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小學主題隊會活動方案
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的小學主題隊會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學主題隊會活動方案1
一、隊會目的：
1、讓學生了解母愛，感受母愛，體驗母愛的無私和偉大，懂得為什么要感恩母親。
2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、關心母親與，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報母愛。
二、隊會準備：
1、學生利用雙休日觀察了解母親在一天之中都做了哪些事情。
2、開展“給媽媽的一封信”活動。
3、每人搜集1-2件母親關愛自己的典型事例及與母親相關的照片。
4、黑板上寫好隊會的主題，并做適當?shù)牟贾谩?/p>
三、隊會形式：
以朗誦、歌曲、繪畫、舞蹈等形式來表現(xiàn)主題。
四、隊會過程：
�。ㄒ唬⒏餍￡犝�、報告人數(shù)。
中隊長向輔導員報告人數(shù)：報告輔導員，本中隊共有少先隊員58人，實到58人，報告完畢。主題中隊會各項工作準備就緒，請批準我們開會。
�。ǘ⒅嘘犻L：全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）禮畢，唱隊歌。
�。ㄈ�、中隊長講話宣布活動開始:“媽媽，我愛你”主題隊會現(xiàn)在開始。
�。ㄋ模�、進行過程：
1.創(chuàng)設情境，導入主題
合：老師們，同學們，大家好！
甲:你入學的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個人就是娘呀！
乙:這個人就是媽。
甲:這個人給予了我生命，給我一個家。
乙:不管你走多遠，
甲:無論你在干啥。
乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽？
甲：那是因為自從我們來到這個世界上，
乙：母親為我們付出了無私的愛！
甲：所以我們要感恩母親。
2.情景再現(xiàn)，觸動情感。
甲：在生活中，母親永遠給我們擋風雨，
乙：母親永遠牽著我們的手；
甲：母愛是寒冬里的一把火，
乙：母愛是黑暗里的一束光明,
合：母愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！
甲：請大家聽一個真實的故事-----《一條未發(fā)出的短信》
xxxx年5月12日，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的.母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮�。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠愛你！在場所有看到短信的人都哭了。
甲：聽了這個故事，同學們有哪些感受呢？(學生自由發(fā)言重點讓學生感受到母愛的偉大)
乙：同學們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，那么就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！
甲：我們的父母其實也和這位母親一樣，默默的為我們付出。
乙：同學們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。
甲：那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎？
�。ㄕf說母親一天的生活情景，采擷生活中美麗感人的生活細節(jié)，同學們講述自己的親情故事，去感悟親情。）
3.辨別是非，自我反思
甲：同學們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是無怨無悔地付出。
乙：可是作為孩子，我們又對母親了解多少，又回報了多少?
甲：下面我們進行感恩大調查，請知道的同學舉手回答。
乙：母親節(jié)是什么時候？
小學主題隊會活動方案2
一、主題確定：
“教育里沒有了體育，教育就不完全。”為了響應全國億萬學生陽光體育鍛煉活動，提高體育鍛煉意識，增強學生體質， 特通過“陽光體育與祖國同行”主題班會，使學生學習了解陽光體育活動的有關知識，理解陽光體育的重要意義，體驗體育活動的快樂和興趣，激發(fā)學生熱愛體育運動的情感。引導學生參與體育的各項活動，全面提高自己的體能素質和體育技能。為一個健康的體魄奠定扎實的基礎。
二、活動目標：
1、通過活動增加學生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。
2、讓學生學會在有計劃、有步驟地參加體育活動。
3、通過活動，培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣，從活動中感受親身參與體驗樂趣。
三、活動重點：
充分認識陽光體育的重要性，明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關系。
活動準備：
1、確定男女主持人各一名： 閔亮張琪瑤。
2、制作陽光體育教學課件。
3、錄制《陽光體育之歌》MP3 。
4、刻錄《陽光體育活動》錄像。
5、發(fā)動學生從各種渠道收集陽光體育的各種資料，每人動手制作一張“我與陽光體育”的手抄報，評出若干最佳作品。
6、發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，為班級“我與陽光體育”活動設計一句口號，評出最佳設計者。
