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活動方案實用7篇
為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
周末活動:立夏拼蛋
活動目標(biāo):
1.了解立夏是中國古代的二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣,有其特定的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受立夏的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備:
人手一個熟雞蛋
活動過程:
一、談話:
1.今天是什么節(jié)日?
2.你知道這個節(jié)日是怎么來的嗎?
3.在這一天,人們是怎么慶祝的呢?
二、幼兒拼蛋比賽
1.講解比賽規(guī)則:聽到“開始”才能去碰別人的.蛋,碎了就輸了,最后一個沒有碎的為勝利。
2.幼兒為自己的蛋取名字。
3.幼兒分組進行比賽。
4.選出蛋王,頒獎。
活動反思:
在今天的活動中,我們發(fā)現(xiàn)很多孩子對立夏這個節(jié)氣不是很了解,在談話活動中,幼兒都以搖頭或者亂猜為主,最后我只能自己來講解。這讓我發(fā)現(xiàn)活動的準(zhǔn)備不僅僅是物質(zhì)的準(zhǔn)備,更要是知識的準(zhǔn)備,若小朋友在事先已經(jīng)詢問過家長,那么在談話的時候就會有話可說,活動就不會是老師的舞臺了。
在接下來的拼蛋比賽中,氛圍比較好,孩子們紛紛為自己的雞蛋取了響亮的名字:“開心”“蛋王”……孩子們還為自己的朋友大聲地喊“加油”,教室里一片沸騰。最后,我們選出了楊希月和毛江昊兩個蛋王。
最后,孩子們開始品嘗雞蛋,并一起開心地聊著。整個活動的氛圍有緊張、有刺激、有寬松,孩子們也通過親自操作,更好地了解了立夏這個有濃濃民族氣息的節(jié)日。
活動方案 篇2
20xx年,國家稅務(wù)總局成立了大企業(yè)稅收管理司,承擔(dān)對大企業(yè)的稅收管理與服務(wù)工作,引起各方關(guān)注。如何對大企業(yè)進行更科學(xué)、有效的稅收管理,提供更全面和個性化的服務(wù),成為各級稅務(wù)機關(guān)重點關(guān)注的內(nèi)容;如何完善自身稅務(wù)管理,逐步建立稅務(wù)風(fēng)險管理內(nèi)控機制,有效降低稅務(wù)風(fēng)險,快捷表達自身涉稅訴求,成為大企業(yè)越來越關(guān)心的問題;如何為大企業(yè)提供個性化的專業(yè)服務(wù),成為涉稅中介機構(gòu)特別關(guān)心的問題。為此,中國稅務(wù)報社聯(lián)合國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司開展“大企業(yè)稅收管理與服務(wù)”專題征文活動。
我們希望——
通過征文活動,使更多的`稅務(wù)干部關(guān)注大企業(yè)稅收管理與服務(wù),征文可以探討問題,交流經(jīng)驗,抒發(fā)感想。
通過征文活動,使更多的大企業(yè)重視自身涉稅管理,征文可以研究業(yè)務(wù),研討政策,表達訴求。
通過征文活動,為涉稅中介機構(gòu)提供充分地展現(xiàn)自己的實力、貢獻自己的聰明才智的平臺,征文可以出謀劃策,推薦案例。
歡迎廣大稅務(wù)人員,企業(yè)管理人員和財稅人員,涉稅中介機構(gòu)從業(yè)人員以及關(guān)心大企業(yè)稅收管理與服務(wù)的各界專業(yè)人士積極參加本次征文活動。
一、征文要求
1.主題突出,觀點鮮明,圍繞具體問題探討,切忌空泛。
2.具體內(nèi)容可以是大企業(yè)稅收管理與服務(wù)經(jīng)驗介紹,業(yè)務(wù)探索;也可以反映問題,提出建議;也可以是工作經(jīng)歷,所感所想;也可以是對刊發(fā)的征文進行討論。
3.思路清晰,論述透徹,邏輯嚴(yán)密,文筆流暢。
4.每篇征文的字數(shù)在2500字以內(nèi)。
5.來稿請注明作者、單位、電話、手機、身份證號、電子信箱、聯(lián)系地址、郵編等信息。
二、組織方式
本次活動由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司主辦。
雙方共同負責(zé)本次征文的評選工作。
三、版面安排
每周一籌劃?谖灏娴诡^條位置。
四、獎勵辦法
征文活動結(jié)束后,由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司組織有關(guān)專家組成評選委員會評選獲獎作品。
。ㄒ唬個人獎:
1.一等獎3名,獎金各5000元
2.二等獎5名,獎金各3000元
3.三等獎10名,獎金各XX元
4.優(yōu)秀獎20名,各贈送精美禮品一份。
除獎金和獎品外,獲獎?wù)哌將獲得獲獎證書。
。ㄗⅲ邯劷鹁鶠槎惽蔼劷穑
(二)組織獎:
若干。獲獎?wù)邔@得獎杯和獲獎證書。
五、參與方式
1.征文截止時間: 20xx年2月28日(以郵件收到時間為準(zhǔn))。
2.投稿地址:北京市宣武區(qū)槐柏樹后街21號。郵編:100053
3.投稿郵箱:XXXXXX
4.本次活動最終解釋權(quán)歸中國稅務(wù)報社所有。
活動方案 篇3
