活動方案

時間：2025-02-23 09:30:41 活動方案我要投稿

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活動方案(常用9篇)

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案(常用9篇)

活動方案篇1

　　【設(shè)計思路】

　　在與孩子們的接觸中，我感到現(xiàn)在的孩子享受著來自父母無微不至的關(guān)愛，卻很少有孩子關(guān)心父母。許多孩子對父母的工作、生活只有一些粗淺的了解，而對于父母工作的意義和辛苦則一無所知。而真正意義的愛是一種雙向的情感交流，孩子在接受父母愛的同時，也應(yīng)該懂得如何去關(guān)心父母。

　　《綱要》指出“幼兒園與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重”。因此，我組織了“我愛我家”的主題活動。

　　本次活動“我愛爸爸媽媽”是主題活動“我愛我家”的一個內(nèi)容。前一個階段，通過“我的一家”、“爸爸本領(lǐng)大”、“給我的爸爸媽媽畫像”、“自己的事情自己做”等系列活動，使孩子們對自己的家庭和父母有了一定的了解，初步萌發(fā)了幼兒對家庭、對父母的關(guān)心熱愛的情感�；顒印拔覑郯职謰寢尅辈捎昧俗尯⒆觽儾稍L、記錄、觀看錄象、交流討論等方法，在感知體驗的基礎(chǔ)上，自主積極地表達(dá)表現(xiàn)。整個活動，我遵循了生活化的教育原則，充分利用了來自家庭的'教育資源，為幼兒營造了寬松、自由、親切、自然的氛圍，有效地激起了幼兒尊敬父母、關(guān)愛他人的情感，促進了幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。

　　由于活動是自由、開放的，孩子們可以自由選擇對象、自由結(jié)伴交流、自由表達(dá)表現(xiàn)，因此，極大提高了幼兒參與的積極性和主動性，使幼兒的交往、合作、觀察、語言表達(dá)等能力得到進一步發(fā)展，也使“我愛爸爸媽媽”的情感得到了進一步的升華。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過采訪、記錄、交流等活動，引導(dǎo)幼兒了解父母的工作情況和意義。

　　2、幼兒能積極主動地表達(dá)自己的感受體驗，激發(fā)幼兒尊重、關(guān)心父母的情感。

　　【活動重難點】

　　了解父母與成人的工作生活情況，激發(fā)幼兒對父母的關(guān)愛之情。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　父母生活照錄象資料記錄用的紙和筆投影器

　　【活動過程】

　　一、討論交流

　　1、請小朋友把采訪自己的爸爸媽媽的情況，向好朋友作介紹。

　�。ㄓ變鹤灾鞯亟涣髋c記錄）

　　2、請個別幼兒把采訪到的情況講給大家聽。

　�。▊€別幼兒邊解釋采訪記錄邊講述）

　　二、觀看錄象

　　師：原來我們每個小朋友的爸爸媽媽都在不同的單位里做著不同的事情，想知道更多精彩的內(nèi)容嗎？

　　1、幼兒觀看錄象：播放部分家長在不同單位的工作情況。

　　2、一起說說有關(guān)錄象中的爸爸媽媽的情況。

　�。ㄕ堄變罕救私榻B與補充說明、回答其他幼兒的現(xiàn)場提問。）

　　3、師：爸爸媽媽每天上班忙忙碌碌地真辛苦，回到家里又在做些什么呢？我們再一起到***小朋友的家里去看一看。

　　再次看錄象，了解爸爸媽媽在家里所做的一些事。

　　4、討論：爸爸媽媽在家做些什么事情？

　　三、情感激發(fā)

　　1、提問：大家看了錄象，也進行了討論，你們了解到什么？有什么想法呢？

　　2、幼兒討論并講述

　　3、師簡單小結(jié)：你們真懂事，想到了可以為爸爸媽媽做許多事情：為他們敲背、倒茶……向他們講講幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)；在家里自己的事情自己做，不讓他們操心、勞累，想出了那么多的好辦法，爸爸媽媽一定會很高興。

　　4、教師出示幼兒的采訪記錄，向幼兒介紹各自的采訪情況和記錄方法：有的在家中采訪自己的父母，有的在單位采訪其他幼兒的父母，有的通過電話進行采訪；記錄方式有：文字記錄方式、圖畫記錄方式、照片記錄方式等等。

　　四、延伸活動

　　1、幼兒繼續(xù)探索、了解采訪的內(nèi)容和記錄的方式，讓他們積累更多的知識經(jīng)驗。

　　2、家園互動，以表揚、鼓勵的方式帶動更多的幼兒關(guān)心自己的父母，進一步激發(fā)幼兒尊重、關(guān)愛父母的情感。

活動方案篇2

　　一、活動名稱：

　　“凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動

　　二、活動目的：

　　在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工

　　作中的壓力、生活中的疲勞，公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤。此次活動的目的'是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進同事之間的溝通與交流，使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

　　三、活動時間及地點：

　　待定

　　四、活動對象：

　　圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工

　　五、活動形式：

　　郊游，戶外徒步，燒烤，攝影，游戲

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　(1) 集合時間：20xx.4.(13、14、15)暫定任選一天

