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活動方案

活動方案

時間:2024-02-10 09:02:53 活動方案 我要投稿

活動方案通用(7篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案通用(7篇)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過全面深刻的隊(duì)前教育,莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,在一年級小朋友的心中播下“先鋒”的種子,加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識,引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  二、活動時間:

  11月1日(周三)下午1:00-2:30

  三、活動參與人員:

  學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);20xx級部和20xx級部全體師生;20xx級部全體家長委員。

  四、活動前氛圍營造:

  1、班主任用1-2次晨會課的.時間對全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育。

  (20xx級部QQ群-“少先隊(duì)知識十知道”視頻)(10月27日前)

  2、班主任教會隊(duì)員:戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮。(10月27日前)

  3、班主任帶領(lǐng)隊(duì)員宣誓和呼號訓(xùn)練:右手握拳舉至耳邊,聲音響亮(10月31日前)

  宣誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  大隊(duì)長呼號:“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”隊(duì)員答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  4、各中隊(duì)選出一名學(xué)生代表向大隊(duì)長報告人數(shù)。如:報告大隊(duì)長我班應(yīng)到38人,實(shí)到38人,報告完畢。10月31日前)

  5、音樂老師教唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(10月31日前)

  五、活動過程

  11月1日(周三)下午1:00儀式開始,12:45全體師生到操場集合 (一)介紹來賓,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  1、主持人宣布新隊(duì)員入隊(duì)儀式正式開始;

  2、介紹參加本次活動的來賓:校長、黨支部書記、副校長、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、家長委員;

  3、少先隊(duì)員代表向來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

 。ǘ┡e行隊(duì)儀式

  1、各中隊(duì)向大隊(duì)長報告出席人數(shù);

  2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報告人數(shù),大隊(duì)輔導(dǎo)員同意活動開始;

  3、出大隊(duì)旗;

  4、齊唱隊(duì)歌;

 。ㄈ┬律腙(duì)儀式

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新生入隊(duì)名單。

  2、二年級少先隊(duì)員給一年級新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、二年級隊(duì)員代表為一年級各中隊(duì)授中隊(duì)旗。

  4、團(tuán)支部書記帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  5、新少先隊(duì)員代表發(fā)言。

  6、黨支部書記表達(dá)祝福并提出希望。

  7、歌曲《紅領(lǐng)巾飄起來》。

  8、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體新隊(duì)員呼號。

  9、退旗。

  10、主持人宣布活動結(jié)束。

  11、20xx級各班學(xué)生合影留念。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.鼓號隊(duì)、出旗手培訓(xùn)(大隊(duì)旗)。(負(fù)責(zé)人:)

  2.少先隊(duì)員給來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾禮儀訓(xùn)練。(負(fù)責(zé)人:)

  3.主持人選拔及大隊(duì)長培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾申購(762條)。(負(fù)責(zé)人)

  4.新少先隊(duì)員代表講話培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)人:)

  5.音樂播放。(負(fù)責(zé)人:)

  6.?dāng)z像攝影。(負(fù)責(zé)人:)

  7.車輛安排。(總務(wù)辦:)

活動方案 篇2

  托班活動方案:丁子丁勾

  活動目標(biāo):

  練習(xí)邊聽指令邊做相應(yīng)動作的靈敏性和準(zhǔn)確性。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒事先學(xué)會兒歌《丁子丁勾》。

  活動過程:

  學(xué)習(xí)兒歌《丁子丁勾》,幼兒一起念兒歌,大家一起反復(fù)唱幾遍。

  將幼兒分組,分別由班級老師負(fù)責(zé)組織游戲。

  ——教師伸右手,幼兒伸出右手食指。

  ——師生一起念兒歌。

  ——當(dāng)說完“嘿,嘿,嘿”時,幼兒要快速收回食指,被老師手心抓住的'幼兒就是失敗者。

  鼓勵幼兒擔(dān)任教師所扮演的角色玩游戲。

  附:《丁子丁勾》

  丁子丁勾,茄子茄勾,

  一把抓住哪一個?

  嘿,嘿,嘿!

