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活動方案

活動方案

時間:2024-12-30 10:12:26 活動方案 我要投稿

活動方案合集(7篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案合集(7篇)

活動方案 篇1

  今年是新中國成立的64年。半個多世紀(jì)以來,偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行了艱苦卓越的創(chuàng)業(yè),取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開放以來,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等各個領(lǐng)域成就更加顯著,使我國14億人民走進(jìn)了總體小康生活。但是,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,我們要時時保持“憂患意識”,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的`偉大復(fù)興而繼續(xù)保持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,學(xué)習(xí)雄鷹、苦練本領(lǐng)、筑夢藍(lán)天、報效祖國。

  值此國慶佳節(jié)即將到來之際,經(jīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊研究,決定開展“學(xué)習(xí)雄鷹、筑夢藍(lán)天,感恩母親、報效祖國”主題活動,現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、參賽對象:全校各年級學(xué)生。

  二、作品表現(xiàn)形式:

  1、作文形式:學(xué)習(xí)雄鷹自信自強(qiáng)、不畏艱難的精神,結(jié)合時代特色,從青少年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、增長知識、增添本領(lǐng)、報效祖國的角度,用文章表現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

  2、繪畫形式:用繪畫形式表現(xiàn)自己對未來祖國——“美麗中國”美好藍(lán)圖的描繪,或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向,表現(xiàn)自己筑夢藍(lán)天、報效祖國的宏圖大志。

  3、攝影作品:用精彩的鏡頭,展現(xiàn)美麗的家鄉(xiāng),展現(xiàn)祖國的大好河山,從而激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

  4、手抄報形式:用手抄報的形式,展現(xiàn)祖國走過的歷程,取得的輝煌成就,向國慶獻(xiàn)禮。

  三、評選與設(shè)獎:

  1、活動分設(shè)小學(xué)低段(1——3)年級,中段(4——6)年級,初中段和幼兒段共四個段。各段設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名(若參賽作品少,則相應(yīng)縮減獎勵名額)。各段獲獎情況按照一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分,參賽獎3分(同一個作品不重復(fù)記分,只記最高分)計入指導(dǎo)教師得分。

  2、活動設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:每個段評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師,小學(xué)和幼兒段:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;初中段:一等獎2,二等獎2,三等獎2名(根據(jù)參賽情況,若有班級未參加則相應(yīng)縮減獎勵名額)。

  3、獎勵:學(xué)生獲獎,獎勵物品;優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)榮譽(yù)證書,并獎勵:一等獎80.00元,二等獎60.00元;三等獎50.00元,同時,輔導(dǎo)教師獲獎進(jìn)入教師個人年度考核和績效考核。

  四、相關(guān)時間要求:

  1、上交時間:xx年10月10日。

  2、作品評選時間:xx年10月12日以前。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在普及,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題

  和諧·創(chuàng)新

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的'精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

  四、活動項目

  共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目(音樂)類和藝術(shù)作品(美術(shù))類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞3個項目;藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、攝影、剪紙4個項目。

  五、參加對象:全體學(xué)生。

  六、比賽形式

  以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。

  七、注意事項

  各班級要加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動,做到班班開展、人人參與。要強(qiáng)化育人宗旨,堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,在班級評比的基礎(chǔ)上,推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,請各班務(wù)必按文件要求,在規(guī)定時間內(nèi)報送有關(guān)表格。

  未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇3

  開展“愉身心”

  文體娛樂比賽活動(籌)

  為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)大家的參與意識、合作意識,經(jīng)團(tuán)委提議,庫黨委決定,于20xx年5月11日開展“愉身心”文體娛樂比賽活動。

  一、活動宗旨

  重在參與、友誼第一、比賽第二

  二、活動對象

  全體員工

  三、活動口號

  團(tuán)結(jié)就是力量

  四、活動形式

  以科室為單位組隊參賽

  五、活動內(nèi)容

  升級

  六、活動獎勵經(jīng)費(fèi)

  項目決出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,精神文明獎如干。

  獎勵標(biāo)準(zhǔn)

