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活動方案必備[7篇]
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
科學(xué)區(qū):動一動、搖一搖
活動目標:
1、能根據(jù)不同聲音,區(qū)分出是哪種物體發(fā)出的聲音
2、進一步體驗不同的聲音帶來的樂趣。
材料提供:
鐵罐子、塑料瓶、沙子、黃豆、米粒、紙張
活動過程:
一、將各種物品層次分開,分別裝在一個盆子里。
二、提供瓶口較大鐵罐子和塑料瓶。
三、將各種物品混合不分類。
四、提供瓶口較小的鐵罐子和塑料瓶。
觀察指導(dǎo):
1、幼兒根據(jù)自己的能力,自由選擇適合自己的內(nèi)容進行試聽。
2、鼓勵幼兒聽了之后,大膽的說出是哪種物品發(fā)出的聲音。
3、不隨意改變孩子的探索方向,根據(jù)孩子的興趣進行靜觀和引導(dǎo)。
美工區(qū):
目標:
1、能夠利用平時常見的事物制作會發(fā)出聲音的東西。
2、感受和比較不同材料制作的不同的'聲音效果。
材料提供:
1、提供不同質(zhì)地的紙,如白紙、牛皮紙等,幼兒制作大炮,。
2、收集木珠、鈴鐺、管子、紐扣、瓶蓋等物品,幼兒制作風(fēng)鈴。
3、橡皮泥
活動過程:
一、認識不同質(zhì)地的紙、收集來的物品等。
二、幼兒自主挑選材料,教師指導(dǎo)幼兒制作大炮、風(fēng)鈴等。
三、能將自己制作的東西進行比較:不同的聲音
四、嘗試用橡皮泥捏出會發(fā)出聲音的物品的基本模樣。
閱讀區(qū):
目標:
1、能較清楚的和好朋友一起交流自己知道的聲音有哪些。
2、能根據(jù)圖片內(nèi)容和好朋友友好交流,嘗試表達自己的想法。
材料提供:有關(guān)聲音的圖片:喇叭、鈴鐺、與主題相關(guān)的掛圖等 各種圖書
活動過程:
一、幼兒自由選擇圖書、圖片,與好朋友一起交流。
二、和好朋友一起交流所看到的事物所發(fā)出聲音是什么樣的。
表演區(qū):
目標:
1、能夠模仿圖片中的聲音。
2、體驗與大家一起模仿各種聲音的樂趣。
材料提供:豆盒(裝有小豆子)、紙杯電話、塑料紙、圖片(下雨天、打電話、飛機、小動物)
活動過程:
一、幼兒自由選擇老師提供的物品,自己練習(xí)。
二、請小演員上臺來表演,觀眾鼓勵。
三、大家一起輪流模仿物品所發(fā)出的聲音。
建構(gòu)區(qū):
目標:
1、嘗試用雪花片簡單搭建會發(fā)出聲音的東西。
2、體驗和好朋友一起合作搭建物品的快樂。
材料提供:一些能夠發(fā)出聲音的物品的圖片、雪花片
活動過程:
一、幼兒自由組隊,可一人也可2、3人進行游戲。
二、想好自己要搭建的東西
三、搭建完成后與幼兒一起交流玩法。
活動方案 篇2
活動目的:為了使全班同學(xué)更進一步的了解、理解誠信的要求。增強同學(xué)的誠信意識。使學(xué)生能把誠信規(guī)范為自己的行動,做一個誠實守信,勤奮向上的好學(xué)生。
1.讓學(xué)生回家搜集一些關(guān)于誠實守信方面的知識。
2.利用班會課時間請同學(xué)談?wù)勀闼吹交蚵牭降挠嘘P(guān)誠信的故事。
活動過程:
1、講解講誠信的重要性。
2、什么是“誠實守信”?