  活動結(jié)束:

  小朋友一起聽音樂,吃點(diǎn)心。

活動方案 篇3

  一、 活動背景

  為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間、以及員工與公司之間的交流和溝通,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)凝聚力,調(diào)動員工積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,能使員工感受到一個溫馨的.內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。

  定期舉辦員工活動是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),與員工鏈接一個良好溝通的橋梁,并為創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的團(tuán)隊(duì)。

  二、 活動目的

  由每月一次的員工活動大會,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作一個月后。能夠開心放松,士氣飽滿,精神抖擻的迎接下一月的挑戰(zhàn)。

  三、 策劃思路

  由于長時間的久坐辦公室,缺乏鍛煉機(jī)會,為了員工的身體素質(zhì)上有所提高,建議活動形式以健康運(yùn)動為主。

  四、 活動形式

  戶外活動:爬山、游玩

  五、 參與人員

  公司全體員工(3人)

  六、 活動經(jīng)費(fèi)

  門票、餐費(fèi)、交通費(fèi)用

活動方案 篇4

  一、活動主題:

  走進(jìn)春天

  二、活動目的:

  春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  三、活動時間:

  4月20日上午(8:00出發(fā),12:00返回)

  四、活動地點(diǎn):

  氣象站、公園

  四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯(lián)歡野餐。

  五、人員分工及職責(zé):

  總負(fù)責(zé)人:張雷郭超石英

  全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時到崗;及時妥善處理偶發(fā)事件。

  音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖

  全面負(fù)責(zé)本次活動的`攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。

  體育教師:靳麗萍王納新葛藤

  全面負(fù)責(zé)隊(duì)形隊(duì)列,關(guān)注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊(duì)及醫(yī)療服務(wù)工作。

  帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

 。1)活動前要加強(qiáng)安全教育。

  (2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;

 。3)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護(hù)活動秩序,做好疏散工作,及時清點(diǎn)人數(shù);

 。4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

  六、活動安排及注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  3、回家安全:整隊(duì)回學(xué)校后回家,不得自行回家;

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護(hù)花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

  4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀。

 。ㄈ┨厣顒樱

  1、各中隊(duì)均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,展示少先隊(duì)員隊(duì)員的風(fēng)采。

  2、以“走進(jìn)春天”為主題開展實(shí)踐活動。

  活動一:以班級為單位組織學(xué)生表演節(jié)目、做趣味游戲。

  活動二:組織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照留念。

  活動三:組織學(xué)生撿拾垃圾。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒知道依賴成人是不對的,自己的事情應(yīng)該自己做。

  2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的生活能力,培養(yǎng)成功感和自信心。

  活動準(zhǔn)備:電腦動畫、幼兒坎肩、鞋子、衣服、磁帶《我有一雙小小手》《不再麻煩好媽媽》、獎牌、錄音機(jī)

  活動進(jìn)程:

  1、導(dǎo)入部分:猜謎——手

  提問幼兒:我們的小手能干嗎?(吃飯、穿衣……)小朋友回答得對,我們的手可以做很多事情,可是有個叫毛毛的小朋友,他也有一雙小手,他的.小手又干了些什么呢?現(xiàn)在我們一起來看看好嗎?

  2、中間部分:

  放電腦動畫片 幼兒觀看電腦動畫

 。ɡ蠋熍c幼兒圍坐在一起)如圖,老師提問:

  (1)“毛毛的小手都干了什么?”

 。ㄊ裁匆膊桓,吃飯、穿衣、穿鞋……都讓媽媽干)

  (2)毛毛這樣做對嗎?(不對)為什么?應(yīng)該怎樣做?

  自己穿衣服、自己吃飯、洗臉、自己穿鞋……

 。3)小朋友你們在家是怎樣做的?都做了哪些事情?

  (自己吃飯、穿衣、穿鞋……)

  你們做的很好,自己的事情自己做,不會做的事要學(xué)著做,什么事都讓爸爸媽媽做是不對的。

  ( 4)組織幼兒討論:你除了自己的事自己做,還幫媽媽做了哪些事?

 。⊕叩、拿拖鞋、給媽媽捶背……)

 。 5)教師小結(jié):小朋友的小手真能干,自己事情自己做還幫媽媽干活,你真棒!