7、各隊選出四名隊員參加“陽光體育”知識競賽，并準備競賽題目。
8、寫好主題“陽光體育與祖國同行”。
9、收集陽光體育格言。
10、學生每人自帶跳繩一條。
四、活動步驟：
1、主持人宣布主題班會開始。
2、演講：《陽光體育是什么》。
3、陽光體育實踐10 分鐘。
4、舞蹈：《幸福拍手歌》。
5、小品：《不參加體育鍛煉會怎樣》（學生自由組合自編、自導、自演的小品）。
6、討論：學生發(fā)表對小品中的現(xiàn)象的看法。
7、列舉中國近代體育名將，樹立參加體育鍛煉的意識。
8、體育知識小測驗（20 個體育知識小測驗）。
9、學生代表總結發(fā)言。
10、請大家合唱：《陽光體育之歌》。
五、活動過程：
（一）、班會儀式：
1、全體起立，各小組報告人數(shù)。
2、全體學生就座。
3、班主任講話。
（二）活動流程：
主持人男：我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男：在上千年的歷史長河中，中華體育精神哺育中華兒女。
女：體育精神就像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：體育競技是中國通向世界的重要渠道。
女：體育競技能展現(xiàn)我國強大的體育實力。
合：體育運動就在我們的身邊。主題班會——“陽光體育與祖國同行”現(xiàn)在開始！請欣賞李盧郁同學的演講《陽光體育是什么》。
（李盧郁同學演講《陽光體育是什么》。）
男：謝謝李盧郁同學給我們帶來的精彩演講。
女：是的，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
男：只有上上下下樹立體育運動的精神， 才能贏來更多關愛與更多的信任。
女：我們應當從小做起，自覺參加體育鍛煉的活動。
合：一個有自信的人，面容上有光彩，行動上有堅持，生命中才有拼搏。
男：體育運動可以給人帶來健康的體魄。
女：體育運動可以給人帶來快樂、吉祥。
男：下面進行陽光體育呼啦圈表演，部分學生起立表演。
（學生在《陽光體育之歌》音樂聲中進行呼啦圈表演。）
女：現(xiàn)在進行一分鐘跳繩計時比賽。
男：請觀看《陽光體育》錄像。
女：關于堅持體育鍛煉的故事很多，但帶給我們的故事都富有很大的魅力。
男：現(xiàn)代的體育名將也數(shù)不勝數(shù)，他們給我們帶來的是自信。
女：讓我們大家一起來，做一個堅持體育鍛煉的人。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
男：舞蹈是優(yōu)美的，但它給我們的思考是深遠的。
女：運動是幸福的，但帶給我們的快樂是無窮的。
男：同學們，殘運會想必大家都知道，一個殘疾的人，他還知道堅持鍛煉，堅持站起來？他們付出的比我們不知要多多少�？伤麄儏s做到了，而我們呢……？
女：下面讓我們來欣賞由陳文琪、吳漢偉、朱玉彤、馬元山、徐瑾這幾位同學表演的小品《不參加體育鍛煉會怎樣》。
男：多么感人的小品�。∠嘈拍銈円欢ㄓ性S多感觸？
（討論：學生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法。）
女：請聽龍益凡同學介紹世界短跑冠軍劉翔的體育鍛煉生涯。（活動前收集資料。）
男：在前一屆奧運會中，劉翔的名字在那一瞬間成為家知戶曉的公眾人物，人們都高呼著他的名字“劉翔”。他成為中國人的驕傲，成為亞洲人的驕傲，但他的成功，你可知道他的付出。
女：讓我們把視線移到我們的班級，你覺得誰是我們班的體育名將。
男：為什么是他？
�。ㄕ彝瑢W發(fā)表自己的看法或觀點，并讓該生說說自己的做法與從中的感受。）
女：接下來聽聽同學們說說你將準備怎樣做？
�。▽W生自由發(fā)言。）
男：下面請各位同學制定一份一周中體育運動的計劃。
�。ㄒ詴娴男问缴辖弧＃�
女：同學們，你想知道自己對體育知識了解有多少嗎？讓我們來進行體育小知識測驗吧。
�。ǜ餍〗M抽一名組員參加，測驗利用口頭搶答進行。）
合：經(jīng)過緊張的搶答測試，第二組獲勝，下面為獲勝小組及最佳手抄報作品，“我與陽光體育”口號最佳設計者頒獎，大家以熱烈的掌聲表示祝賀。
男：我們的班會活動即將結束，請翟紀宇同學為今天的班會活動作總結發(fā)言。
女：同學們，未來屬于我們的，我們站在新世紀的起跑線上，讓我們一起行動，參與到陽光體育中去吧！
男：同學們，只有一個身體健康的人，才有拼搏、奮發(fā)上進的精神，才能真正成為社會的接班人。
合：我們堅信，運動會給我們帶來美好的明天！請同學們齊唱《陽光體育之歌》。
�。ㄔ谝魳仿曋兄鞒秩诵及鄷Y束。）
�。ㄈ┌嘀魅沃v話
“教育里沒有了體育，教育就不完全�！敝袊鴬W林匹克運動的先驅張伯苓曾這樣告誡我們。對于申奧成功的中國來說，讓奧林匹克精神在億萬青少年心中扎根，離不開各項體育運動的開展。目前，陽光體育運動正在全國中小學校蓬勃發(fā)展，數(shù)以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下，在喜愛的體育項目中強身健體。重視體育、強健體魄的號角已經(jīng)吹響。國家決心用3 年時間，使85% 以上的學校全面實施《學生體質健康標準》；使85% 以上的學生能做到每天鍛煉一小時，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能。從此，陽光體育以國家意志的形式，強勢進入公眾視野，陽光體育運動“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。預祝大家在陽光體育運動比賽中獲得優(yōu)異的成績。
（四）全體起立，呼號。
�。ㄎ澹┗顒咏Y束。
主題班會小結
