng)員工對(duì)組織的責(zé)任感和凝聚力,還可以引導(dǎo)每一位員工確立符合規(guī)范的行為來降低組織內(nèi)可能存在的磨擦與內(nèi)耗。

 。ǘ┱蠙C(jī)制的作用分析

  對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)活動(dòng)的一切分析都必須結(jié)合企業(yè)自身的特點(diǎn),尤其是對(duì)沖突的處理上更應(yīng)考慮到這點(diǎn)。

  正如前文所闡述的,能力構(gòu)建是在新創(chuàng)企業(yè)成長的過程中進(jìn)行的。關(guān)于企業(yè)成長,諸多學(xué)者們對(duì)此進(jìn)行了闡述,其中更多的學(xué)者還是基于生命周期來分析其所經(jīng)歷的階段,例如,Greiner(1972)的五階段理論[30]、陳佳貴(1995)的六階段理論[31]。然而通常為學(xué)者們所接受的還是形成、成長、成熟和衰退的四階段劃分。

  對(duì)新創(chuàng)企業(yè)來說,其成長的未來目標(biāo)是成為成熟企業(yè),其良好的生命周期狀態(tài)應(yīng)該是形成、成長和成熟。因而,本文也主要是基于這三個(gè)階段來展開討論。此外,新創(chuàng)企業(yè)的動(dòng)態(tài)發(fā)展會(huì)導(dǎo)致組織的規(guī)模變大、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜、員工工作崗位差異變大,企業(yè)中的多樣化和互賴性也更為明顯。這時(shí)就很可能會(huì)導(dǎo)致組織知識(shí)活動(dòng)出現(xiàn)沖突的情境發(fā)生變化,進(jìn)而對(duì)整合機(jī)制的運(yùn)用提出更高的要求。因而,對(duì)整合機(jī)制的探討,需要考慮它在新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展過程中的具體作用機(jī)理。為此,本文主要結(jié)合新創(chuàng)企業(yè)成長的階段性來對(duì)整合機(jī)制進(jìn)行分析。

  1。形成期。新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展初期的顯著特點(diǎn)是:組織結(jié)構(gòu)簡單且松散,所有者結(jié)構(gòu)單一,高度集權(quán)的管40商 業(yè) 經(jīng) 濟(jì) 與 管 理2011年理模式,企業(yè)規(guī)模相對(duì)較小等。此時(shí),企業(yè)的制度還未形成或不完善,且大部分組織成員都是源于不同的文化情境,也未能形成共同的行為準(zhǔn)則或組織活動(dòng)慣例?梢哉f,此時(shí)大部分的組織知識(shí)活動(dòng)都處于磨合的狀態(tài)中,而無具體定式。其間很可能出現(xiàn)以下情況:現(xiàn)有的知識(shí)活動(dòng)和員工原有的工作情境出現(xiàn)不一致,或員工之間的思維模式出現(xiàn)差異,或員工在形成期的價(jià)值判斷、價(jià)值分配等活動(dòng)上存在不同的認(rèn)識(shí),此時(shí)就很容易導(dǎo)致沖突。