  一等獎:價值100元得獎品

  二等獎:價值80元的獎品

  三等獎:價值60元得獎品

  精神文明獎:價值8-10元不等的獎品

  升級比賽規(guī)則

  1、本次比賽的.名次根據(jù)實(shí)際參人數(shù)取前3名。

  2、采取一局淘汰制,每局60分鐘,領(lǐng)先打完A一方即為本場比賽的獲勝方,如果在此期間決定不了勝負(fù),比分領(lǐng)先者為勝方,雙方成績相同,以臺上者為勝方。

  3、J必打,單J到6,雙J到A。

  4、采取只升不降,主扣底(副牌不扣底),雙扣乘2,拖扣乘4,80分以上200分以下升6級,其他分值按平時升級。

  5、亮主可以反主,按大、小王、兩張同樣花色牌得順序,帶反帶吃;大、小王反主為無主,不循環(huán)反主。

  6、扣錯牌(少扣、多扣),出牌一輪后,以升3級計算。

  7、出錯牌,報錯牌等,采取罰分制,以出的張數(shù)計數(shù),每張牌罰20分。

  8、對逼對、有連對逼連對,發(fā)現(xiàn)不逼對,以升3級計算。

  9、雙方在比賽中均不允許暗示、交頭接耳或者做其他違規(guī)小動作,扣底牌不得超過一分鐘,出牌不得超過20秒。

  10、在出牌過程中,甩錯牌或跟錯牌,落桌為準(zhǔn),不得反悔。

  11、如果后牌所剩張數(shù)不同,若“臺上”方責(zé)任則自動下臺,“臺下”方責(zé)任則連升3級計算。

  12、本規(guī)程未盡事宜,由團(tuán)委負(fù)責(zé)全權(quán)解釋。

  比賽流程

  報名表

  科室:

活動方案 篇4

  一、設(shè)計意圖:

  現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,多數(shù)家長對孩子嬌生慣養(yǎng)、有求必應(yīng),孩子的生活自理能力非常差,根據(jù)孩子的實(shí)際情況我制定了一系列主題活動《我長大了》,希望孩子能從活動中體驗到成長的快樂,學(xué)習(xí)做一些自己力所能及的事情!吨改稀分兄赋觥皟和陌l(fā)展是一個整體,要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展”、“最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要”。因此,我在各區(qū)域中投放的材料有幼兒的相片、小時候的衣服、系鞋帶用的鞋和帶子、廚師帽等,通過讓幼兒直接感知、實(shí)際操作和親身體驗去體會成長的快樂。

  二、活動目標(biāo)、材料及教師指導(dǎo):

  區(qū)域總目標(biāo):

  1、能夠安靜、愉快的參與各區(qū)域活動。

  2、能夠積極動手動腦,體驗成長的快樂。

  3、養(yǎng)成與同伴互相合作的好習(xí)慣。

  各區(qū)域目標(biāo)及材料:

  1、美工區(qū):

  目標(biāo):嘗試用不同的材料制作自己喜歡的小動物。

  材料:剪刀、手工紙、舊碟片、固體膠、雙面膠等。

  教師指導(dǎo)方法:

 。1)觀察重點(diǎn):

  幼兒是否能將半成品組合拼貼,完成作品。

  幼兒在拼貼結(jié)束后是否能將材料整理干凈。

 。2)指導(dǎo)重點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同材料制作出自己喜歡的小動物。

  提醒幼兒注意安全、要講衛(wèi)生,能力強(qiáng)的幼兒要有創(chuàng)新。

  2、游戲區(qū):

  目標(biāo):嘗試做小廚師,用橡皮泥捏成五顏六色的餃子。

  材料:橡皮泥、盤子、廚師帽。

  教師指導(dǎo)方法:

  a 提醒幼兒注意自己的角色,要注意衛(wèi)生。

  b 鼓勵幼兒大膽設(shè)計餃子的形狀。

  3、語言區(qū):

  目標(biāo):根據(jù)照片和準(zhǔn)備的物品大膽進(jìn)行講述,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  材料:幼兒從小到大的照片、衣服、鞋和帽子等。

  教師指導(dǎo)方法:

  a引導(dǎo)幼兒把相片從小到大排序,并大膽地向同伴介紹。

  b 觀察幼兒是怎樣與同伴進(jìn)行交流的,鼓勵幼兒互相說一說說一說自己的小衣服、小鞋子是否還能穿上,為什么?