為全面貫徹落實十八大精神,按照縣婦聯(lián)20xx年工作部署,以開展“美麗庭院”主題活動為載體,緊緊圍繞甲山鎮(zhèn)開展的農(nóng)村面貌改造提升和群眾路線教育實踐活動的要求,在“美麗庭院”創(chuàng)建工作取得階段性成果基礎(chǔ)上,按照一年抓重點,兩年有推進,三年再提高的創(chuàng)建目標(biāo),組織全鎮(zhèn)廣大婦女和家庭,為進一步助推農(nóng)村面貌改造提升工作,深化“美麗庭院”爭創(chuàng)活動,鎮(zhèn)婦聯(lián)20xx—20xx年在全鎮(zhèn)開展“美麗庭院”創(chuàng)建主題活動。為進一步改善農(nóng)村面貌,建設(shè)美麗幸福家園,充分發(fā)揮婦女半邊天的作用。
一、活動原則
1、宣傳引導(dǎo)、培樹典型。堅持以積極的輿論導(dǎo)向引領(lǐng)婦女、以務(wù)實的行動服務(wù)婦女,抓好典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大婦女和家庭求美向上的熱情,形成以點帶面的良性互動局面。
2、因地制宜、突出特色。注重本村和每個家庭的實際條件因地制宜地開展活動,體現(xiàn)出特色美、個性美。
二、創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)
1、人美。家庭成員踐行社會主義核心價值觀,傳承美德,樹立夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、科學(xué)教子的良好家風(fēng);注重提高素質(zhì),積極參加美麗庭院婦女講習(xí)所等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。儀表整潔,舉止文明;堅持鄰里互助。
2、院美。家庭種樹栽花、開辟小菜園,庭院周邊、房前屋后有花草樹木,營造庭院深深、綠樹陰陰的詩情畫意;庭院布局合理美觀,保持整潔,雜物堆放整齊;不使用有損環(huán)境的生活用品。
3、室美。家居裝修美觀大方,居室整潔,桌面地面每天打掃、無塵土雜物;無蜘蛛網(wǎng);家具擺放整齊美觀,勤擦拭;被褥干凈疊整齊。
4、廚廁美。廚房通風(fēng)透氣,不油膩、無異味;自覺節(jié)水、節(jié)電合理使用下水道沖水時等無害化衛(wèi)生廁所;崇尚健康的生活方式,膳食平衡,科學(xué)健身。
5、村莊美。保護村莊環(huán)境,保持門前清潔、暢通,不排放污水、不亂搭亂建;維護公共衛(wèi)生,保護大氣環(huán)境,不隨手放垃圾,不生產(chǎn)有毒有害產(chǎn)品。促進鄉(xiāng)風(fēng)文明,割除陋習(xí),反對迷信,拒絕奢侈浪費;家庭成員熱心公益事業(yè),自覺奉獻愛心,關(guān)愛幫助他人。
三、工作步驟
這次集中開展“美麗庭院”創(chuàng)建活動時間為:
20xx年5月1日至20xx年10月31日,分三個階段進行:
宣傳動員階段(5月1日—6月1日)。制定活動方案,各村婦代會結(jié)合實際,明確整治內(nèi)容,突出活動重點,與村兩委班子密切配合,大張旗鼓的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,使此項活動家喻戶曉,人人皆知。鎮(zhèn)婦聯(lián)準(zhǔn)備在20xx年的基礎(chǔ)上再確定幾個突出村為樣板,每個典型村選出30名“美麗庭院”巾幗模范組成廣場舞蹈隊,配備音響、服裝,以廣場舞的形勢宣傳農(nóng)村面貌改造提升行動。
集中整治階段(6月1—9月30日)。抓示范村,各示范村要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把村婦代會主任、婦女小組長、女黨員和婦女骨干確定為帶頭人,并組織這些婦女骨干去典型村典型戶參觀,借鑒先進經(jīng)驗做法,每人聯(lián)系十戶,任務(wù)分解,分片包干,每戶都要栽花植綠,最后達到亮化、綠化、凈化、美化,五美(庭院美、家庭美、廚廁美、身心美、村莊美)確保此項活動收到實效。在這一階段,鎮(zhèn)婦聯(lián)準(zhǔn)備組織典型村進行廣場舞匯演,交流和分享經(jīng)驗。
評比表彰階段(10月1日---10月30日)。大力培樹典型,開展“美麗庭院”星級評比活動,并把此項活動與甲山鎮(zhèn)開展的.十星級文明戶結(jié)合起來,對活動中涌現(xiàn)出來的標(biāo)兵戶予以掛牌,發(fā)揮示范帶動作用,以此來推進農(nóng)村面貌改造提升工作的全面開展,不斷擴大參與面,形成戶戶爭星、婦女爭優(yōu)、農(nóng)民受益的和諧氛圍。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。開展“美麗庭院”主題活動是婦聯(lián)干部踐行黨的群眾路線的重要措施。各村婦代會要按“美麗庭院”創(chuàng)建工作“五美”的要求,要形成書記、主任親自抓,職責(zé)明確、層層落實、廣泛參與的工作機制。
2、及時總結(jié),加強宣傳。各村婦代會要充分利用廣播、板報、宣傳標(biāo)語的作用,大力宣傳建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要性。要及時發(fā)現(xiàn)、培樹和評選一批美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的先進典型、大張旗鼓地宣傳,不斷擴大典型的影響力和輻射面。同時,要認真總結(jié)推廣創(chuàng)建工作的好經(jīng)驗、好做法,及時上報活動信息。
活動方案 篇4