3、同學(xué)們之間相互的說一說自己對誠信的看法,自己在誠信方面有什么多的不好的方面?然后再在小組內(nèi)討論交流一下你的看法。
4、讓同學(xué)們上臺來隨便抽一張寫有字的紙條,然后去表演紙條上的內(nèi)容。
。1)誠信!你好
。2)撒謊
(3)上課說話
。4)禮讓三分
。5)追逐喧嘩
5、出一些填空題,讓同學(xué)們?nèi)尨,對于搶答對而且好的同學(xué)出了要進行口頭的表揚外還要加小紅旗。
6、討論一下你自己在誠信的'哪些方面做得還不夠好,今后你應(yīng)該怎樣去做?或者是怎樣去努力做?班主任根據(jù)自己本班的實際情況找出不足,針對本班同學(xué)不誠實現(xiàn)象教育學(xué)生以后養(yǎng)成良好的誠實守信的好習(xí)慣。并通過班會讓他們知道不誠實的害處。爭取以后做個誠實守信的好孩子。
7、班長宣布“學(xué)習(xí)規(guī)范身體力行”主題班隊會結(jié)束.
活動方案 篇3
為加強同學(xué)間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風(fēng)貌,校團委、學(xué)生會、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時間:
20xx年11月26日16:05
二、比賽地點:
初中部操場
三、比賽形式:
1、參賽隊伍:初一、初二年級各班
2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復(fù)賽,輸者淘汰。
四、組織機構(gòu):
組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰
副組長:李京、余曉磊
成員:韓晗、李勁檳、鮑志國
總裁判長:李京
副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國
裁判員:學(xué)生會文體部成員
記錄:韓晗
場地、器材:學(xué)生會文體部部長
活動協(xié)助:王玉林
五、比賽規(guī)則:
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人,共計20人。
2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進獎。
2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
七、比賽器材:
拔河繩:2根;標志桶:8個
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)歸德育處。
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一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
二、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神,增強班級凝聚力。
三、參賽對象:所有在校生
四、比賽時間:預(yù)賽:20xx年1月5日下午第三節(jié)課
決賽:20xx年1月6日下午第三節(jié)課
五、比賽地點:校籃球場
六、比賽規(guī)則:
1、比賽設(shè)男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊,參賽選手15人,在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
七、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的'比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項設(shè)置:
男隊:前八名
女隊:前三名
活動方案 篇4
一、活動意義:
“一年之計在于春”,在這個鶯飛草長、百花齊放的花季。公司通過春游活動讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養(yǎng)團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,還能了解西湖的`人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
二、參與對象:公司全體員工(自愿報名)
三、活動時間:xx月xx日或xx日(視天氣情況而定)
四、活動地點:江洋畈生態(tài)公園。
五、活動內(nèi)容:
(一)游覽江洋畈生態(tài)公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內(nèi)容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
六、費用預(yù)算(按20人計算):
茶座喝茶每人30*20人=600元
零食:200元
獎品:200元
總計:1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規(guī)則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數(shù)最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協(xié)作,達到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。
活動方案 篇5
一、活動主題:
xxx第二屆"感恩節(jié)"隆重開幕,公司推出滿100元送20元,新郎店推出新郎套西服買一送二,以舊換新、滿100送20等活動;感恩回報超值優(yōu)惠驚爆低價限量搶購,每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!好機會豈能錯過,火速行動吧!
(一、)滿100送20
活動期間當(dāng)日累計購物滿100元送20元禮品券,化妝品滿100送10元禮品券,依此類推。
。ǔ猩唐、手機、黃白金、名煙名酒、特價商品等不參加)
。ǘⅲ┬吕晌鞣I一送二、以舊換新、滿100送20
活動期間購新郎套西服以舊換新或送超值實惠大禮2件;(獎品待定)
購新郎休閑服飾類滿100元送20元禮品券;
二、活動時間:11月4日--6日
三、廣告布置:
賣場布置:
1、場外:
a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設(shè)計制作高1米,寬8米和高1米,寬6米的"感恩節(jié)"造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。
b、樓面扯小紅旗,營造節(jié)日氛圍;
c、在免費寄包柜的上方,用kt板制作感恩節(jié)宣傳:
d、在樓內(nèi)中廳,可懸掛汽球造型;
2、場內(nèi):
。╝)在主通道,入口墻上,用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;
。╞)在賣場內(nèi),對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
。╟)在正門門廳兩側(cè)墻面布置"感恩節(jié)"的活動辦法和促銷宣傳;
(d)超市干果區(qū)的上空掛氣球造型。烘托人氣。
廣告宣傳:
1、手機短信50000條;4000元
2、印字氣球5000個;1050元
3、dm郵報10000份;1900元(顧客建議金點子)
4、小紅旗5000個;1050元(反正面)
5、32輛公交車車前kt板制作小條幅,宣傳感恩節(jié)活動;
6、電視臺廣告;氣象局廣告;
7、拱形門2個,xxx前一個,新郎店前一個;樓前撐放華表2個;
四、假如我是xxx購物廣場的老板第二期有獎?wù)鞲彘_始啦
尊敬的`顧客您好:xxx購物廣場真誠感謝您多年來的支持與厚愛,在您的關(guān)心和支持下xxx一步一步的健康發(fā)展,為了讓我們更好的為您服務(wù),請您在百忙之中提出我們存在的缺點和需要改進的地方,您的寶貴建議一旦被我們采納,我們會回報您實惠大禮!