  由于在形成期并沒有以往的經(jīng)驗(yàn)或慣例來解決沖突,因而,如果出現(xiàn)組織內(nèi)部的知識(shí)活動(dòng)沖突,沖突雙方一般會(huì)尋求具有權(quán)威的第三者的支持。新創(chuàng)企業(yè)的管理者不僅擁有較強(qiáng)的個(gè)人能力,而且企業(yè)活動(dòng)一般也是在他們的主導(dǎo)下來進(jìn)行的,因而,企業(yè)也賦予他們相應(yīng)的權(quán)威。巴納德(1997)指出,連接組織目標(biāo)和個(gè)體貢獻(xiàn)意愿這兩極的是信息交流,此時(shí)的信息溝通也就成為組織得以存在的核心要素之一,而通過各種方式進(jìn)行信息溝通,讓兩個(gè)目標(biāo)統(tǒng)一起來則是管理者工作的方向[23]。形成期企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)比較簡單,此時(shí)的管理者會(huì)通過其個(gè)人權(quán)威直接介入到?jīng)_突中進(jìn)行化解,即通過協(xié)調(diào)和仲裁,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部的群體、個(gè)體之間的溝通,并尋求沖突雙方都能接受的解決方案。在處理沖突的過程中,管理者需要充分關(guān)注沖突雙方的利益,本著解決問題的態(tài)度與雙方交換信息,探討對(duì)策,致力于達(dá)成雙方都滿意的結(jié)果[32]。在管理者權(quán)威的協(xié)調(diào)下,知識(shí)活動(dòng)中的沖突會(huì)逐漸得到解決,而組織成員也會(huì)為組織持續(xù)貢獻(xiàn)個(gè)體知識(shí)。這種管理者權(quán)威整合方式不僅能做到及時(shí)有效,還能在結(jié)構(gòu)簡單的組織中最大程度地降低協(xié)調(diào)成本來完成能力構(gòu)建工作,并使之成為競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的源泉[33]。

  為了妥善地處理組織沖突,對(duì)管理者提出了更高的要求。他們不僅需要具有處理復(fù)雜個(gè)體間沖突的能力,而且還要保證個(gè)體合理的知識(shí)貢獻(xiàn)得到組織的尊重。然而也必須認(rèn)識(shí)到形成期企業(yè)的主要目標(biāo)是求得生存,管理者的主要精力應(yīng)該放在指導(dǎo)企業(yè)整體發(fā)展上,而不是各種沖突的解決上。為了保證管理者有更多的精力投入到企業(yè)整體活動(dòng)中,這時(shí)企業(yè)會(huì)開始通過制定制度和培育文化來解決企業(yè)中的沖突。同時(shí),通過前期的沖突解決,在企業(yè)內(nèi)部也會(huì)逐漸形成一些常規(guī)性活動(dòng)的解決方案,并在此基礎(chǔ)上形成了一些共同的運(yùn)營慣例和行為準(zhǔn)則,這也為后期的制度、文化形成奠定了基礎(chǔ)。因此,這一時(shí)期的整合機(jī)制的運(yùn)用就成為以權(quán)威為主,制度和文化為輔的綜合模式。

  2。成長期。新創(chuàng)企業(yè)經(jīng)過一定時(shí)間的發(fā)展后,其規(guī)模開始擴(kuò)大,組織結(jié)構(gòu)也變得相對(duì)復(fù)雜,隨后管理、戰(zhàn)略也會(huì)因之變化。此時(shí),企業(yè)不再是簡單的人員結(jié)合體,而是形成了一個(gè)個(gè)正式組織部門,員工都隸屬于不同的部門。在新創(chuàng)企業(yè)的成長期,企業(yè)內(nèi)部已經(jīng)開始出現(xiàn)明確的組織分工。此時(shí)的知識(shí)活動(dòng)沖突,不僅會(huì)發(fā)生在部門內(nèi)的個(gè)體之間,而且還會(huì)發(fā)生在不同部門的個(gè)體之間。由于員工或部門在工作目標(biāo)、價(jià)值觀、利益關(guān)系等方面的差異,從而希望對(duì)其他各方擁有一定控制權(quán),并導(dǎo)致了在企業(yè)組織中出現(xiàn)了越來越多的知識(shí)活動(dòng)沖突。如果還是完全依靠管理者權(quán)威來進(jìn)行整合以化解沖突,則此時(shí)的協(xié)調(diào)成本會(huì)相對(duì)較大。并且管理者也會(huì)由于自身工作的壓力,很難分出精力來從事這樣具體的問題的解決活動(dòng),這就要求必須進(jìn)行整合方式的變革和調(diào)整。