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活動參與時間:
活動參與熱線:
活動方案 篇5
活動目標(biāo)
1、感受歌曲的趣味性,能隨音樂節(jié)奏做律動。
2、以角色扮演的形式發(fā)展幼兒的想象力,初步嘗試根據(jù)歌詞大膽想象小豬做“披薩”的動作。
3、喜歡跟老師一起參與律動活動,并能將自己制作的“披薩”與他人分享。
活動準(zhǔn)備
故事圖片1張
幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備
1、熟悉音樂《奇怪的小白兔》,會隨音樂一路縱隊進場。
2、會隨音樂《玩具兵進行曲》一路縱隊行進取放樂器。
3、吃過披薩,初步了解“披薩”的制作方法,并了解“披薩”的.各種口味。
活動過程
一、進場
隨音樂《奇怪的小白兔》進場
二、教學(xué)過程
1、故事引導(dǎo)
愛麗絲在森林里不小心掉進了一個洞里。哇,這真是一個神奇的地下世界!在美麗的花圃和清涼的噴泉后面有一間小房子,里面有一只喜歡做美食的小豬和在跳舞的胡椒。讓我們一起聽一聽它們在干什么……
2、歌曲欣賞
。1)全體圍坐,欣賞全曲,帶領(lǐng)幼兒在膝上拍出節(jié)奏。
(2)回顧語詞,引導(dǎo)幼兒用肢體表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
。3)在教師帶領(lǐng)下,根據(jù)歌曲內(nèi)容進行肢體律動練習(xí)。
3、情景游戲
。1)教師示范:使用砂蛋灑鹽和水。
。2)提示制作“披薩”需要注意的事項,教師清唱,請幼兒徒手試一試。
。3)聽音樂《玩具兵進行曲》領(lǐng)取砂蛋。
(4)幼兒使用地墊和砂蛋,伴隨歌曲進行情景游戲。
三、結(jié)束活動
l、把制作好的“披薩”給客人老師嘗一嘗。
2、跟隨音樂《奇怪的小白兔》自然退場。
友情提示
1、在游戲活動環(huán)節(jié),打噴嚏是孩子們平時都做過的事情,是貼近幼兒生活的,在游戲的過程中提示幼兒打噴嚏時,要用手捂著嘴來打噴嚏,不然會傳染疾病,使孩子學(xué)會尊重他人,保護自己,具有一定的防病意識。
2、引導(dǎo)小胴友在把“披薩”送給客人老師吃的時候,說一說自己制作的“披薩”是什么口味的,豐富孩子們對“披薩”口味的認知,同時鍛煉孩子們敢于跟陌生人交往的能力,促進幼兒社會性的發(fā)展。
活動方案 篇6
為認真貫徹落實廣元市教育局《關(guān)于開展20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動的通知》(廣教函[20xx]68號)、劍閣縣教育和科學(xué)技術(shù)局《20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動方案》(劍教科函〔20xx〕105號)文件精神,總結(jié)吸取我校第一屆教學(xué)大比武經(jīng)驗教訓(xùn),進而搞好今年教學(xué)大比武活動,特制定本實施方案,望全體教師認真遵照執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
組 長:那天俊
副組長:母松平
成 員:加仲成 王義成 楊 林 王志勇
高明智 楊清平 楊彩明 李滿如 馮 璨
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由高明智同志任辦公室主任,由教科室牽頭,年級組、教研組具體負責(zé)活動的策劃、組織和實施。
二、參與人員范圍
全體在職教師。
三、活動時間
5月下旬―6月中旬。
四、項目及分工
1、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)包括教案設(shè)計及講課(半決賽采取現(xiàn)場抽題,定時開放備課,再進行比賽的方式進行),分學(xué)段,分學(xué)科,由教科室負總責(zé),年級組具體組織實施。(楊清平、楊彩明)
2、CAI課件及教具制作
CAI課件(CAI軟件制作與說課)及教具制作,分學(xué)段,不分學(xué)科,由由教科室負總責(zé),教研組具體組織實施。(李滿如、馮 璨)
3、教學(xué)技能
教學(xué)技能包括普通話、三筆字、簡筆畫。由教務(wù)處具體組織實施。普通話不分學(xué)段,不分學(xué)科。三筆字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)不分學(xué)段,不分學(xué)科。簡筆畫分學(xué)段,不分學(xué)科。
4、教育教學(xué)研究
教育教學(xué)研究指教育教學(xué)案例或有效課堂教學(xué)、教學(xué)方法和行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗論文,不分學(xué)段,不分學(xué)科,由教教科室具體組織實施。
五、具體要求
1、本次活動的總體要求是:高度重視,精心組織,加強督查,注重實效。
2、開展教學(xué)大比武活動對于提高教師綜合素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,因此全體教職員工要高度重視,積極參與,各小組負責(zé)人應(yīng)明確分工,精心組織,注重實效。
3、根據(jù)市縣文件要求,本次大比武要做到全員參與,全學(xué)科覆蓋,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范,帶頭參賽。所有教師要積極參加每一項比賽。