禮品設(shè)置:
特等獎:1名獎600元禮品
一等獎:2名獎400元禮品
二等獎:3名獎300元禮品
三等獎:8名獎100元禮品
公司賣場每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!吸引顧客,拉人氣。
例如:襪子0、5元/雙(每天限100雙)
毛巾1元/條(每天限100條)
可樂0.5元/聽(每天限200聽)
磁帶0.5元/個(每天限200個)
超市雞蛋0、1元/個(每人限10個,每天100斤,不定時推出)
超市大米1元/斤(每人限5斤)
超市香皂0.1元/塊(每天限500塊)
活動方案 篇6
為進一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作,深入實施素質(zhì)教育,根據(jù)上級文件精神及要求,決定在我校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)特色項目”,從而促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為更好的開展特色活動,結(jié)合我校實際情況特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”為指導(dǎo),倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。
二、方案目標
通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓學(xué)生在小學(xué)階段掌握體育技能和藝術(shù)特長,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、項目選擇
根據(jù)我校實際情況確定活動項目:
1.健身舞小組:由崔志俊老師負責(zé),以各種健身舞為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。
2.繪畫小組:由張xx老師負責(zé),內(nèi)容由張xx老師設(shè)定。
3.手工小組:由各年級愛好手工的.學(xué)生組成,由孫xx老師負責(zé)。
4.音樂小組:陳xx老師負責(zé),學(xué)習(xí)陶笛以及其他有關(guān)音樂的知識。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等綜合素質(zhì)。
5.武術(shù)小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì),由郅xx老師負責(zé)。
6. 籃球小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì),增強學(xué)生體質(zhì),由田貴臣老師負責(zé)。
7. 演講、誦讀小組(多組):由李瑩、孫珊珊老師負責(zé)。分安全法制宣傳組,好習(xí)慣、好言行、好品質(zhì)宣傳組,弘揚正能量。
8. 毛筆小組:由馮xx老師負責(zé),練習(xí)毛筆字等
9. 硬筆書法小組:由袁xx老師負責(zé),主要是鋼筆字的練習(xí)。
10.素描小組:由高xx老師負責(zé),教授鉛筆素描。培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力。
11.兵乓球小組(多組):由楊xx、華xx老師負責(zé),學(xué)習(xí)乒乓球。
12.羽毛球小組:由楊曉敏老師負責(zé),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。
13、攀登英語小組(多組):由賈xx老師負責(zé)。是英語的啟蒙教育。
14、軍樂隊:由郅xx老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)鼓、鑼等樂器。可提高學(xué)生士氣。
15、講故事小組:由丁xx老師負責(zé),使學(xué)生會說,會表演。提高學(xué)生說話的藝術(shù)。
四、具體措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理
成立由校長任組長的“特色活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實到人,充分認識活動重要性,有計劃、有目標,將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。
2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。
樹立參加活動小組光榮,退出不光彩的正確觀念,學(xué)生通過積極寫申請表決心參加,由家長簽字支持。解決家長花錢報班學(xué)特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,把特色項目納入地方課程,嚴禁擠占音體美課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。
4、安排好“特色活動”周活動表。
做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實實在在開展活動。
5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。
根據(jù)學(xué)生所參加的活動項目,藝體教師分類進行有效指導(dǎo),由考核小組每學(xué)年進行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中,加強安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。
7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節(jié)課,如果有特殊原因耽誤,會在下周二最后一節(jié)補上。