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一起鍛煉身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜……”這膾炙人口的“陽光體育”之歌是千萬青少年投入健身大潮的寫真，也是我們棠橋小學“陽光體育”活動的剪影。
一、通過主題班會讓“陽光體育，健康人生”的理念走進每個師生心中，讓“強身健體”成為大家的自覺行為， 積極營造“陽光體育，健康人生”的輿論氛圍，讓“陽光體育”走進每個人的.心中， 每個師生都確立了“健康第一”的思想。 “煉強健體魄，做陽光少年”、“擁有健康，掌握未來”、“快樂運動，幸福一生”等口號喊出了學生內心的真情。“我運動、我健康、我快樂”的陽光體育活動展示了師生積極參與陽光體育的精神風貌， 點燃的是每個師生“運動”的激情。
二、“陽光體育”讓每個活動都充滿激情和魅力，讓每個師生在活動中心靈得以陶冶。教育家蔡元培先生說過：“完全人格，首為體育”。“陽光體育”不僅讓我們強身健體，還帶給我們高尚情操、民族精神的培養(yǎng)，意志的磨煉，智慧的啟迪和未來美麗人生的憧憬。
三、“教育里沒有了體育，教育就不完全。”中國奧林匹克運動的先驅張伯苓曾這樣告誡我們。對于申奧成功的中國來說，讓奧林匹克精神在億萬青少年心中扎根，離不開各項體育運動的開展。目前，陽光體育運動正在全國中小學校蓬勃發(fā)展，數(shù)以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下，在喜愛的體育項目中強身健體。
四、陽光體育以國家意志形式確立
重視體育、強健體魄的號角已經(jīng)吹響。國家決心用3 年時間，使85% 以上的學校全面實施《學生體質健康標準》；使85% 以上的學生能做到每天鍛煉一小時，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能。從此，陽光體育以國家意志的形式，強勢進入公眾視野，陽光體育運動“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。
五、陽光體育給青少年陽光未來
陽光體育傳遞的不僅是運動方式，而且是一種生活理念�？粗⒆觽冊诓賵錾湘覒颍浞值叵硎苤\動帶來的快樂，教師和家長臉上也露出了欣慰的笑容。陽光體育不僅能增強學生的體質，還使學生們通過活動增進彼此了解，學會和諧相處，讓學生擁有了充滿陽光的心理。
通過這次主題班會， “生命在于運動”的真諦更深入人心，廣大學生正以火熱的激情投入到強身健體的潮流中來。陽光體育運動，為中國帶來健康自信的新一代，許中國青少年一個充滿陽光的未來。學生的課外文體活動，不僅僅是運動的舞臺，也是弘揚體育文化的舞臺，更是師生精神的家園、成長的樂園。相信在大家的共同努力下，我們一定會把陽光體育辦得更好，為學生一生的幸福奠好基。
小學主題隊會活動方案3
一、活動設計目的
1、通過活動開展，引導全體隊員了解母愛，體驗母愛，用真情和行動來回報母親；
2、培養(yǎng)學生感恩意識。
二、活動準備
1、隊員自制卡片和康乃馨，準備節(jié)目，獻給母親，表達感恩。
2、隊員收集母愛相關故事、歌曲、圖片等素材。
3、隊員觀察母親日常生活，體會母親的辛勞付出。
三、活動過程
�。ㄒ唬┏銎靸x式
1、各小隊整隊。
2、報告人數(shù)。
3、出中隊旗。
4、唱隊歌。
�。ǘ┲黝}活動
1、創(chuàng)設情境
甲：同學們，你們知道在這陽光燦爛，鮮花遍地的美好五月有一個什么特別溫馨的節(jié)日嗎？
乙：我知道，這個特別溫馨的節(jié)日就是母親節(jié)，每年5月的第二個星期日是母親的節(jié)日。
甲：今天，就讓我們在這里表達對母親的感激吧！
乙：首先，讓我們給母親送上節(jié)日的問候。大家齊聲祝福媽媽節(jié)日快樂。
全體隊員齊聲：媽媽，節(jié)—日—快—樂！
2、體悟母愛
�。�1）激發(fā)情感
甲：下面，我們一起來看看鄭彤煒同學為我們帶來的一組圖片，聽聽鄭彤煒同學想告訴我們什么。
�。ㄍ队俺鍪�3張圖片，鄭彤煒逐一解說）
第1張：同學們，你看，在媽媽的懷抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比陽光還燦爛。
第2張：媽媽看著兒子香甜地喝水，笑得那么幸福。在這炎熱的季節(jié)里，她對兒子說自己不口渴。你知道嗎，媽媽正渴得厲害，這就是一個媽媽對孩子的謊言！可這謊言里包含了多少媽媽無私的愛啊！
第3張：2008年攀枝花大地震后，救災的消防戰(zhàn)士用雙手刨開垮塌的房屋，呈現(xiàn)在他們眼前的就是這樣的一幕，地震襲來，母親把甲兒藏在自己的身下，用自己的身軀去擋住襲向孩子的災難，無數(shù)的人在這張照片前流下了淚水，我想，沒有人不為之震撼，沒有人不為之動容，讓我們向偉大的母愛致敬！
甲：我們每個人都有媽媽。是媽媽歷經(jīng)“十月懷胎”的辛苦，飽嘗“一朝分娩”的痛楚把我們帶到這個美好的人間。
乙：是媽媽牽引著我們的手，邁出人生的一步又一步，我們的成長離不開媽媽的辛勞付出，下面請賈雨昕同學的媽媽代表我們所有隊員的`媽媽講一講母親的辛勞，讓我們在阿姨的講述中去體味媽媽對我們無私地奉獻和無盡的關愛吧。
（家長代表發(fā)言）
�。�2）真情訴說
甲：謝謝阿姨，讓我們用誠摯的掌聲謝謝阿姨，謝謝天下所有的媽媽！
是的，從我們呱呱落地，媽媽就對我們開始傾注無微不至的關愛，如涓涓細流浸潤著土地，如習習春風撫慰著萬物。有媽媽陪伴的這一路，我們一定有很多深摯的感動，請把你的感動與大家共享。
�。�3名學生分別交流母親，讓自己最感動的事）
甲：這幾位同學講得真好��！
乙：有媽媽陪伴的這一路，除了感動，一定也有甜蜜回憶，讓我們一起來分享甜蜜時光，（在歡快的樂聲中，投影展示隊員們與母親的甜蜜合影）。
乙甲合：讓我們把這些感動，把這些甜蜜永遠珍藏，永遠溫暖我們的記憶。
3、頌歌母親
�。ㄍ队帮@示《游子吟》圖文）