  對(duì)于這種沖突的解決,首先需要讓企業(yè)內(nèi)的員工和部門認(rèn)識(shí)到他們所有的工作都是圍繞著組織目標(biāo)來進(jìn)行的。只有企業(yè)整體的組織目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),員工和部門知識(shí)活動(dòng)的價(jià)值才會(huì)顯得有意義。因此,對(duì)企業(yè)來說,其內(nèi)部員工和部門的知識(shí)活動(dòng)必須要和組織的戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合起來。然而由于知識(shí)活動(dòng)中的沖突很容易造成這種脆弱關(guān)聯(lián)關(guān)系的破裂,此時(shí)必須通過一種“制度性的規(guī)范”來給予保障,否則員工或部門很難有激情繼續(xù)為組織貢獻(xiàn)知識(shí),而組織目標(biāo)也無法保證實(shí)現(xiàn)。對(duì)此,Alavi(2001)指出,“協(xié)同、一致的組織知識(shí)來源于個(gè)體之間的協(xié)作、交互及關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”[34],而知識(shí)沖突重要原因在于知識(shí)的復(fù)雜性、默會(huì)性。為此企業(yè)需要不斷地在其內(nèi)部形成合適的制度機(jī)制才能促使不同部門相互溝通交流以進(jìn)行系統(tǒng)地理解和交流知識(shí)。同時(shí),當(dāng)新創(chuàng)企業(yè)經(jīng)過前一段時(shí)間的磨合,進(jìn)入到成長期之后,在既定的情境中組織成員間的持續(xù)交互活動(dòng)會(huì)形成連貫的、集體的行動(dòng)模式,它是企業(yè)活動(dòng)中不斷重復(fù)且有效的活動(dòng)方式和技能。當(dāng)企業(yè)內(nèi)部重復(fù)地顯示相似的行為規(guī)則,這時(shí)企業(yè)制度就得以形成或完善,并成為企業(yè)內(nèi)部的活動(dòng)準(zhǔn)則。此時(shí)其內(nèi)部已經(jīng)開始構(gòu)建一些基本的慣例性活動(dòng)準(zhǔn)則來對(duì)員工的活動(dòng)進(jìn)行規(guī)制。制度之所以存在,還在于通過一種組織內(nèi)部所存在的契約關(guān)系來規(guī)范組織內(nèi)的知識(shí)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)組織資源配置的相對(duì)合理。隨后,企業(yè)不僅能41 第2期  任 榮,王 濤:新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的機(jī)理分析實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部運(yùn)營活動(dòng)的均衡,而且還能實(shí)現(xiàn)存續(xù)和發(fā)展[23]。

  雖然在企業(yè)的運(yùn)營流程中可以通過實(shí)施制度整合來保證對(duì)知識(shí)認(rèn)知的一致性以減少?zèng)_突,然而在企業(yè)活動(dòng)中,還是會(huì)出現(xiàn)一些非慣例的沖突現(xiàn)象,對(duì)于這種問題還需要管理者以權(quán)威的形式來進(jìn)行決斷。隨后這種通過權(quán)威來解決企業(yè)中非常規(guī)的知識(shí)活動(dòng)沖突也會(huì)逐漸積累沉淀并形成企業(yè)日;顒(dòng)中新的慣例。同時(shí),在此階段企業(yè)內(nèi)共同的信念、價(jià)值觀也開始形成,為最終的企業(yè)文化形成奠定基礎(chǔ)。因而,這一階段的整合機(jī)制開始轉(zhuǎn)向以制度為主,個(gè)人權(quán)威和文化為輔的綜合模式。

  3。成熟期。成熟期是新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的后期。經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展以后,員工已經(jīng)充分融入到經(jīng)營活動(dòng)中,其組織結(jié)構(gòu)完全清晰,管理者的職能分工也十分明確。雖然企業(yè)經(jīng)歷了初期和中期的磨合,然而知識(shí)活動(dòng)的沖突依然不可避免。首先,從個(gè)體層面上來說,企業(yè)所面臨的問題是在經(jīng)歷了一段時(shí)間發(fā)展以后,員工出現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)激情衰竭,并對(duì)組織歸屬感、認(rèn)同感產(chǎn)生了需求。此時(shí)對(duì)員工來說,很容易違背原有對(duì)組織的承諾,而不愿去貢獻(xiàn)個(gè)體知識(shí)。當(dāng)其他個(gè)體或組織又要求其進(jìn)行知識(shí)貢獻(xiàn)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)沖突。再則,從組織層面上來看,各個(gè)部門為了在企業(yè)中占據(jù)更多的資源,擁有更大的發(fā)言權(quán),它們也會(huì)不斷地為企業(yè)運(yùn)營活動(dòng)貢獻(xiàn)知識(shí),跨部門的沖突問題隨之出現(xiàn),進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)知識(shí)活動(dòng)的中斷和協(xié)調(diào)成本的增加。此時(shí)企業(yè)的知識(shí)活動(dòng)最大的困難來自于組織精煉、選擇、共享個(gè)體成員的隱性知識(shí),以及將部門知識(shí)上移至組織活動(dòng)中。