 。 6)今天老師為你們準(zhǔn)備了衣服、鞋子,我們來比賽看誰穿得快,比比誰的小手最能干。

  ( 7)放歌曲《我有一雙小小手》幼兒分組比賽穿衣、穿鞋。

 。 8)為幼兒發(fā)獎牌,幼兒自我鼓勵我真棒,我能行。

 。 9)小結(jié):小朋友自己的事自己做得很棒,你們的媽媽要看到你穿得那么快那么好一定很高興,媽媽工作很辛苦,我們自己的事自己做,不要再麻煩媽媽好嗎?

  3、結(jié)束部分:

  幼兒表演歌曲《不再麻煩好媽媽》,結(jié)束。

活動方案 篇6

  為了響應(yīng)全國各地的學(xué)習(xí)雷鋒活動,激發(fā)小學(xué)生的'熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、助人為樂的良好道德情操,在**年3月5日下午3時,我校組織四年級中隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動。活動方案如下:

  時間:**年3月5日星期一下午3:00---4:00

  地點(diǎn):東良村活動中心

  活動方式:打掃衛(wèi)生(清掃地面、擦洗體育器材等)

  預(yù)備勞動工具:

  掃帚5把;笤帚5把;簸箕3個;水桶兩個(有水);抹布若干;垃圾車一輛,中隊(duì)旗一面。

  活動過程:

  1、校長講話,說明活動意義。

  2、輔導(dǎo)員組織好隊(duì)伍,()調(diào)配好器材等,同時注意好安全事宜。

  全中隊(duì)分為5小隊(duì),

  第一小隊(duì)譚唯負(fù)責(zé):組織打掃;

  第二小隊(duì)張淼負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)擦洗體育器材;

  第三小隊(duì)王立麗負(fù)責(zé):揀拾灌木叢中的垃圾等;

  第四小隊(duì)粱斯坤負(fù)責(zé):灑水

  第五小隊(duì)魏世超負(fù)責(zé):處理垃圾。

  3、組織隊(duì)伍,整隊(duì)到活動地點(diǎn)。

  4、在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,開始分組活動。

  開始灑水,清掃,同時揀拾垃圾,擦洗體育器材,收拾垃圾。

  5、組織隊(duì)伍離開活動場地。

  6、要求每個隊(duì)員寫日記一篇,記錄此事,寫出心得。

活動方案 篇7

  為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,大力推進(jìn)陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想,增加班級集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)黃梅理工師生的精神面貌,特舉辦本次比賽。

  一、參賽對象:高一至高三全體學(xué)生

  二、比賽時間:20xx年1月12日

  三、比賽地點(diǎn):校田徑場

  四、比賽形式:

  1、各班以班為單位抽簽決定分組,4個班一組同時參加比賽,共分為8組(最后一組5各班)。

  2、各班按規(guī)定的.路線,整體跑一圈,評委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進(jìn)行評分;一圈后跑回原位置。

  五、比賽要求:

  1、各班以四路縱隊(duì)為方隊(duì),服裝盡量統(tǒng)一。

  2、指揮員在各班方隊(duì)內(nèi)側(cè),方隊(duì)前應(yīng)有一名領(lǐng)跑者,班主任可跟隨本班隊(duì)伍跑(班主任能隨本班一起跑步加10分)

  3、跑步過程中,同學(xué)們步伐整齊,精神飽滿,各班應(yīng)有班級口號,朗朗上口,催人上進(jìn)。

  六、評委:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師

  七、獎勵辦法:

  單項(xiàng)獎:一等獎三個班,二等獎六個班,三等獎九個班

  附:評分標(biāo)準(zhǔn)

  評價項(xiàng)目

  分值

  標(biāo)準(zhǔn)

  得分

  總分

  精神儀表

  20

  服裝統(tǒng)一,兩臂擺放位置,精神飽滿

  跑步質(zhì)量

  口號

  20

  口號響亮,朗朗上口,催人上進(jìn)。

  步伐

  20

  節(jié)奏統(tǒng)一,速度均衡

  間距

  20

  班與班間距、班內(nèi)間距、領(lǐng)跑旗手與方隊(duì)間距穩(wěn)定

  整體效果

  20

  整體狀態(tài)、口令銜接、協(xié)調(diào)配合能力

  加分項(xiàng)目

  10

  班主任隨本班一起跑操

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