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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-02-13 08:38:19 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案精華(10篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案精華(10篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  “愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過組織開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約, 從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí),不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。為此,XX市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)。通過本次主題教育活動(dòng),讓老師和學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高,個(gè)個(gè)都能從自己做起,從身邊做起,把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。

  二、活動(dòng)主題

  愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起

  三、行動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,爭*愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月24日——6月30日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)學(xué)校通過學(xué)校廣播站、宣傳專欄、主題班會(huì)等渠道,大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動(dòng)的序幕。

 。ǘ└靼喾e極學(xué)習(xí) “保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書,明確活動(dòng)要求。

  1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木,不踐踏草坪。

  2、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起。

  3、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  4、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅。

  5、愛護(hù)學(xué)校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁留下任何印跡。

  6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

  7、愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物。

  8、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。

  9、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),節(jié)約每一滴水。

  10、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢

  (三)利用本周的班會(huì)課各班開展 “愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容,廣泛開展討論,認(rèn)真分析自身存在的.問題并及時(shí)改正,并做好記錄。

 。ㄋ模└靼嘟M織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng)。

  通過本次主題教育活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識(shí)有了明顯的提高,個(gè)個(gè)都能從自己做起,從身邊做起,把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。

  六、活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  首先召開行政會(huì)和全體教職工會(huì)議,研究制定活動(dòng)方案,并在廣大教師中率先宣傳推動(dòng);然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  (二)組織實(shí)施階段

  本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。

  1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會(huì)等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

  1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查, 對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

  2) 以“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)。

  2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

 、虐鄡(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護(hù)學(xué)校的一草一木”活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費(fèi)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化。

 、凭W(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。

 、枪(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng)。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。

  (三)總結(jié)深化階段

  認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

活動(dòng)方案 篇2

  經(jīng)家長會(huì)討論,二(4)班擬于近期開展一次秋游活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給各位家長,請?zhí)岢鲆庖娀蚪ㄗh并復(fù)潘老師。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  **年11月5日(周六),全天。(待定)

  二、秋游地點(diǎn):

  惠東縣,永記生態(tài)園。

  三、要點(diǎn):

  1、家長當(dāng)安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

  2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面,全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),由該組家長進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等,通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長選擇并簽字。

  四、時(shí)間:

  1、11月5日(周六),通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。

  2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。

  3、到達(dá)后,園區(qū)活動(dòng)。(待“活動(dòng)組家長”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃)。

  4、下午四時(shí)啟程返回惠州,在出發(fā)點(diǎn)解散。

  五、乘車計(jì)劃。

  1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(共人)乘坐一輛大巴車,其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定)。

  2、由孩子們的“車長”召集上車、下車,老師和家長盡量放手。

  3、學(xué)生車上,由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,越歡越好。

  四、用餐計(jì)劃。

  1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐,圍餐,用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。

  2、36個(gè)孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。

  3、餐前唱歌等活動(dòng),由孩子“用餐組”安排。

  4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。

  5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。

  五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。

  1、參觀類:有關(guān)景點(diǎn),待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。

  2、活動(dòng)類:場地、內(nèi)容、組織等,待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。

  3、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現(xiàn)場組”家長再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃,但每車必須有1-2名家長陪同。

  六、安全

  1、乘車方式,通過調(diào)查表由家長選擇,交通安全責(zé)任由全體家長共同承擔(dān)。

  2、活動(dòng)中,由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性,安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場地的全體家長共同負(fù)責(zé)。

  3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負(fù)責(zé)。

  七、費(fèi)用。

  1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用,由“財(cái)務(wù)組”家長提出計(jì)劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。

  2、凡需集體行動(dòng)的,統(tǒng)一購票,其余自理。

  八、孩子們的組織。

  1、車長:6人,負(fù)責(zé)召集上車、下車,處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。

  物料:袖標(biāo)、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時(shí)可用)。

  指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。

  2、節(jié)目組:6人,負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。

  物料:袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。

  指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。

  3、攝影組:6人,自帶相機(jī)或攝像機(jī),負(fù)責(zé)全程拍攝。

  物料:袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。

  指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。

  4、采訪組:6人,每人必須采訪2個(gè)人。

  物料:袖標(biāo)、采訪本。

  指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。

  5、用餐組:6人,負(fù)責(zé)餐前唱歌組織,處置用餐發(fā)生的小事情。

  物料:袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。

  指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。

  6、禮品組:發(fā)放禮品,在園區(qū)采集或購買小禮品。

  物料:袖標(biāo)、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。

  指導(dǎo)家長:該6個(gè)孩子家長。

  7、活動(dòng)后,將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。

  九、家長工作

  將全班的家長都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去,指導(dǎo)孩子們的活動(dòng),并監(jiān)督安全。