五、健全活動檔案:每組要有計劃,有小組名單,點名冊(除健身舞組),過程資料,評價,小結(jié)等。
六、評價
1、 檔案資料全面細致,滿分29分。
2、 每節(jié)課按時上,精細設(shè)計3分,一共十七節(jié),空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。
3、 平時評價和總結(jié)評價,滿分20分
七、 保障措施:每個小組有不少于200元的課題教科研保障。
活動方案 篇7
一、活動目的
面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,是貫徹落實黨和國家教育方針,建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。為凝聚學(xué)校、家庭和離退休教師教育合力,共同關(guān)心幫助問題學(xué)生和后進學(xué)生健康成長,通過開展“四幫一”教育活動,進一步建立完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮離退休教師教育經(jīng)驗豐富、教育時間充裕,班主任、輔導(dǎo)員、任課教師和學(xué)生家長對幫教學(xué)生情況了解,優(yōu)秀學(xué)生榜樣示范和引領(lǐng)帶動的作用,整合教育資源,形成教育合力,擴大教育成效,共同關(guān)心、幫助問題學(xué)生、后進學(xué)生、家庭困難學(xué)生健康成長,有效控制在校學(xué)生輟學(xué),有效控減在校學(xué)生違法犯罪,積極建設(shè)平安和諧校園。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:zz
組員:zz(退協(xié))、年級組長及班主任
三、具體工作內(nèi)容如下:
1、選定幫教對象。
幫教學(xué)生由學(xué)校“四幫一”教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定,必要時征得家長同意,原則上應(yīng)為小學(xué)三年級以上在校學(xué)生。重點是在思想道德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、心理健康、家庭教育等方面存在偏差,或家庭經(jīng)濟困難、家庭突遭變故,需要關(guān)心支持和教育幫助的學(xué)生。幫教對象選定應(yīng)突出重點,可每班確定1-2名,以保證幫教效果。
2、建立幫教小組。
幫教小組可由班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師、離退休教師或校外輔導(dǎo)員、幫教學(xué)生家長或監(jiān)護人、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生等組成,共同研究幫教措施,開展幫教工作。幫教小組原則上每月集體活動不少于一次,主要活動內(nèi)容是總結(jié)反饋幫教學(xué)生有關(guān)情況,明確幫教工作重點,研究跟進幫教措施,及時鞏固幫教成果。
3、落實幫教職責(zé)。
班主任(輔導(dǎo)員)牽頭負責(zé)幫教工作,要全面了解幫教學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、在校生活情況,及時向幫教小組其他成員反饋;任課教師要經(jīng)常關(guān)心了解幫教學(xué)生的思想動態(tài)、課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)情況,課堂上多提問,課后多輔導(dǎo);離退休教師要經(jīng)常與幫教學(xué)生談心、交流,建立忘年交,在思想上多引導(dǎo),生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多幫助,用人格魅力感化教育幫教學(xué)生;家長要以身作則,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法,多了解孩子的內(nèi)心世界,積極配合學(xué)校做好幫教工作,及時反饋孩子學(xué)習(xí)、交友和生活情況;優(yōu)秀學(xué)生要與幫教學(xué)生做知心朋友,發(fā)揮先進榜樣作用,在學(xué)習(xí)上給予幫教學(xué)生力所能及的幫助,做到共同學(xué)習(xí)、共同進步。
四、活動要求
開展“四幫一”教育活動,是進一步加強和改進全市未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育,構(gòu)建和諧校園的重要舉措,是促進提升教育關(guān)工委工作成效,推動學(xué)校德育工作創(chuàng)新發(fā)展的有效載體。各教師要從全面貫徹黨和國家教育方針,深入實施素質(zhì)教育,促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的高度,充分認識開展“四幫一”教育活動的重要意義,健全組織機構(gòu),明確工作要求和工作職責(zé)。要積極支持各級關(guān)工委的'工作,為離退休教師開展幫教提供有利條件。要樹立民主、平等的觀念,用科學(xué)有效的方法開展幫教工作,尊重幫教學(xué)生和家長,努力擴大幫教工作成效。要及時總結(jié)幫教工作經(jīng)驗,表彰先進,創(chuàng)新方法,推動幫教工作持續(xù)深入開展,為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進每一位學(xué)生的全面健康成長作出應(yīng)有的貢獻。
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