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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-02-19 08:50:16 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  20xx年3月25日(星期一)是我國(guó)第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)園內(nèi)安全計(jì)劃的要求中,我們結(jié)合班內(nèi)幼兒的情況中,我們秉著“安全教育日”活動(dòng),開(kāi)展了“安全教育日”活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

  一:活動(dòng)時(shí)間:3.25---3.29

  二、活動(dòng)目的:

  以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)幼兒們們的安全防范意識(shí),提高幼兒們的安全自救、互救和急救能力,查找并徹底消除班內(nèi)的安全隱患。

  三、活動(dòng)主題:

  “安全教育日”活動(dòng)的主題是“安全知識(shí)伴我行”。圍繞這個(gè)主題,我們和幼兒以多種形式開(kāi)展了此活動(dòng)。活動(dòng)中幼兒們認(rèn)真聽(tīng)講。

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我們班內(nèi)幼兒們的實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

  1、講一講:1、上周五中利用星期天的時(shí)間中,以溫馨提示的方式,引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)一起了解安全日活動(dòng)的意義。知道安全的重要性。

  2、學(xué)一學(xué):1、、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一,講述自己心中的安全意識(shí)。和幼兒一起利用安全小常識(shí)書、網(wǎng)絡(luò)的.視頻學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  3、聽(tīng)一聽(tīng)、查一查:結(jié)合班內(nèi)的實(shí)際情況中,我們老師在班內(nèi)角處創(chuàng)設(shè)了一些危險(xiǎn)的物品,老師進(jìn)行講述后,讓幼兒在班內(nèi)尋找安全隱患的存在。知道怎樣化險(xiǎn)為夷。

  4、畫一畫:和幼兒進(jìn)行一次安全隱患排查后。加深幼兒們對(duì)安全意識(shí)認(rèn)識(shí),我們和幼兒通過(guò)畫一畫,再來(lái)增加記憶力。

  5、演一演:組織一次疏散演練。時(shí)間:3.27

  五、活動(dòng)要求:

  1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教加育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

  2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。

  3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

活動(dòng)方案 篇2

  我市酷熱天氣已經(jīng)來(lái)臨,為切實(shí)保障生活無(wú)著流浪、乞討人員的基本生存權(quán)益,幫助其順利度夏,經(jīng)研究,決定從20xx年7月15日至20xx年10月15日在全市開(kāi)展“夏季送清涼”集中救助專項(xiàng)行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)行動(dòng)),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、高度重視專項(xiàng)行動(dòng)。各區(qū)縣(自治縣)民政局和救助管理站要以保障生活無(wú)著流浪、乞討人員生命安全為著力點(diǎn),把專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前重點(diǎn)工作之一,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行動(dòng)員部署,完善專項(xiàng)行動(dòng)工作方案,積極協(xié)調(diào)公安、市政、衛(wèi)生等部門開(kāi)展聯(lián)合救助,最大限度防止生活無(wú)著流浪、乞討人員因酷暑、饑餓、疾病等因素導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。

  二、加大主動(dòng)勸導(dǎo)救助力度。各區(qū)縣(自治縣)民政局和救助管理站要密切關(guān)注氣候變化,排查薄弱環(huán)節(jié)和隱患,跟蹤重點(diǎn)區(qū)域,完善應(yīng)急預(yù)案,做好夜間和重點(diǎn)區(qū)域的巡查。特別是今年我市強(qiáng)降雨天氣較多,災(zāi)情嚴(yán)重,各地要加大本地橋梁、涵洞、危舊建筑物、易滑坡地帶等生活無(wú)著人員聚居地的勸導(dǎo)力度,對(duì)不愿進(jìn)站接受救助的.,要發(fā)放避暑藥品和食品,確保其生命安全。