  1、交通組:負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛,簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  2、現(xiàn)場組:負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的'工作,包括購買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  3、財(cái)務(wù)組:提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬,事前購買好小禮品(每個(gè)孩子一份)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  4、策劃組:活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

  負(fù)責(zé)人:報(bào)名后由老師指定。

  6、醫(yī)療組:準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。

  7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作,包括方案、道具等。

  十、活動(dòng)后

  擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級(jí)秋游展覽。

  十一、本方案的回復(fù)要求。

  1、活動(dòng)方案發(fā)給每個(gè)家長后,如有任何意見或者建議,請日內(nèi)書面或電郵回復(fù)給潘老師。

  2、《意見征詢、報(bào)名表》發(fā)給每個(gè)家長后,請務(wù)必于日填寫完畢后交回給潘老師。

  3、潘老師電話號(hào)碼:*********

活動(dòng)方案 篇3

  指導(dǎo)思想:為慶祝我國第30個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的.光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  一、青年教師座談會(huì)(請老教師講座) 負(fù)責(zé)人:吳莉莉

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

  二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

  三、敬師卡 負(fù)責(zé)人:顧明

  “老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

  四、國旗下講話:慶祝第30個(gè)教師節(jié)(布置慶;顒(dòng)戧牌、彩旗、顯屏) 負(fù)責(zé)人:劉勝

  五、慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

  (一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

 。ǘ┗顒(dòng)過程:

  1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進(jìn)

 。1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

  (2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

  向教齡達(dá)三十周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書 負(fù)責(zé)人:李卉 劉美玲

 。3)學(xué)生表演節(jié)目 負(fù)責(zé)人:李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍

 。ㄈ┐戆l(fā)言

  1、教師代表發(fā)言:胡曉琴 王軍爾

  2、校長講話

 。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

 。ㄎ澹┤=處煈c祝第30個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動(dòng),并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)一份愛心。

  3.培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、活動(dòng)主題:敬老愛老,全民行動(dòng)

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  尊老敬老活動(dòng)周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、10月xx日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

  2、10月xx日下午第三節(jié),各班級(jí)召開一次“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  3、初三年段敬老愛老活動(dòng):(1)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳:要求學(xué)生為家里長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長輩們的辛勞,爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。(2)10月xx日下午第四節(jié),開展“我愛我家---金秋,我們從這里開始拼搏……”活動(dòng)。

  4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

  5、10月xx日下午第三節(jié),全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng),邀請退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加,同時(shí)每人親手包10個(gè)愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

  6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過程和感受,也可以寫自己要感謝的'人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)。組織學(xué)校青年志愿者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。

  8、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì),并由初一年同學(xué)向長輩們贈(zèng)送敬老卡,同時(shí)邀請長輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。通過尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開放。

活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎(jiǎng)品等

  【活動(dòng)過程】

  主持人語:

  甲:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).

  【活動(dòng)一】

  乙:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》.

  一. 判斷:(10)分

  (1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的(╳)

  (2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

  (3)評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

  (4)體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

  【活動(dòng)二】小品

  甲:《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》

  【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》

  乙:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

  請聽規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!

  1.小偷小摸; 2.輕聲緩步;3.拳打腳踢 4.禮讓三分;5.追逐喧嘩;6.鼓掌。

  【活動(dòng)四】歌曲欣賞

  甲:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅,掌聲有請?/p>

  【活動(dòng)五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)

  一、填空題

  1、坐 ,立, 行 , 讀書, 寫字姿勢要正確。

  2、乘公共汽車,主動(dòng)買票 。給 老,弱,病, 殘, 孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。

  3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報(bào)告” ,經(jīng) 教師 同意后再進(jìn)教室。

  4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳,雙手捧書。

  5、出操集隊(duì)時(shí)要做到快 、 靜 、齊 。

  6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā) ,女生不穿 高跟

  鞋。

  7、誠實(shí)謙虛,有錯(cuò) 就改 。

  8、按時(shí)到校,不遲到,不 早退 ,不 曠課 。

  二、選擇題

  1、教師走進(jìn)教室,班長 A ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。

 。ˋ) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊

  2、進(jìn)老師辦公室或居室,要C。

 。ˋ) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入

 。–)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。

  3、評(píng)“三好生”的條件有 C。

  (A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

  (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭榮譽(yù)

  (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好

  4、為了安全,體檢要做到 A 。

 。ˋ)不弄虛作假,不隱瞞病史

  (B)不隱瞞病史,遵守秩序

  (C)不隱瞞病史,不大聲罵人

  5、不滿B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。

  (A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲

  6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)rB。

 。ˋ) 與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾(C)不理對(duì)方

  7、上下樓梯,靠 B走。

 。ˋ)左(B)右(C)中間

  8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室,A。

 。ˋ)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾

  【活動(dòng)小結(jié)】

  本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的.熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