  4、操作區(qū):

  目標(biāo):嘗試給鞋系鞋帶,養(yǎng)成積極動手的好習(xí)慣。

  材料:系鞋帶用的鞋和帶子、成品和半成品

  教師指導(dǎo)方法:

  a 指導(dǎo)幼兒掌握系鞋帶的方法。

  b鼓勵幼兒大膽嘗試

  c 提問:你是怎么做到的.?成功了嗎?遇到什么問題?鼓勵幼兒戰(zhàn)勝困難。

  三、活動結(jié)束。

  幼兒將自己的作品放到展示區(qū),教師給幼兒拍照留念,幼兒向教師或其它幼兒介紹自己的作品。

  分析與反思:

  一、說幼兒情況

  區(qū)域活動是幼兒自由、自主的學(xué)習(xí)場所,它是幼兒自信心和良好的自我概念形成的源泉。幼兒在這一自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能按自己的興趣、意愿和能力,選擇活動內(nèi)容、體驗快樂和成功,能積極主動的學(xué)習(xí)、探索和表現(xiàn)。

  大班的幼兒動作靈活、控制能力明顯增強(qiáng),愛學(xué)、愛問、好學(xué),有極強(qiáng)的求知欲望,能生動、有表情地描述事物,閱讀能力明顯提高,而且合作意識逐漸增強(qiáng),規(guī)則意識逐步形成。針對大班幼兒在區(qū)域活動中的特點(diǎn),為滿足幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了操作區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)、游戲區(qū),讓幼兒在區(qū)域活動中自主學(xué)習(xí),并從中獲得各種經(jīng)驗及知識。

  二、說活動目標(biāo)

  本次活動的總目標(biāo)是:通過不同的方式讓幼兒知道我長大了,體驗成長的快樂。

  根據(jù)本目標(biāo)及幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展水平,我又制定了本次活動的各區(qū)域目標(biāo)。

  美工區(qū):能積極、主動的嘗試用廢舊的碟片和各種材料制作自己喜歡的小動物。

  游戲區(qū):能快樂的參與游戲,動手包餃子。

  語言區(qū):鼓勵幼兒大膽地在集體面前表述自己成長的過程。

  操作區(qū):能積極動手幫拖鞋系鞋帶。

  這樣的目標(biāo)尊重了幼兒的發(fā)展水平,經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方式等方面的個別視角,努力使每個幼兒都能獲得成功的滿足。

  三、說活動準(zhǔn)備

  區(qū)域活動的教育功能主要是通過活動的材料來實(shí)現(xiàn)的,活動的材料可直接的影響活動的質(zhì)量,關(guān)系到幼兒發(fā)展的速度和方向,因此,在活動區(qū)中投放什么材料起到幼兒對學(xué)習(xí)的主動性,使他們在沒有壓力的環(huán)境中主動觀察,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  在美工區(qū)我給幼兒投放了廢舊的碟片、固體膠、以及各種成品及半成品,可供能力不同的幼兒操作。

  在游戲區(qū)我給幼兒提供了廚師帽以提高幼兒參與游戲的興趣,還準(zhǔn)備了橡皮泥、小紙盤。

  在語言區(qū)我給幼兒提供了幼兒從小到大的衣服、鞋以及照片展可供幼兒觀看、互相交流。

  操作區(qū)給幼兒提供了沒有系鞋帶的鞋、鞋帶。

  本次活動我主要指導(dǎo)語言區(qū)的幼兒,在本次區(qū)域活動中我主要重視了作品的展示,便于幼兒取放幼兒互相欣賞也很方便。

活動方案 篇5

  一、活動背景

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴(yán)寒的冬季。

  二、活動目的

  1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。

  2、通過圣誕晚會活動,豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。

  3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

  4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動中提高團(tuán)隊的合作精神,增強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動主題