  此時(shí)的知識(shí)沖突主要產(chǎn)生于知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)活動(dòng)中,因而,需要從組織層面來施加影響。

  在企業(yè)內(nèi)營造優(yōu)良的組織文化,不僅可以促使企業(yè)內(nèi)的組織成員擁有共同的信念和行為模式來增強(qiáng)員工對(duì)組織的責(zé)任感和凝聚力,還可以降低組織的磨擦與內(nèi)耗。企業(yè)越大,組織文化的重要性就越為突出,它是成熟階段企業(yè)一種新的情境管理模式。組織文化可解決內(nèi)部整合的問題,它也是組織在應(yīng)對(duì)沖突問題時(shí)所形成的產(chǎn)物。組織文化可以解決企業(yè)在運(yùn)營活動(dòng)中的協(xié)調(diào)問題,進(jìn)而引導(dǎo)和塑造組織成員的行為,幫助員工建立目標(biāo),與他人溝通和建立關(guān)系,使組織成員了解到自己是組織系統(tǒng)的一部分以滿足成員對(duì)歸屬感和組織認(rèn)同感的需求,并達(dá)到穩(wěn)定組織系統(tǒng)的目的。在企業(yè)內(nèi)部營造出合適的組織文化,可以有效地幫助企業(yè)“選人、用人和留人”,而員工也愿意將其內(nèi)隱知識(shí)進(jìn)行外顯來提高知識(shí)活動(dòng)的效率。文化整合更突出強(qiáng)調(diào)了其“軟性”的特點(diǎn),在充滿共同認(rèn)知和合作性的文化氛圍下,沖突產(chǎn)生的可能性會(huì)大大降低。同時(shí),還可以實(shí)現(xiàn)由“破壞性沖突”向“合作性沖突”的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)。然而僅僅依靠組織文化很難實(shí)現(xiàn)完全化解組織知識(shí)活動(dòng)中的沖突。例如,如果企業(yè)此時(shí)的管理者能適當(dāng)運(yùn)用其個(gè)體影響力打破部門間壁壘,則可以更有效地促進(jìn)組織內(nèi)部的知識(shí)流動(dòng)。再配上各種合適的制度機(jī)制來提升員工的知識(shí)水平和疏通運(yùn)營流程,則可以幫助員工參與到知識(shí)貢獻(xiàn)活動(dòng)中。于是,企業(yè)的整合模式開始形成以文化整合為主,以制度和個(gè)人權(quán)威為輔的綜合模式。

  圖2 新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展歷程中的能力構(gòu)建整合機(jī)制綜上看來,在新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展歷程中的某個(gè)階段以某種方式能更有效地化解沖突,而其他方式則是一種輔助支持(如圖2所示)。例如,在發(fā)展初期,管理者一般是直接通過權(quán)威介入到?jīng)_突中,在隨后的發(fā)展中,由于制度和文化的建立,沖突會(huì)因特定的規(guī)則或共同的價(jià)值信念而得以解決,不再需要管理者的直接介入。隨著整合方式的轉(zhuǎn)變,企業(yè)的協(xié)調(diào)成本不斷的降低,在規(guī)制上也完成由他律向自律的轉(zhuǎn)化,最終完成由剛性管理向柔性管理的轉(zhuǎn)化。