活動(dòng)方案 篇6

  根據(jù)管理處《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(供電安[20xx]6號(hào))文件精神,及配電一工區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知精神。維修二隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召集職工會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了通知精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),為使活動(dòng)的開展廣泛深入并切合我隊(duì)實(shí)際,繼續(xù)保持配電一工區(qū)安全生產(chǎn)的良好局面,我隊(duì)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作了周密的安排,并制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出“綜合治理,保障平安”的活動(dòng)主題,在我單位營造良好的氛圍,同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度,提高我單位全體職工的安全意識(shí),從而推動(dòng)我單位各項(xiàng)工作的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“綜合治理,保障平安”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1號(hào)- 6月30號(hào)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:張 杰 李曉志

  副組長:張亞平、李慶平

  成 員:趙延疆、張 義

  五、認(rèn)真開展宣傳教育(6月1號(hào)- 6月5號(hào))

  緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的'主題“綜合治理,保障平安”組織全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》,《安全生產(chǎn)法》《消防法》《電力法》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí)觀念,營造遵章守法光榮、違章違紀(jì)可恥的工作氛圍,在全隊(duì)迅速掀起“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的高潮。

  六、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的具體安排(6月6號(hào)- 6月25號(hào))

  1、6月5-30號(hào)電工班成員每人當(dāng)一天安全員(當(dāng)日值班人員),監(jiān)督全天工作是否安全。

  2、6月5號(hào)在辦公區(qū)域以懸掛安全生產(chǎn)橫幅和出二塊以“綜合治理,保障平安”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。

  3、6月8號(hào)前開展“設(shè)備隱患綜合治理”活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,最大限度的消除設(shè)備缺陷,削減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。具體目標(biāo):對(duì)轄區(qū)內(nèi)的17座配電室和廂式變及80座戶外動(dòng)力柜進(jìn)行全面檢查特別是零線和接地線是否連接良好并做好記錄。

  4、6月12號(hào)參加工區(qū)組織的“一文一武”比賽及國務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《供電管理處基層單位職責(zé)分工界定暫行規(guī)定》、《中原油田事故和責(zé)任追究規(guī)定》等相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)考試。

  5、6月20日 前要結(jié)合工作實(shí)際情況,在本隊(duì)認(rèn)真開展好“十個(gè)一”活動(dòng)。即:讀一本安全生產(chǎn)的書或?qū)W習(xí)一項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;提一條安全生產(chǎn)建議;查一起事故隱患或一起違章行為;寫一點(diǎn)安全生產(chǎn)體會(huì);做一件預(yù)防事故的實(shí)事;看一場安全生產(chǎn)錄像;接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn);記一次事故教訓(xùn);當(dāng)一天安全監(jiān)督員;搞一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng),

  6、 6月21-25號(hào)之間開展一次“強(qiáng)意識(shí)、反三違、負(fù)責(zé)任、夯基礎(chǔ)”安全大討論活動(dòng),其內(nèi)容包括:每個(gè)員工認(rèn)真回顧自己平時(shí)的安全意識(shí)是否高,能否做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣?在實(shí)際工作中是否真正履行了“安全承諾”,是否仍然存在習(xí)慣性違章?相互監(jiān)督查看人人是否都履行了安全崗位職責(zé),是否存在“三違”現(xiàn)象?各項(xiàng)基礎(chǔ)資料是否健全,是否真正做到了記錄的真實(shí)性和及時(shí)性?每個(gè)員工要從對(duì)管理處負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)的情感出發(fā),對(duì)存在的不足進(jìn)行分析,對(duì)整改措施和落實(shí)方案進(jìn)行討論和研究,并積極參與、監(jiān)督整改。進(jìn)行安全法律法規(guī)、安全管理制度和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)大討論,要求每位職工都要寫出心得體會(huì),班組學(xué)習(xí)討論情況要存檔,工區(qū)在二季度安全資料檢查評(píng)比中將作為檢查重點(diǎn)、評(píng)出優(yōu)秀基層隊(duì)。

  七、總結(jié)階段(6月25號(hào)- 30號(hào))

  認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn),并為隊(duì)里提出今后安全工作的方向和重點(diǎn)解決的問題,最大限度的消除設(shè)備缺陷,消減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn),確保管理處及一工區(qū)全年安全生產(chǎn)無事故目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

  維修二隊(duì)

  20xx年6月1日

活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫比賽。

  二、活動(dòng)目的.:

  通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富留守學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)主題:

  健康.快樂.成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童

  五、作品內(nèi)容及要求:

  作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡介,方便評(píng)比記錄。

  六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、畫面形象生動(dòng)有趣。

  2、色彩大膽、作品具有感染力。

  3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

  4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

  七、評(píng)選辦法:

  評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、 三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

  八、評(píng)委:

  朱灣小學(xué)全體教師

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)安排

  朗誦大賽分三場進(jìn)行,地點(diǎn)大禮堂。時(shí)間:12月底

  第一場:三、四年級(jí)(12月28日周三14:50—16:30)

  第二場:五、六年級(jí)(12月29日周四14:50—16:30)

  第三場:一、二年級(jí)(12月30日周五12:30—14:30)

  所有學(xué)生帶坐墊。

  活動(dòng)細(xì)則

  一、朗誦大賽的形式

  1、各年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,各班全員參與,以四橫排的隊(duì)伍登臺(tái)表演(也可有一些變化)。上臺(tái)階的順序?yàn)椋旱谝慌、第四排、第三排、第二排,下臺(tái)時(shí)順序相反。

  2、節(jié)目要以朗誦為主,可適當(dāng)輔以簡單的表演;以集體朗誦為主,適當(dāng)變換形式,如:領(lǐng)誦、配樂、邀請老師參與等。

  3、時(shí)間要求控制在3—5分鐘之內(nèi)(不少于3分鐘,不超過5分鐘)。

  二、朗誦大賽的內(nèi)容

  文質(zhì)兼美適宜朗誦的課內(nèi)外文章。

  三、朗誦大賽的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、內(nèi)容健康向上,適合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)。(10分)

  2、精神飽滿,感情充沛。(20分)

  3、口齒清楚,語音正確。(20分)

  4、形式活潑,力求體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生整體的朗誦水平。

 。ㄐ问10分、整體朗誦水平30分)

  5、服裝整齊(10分)

  四、朗誦大賽的'設(shè)獎(jiǎng)

  大賽分年級(jí)比賽設(shè)獎(jiǎng):

  六個(gè)中隊(duì)的年級(jí):各年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

  五個(gè)中隊(duì)的年級(jí):各年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

  四個(gè)中隊(duì)的年級(jí):各年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃厚的`學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校小學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次抄報(bào)比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:

  送報(bào)截止時(shí)間: 4月25日

  活動(dòng)對(duì)象:

  一至五年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容

  一.比賽要求:

  手抄報(bào)用八開紙。版面布局合理,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  二.參賽形式:

  1.以班級(jí)為單位,進(jìn)行參賽。

  2.每班交作品3份。

  三.版面要求:

  1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

  2、學(xué)校、班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等注明在每份手抄報(bào)的背面,版面內(nèi)只留有空處,賽后填補(bǔ)。

  3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

  4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)

  四.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律,以“我的中國夢”為主題。

  2.原創(chuàng)文章內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到60%以上

  3.欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

  4.報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好

  五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  作品:各評(píng)一等獎(jiǎng) 名、二等獎(jiǎng) 名 、三等獎(jiǎng) 名。

  備注:1、評(píng)比時(shí)間:4月 日

  2、評(píng)比地點(diǎn):另行通知

  3、評(píng)委:各班評(píng)委(每班2名)和大隊(duì)成員。

活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場

  三、活動(dòng)主題:第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  四、參加人員:幼兒、教師及家長

  五、活動(dòng)目的:

  1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;

  六、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能大賽;

  七、活動(dòng)原則:

  1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個(gè)孩子的'安全;

  2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

  3、公平、博愛原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給個(gè)別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

  八、物品準(zhǔn)備:

  1、主席臺(tái)布置;

  2、條幅的準(zhǔn)備;

  3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂);

  4、照相機(jī)、錄像機(jī)

  5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;

  6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

  7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;

  8、游戲道具、號(hào)碼牌;

  9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)

  九、人員安排表:

  1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等;)負(fù)責(zé)音響

  2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等;)

  3、主持及裁判:xxx、xx

  4、攝像師:xxx;

  5、保健醫(yī):趙巖巖、

  6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);

  7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

  8、領(lǐng)獎(jiǎng)處:xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品;

  十、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開家長動(dòng)員會(huì),介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前練習(xí);

  2、活動(dòng)程序:

 。1)主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

 。2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場。

  (3)園長致開幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞

 。4)運(yùn)動(dòng)員體操展示:運(yùn)動(dòng)員退場及家長進(jìn)場

  (5)特色班開場舞展示。

  (6)按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。

 。7)幼兒組:大班:加減法賽跑

  中班:推小車

  小班:看誰跳得遠(yuǎn)

 。8)親子組:大班:親自接力

  中班:兩人三足

  小班:按提示猜東西

  (9)團(tuán)體組:拔河比賽

 。10)頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。

  9、團(tuán)體組:拔河比賽

  10、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

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