  三、加強(qiáng)站內(nèi)管理。各區(qū)縣(自治縣)民政部門要督促、指導(dǎo)救助管理站落實(shí)24小時(shí)值班、巡查、服務(wù)接待等制度。救助管理站要保持24小時(shí)求助熱線和語(yǔ)音電話的通暢,發(fā)現(xiàn)或接到生活無(wú)著人員線索后,要在1小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救助,對(duì)距離較遠(yuǎn)無(wú)法及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)的,要及時(shí)指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會(huì)、熱心群眾實(shí)施應(yīng)急救助,解除求助人員生存危機(jī);要準(zhǔn)備好充足的救助物資,及時(shí)啟動(dòng)臨時(shí)救助程序,確保受災(zāi)群眾得到有效救助;要嚴(yán)格按照民政部“六必須”“六不得”的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化安全防護(hù)意識(shí),全面排查整改消防安全漏洞,完善技防設(shè)備并保證正常運(yùn)行,把好食品、藥品安全關(guān)。

  四、嚴(yán)肅救助工作紀(jì)律。各區(qū)縣(自治縣)民政部門和救助管理站要扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng),不得以任何理由漠視、拒絕,甚至遺棄生活無(wú)著人員。對(duì)老年人、未成年人以及行動(dòng)不便等人員必須采取護(hù)送方式返鄉(xiāng)。對(duì)因思想麻痹、工作疏忽、責(zé)任落實(shí)不到位等造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),對(duì)重大責(zé)任事故,要在2小時(shí)內(nèi)向市民政局報(bào)告。

  請(qǐng)各區(qū)縣(自治縣)民政部門于20xx年10月底前將“夏季送清涼”集中救助專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)上報(bào)市民政局社會(huì)事務(wù)處。聯(lián)系人: ,聯(lián)系電話: ,郵箱:

活動(dòng)方案 篇3

  水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的`觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。

  三、活動(dòng)時(shí)間: **年3月11日~3月22日

  四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)

  活動(dòng)人數(shù):1200人

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)水教育和宣傳

  3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題,激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。

  2、共讀一本書

  全校各班開(kāi)展“共讀一本書”主題活動(dòng),發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排:20xx、3、11~20xx、3、22

  3、出一期板報(bào)

  3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過(guò)直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量,參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào),發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學(xué)習(xí)和研究。

  4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)

  3、22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì),通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

  5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間插入“我家的節(jié)水故事”演講)

  20xx、3、22下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”,每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干,班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘,舉行全校匯演。

  6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比

  世界水周期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干,并制作一塊展板展示成果。

  7、發(fā)放節(jié)水小書簽

  3、22中午,低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店,拉出節(jié)水橫幅,戴著小水滴頭飾,宣傳節(jié)水理念,發(fā)放節(jié)水小書簽。

  8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)

  3、22中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾,清除水污,調(diào)查水質(zhì) 。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的`問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相尊重,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的`良好的班集體。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué),了解他們處理人際關(guān)系的方法。

  2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。

  3、準(zhǔn)備有關(guān)的格言、詩(shī)歌、故事、歌曲。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、報(bào)告人數(shù)

  中隊(duì)長(zhǎng):我們的活動(dòng)即將開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

  各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)數(shù)

  向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),請(qǐng)求開(kāi)始活動(dòng)。

  二、 出旗 中隊(duì)長(zhǎng):“出旗、敬禮、禮畢”(配樂(lè))

  三、唱隊(duì)歌

  “唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè))

  四、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。

  友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

  現(xiàn)在我宣布,三(3)中隊(duì)《我們的友誼手拉手》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、說(shuō)說(shuō)友誼故事

  2、歌曲欣賞

  3、說(shuō)關(guān)于友誼的名言

  4、將心比心,換位表演。

  5、詩(shī)歌朗誦《記住友誼 永恒的美麗》

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)

  六、呼號(hào)

  七、退旗

活動(dòng)方案 篇6

  一、設(shè)計(jì)思想:

  生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日,也是孩子成長(zhǎng)的界碑,長(zhǎng)大一歲意味著懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮,做一個(gè)會(huì)體貼父母,關(guān)愛(ài)他人的小當(dāng)家人,回顧父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài),是十歲生日儀式的活動(dòng)目標(biāo),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。

  通過(guò)讓孩子回憶童年的美好生活,回憶長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛(ài),體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的艱辛,借助集體生日的活動(dòng),讓孩子們懂得要珍惜這份親情,從小要孝敬長(zhǎng)輩,并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的關(guān)懷。

  二、實(shí)施方案:

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“不一樣的生日”含義,體味父母為己所付出的辛勞,懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。

  2、懂得“助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人”的道理,能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。

  3、珍惜集體的快樂(lè)與溫馨,能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力。

  (二)活動(dòng)過(guò)程:

  前期活動(dòng):

  1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片,并以“兒時(shí)的記憶”、

  “成長(zhǎng)的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)

  2、要求學(xué)生開(kāi)展“不一樣的生日”行動(dòng),在生日這一天為自己的父母、長(zhǎng)輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿,并寫下體驗(yàn)文章。

  3、通過(guò)開(kāi)展《我十歲了》征文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封給孩子的信,對(duì)孩子提出希望,激勵(lì)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  5、環(huán)境布置,音樂(lè)磁帶,購(gòu)買生日蛋糕,準(zhǔn)備禮物。

  (二)活動(dòng)程序:在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺(tái)。

  A:初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上,

  B:溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,

  C:歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁,

  D:敬愛(ài)的老師圍坐在我們的身旁。

  A:今天,我們無(wú)比激動(dòng)

  B:今天,我們無(wú)比幸福

  合:因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳,我們歡聚一堂,共度好時(shí)光。

  C:看哪,金色的陽(yáng)光撒近我們的心田。

  D:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上,歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。

  AB:我們十歲了!

  CD:我們十歲了!

  AB:踏著彩霞鋪展的前程,我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。

  CD:城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  第一版塊:成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)

  A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

  B:十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè),美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。

  A:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事,共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……

  (演示照片,分別介紹自己的童年趣事)

  游戲:猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生照片,猜猜照片中的人物)

  第二版塊:感恩的心

  A:生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”,為了讓我們度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的生日,爸爸、媽媽、

  爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

  B:我們成長(zhǎng)的每一步,都滲透著爸爸、媽媽的心血,都有著爺爺奶奶的功勞,

  CD:為了我們能健康、幸福的成長(zhǎng),他們真可以說(shuō)是任勞任怨。

  音樂(lè)《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱

  A:媽媽燒好了一桌的好菜,卻忘了擦去頭上的汗珠;

  B:爸爸讓我當(dāng)馬騎,顧不上揉揉發(fā)酸的后背;

  C:爺爺、奶奶買來(lái)了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具,

  D:卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。

  合:而我們卻什么也不做,只等著禮物和蛋糕。今年的.生日我們還這樣過(guò)嗎?

  合:不,今年的生日不一樣。(生:對(duì),今年的生日不一樣!)

  A:今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)

  媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱,生日的那天,我要用零用錢買來(lái)自己的生日蛋糕,把它分成幾塊,大的給長(zhǎng)輩,小的給自己。

  生日那天,我要早早的回到家,拿起掃帚把地掃得干干凈凈,卷起袖口,幫著媽媽來(lái)洗菜,用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

  爸爸晚上回到家,拿出禮物送給我,接過(guò)禮物說(shuō)謝謝,小聲告訴爸爸和媽媽,書本文具我喜歡,新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦,別在為我亂花錢。

  生日的那天,我要為爺爺、奶奶揉揉肩,敲敲背,告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)

  大,請(qǐng)不要再為我操心。

  A:跨過(guò)了十歲的門檻,無(wú)知的孩子已變得懂事了,

  B:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。

  C:請(qǐng)爸爸媽媽和老師看我們的行動(dòng)吧!

  D:我們已經(jīng)長(zhǎng)大!我們已經(jīng)十歲啦!

  合:我們十歲了,我們長(zhǎng)大了。我們十歲了,我們懂事了。

  A:作為一名少先隊(duì)員,我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,

  B:能做的事情學(xué)著做,

  C:家里的事情幫著做,

  D:要成為爸爸、媽媽的好幫手,家里的小主人,決不做好吃懶惰的“小太陽(yáng),小皇帝”。

  A:我們是小樹(shù),我們是鮮花,B:在校園里天天向上。

  A:我們是小樹(shù),我們是鮮花,D:在花園般的祖國(guó),茁壯成長(zhǎng)。

  AB:金色的童年比蜜還甜,我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭,對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。

  CD:讓我們從一個(gè)不懂事的孩子,變成追求明天的小能人。

  A:在今天我們的節(jié)日里,我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。

  [班主任將家長(zhǎng)給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言]

  第三版塊:成長(zhǎng)篇(我十歲了!)