  快樂圣誕,你我共享

  四、活動時間

  五、活動地點(diǎn)

  六、活動對象

  七、人員安排

  1、節(jié)目收集:

  2、場地布置裝飾:

  3、衛(wèi)生、桌椅擺放:

  4、音響控制:

  5、會場紀(jì)律:

  6、食物禮品購買:

  八、晚會流程

  1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

  2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。

  3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心

  中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。

  4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。

  5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

  6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。

  7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。

  8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的,有快樂也有感動。

  9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。

  10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個人必須學(xué)會的東西,它會讓我們走得更高更遠(yuǎn)。

  11、主持人宣布晚會結(jié)束

  生命的價值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動場上,在實(shí)驗室里,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的.晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  本次晚會將節(jié)目的表演與游戲穿插起來,演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學(xué)對彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!

活動方案 篇6

  合作方法:

  由于兒童影樓和親子機(jī)構(gòu)是針對兒童市場,具有相同的消費(fèi)群體。兩者的合作,也就會有一個良好的基礎(chǔ)。而二者的差異,又為彼此合作提供了可能。親子機(jī)構(gòu)針對的是兒童的教育產(chǎn)品,是具體的、實(shí)在的;而兒童影樓主要向兒童消費(fèi)者提供精神上的享受。二者的側(cè)重點(diǎn)不用,合作起來具有相輔相成的效果。

  兒童影樓和嬰兒用品店可以采取多種方式進(jìn)行合作,比如:

  一、互贈優(yōu)惠卡

  二、共同折扣,打折卡(貴賓卡)

  三、積分卡

  四、會員制

  五、互贈體驗商品

  針對互贈體驗商品活動細(xì)節(jié):

  兒童攝影和親子機(jī)構(gòu)可以簽訂一份長期合作協(xié)議。不同時期推出不同的合作方式。以下是關(guān)于贈送體驗產(chǎn)品的合作:

  1、兒童攝影免費(fèi)向在親子機(jī)構(gòu)消費(fèi)的兒童提供個性體恤一件(T恤為兒童攝影店個性化定制產(chǎn)品,每件T恤均印制小朋友個性照片)及免費(fèi)體驗拍攝卡一張(用于拍攝印制T恤的照片);

  2、親子機(jī)構(gòu)免費(fèi)向兒童攝影的消費(fèi)客戶提供體驗產(chǎn)品一件或消費(fèi)代金券一張。

  3、雙方在向客戶贈送對方的產(chǎn)品時須詳細(xì)登記客戶資料并交于對方。

  4、兒童攝影主動聯(lián)系親子機(jī)構(gòu)發(fā)放了免費(fèi)拍攝卡的兒童家長,安排拍攝時間。

  5、家長進(jìn)店咨詢拍攝時,門市可以轉(zhuǎn)套系銷售;整個過程要熱情周到,既是顧客不愿轉(zhuǎn)套系拍攝,我們也要耐心服務(wù),讓顧客有良好的印象。多拍攝,為后期消費(fèi)做好鋪墊。

  6、T恤領(lǐng)取券即拍攝卡內(nèi)容:

  一、在親子機(jī)構(gòu)消費(fèi)者滿元者,均可獲得由XXXX兒童攝影提供T恤一件(T恤為兒童攝影店個性化定制產(chǎn)品,每件T恤均印制小朋友個性照片)及免費(fèi)體驗拍攝卡一張(用于拍攝印制T恤的照片);(領(lǐng)取券需雙方公司蓋章有效)

  二、領(lǐng)取券使用說明:

  1、持此券可在XXXX兒童攝影免費(fèi)拍攝T恤個性照片一套(拍多張選一),并憑此制作兒童個性T恤一件。

  2、憑此券在XXXX拍攝套系服務(wù)可享受以下優(yōu)惠:預(yù)定任何兒童照套系均可減免99元。針對不同年齡的兒童還可享受更多優(yōu)惠;

