[優(yōu)]主題班會活動方案3篇
漫長的學習生涯中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編整理的主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題班會活動方案1
一、活動背景:
清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二 、活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:4-7
四、活動地點:六年級(2)班
五、活動準備:
1、清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片 、哀樂 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3 、每位學生調(diào)查自己家的家族史。
4 、每組選若干名學生參加“清明知識知多少” 比賽,準備競賽的題目。
六、活動過程
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以引導學生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ),可以說一個家族史就是一個家族的`奮斗史。我們應(yīng)該紀念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷為人民立過功,做過好事的人物。
播放愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段請同學們觀看,并談?wù)剼v為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學生五人一組交流觀后體會、學生推薦代表談?wù)勼w會. 生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關(guān)知識嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問,答對問題最多的一組獲勝。
(一)指導學生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習俗。
問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處? 蹴鞠是一種什么游戲?誰發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時一般在什么樹合適?等等問題
設(shè)計意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學生全面了解清明節(jié)的習俗,直觀的畫面有利于學生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。
。ǘ┲笇W生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,一生做單獨的一朵,一學習小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。
設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來,讓學生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
。ㄈ┠M祭掃烈士現(xiàn)場:
奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
設(shè)計意圖:通過模擬活動,讓學生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動緬懷先人烈士,讓學生的情感在具體活動中得到升華與提高。
(四)總結(jié): 用一分鐘演講的形式讓學生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。
主題班會活動方案2
通過這次活動,孩子們對家長的依賴少了,他們的獨立意識變強了,自理能力提高了。在活動中,孩子們體驗到勞動的快樂,成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨生子女,剛?cè)胄r,吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙。可現(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗,還會自己整理學習用品,自理能力明顯提高。學生在掌握技能的同時,懂得了尊敬長輩,關(guān)愛父母,同時也體會到了父母的'辛苦,促進了學生能力的全面發(fā)展。總之,“冰凍三尺非一日之寒”,小學生自理能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程。學生還小,只要他自己能做,就要給他創(chuàng)造鍛煉的機會,只有這樣,小學生自理能力才能提高。
一、活動目標:
通過活動使學生懂得保持書包整潔,也是愛勞動的表現(xiàn),對學生學會自己能做的事自己的事自己做。
二、活動過程:
1、課件導入:小華把書包弄得亂七八糟,找不到書桌上的墊板,急得哭了。
老師發(fā)現(xiàn)了幫著整理,并在課本里找到了墊板。
2、同學們討論
小華為什么找不到墊板?
同學們討論后,引導學生說出小華自己的事情不是自己做的,所以找不到書本、墊板。
3、小結(jié):書本、學習用品是我們的好朋友,我們應(yīng)把這些朋友放在一個整潔的“家”里。
4、小朋友誰的書包是整潔又干凈的呢?
表揚幾個小朋友——沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽、陸顧琛
整理書包怎樣才能做好呢?請小朋友介紹自己每天怎么做的?
聽了之后,學生自己對照、模仿、自己實踐,,老師指導。
5、活動總結(jié)
通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,只有自己理書包,書包才會更整潔,我們以后要自己的事情自己做。
主題班會活動方案3
校本之花 競相開放
------“我愛運動”主題班會
一、 活動目的:
1、了解冬季鍛煉的作用,知道學校中的鍛煉要注意場地和安全。
2、引導學生參與冬季體育鍛煉,做健體好少年。
二、活動過程:
(一)中隊長:全體起立,出旗——敬禮(播放出旗曲)
禮畢——唱隊歌(播放隊歌音樂)
(二)主持人上
女:寒風習習,冬日暖陽中,冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。
男:不就是玩嗎,不用號召,我們都想玩,都會玩。
女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否則,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢?
男:也對呀,平常也有鍛煉,那為什么要加強冬季鍛煉呢?
女:這個呀,我們請高手給你講解講解,好好聽著吧。ㄕ堃簧v解)
男:冬季加強鍛煉真有必要。‖F(xiàn)在我知道要鍛煉了。
女:現(xiàn)在才知道?那我考考你:我們小學生能進行哪些冬季鍛煉?
男:打乒乓球、跳繩等。
女:都是你愛玩的,跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧,大家說說吧,還有哪些適合于我們的冬季鍛煉項目?
——學生回答:踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋??
女:他們不僅在鍛煉,還鍛煉出水平來了,有的堪稱高手。
下面請欣賞(1分鐘毽子表演)——怎么樣?
男:我練練也能達到這個水平!
女:我再請你欣賞(1分鐘跳繩表演)——怎么樣?
男:的確是高手!
女:請再欣賞(廣播操表演)——怎么樣?
男:真是藝術(shù)享受!
女:那當然,
男:我也要開始鍛煉了。
女:不可盲目行動,要注意安全。還是讓大家來說說吧!
學生自由發(fā)言(注意場地、安全、做正當游戲)
女:聽明白了嗎?我再請你欣賞一段快板——《安全冬鍛》
冬天到,天冷了, 冬天到,天冷了,
陽光底下常曬曬, 體育鍛煉不可少,
增強血液的循環(huán), 常常跳繩踢毽子,
長得結(jié)實又健壯。認真做好廣播操。
冬天到,天冷了, 冬天到,天冷了,
運動安全要記牢, 自我保護不可少,
練出一身好本領(lǐng), 關(guān)心他人更重要,
為班為校來爭光。人人參與哈哈笑!
男:同學們說得真好,我一定牢記大家的提醒,好好鍛煉。
女:要注意什么?沒忘記吧?
男:沒忘啊,下回鍛煉,我肯定注意場地和安全,不傷害自己,更不傷害別人。 女:這是當然的`,我的意思是,你不僅要自己常常鍛煉,還要幫助提醒身邊的人,讓大家都來關(guān)注體育鍛煉,都來參加體育鍛煉,這么說明白了嗎?
男:明白了。從現(xiàn)在起,我不僅要參加體育鍛煉,還要提醒周圍的人一起參加鍛煉。
男:隊鼓冬冬,
女:隊旗飄飄,
合:我們都是健體的好少年——請輔導員老師講話
(三)中隊長:全體起立——呼號
退旗——敬禮(播放退旗曲)
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