全體隊員齊誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
甲：這首詩歌頌了偉大的母愛，撥動了無數(shù)兒甲敬愛慈母的心弦。
主持人乙：人們歌頌母愛的方式很多，作家用文字，畫家用色彩，歌唱家用聲音……下面就讓我們用自己的方式來盡情頌歌我們的媽媽吧！
�。娮忧傺葑唷秼寢尩奈恰罚�
乙：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的愛是什么味道呢？
電子琴聲《世上只有媽媽好》漸起，在琴聲中隊員何佳紋朗誦《母愛》。
4、回報母愛
甲：從第一聲啼哭到呀呀學語，從蹣跚學步到歡蹦亂跳，我們在慢慢成長。
乙：這三千多個日日夜夜，媽媽的愛與我們相隨，這三千多個日日夜夜，我們始終與媽媽的愛同行。
甲：可是，我們對媽媽的掛念有多少？我們對媽媽的關懷有多少呢？
乙：你記得媽媽的生日嗎？
甲：你問候過媽媽的節(jié)日嗎？
乙：你是否曾經(jīng)讓媽媽傷心？
甲：停頓片刻，有太多太多的問題，我們看見有些同學流淚了，讓我們把淚水化作行動，去回報我們親愛的媽媽吧。請把你的打算輕聲地告訴你身旁的同學。
乙：此時此刻，你一定想對媽媽說點什么，想為媽媽做點什么！下面我們來進行一個小小的采訪，請對著話筒大聲向媽媽
出自己的心里話。
�。爢T發(fā)言紛紛表達對媽媽的感激和愛）。
甲：同學們說得真好啊，媽媽們，你們聽到了嗎？
下面讓我們把我們親手制作的康乃馨獻給媽媽。
�。茁暘毘恫梢皇r花，獻給媽媽》，在歌聲中隊員們把手中的花獻給到場的媽媽，并與媽媽擁抱）。
甲：一句祝語，一支歌曲，一個微笑，一次擁抱表達了我們對媽媽的愛和感激。
乙：給媽媽倒上一杯清茶，幫媽媽捶捶疲勞的腰，替媽媽打洗腳水，與媽媽融洽相處，都是我們對媽媽的愛的表達。
5、拓展
甲：對，只要有心，我們回報媽媽的方式很多很多。
乙：我們感恩媽媽，其實，還有很多像媽媽一樣關愛我們的人，我們也要去感恩。感恩爸爸，感恩老師，感恩祖國，感恩大自然。
合：一個人因感恩而快樂，一顆懂得感恩的心最能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
�。ㄈw隊員表演手語操《感恩的心》）
�。ㄈ┹o導員講話：祝賀你們的活動取得圓滿成功！相信通過這次活動的開展，你們一定對母愛有了更深切的體驗，一定懂得了去感恩，也學會了愛，因為有愛，我們生活的世界才如此美麗！如此溫馨！
�。ㄋ模┩似�。
小學主題隊會活動方案4
【活動目的】
1、通過活動，使每位學生懂得：在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生。
【活動準備】
多媒體課件、歌曲、朗誦等。
【隊會流程】
1、中隊長：各小隊整隊�。▓蟾嫒藬�(shù)，報給輔導員）
2、中隊長：出旗、奏樂、敬禮。
3、中隊長：禮畢。齊唱隊歌。
4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。
【隊會過程】
中隊長宣布活動開始：
主持人登場：
一、詩朗誦《文明禮儀之歌》
女1：媽媽常講，我國是禮儀之邦
男1：爸爸常說，中華民族是文明古國
女2：老師告訴我們，知書達理兒時起
男2：我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚
男（合）：我們是跨世紀的雛鷹，是建設祖國的接班人。
女（合）：做一個文明的少先隊員，是我們共同的心愿。
合：讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長�！昂霌P中華傳統(tǒng)美德，爭做文明的學生”主題隊會現(xiàn)在開始！
女1：首先，請聽詩朗誦《文明禮儀之歌》
二、故事會《孔融讓梨》
男：我們兼負著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命
女：在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長
男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞歷史小故事《孔融讓梨》
三、觀看錄像，《文明就在身邊》
女：文明用語大家用。你文明，我有禮，人人都應來學習。
男：見面主動打招呼。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄。
女：我知道我們大家都是“禮”性人，在我們的校園、家庭和社會上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢？讓我們靜下心來看看吧！觀看錄像，《文明就在身邊》
三、小品《爭當文明監(jiān)督員》
男：看了剛剛的視頻，讓我們明白了，社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的`言行舉止來共同塑造的。
女：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養(yǎng)，我們在文明的環(huán)境里健康成長。
男：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩，我們要從小學做文明人。
女：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
男：下面請欣賞小品《爭當文明監(jiān)督員》
四、活動尾聲
女：禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；
男：禮儀是詩，一首沒有結尾的詩；
女：遵守禮儀，是你生活中的亮點；
男：學會禮儀，說明你正走向成熟。
女（合）：孔融讓梨敬父母
男（合）：黃香暖被教育人
合：中國禮儀代代傳
女1：如果禮儀已經(jīng)在你心中成長.