  準(zhǔn)媽媽:免費(fèi)拍攝價值88元掛軸一幅

  滿月寶寶:免費(fèi)加贈7寸照片2張,免費(fèi)理胎發(fā)一次

  百天寶寶:免費(fèi)贈送價值88元天絹絲掛軸一幅

  周歲寶寶:免費(fèi)贈送價值88元掛軸一幅

  兩歲—12歲:免費(fèi)贈送價值88元水晶照片一幅

  合作邀請:

  合作邀請函

  尊敬的XX親子機(jī)構(gòu):

  您好!

  非常感謝您在百忙之中拆閱我們的`來信! XX兒童攝影是一家專業(yè)的兒童攝影機(jī)構(gòu),是本市內(nèi)較早從事兒童攝影行業(yè)的專業(yè)影樓。成立迄今,我影樓已經(jīng)具有了一定的基礎(chǔ),擁有較高的品牌知名度和美譽(yù)度,也擁有一支人數(shù)眾多的忠實(shí)客戶群。

  中國全年有20xx-3000萬嬰兒出生,8-36月齡的嬰兒約為4500萬,兒童為3.2億,開展這一市場,不但是具有良好的社會效益,同時也將獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計公告,中國大陸0-3歲新生兒用品家庭月消費(fèi)達(dá)900多元左右。再加上廣大農(nóng)村城鎮(zhèn)地區(qū)嬰兒消費(fèi),中國大陸的嬰兒用品市場每年超過1000億元的市場規(guī)模。(以上最好介紹當(dāng)?shù)財?shù)據(jù))

  由于兒童影樓和嬰兒用品店都是針對兒童市場,具有相同的消費(fèi)群體。兩者的合作,也就會有一個良好的基礎(chǔ)。而二者的差異,又為彼此合作提供了可能。親子機(jī)構(gòu)針對的是兒童的教育產(chǎn)品等,是具體的、實(shí)在的;而兒童影樓主要向兒童消費(fèi)者提供視覺上的享受。我們二者的側(cè)重點(diǎn)不用,合作起來具有相輔相成的效果。

  我公司非常希望能和貴公司建立良好的合作關(guān)系,互相進(jìn)行合作,共贏嬰兒市場。我公司全體員工將多謝您對我們的支持!讓我們攜手共贏!

  如有合作意向,請發(fā)來詳細(xì)要求及說明郵件或打電話與我們聯(lián)系。我們會在最短的時間給你聯(lián)系,共商合作事宜!期待著與您的合作。

  道德講堂活動方案大班親子活動方案車展活動方

活動方案 篇7

  一、背景

  二、目的

  1、 金卡贈送活動

  2、 借助圣誕節(jié)日,宣傳企業(yè)形象,意在加深企業(yè)在家庭內(nèi)牢固支持度;

  3、 組織家庭聚會,增添會員凝聚力,增進(jìn)親子互動活動。

  三、名稱及口號

  名稱:“快樂恰恰恰”圣誕聚會

  口號:歡樂恰恰恰――歡樂你我他!

  四、目標(biāo)人群

  1、2金卡會員1~6歲

  2、會員活動禮券

  3、1~6歲會員

  五、時間、地點(diǎn)分配

  12月12日

  12月13日

  12月14日

  12月19日

  12月20日

  12月21日

  六、形式

  親子互動游戲

  七、宣傳措施:

  1、 店內(nèi)宣傳

  2、 網(wǎng)站宣傳

  3、 單頁發(fā)放

  八、場地布置:

  布置目的意在烘托氣氛、簡單、易于布置收取為主。圣誕晚會場地布置以紅藍(lán)白金四個圣誕顏色布置場地,主題墻面以金色墻面為主,配合圣誕祝福條幅,閃爍串燈。裝飾一新的誕樹下,有三個“夢想實(shí)現(xiàn)”金色許愿桶,象征健康、快樂、平安,場地中以風(fēng)轉(zhuǎn)和彩燈布置上空,懸掛四色重疊穿好的氣球。

  獎品擺放位置:集中擺放在顯眼的地點(diǎn)。裝扮成圣誕樹人的老師在門口向來賓問好。

  九、宣傳海報

  你想全家一起親手做可愛的.圣誕帽嗎?全家一起參加競賽有獎游戲嗎?