4、本次活動由教科室牽頭并具體組織實施,活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對每一位教師參賽情況予以考核評比,凡無故不參加此次活動的、或者比賽成績不合格的教師,年終取消評優(yōu)晉級的`資格。
六、說明
1、本次大比武所涉及的項目都有詳細的實施方案(方案將隨后印發(fā)給每一位參賽教師),要求參賽教師認真解讀,按時按質(zhì)按量完成每一項活動。
2、如對方案有異議或不解之處,敬請咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
教科室
20xx年5月14日
活動方案 篇7
一、實施目的:
國旗下講話是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的國旗下的講話,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學(xué)生樹立遠大的理想,能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進良好校風(fēng)的形成。為避免國旗下的講話只求過程不重結(jié)果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓國旗下講話真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學(xué)生正心、修身、齊家、治國、平天下的教育平臺;成為對學(xué)生實施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員:由全校教職工(30歲以下教師必須參加)及學(xué)生組成。
三、演講選材:選材話題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點,關(guān)注國際國內(nèi)實政大局,主要從以下幾個方面為出發(fā)點:
2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。
3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的'民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學(xué)校的正氣。
4、國情教育:讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機感,放眼世界,立志報國!
5、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊含其中,讓學(xué)生修身養(yǎng)性,弘揚傳統(tǒng)美德。
6、時政教育:我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時代,關(guān)心國內(nèi)國際大事,關(guān)注國家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽,主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來,使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求:
1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性,演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱,演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際寫出的真實感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。
5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知政教處或校團委;
五、紀(jì)律要求
1、各年級、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求,嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進行嚴(yán)格考勤;
3、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應(yīng)立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。
六、獎勵措施
演講稿通過審閱如被采用,并按要求進行了演講,教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文,可加分、登載?l(fā)表并獲相應(yīng)的稿費;學(xué)生一次演講,個人可加操行分5--8分,相應(yīng)班級加分46分,好的講稿將登載?l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費,每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
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