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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-19 10:32:39 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案精華(5篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案精華(5篇)

活動(dòng)方案 篇1

各學(xué)區(qū)、中小學(xué),縣局直屬各學(xué)校:

  為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師,營造尊師重教的'良好氛圍,經(jīng)研究決定,在教師節(jié)期間開展慰問活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、慰問對(duì)象:忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報(bào)。

  二、名額分配:根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的原則,把名額分配到各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會(huì)。xx等學(xué)區(qū)各0人,xx學(xué)區(qū)20人,縣離退休教師協(xié)會(huì)0人,縣局直屬各學(xué)校0人,共220人。

  三、經(jīng)費(fèi)安排:本次家庭困難教師慰問活動(dòng)共安排經(jīng)費(fèi)22萬元,其中縣慈善總會(huì)安排善款萬元,教育分會(huì)安排善款19萬元。

  四、組織實(shí)施:教師節(jié)慰問活動(dòng)由縣教育局和縣慈善總會(huì)聯(lián)合組織,縣教育工會(huì)(教師幫扶中心)牽頭,縣教育局辦公室和政工科協(xié)助,共同負(fù)責(zé)慰問活動(dòng)的實(shí)施工作。慰問對(duì)象由所在學(xué)校(退教協(xié)分會(huì))推薦,學(xué)區(qū)(縣退教協(xié))審核上報(bào)(直屬學(xué)校直接推薦上報(bào)),縣教育工會(huì)匯總報(bào)教育局和慈善總會(huì)研究確定慰問對(duì)象名單。

  各單位要確定專人負(fù)責(zé),深入調(diào)查摸底,把最符合條的對(duì)象推薦上,并于8月1日前將慰問名單上報(bào)縣教育工會(huì),逾期作自動(dòng)放棄論處。

  xx縣教育局xx縣慈善總會(huì)

  20xx年8月7日

活動(dòng)方案 篇2

  一、 活動(dòng)項(xiàng)目:春游

  二、 活動(dòng)時(shí)間:年**月**日

  三、 活動(dòng)對(duì)象:全體人

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  五、 活動(dòng)目的:

  以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的.協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:

  1、8:30集合,集合地點(diǎn):

  2、9:00從公司出發(fā)

  3、9:30到達(dá)聚緣山莊

  4、10:00自由活動(dòng)(釣魚、爬山、觀景等)

  5、12:00在聚緣山莊吃午餐

  6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

  七、 活動(dòng)要求:

  1、 在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。

  2、 在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、 在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

  4、 在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護(hù)花草樹木。

  5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

  6、 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過時(shí)間后果自負(fù)。

  7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,不然后果自負(fù)。

  八、 路線:

  九、 農(nóng)家樂聯(lián)系電話:

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽,促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中,口算相對(duì)于其它教學(xué)內(nèi)容來說顯得比較單調(diào),因此我們想通過以賽促練的方式,一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥,簡單被動(dòng)的狀況,調(diào)動(dòng)學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的`興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧,提高學(xué)生的計(jì)算能力,為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)安排:

  1、數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用5分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。

  2、每位學(xué)生都有《口算天天練》,要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算,由家長記時(shí)并批閱對(duì)()道題。

  3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計(jì)算能力,學(xué)期中舉行一次口算比賽;顒(dòng)由數(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,競賽為5分鐘,對(duì)的最多的學(xué)生可以榮獲 “ 速算小能手 ” 的稱號(hào),獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。

  口算比賽是我校一至三年級(jí)的傳統(tǒng)比賽。通過比賽活動(dòng)的組織開展,大大豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性,提高學(xué)生的心算速度和正確率,啟迪學(xué)生的智慧。

活動(dòng)方案 篇4

  游戲介紹:

  城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>

  拒絕城市污染,愛護(hù)我們共同的家園。

  游戲規(guī)則:

  1、參與者請(qǐng)用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的'氣球。

  2、每人6枚飛鏢,刺破3個(gè)或3個(gè)以上即可通關(guān)。

  3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

  行動(dòng)起來吧!

  請(qǐng)出污染煩惱,分享健康生活。

活動(dòng)方案 篇5

  11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時(shí)候。萬圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:“trick—or—treat”。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

  3、通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日15:00——20:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場、大廳、教室等

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

  3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

  4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào);顒(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會(huì)、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

  萬圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24—28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識(shí)的`講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  3、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個(gè)班安排不同特色的萬圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等;顒(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長自備面具持邀請(qǐng)函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節(jié)快樂happyHalloween”。

  2、教師同幼兒及家長在本班級(jí)觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

  3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):“Trickortreat”。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

  小貼士:

  萬圣節(jié)歌曲:《ThisIsHalloween》

  萬圣節(jié)相關(guān)用語:討糖果朗詩:Trickortreat。不給糖就搗蛋/Smellmyfeet。聞聞我的腳,/givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!HappyHalloween萬圣節(jié)快樂!雙語詞匯:jack—o—lantern南瓜燈/Ghost幽靈/witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/Trickortreat不給就搗蛋/Halloween萬圣節(jié)

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