男1：那么用真誠去澆灌。
女2：用熱情去哺育。
男2：用理解去培養(yǎng)！
合：在它茁壯成長的同時，我們也在成長！
班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣�，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：（投影出示）
1、文明用語，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
3、不懂就問，勤于思考。
4、勤儉節(jié)約，計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
輔導員總結
同學們，爭當美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。
小學主題隊會活動方案5
一、活動目的：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所熟悉，了解平常禮節(jié)常識，并能夠發(fā)揚良好傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮節(jié)，努力進步自己的文明修養(yǎng)。
二、活動程序：
中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)。
中隊長：全體立正！報告輔導員老師，四（2）中隊應到54人，實到54人，并邀請您參加我們的活動。報告終了。
師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預祝本次活動取得美滿成功！出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長：隊員們，中國事個歷史悠久的文明古國，素有“禮節(jié)之邦”的美譽。在文明禮節(jié)的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我公布，進校附小四（2）中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的另外一個主持人：陳靜璇同學。
謝、高：學習文明禮節(jié)，爭做文明標兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開始一場文明之旅。
導游：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會構成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣。孔融讓梨，忍讓友愛；尊師重道，尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛，古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游：再請大家聽《尊師重道》的故事。
陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪，自豪。
游：下面一個環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識競答，我要考考同學們了。請聽題。
（1）依照我國的傳統(tǒng)習慣，以下家族成員的稱呼是甚么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
�。�2）文明禮貌平經(jīng)常使用語主要有哪些？
�。�3）小學生在校園里應當遵守哪些常規(guī)？
�。�4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎樣辦？
�。�5）要進老師辦公室應當怎樣辦？
�。�6）中午在課間游戲應留意哪些？
�。�7）你向同學借文具時，應當怎樣說？
陳：看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題，思考題目，可要看仔細啰。A三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說為甚么不對。
B兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎樣沒有戴紅圍巾呀？”另外一人回答：“哎，沒關系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學說得對嗎？請說說小學生或少先隊員都有哪些標志？
陳：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們以為他們能做文明禮節(jié)小標兵了嗎？掌聲祝賀他們。
游：實在呀，我們班的文明禮節(jié)小標兵還真很多呢。
（1）這不，有一天，我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已開始講課了。這可怎樣辦呢？只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明緣由。
�。�2）剛上完體育課，同學們都急著回教室休息，忽然，一個男同學不謹慎踩了另外一個同學的新鞋。只見他馬上布滿歉意地說了一聲：“對不起！”
游：這些同學做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛的`隊員們，我們也學了很多英語，讓我們用英語來講幾句文明語，為本日的文明禮節(jié)主題隊會美滿的句號吧。（小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝他人“ThankYou”，凌晨見面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見say“Beybey”）
陳：你給他人一個微笑，他人給你一個春天。
陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂無窮。
游：你給他人一份忍讓，他人給你敬重萬千。
陳：你給他人一份真誠，他人給你溫馨的思念。
游：文明，讓人舉止高雅；禮節(jié)，讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者，為他人送去美麗的暖和！
陳：下面請輔導員老師講話，大家歡迎！
輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得美滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，構成健康的人格和高尚的品質。
師：呼號。預備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻預備著！
陳：退旗，敬禮。
游：我公布，四（2）中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會到此結束。
小學主題隊會活動方案6
活動時間：
xxx年4月15日
活動地點：
本班教室
參加人員：
班主任和全體隊員
活動目的：
讓學生了解運動的有關知識。，引導學生，積極參加各項活動，鍛煉身體，全面提高自己的綜合素質與能力！
活動過程：
一、班主任：
生命是張白紙，自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛于我的生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我運動，我健康，我快樂！
班主任：宣布：504班“我運動，我健康，我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。
二、宣傳有關體育知識
�。�1）體育鍛煉有哪些好處？
答：首先，可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。
其次，可以提高消化系統(tǒng)的功能，體育鍛煉會增強體內營養(yǎng)物質的`消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食欲。
再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪，增強肌肉力量，保持關節(jié)柔韌性，故可以控制體重，改善體形和外表。
�。�2）體育鍛煉好處的格言有哪些？
A鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
B發(fā)展體育運動，增強人民體質。
小學主題隊會活動方案7
一、活動目的：
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)展的.重要方面，是素質教育的具體體現(xiàn)。
二、活動準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程：
1、班主任介紹隊會內容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關系的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調查表明，在我國中小學生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？
5、讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結講話
7、主題隊隊會結束。
小學主題隊會活動方案8
一、活動目的：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
二、活動程序：
中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)。