  此外,需要注意的是在新創(chuàng)企業(yè)成立之時(shí),整合機(jī)制中的三種方式就會(huì)存在于企業(yè)內(nèi)部。它們是互相融合的,而不是對(duì)立的。例如,在新創(chuàng)企業(yè)中管理者會(huì)通過個(gè)人權(quán)威影響到企業(yè)的制度和文化。管理者既可以憑自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來制定相關(guān)的制度以指導(dǎo)企業(yè)活動(dòng),并進(jìn)行規(guī)制;也可以根據(jù)自己的設(shè)想來構(gòu)建企業(yè)的文化理念,進(jìn)而招聘符合該理念的相關(guān)人員來將此理念執(zhí)行下去,最終形成企業(yè)文化的主體。同樣,為了保證企業(yè)活動(dòng)更有效地進(jìn)行,企業(yè)內(nèi)部的互動(dòng)活動(dòng)也會(huì)對(duì)制度和文化中不適應(yīng)的地方進(jìn)行修正以滿足企42商 業(yè) 經(jīng) 濟(jì) 與 管 理2011年業(yè)發(fā)展的需求,而修正后的企業(yè)制度會(huì)對(duì)管理者的職能進(jìn)行明確的規(guī)定,進(jìn)而在一定程度上又約束了個(gè)人權(quán)威的作用。同時(shí),文化的形成又在一定程度上拓寬了管理的“非制度”因素,為實(shí)行“軟性”約束創(chuàng)造了條件。

  五、結(jié)束語

  本文主要是針對(duì)新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行了分析,它可以表述為:新創(chuàng)企業(yè)的能力構(gòu)建來源于企業(yè)的知識(shí)活動(dòng),它是通過知識(shí)傳遞和知識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)兩種模式來實(shí)現(xiàn)的。然而在知識(shí)活動(dòng)中又會(huì)不可避免地出現(xiàn)一些沖突,這就要求企業(yè)必須利用合適的整合機(jī)制來保證知識(shí)活動(dòng)有序地進(jìn)行以完成企業(yè)能力的構(gòu)建。就企業(yè)活動(dòng)而言,整合是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,必須根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)來選擇適當(dāng)?shù)恼戏绞椒揭詽M足企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要。企業(yè)除了可以通過管理者的權(quán)威來解決沖突以外,還可以考慮盡快形成企業(yè)制度、文化來解決沖突。只有根據(jù)企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)選擇合適的整合方式來化解沖突才能保證能力構(gòu)建活動(dòng)的順暢。在形成期整合機(jī)制的運(yùn)用可以考慮以權(quán)威為主,制度和文化為輔的綜合模式;成長期的整合機(jī)制開始轉(zhuǎn)向以制度為主,個(gè)人權(quán)威和文化為輔的綜合模式;成熟期的整合機(jī)制則開始形成以文化整合為主,以制度和個(gè)人權(quán)威為輔的綜合模式。

  雖然本文對(duì)新創(chuàng)企業(yè)能力構(gòu)建的機(jī)理進(jìn)行了分析,但還是存在一些不足,這也是在未來研究中需要進(jìn)一步探討的。本文在能力構(gòu)建活動(dòng)的分析中僅僅局限于企業(yè)邊界之內(nèi)來進(jìn)行分析,需要看到的是,在新創(chuàng)企業(yè)發(fā)展過程中必然存在同外部其他主體之間的交互活動(dòng)。其中也會(huì)存在知識(shí)活動(dòng)的沖突,這也會(huì)為企業(yè)的能力構(gòu)建活動(dòng)帶來外部新知識(shí)的供給進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的能力構(gòu)建活動(dòng)。因而,在未來的研究中還需要突破企業(yè)邊界的限制從外部活動(dòng)的角度進(jìn)行深入的探討。此外,正如Wang&Ahmed(2007)所指出的,“構(gòu)建能力的路徑在企業(yè)間是存在差異的,因而,企業(yè)間的能力發(fā)展也是存在差異的”[35],因此,如何構(gòu)建具有差異化的能力也是后續(xù)研究的方向。

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