  AB:十歲的夢(mèng)是綠色的,它能帶來(lái)無(wú)限的希望;

  CD:十歲的夢(mèng)是金色的,它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《十歲的遐想》

  AB:十歲,我們的肩上將挑起:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

  CD:十歲,我們的雙手將托起:21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。

  A:同學(xué)們,我們的童年充滿了溫暖。如今,我們即將告別童年時(shí)代,邁入少年時(shí)代,B:你們是否想過(guò),該如何邁開(kāi)第一步呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

  學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

  AB:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  CD:十歲,不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  (學(xué)生代表推著蛋糕上)

  A:點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭,許下最真誠(chéng)的心愿。

  B:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們要向老師、長(zhǎng)輩吐露自己的心聲:

  AB:感謝您,我的父母!CD:感謝您,我的老師!

  合:我們是最幸福的一代,我們會(huì)用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

  A:請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

  B:對(duì)著燭光,讓我們相互說(shuō)聲:“生日快樂(lè)”,共同唱響《生日快樂(lè)歌》

  (生日歌)

  AB:這生日的燭光,就是燦爛的生活之光,就是前進(jìn)的理想之光。

  CD:燭光照耀我們的歡笑,燭光照耀我們臉龐,讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬(wàn)丈光芒。

  A:同學(xué)們,請(qǐng)記住這一天,

  B:老師的話,我們記得牢牢,

  C:長(zhǎng)輩的期望,我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),

  D:胸懷理想,戒驕戒躁。

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。

  B:讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日,永遠(yuǎn)不忘父母的恩情,老師的教誨。

  C:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài),老師的愛(ài),好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

  D:讓我們牢記這一刻的歡樂(lè),讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。

  [分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]

活動(dòng)方案 篇7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,特制定xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期“體育與健康”學(xué)科考查方案。

  一、考查目的

  1、全面了解本學(xué)期學(xué)生的身體健康狀況和運(yùn)動(dòng)水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的`體質(zhì)健康水平。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按照教育部和縣局的要求,了解學(xué)生本學(xué)期體質(zhì)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)完成情況,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  3、通過(guò)對(duì)學(xué)生本學(xué)期健康狀況和運(yùn)動(dòng)水平的檢測(cè),為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、測(cè)試內(nèi)容

  根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局制定的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全校一至六年級(jí)分別測(cè)查以下內(nèi)容:

  1.一、二年級(jí)包括:跳繩、隊(duì)列隊(duì)形、50米三項(xiàng)。

  2、三、四年級(jí)包括:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、一分鐘跳繩、跳遠(yuǎn)、60米三項(xiàng)。

  3、五、六年級(jí)包括:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、立定跳遠(yuǎn)、50*8、投實(shí)心球五項(xiàng)。

  三、測(cè)試方式

  考查采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的方法。立定跳遠(yuǎn)、身高、體重等項(xiàng)目,結(jié)合體育課隨堂測(cè)試,其余項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生完成情況和平時(shí)表現(xiàn)記錄進(jìn)行考核。最后將測(cè)試數(shù)據(jù)以電子表格的形式,導(dǎo)入《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)(數(shù)據(jù)上報(bào)軟件)》中,由系統(tǒng)對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)分和等級(jí)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  二、活動(dòng)主題:光榮啊,少先隊(duì)!

  三、前期準(zhǔn)備

  1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí),使我校的少先隊(duì)員了解的少先隊(duì)知識(shí)更加豐富,學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。

  2、利用學(xué)校宣傳的'主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。

  四、具體工作

  1、10月10日利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì):光榮的組織”主題教育講話。

  2、10月12日下午,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“飄揚(yáng)吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí),“寫給祖國(guó)的一句話”寄語(yǔ)活動(dòng)。

  為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國(guó)母親的樸素感情,在全校普遍開(kāi)展“一人一句心里話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”寄語(yǔ)活動(dòng),大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語(yǔ),通過(guò)廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ),交至大隊(duì)部。

  3、利用國(guó)慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào),四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。

  4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。

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