中隊長：全體立正！報告輔導員老師，四（2）中隊應到54人，實到54人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。
師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預祝本次活動取得圓滿成功！
出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長：隊員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，進校附小四（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的另一個主持人：陳靜璇同學。
謝、高：學習文明禮儀，爭做文明標兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開始一場文明之旅。
導游：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣�？兹谧尷妫t讓友愛；程門立雪，尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛，古人在禮儀上為我們作出了表率。游：再請大家聽《程門立雪》的故事。
陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。
游：下面一個環(huán)節(jié)是文明禮儀知識競答，我要考考同學們了。請聽題。
�。�1）按照我國的傳統(tǒng)習慣，下列家族成員的稱呼是什么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？
�。�3）小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)？
�。�4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？
�。�5）要進老師辦公室應該怎么辦？
�。�6）中午在課間游戲應注意哪些？
（7）你向同學借文具時，應該怎么說？
陳：看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾道題，思考問題，可要看仔細啰。A 三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說為什么不對。
B 兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領巾呀？”另一人回答：“哎，沒關系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學說得對嗎？請說說小學生或少先隊員都有哪些標志？
陳：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標兵了嗎？掌聲祝賀他們。
游：其實呀，我們班的文明禮儀小標兵還真不少呢。
�。�1）這不，有一天，我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢？只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明原因。
�。�2）剛上完體育課，同學們都急著回教室休息，突然，一個男同學不小心踩了另一個同學的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲：“對不起！”
游：這些同學做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學了不少英語，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明禮儀主題隊會圓滿的.句號吧。（小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人“Thank You”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見say“Bey bey”）
陳：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。
陳：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
游：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
陳：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
游：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！
陳：下面請輔導員老師講話，大家歡迎！
輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認識，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質。
師：呼號。準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！
陳：退旗，敬禮。
游：我宣布，四（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
小學主題隊會活動方案9
活動時間：xxx年4月15日
活動地點：本班教室
參加人員：班主任和全體隊員
活動目的：讓學生了解運動的有關知識。，引導學生，積極參加各項活動，鍛煉身體，全面提高自己的綜合素質與能力！
活動過程：
一、班主任：
生命是張白紙，自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛于我的生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我運動，我健康，我快樂！
班主任：宣布：504班“我運動，我健康，我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。
二、宣傳有關體育知識
�。�1）體育鍛煉有哪些好處？
答：首先，可以改善呼吸系統(tǒng)的.功能。
其次，可以提高消化系統(tǒng)的功能，體育鍛煉會增強體內營養(yǎng)物質的消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食欲。
再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪，增強肌肉力量，保持關節(jié)柔韌性，故可以控制體重，改善體形和外表。
�。�2）體育鍛煉好處的格言有哪些？
A鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
B發(fā)展體育運動，增強人民體質。
小學主題隊會活動方案10
一、活動目的：
20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊建隊x年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校決定xx月xx日舉行新隊員入隊儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：
二、活動時間：
xx月xx日(星期二)
三、活動地點：
學校操場
四、參加人員：
一―六年級全體師生
五、活動準備：
(入隊前教育)
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
(相關學習資料，統(tǒng)一發(fā)放。并請音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》；第二講《中國少年先鋒隊章程》；第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》；第四講《隊歌、隊禮、呼號》；
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。(xx月xx日、xx日、xx日完成)
2、班主任下發(fā)入隊光榮卡，并上交新隊員名單。(放國慶節(jié)假前完成)
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、xx月xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、旗手)
5、xx月xx日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的.目標。
6、選派20名學生初步培訓，儀式上給新隊員佩戴紅領巾。
7、安排中隊輔導員聘任事項。入隊儀式程序
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮。
第二項：全體少先隊員起立唱隊歌。
第三項：校領導講話
第四項：大隊輔導員講話并宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)
第五項：請5、6年級優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領巾。
第六項：宣誓；(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)(大隊委領讀)――全體立正，我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為^共產主義事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx(領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)