  想和小鹿隊隊長、叮當(dāng)隊隊長、星星隊隊長一起玩闖關(guān)有獎游戲嗎?

  想要圣誕老爺爺為你準(zhǔn)備好的清爽水果飲料餐和圣誕禮物嗎?

  想讓圣誕老爺爺帶著你的許下的愿望去實(shí)現(xiàn)嗎?

  那就快來加入我們的“圣誕快樂聚會“吧!

  活動地點(diǎn):***幼兒園多功能廳、

  活動舉辦場次:6~10場(根據(jù)具體情況加場或減場)

  每場人數(shù):40個家庭或50個家庭

  活動收費(fèi):115元/家庭(會)、165元/家庭(非)

  活動獎品:參與游戲獎:200份(媽咪提供:亨氏胡蘿卜泥、米粉(。、手冊、雜志各1,有統(tǒng)一口袋)

  圣誕禮物獎:300份(購買)

  幸運(yùn)抽獎:10份(購買)

  十、人員分配:

  1、 布置人員:

  2、 活動組成員:

  主持:

  道具:1+1(活動前道具準(zhǔn)備、活動中道具的提供)

  領(lǐng)隊:3+3(帶領(lǐng)會員做圣誕帽、帶動本隊隊員士氣、增強(qiáng)興趣性)

  簽到:1+1(收取邀請卡、發(fā)放圣誕帽原材料、告知所在隊伍)

  音響:1+1(所用光盤磁帶的整理、規(guī)定時間的播放)

  每區(qū):8人

  十一、內(nèi)容

  (1~3、3~6)歲活動流程

  18:10~18:25會員簽到

  18:30~18:35開場祝福。

  19:05~19:20闖關(guān)3

  19:20~19:35闖關(guān)4

  19:35~19:45闖關(guān)5

  19:45~19:50抽獎幸運(yùn)家庭1個

  19:50~20:00 結(jié)束活動(黑暗中熒光棒或蠟燭光、圣誕音樂歡迎圣誕爺爺出場)

  串詞:新的一年又將開始,圣誕爺爺將帶著你的愿望去實(shí)現(xiàn),請大家一起拿起手中的筆,把美好的祝福、新年的心愿寫下來,讓我們用誠摯的心和我們的努力一起去實(shí)現(xiàn)(領(lǐng)隊發(fā)祝?ê凸P)

  由圣誕爺爺帶領(lǐng)開始許愿儀式(許愿后由小朋友放到許愿箱中)

  我們愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn),請有信心的和我們一起說:“一定能實(shí)現(xiàn)!”

  音樂起:舞蹈《魅力四射》邀請會員參加圣誕歡樂跳。

  放炮竹。

  代選游戲:(單位:1個家庭)

  游戲1:《推球游戲》

  活動目的:練習(xí)雙手推球走,發(fā)展平衡及控制能力

  活動需要:大龍球1個,起點(diǎn)線,終點(diǎn)線

  適合年齡:1~2歲

  活動規(guī)則:同等長度對比所用時間、家長在終點(diǎn)方向鼓勵幼兒。

  游戲2: 《小鹿送禮物》

  活動目的:發(fā)展幼兒走和蹲起的能力,激發(fā)幼兒活動的興趣

  活動需要:小拉車1個、做禮物用的物品若干(酸奶)

  適合年齡:2~3歲

  活動規(guī)則:回環(huán)拉運(yùn),幼兒起點(diǎn)出發(fā),到對面家長處裝物品,拉回放到起點(diǎn),繼續(xù)。在2分鐘內(nèi)看誰拉的多

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