第七項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)
第八項：新隊員代表講話
第九項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并為各中隊輔導員佩戴紅領巾。
第十項：大隊委為一年級中隊授中隊旗。
第十一項：宣讀各班優(yōu)秀少先隊員名單、紅領巾廣播站優(yōu)秀播音員名單
第十二項：呼號
第十三項：大隊輔導員講話
第十四項：退旗
第十五項：宣布入隊儀式結束。
六、活動安排：
1、主持：學生兩名(指導老師：xxx)
2、旗手：學校大隊部旗手3名。
3、攝影新聞稿：xxx
4、音響：xxx
小學主題隊會活動方案11
活動目標：
讓學生在生活中講文明，懂禮貌使學生健康成長的需要，也是進行奧運教育中重要的一個方面的內容，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活波的形式對學生進行禮貌用語，文明行為的教育，體會學習禮儀、使學生明禮儀，做文明的我。
活動準備：
1、學習《小學生行為規(guī)范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌。
3、對學生中間文明的現(xiàn)象進行觀察和調查，了解學生的'現(xiàn)狀進行分享教育（不講謙讓，樓道亂跑、借東西不打招呼）。
4、準備文明問題。
活動過程：
一、 視頻 導入：
二、文明禮儀大討論：
三、管視屏，講要求。
四、問答：
1、你是帶領早讀的同學，每天總會早早到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有兩個同學在過道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應該怎樣說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等，課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明里健康的文體活動。）
2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞，媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了，必須到醫(yī)院去，可是還要上學，這時你會怎樣做？（又是生病時，一定要記住事先請假。請假時要有禮貌，說清請假原因和時間。）
3、下課時，你發(fā)現(xiàn)小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還，小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛談談，你該分別對他們說些什么呢？（對人有禮貌，團結童鞋，也要關心同學，能分辨是非，對于板上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
五、文明標語展示：
六、表演禮儀歌謠、禮儀操。
總結：同學們，今天班會到此結束，很高興看到大家都積極主動、認真地參與到活動中來，相信大家一定有了許多收獲，老師希望大家在以后的學習生活中規(guī)范自己的言行，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓文明的種子埋在我們的心里，讓文明之花開遍我們的校園，最后老是想孫紅給大家一首兒歌。
晨風吹，陽光照。紅領巾，胸前飄。好學生，要做到。
講文明，講禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。
上下樓，靠右行�；ザY讓，要記牢。樓道內，靜清靜。
教室內，莫喊嚷。桌椅齊，地面潔。好環(huán)境，還心情。
課堂上，勤動腦。勤回答，勤思考。鈴聲響，課件到。
做游戲，不追逐。玩的精，玩的巧。悅身心，練大腦。
愛樹木，護花草。主人翁，責任感。你我他，不缺少。
小學主題隊會活動方案12
活動目的：
1、開展“加強未成年人思想道德建設”活動,培養(yǎng)隊員遵守則、講道德、講文明、講禮貌的優(yōu)秀品質。
2.牢記行為規(guī)范、道德規(guī)范的內容,從我做起、從身邊的小事做起,做一名合格、文明的隊員。
活動準備：搜集生活中感人的文明事跡。
活動過程：
中隊長：全體起立，各小隊檢查匯報人數(shù)。
中隊長：全體立正！報告輔導員老師，四（5）中隊應到50人，實到50人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。
師：接受你的'報告，非常愿意參加你們的活動，并預祝本次活動取得圓滿成功！
出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長：隊員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名少先隊員，我們兼負著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，合山市實驗小學四（5）中隊“我們是文明使者”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的主持人：羅長莉、潘李
小學主題隊會活動方案13
為增強學校少先隊組織力量，教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生積極向上、積極進取的精神，學校決定舉行一年級新生入隊儀式，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間：
xx年xx月xx日下午1：40
二、地點：
學校操場
三、活動準備：
要求及相關負責人員
1、活動籌備：
校長室、德育處、一年級各班、五年級1-11班
2、主持人：xx
3、背景音樂：xxx
4、背景、隊旗：總務處
5、攝影、攝像：xx
6、入場及站隊管理：體育組
7、護旗手訓練指揮：xx
8、參加對象：校各級領導、一年級全體學生、五年級1-11中隊學生、中隊輔導員(五年級輔導員老師請?zhí)崆芭宕骷t領巾，一年級輔導員在第三環(huán)節(jié)時佩戴好紅領巾)。
(1)一年級班主任：
�、賹φ掌脚_中xx老師主備的“一年級入隊”教案和課件，利用班會進行講解，達到以下目標：熟悉少先隊成長史，指導學生認識大隊旗和中隊旗，知道紅領巾的.意義并會正確佩戴，熟記入隊誓詞、呼號，會唱隊歌(第一段)，能敬標準的隊禮。
②組織學生填寫《入隊申請書》。
③讓學生了解入隊儀式流程。
(2)五年級1-11班班主任：
�、偬嵝驯景鄬W生穿校服，佩戴紅領巾。
②訓練學生會敬標準的隊禮。
③安排學生為一年級小朋友佩戴紅領巾(一年級每班45人左右，每班會發(fā)50條紅領巾，一一對應，多余的學生也隨隊伍下去。)
�、苡柧殞W生會唱隊歌第一段。
四、入隊儀式程序：
1、出旗
2、唱隊歌
3、學校領導講話
4、大隊輔導員老師(張xx)宣讀新隊員名單、新建中隊名單
5、各位校長授予一年級輔導員紅領巾及中隊旗
6、五年級隊員向新隊員授紅領巾
授標志者雙手托紅領巾(大角向自己)，授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置于胸前�！诮碚邽樾玛爢T打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。
7、宣誓：
大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人�！彪S即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。
宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！――宣誓人：xxx
8、新隊員代表講話
9、大隊委向一年級11個中隊贈書。
0、全體一年級隊員在背景音樂和寄語中通過“雛鷹門”。
1、呼號
2、退旗
五、活動要求：
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，衣著整潔。
2、學生按指定位置站立，遵守活動紀律。
3、典禮結束有秩序退場。
小學主題隊會活動方案14
一、活動目的
“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的學生在家里都是“衣來伸手，飯來張口”、“只知索取，不懂回報”的小皇帝、小公主，完全不能體會父母生活中的艱辛，更談不上能做到一個“孝”字。因此，加強對他們教育引導，培養(yǎng)他們的感恩意識、孝敬意識是很有必要的。另一方面，小學六年級的學生正處在兒童成長的關鍵時期，這時的他們對生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此時讓他們學會感恩，學會孝敬是很有必要的。所以在母親節(jié)來臨之至，我選擇了“感恩父母”作為隊會課的主題，讓隊員先了解母親的艱辛，體會母親的不容易，再談如何回報，在活動中提高感恩意識，經(jīng)歷一次精神的成長。
二、知識技能目的
1、通過本次隊會活動，使學生知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學生體會父母生活中的艱辛，懂得“孝敬父母光榮，不孝敬父母可恥”的道理。
3、引導學生聽父母話，幫助父母干力所能及的事，做體貼、關心、孝敬、熱愛父母的好孩子。
4、給學生領悟感恩之心。
三、情感目的
活動側重感悟引導，讓隊員在活動中認識到母親生活中的.諸多付出，理解母親生活中的艱辛，體會母親一直以來的良苦用心，激發(fā)隊員愛母之心，從而反省自己，主動踐行感恩。
四、設計思路
整堂課的設計按照以上思路分為三大部分：一、感悟母愛；二、愛母行動；三、學會感恩。圍繞這三個環(huán)節(jié)，設計了豐富多彩的活動，加入了隊員表演、寫作、繪畫等活動形式，觸動隊員的心靈，讓他們在隊會上受到啟發(fā)和教育，從而把意識內化為具體的行動，從小事做起，從身邊事做起，做一個孝敬父母、學會感恩的人。
五、活動方法
調查體驗、合作討論、情境表演、繪畫寫作等。
六、活動準備
1、全體隊員回家觀察母親的一天，了解母親在工作和養(yǎng)育自己方面的辛苦，并記錄下來。
2、中隊長準備災難中母親舍身救小孩子的一些小故事。
3、準備贊美母親的詩歌《游子吟》，音樂《燭光里的媽媽》。
4、全體隊員準備練習手語表演《感恩的心》。
5、準備畫紙一張、彩筆。
七、參與人員
學校德育校長、主任，大、中隊輔導員，四一班主任，及全體師生，部分家長。
八、活動時間
**年5月4日下午
九、活動地點
教室
十、活動亮點
愛母行動這一環(huán)節(jié)就是亮點策劃，通過交流報答的行動方式，讓學生滿懷這個感恩的心在平時的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、匯報自己的母親。特別是當發(fā)出行動的倡議書、情景劇表演、隊員活動時，學生們就應該明白了自己應如何做，才是感恩父母。
十一、活動過程
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1、報告人數(shù)：46人
2、出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
3、中隊長宣布：“感恩母愛”主題隊會現(xiàn)在開始。
（二）、開展活動
1、感悟母愛
引入話題。
主持人：是誰孕育了我們的生命？是誰用甘甜的乳汁哺育了我們？是誰在我們生病時焦急不堪、默默流淚？是誰為我們整理凌亂的書包？是誰在吃飯時不停地為我們夾菜？是誰不停地在我們耳邊嘮叨，卻讓我們覺得溫馨而甜蜜？請大家大聲告訴我，她是誰？
答：媽媽
集體朗誦《游子吟》，體會淳淳的母愛，了解敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
請中隊長講一個災難中母親舍身救孩子的感人故事，進一步體驗母愛的偉大。
�、苄〗M內交流自己觀察到母親一天的勞動情況，并說說自己的體會。
主持人：母親節(jié)快到了，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們回家觀察媽媽一天的活動，了解媽媽為養(yǎng)育我們所付出的辛勞，想必大家都已經(jīng)了解得很仔細了。下面請同學們以小組為單位，先在小組內給大家介紹自己的觀察結果和得到的體會。
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各小組推薦一名講得最感人的同學給全班同學介紹自己的觀察結果和得到的體會。
2、愛母行動
交流報答行動方式：
主持人：剛才同學們的表現(xiàn)很好，但我們又該怎么來報答深愛我們的母親呢？（小組交流，并做好記錄。）
匯總報答行動方式。
主持人：同學們，行動最可貴，讓我們滿懷這顆感恩的心，在平時的一言一行、一點一滴的小事中去孝敬、尊敬、回報我們的媽媽吧。在這里，請我們的中隊長向大家提幾條倡議。
發(fā)出報答行動倡議：
第一、多關心、體諒自己的媽媽，尤其在她不舒服的時侯。
第二、早上走時對媽媽說再見，回到家主動打招呼，尤其是不對自己的媽媽發(fā)脾氣。
第三、每天給自己設立一個勞動崗，幫助媽媽分擔家務。
�。ㄈw隊員齊讀倡議）
隊員活動1：情境劇表演“媽媽，我愛您”
主持人：我們的媽媽為我們付出了這么多，母愛真的太偉大了，你們說，我們應不應該愛我們的媽媽？好，現(xiàn)在就讓我們一起，從內心深處對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您”好嗎？
答：好。
�。ㄈ嗤瑢W用愛的感情說“媽媽，我愛您”。）
兩個同學為一組，分別模仿自己和母親，用聲音來表達自己對母親的愛意。
主持人：除了說之外，我們還能用什么方式表達對母親的愛意？
④隊員活動2：寫一寫、畫一畫
把你對母親的愛意寫出來或畫出來。
�。úシ乓魳贰稜T光里的媽媽》，讓學生在音樂聲中邊感悟，邊寫作或邊畫畫。）
⑤小組展示并講述自己的作品，會后回家送給自己的母親。
3、學會感恩：
主持人：禾苗的生長需要陽光雨露，我們的成長離不開媽媽。我們一天天的長大，而母親卻一天天的衰老。因此，我們要滿懷感恩的心，爭做敬老、愛老的好孩子，把愛心無私的奉獻給為我們成長鋪路搭橋的父母、老師和所有的長輩們。請聽歌曲《感恩的心》，并配合音樂做相應的手語動作，希望大家在歌聲中能回想起那些幫助過我們的人，在心中默默地感激他們……
�。爢T們在音樂聲中感悟。）
主持人：請輔導員老師講話。
（三）、輔導員講話。
親愛的隊員們，今天的主題會開得很好。聽了你們動情的發(fā)言，老師深深地感動了。愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。“誰言寸草心，報得三春暉�！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量，有誰能真正償還呢？但一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母，對他人的一種無聲的感激。同學們，常懷感恩之心，讓我們的生活更加充實愉快，讓我們的人生更加美麗。同學們，人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。在活動結束之時，老師再給你們布置一個愛心任務——回去幫媽媽洗一次腳。能不能完成？
答：能。
十二、活動結束程序
1、呼號。
中隊長：請大家舉起右手。
輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
回答：時刻準備著。
2、退旗，敬禮。
3、中隊長：本次中隊主題會到此結束。
十三、活動的鞏固與延伸
班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。
十四、活動評價
“感恩母愛”是一次別開生面的少先隊活動，感動了到場的母親。在這個活動過程中，隊員們興趣很高，積極配合活動開展，一起準備活動所需相關材料。通過學生的親身觀察，發(fā)現(xiàn)了以往沒發(fā)現(xiàn)的母愛，產生了心靈上的震動；通過活動的開展，讓學生進一步認識報答母恩的方式方法，自己應該怎樣去報答母恩。通過次次活動，激發(fā)了隊員們知母愛母的情感，培養(yǎng)了少先隊員的感恩品質。
小學主題隊會活動方案15
一、 活動目的：
結合學校環(huán)保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環(huán)境，增強小主人翁的責任感。
二、 活動準備：
多媒體課件，隊員搜集、了解有關環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式：
1、全體立正；
2、出隊旗（鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。）
3、唱隊歌（中隊長指揮）
4、宣布活動主題
中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏……一句話，人類離不開地球�，F(xiàn)在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、 活動過程：
第一篇章：地球嘆息
（一）合唱：《手拉手，地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺（古箏伴奏）
男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球
女：這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產
合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！
女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……
男：一句話，人類離不開地球！
合：地球是我們共同的家園！
女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》
�。ǘ┬∑贰兜厍蚓驮\記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺（薩克斯伴奏）
男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。
女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣……
男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲……
女：下面請欣賞小品《地球就診記》
（三）知識問答
主持人乙：由于我們人類的過度的.開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。
A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）
B、森林每分鐘損失多少公頃？（21）
C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）
D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）
E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染？（28）
F、每天有幾種動物從世界上消失？（1）
（四）、童話劇《小動物的控訴》
主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動物的控訴》。
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