　　(2) 集合地點：公司招商大廳

　　(3) 車輛安排:辦公室負(fù)責(zé)，在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排

　　(4) 所需物品：公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等

　　(5) 燒烤場地安排：辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系好場地確保正常使用

　　七、活動內(nèi)容：

　　(一) 人員編制：以抽簽方式?jīng)Q定隊員選擇，每10人為一小隊，共5個隊伍。(注：男生女生各5人)

　　(二) 活動流程：

　　1、8：30-9：00---指定地點集合、點名，安排車輛出發(fā)至目的地

　　2、9：00—10：30—到達(dá)目的地

　　3、10：30—13：30—至指定燒烤區(qū)域進行燒烤，后勤人員需將物品準(zhǔn)備齊全，期間可以自由活動，看風(fēng)景、攝影等

　　4、13：30-17：00—進行拓展活動，活躍集體氣氛，增加大家感情，促進全體員工協(xié)作性，增強團隊凝聚力

　　5、17：00以后---離開景區(qū)，參加燒烤活動的同事整理東西，保持環(huán)境的清潔，結(jié)束一天行程。

　　八、活動經(jīng)費：

　　1、燒烤爐費：100元一個燒烤架，(包含：燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。

　　2、食材采購費：

　　九、具體工作人員安排

　　組織工作：采購工作：聯(lián)絡(luò)燒烤場工作：運輸工作：全部成員配合最后清場工作：全部成員配合

　　十、注意事項：

　　1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋，注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品

　　3、在活動中注意安全，最好不要單獨行動，如有特殊情況告知同伴

　　4、天干氣燥，注意用火

　　5、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔

活動方案篇3

　　一、主題的確定：

　　學(xué)校門口是學(xué)校與社會的對接口，是學(xué)生邁出校門走向社會的第一步，學(xué)校門口的自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會環(huán)境，不僅影響著學(xué)校的發(fā)展，而且關(guān)系著學(xué)生的健康成長。國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部于1996聯(lián)合發(fā)出通知，決定每年三月份最后一個星期的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”結(jié)合這一活動日和綜合實踐活動開展情況，確定科技實踐活動為：中小學(xué)門口周邊環(huán)境情況的調(diào)查與治理。

　　二、對象規(guī)模時間地點：

　　1、對象：學(xué)校4-6年級全體學(xué)生。

　　2、規(guī)模：4-6年級學(xué)生共計236人全部參加活動，占學(xué)�？�?cè)藬?shù)的60％。

　　3、時間201年9月21日——10月26日，活動具體時間為綜合實踐活動課時間，及上學(xué)、放學(xué)的課余時間。

　　4、活動地點：周邊中小學(xué)門口、學(xué)校活動室。

　　三、活動目的`：

　　1、通過活動，讓學(xué)生了解周邊學(xué)校門口自然、社會、人文

　　環(huán)境狀況，以及對學(xué)生成長的影響，以此增強學(xué)生的社會意識、安全意識、環(huán)境意識。

　　2、在活動中加強學(xué)生對社會、環(huán)保、安全意識教育，并從中體驗自我成長與社會的關(guān)系。

　　3、引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識、科學(xué)的方法學(xué)會探究，培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。

　　四、活動內(nèi)容及過程：

　　第一周：活動準(zhǔn)備：

　　1、搜集有關(guān)環(huán)保、人文環(huán)境、社會環(huán)境、食品安全、學(xué)生安全、交通安全等與學(xué)生、學(xué)校有關(guān)的資料。

　　2、各小組聘請大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、老師、家長等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。

　　第二周：各班級活動小組分課題的形成

　　1、組織學(xué)生搜集有關(guān)各個學(xué)校門口環(huán)境的資料圖片。

　　2、討論目前學(xué)校門口普遍存在的狀況。

　　3、小組形成具有一定科技探究性的小問題、小課題。

　　第三周：制定小組活動方案

　　1、小組合作商討活動方案

　　2、小組根據(jù)活動要求，以及組內(nèi)成員的特長進行分工。

　　3、制作活動記錄表、統(tǒng)計表。

　　4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機、DV攝像機、錄音筆等活動工具。

　　第四—五周：展開科技實踐活動

　　1、在老師、家長的幫助下，對方按中選擇好的某一個學(xué)校門口進行實地調(diào)查，收集第一手材料。

　　2、按調(diào)查要求對家長、老師、學(xué)生進行調(diào)查，填寫調(diào)查表。

　　3、收集、整理活動資料。

　　第六周：書寫活動報告，展示活動資料。

　　1、書寫活動報告

　　2、對活動進行總結(jié)，向老師和同學(xué)們匯報活動情況，并展示、交流活動成果，在學(xué)校、社區(qū)以適當(dāng)形式進行宣傳。

　　五、活動成果簡介：

　　1、各活動小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實踐活動，形成具有一定科學(xué)價值、教育意義、借鑒意義的活動報告。

　　2、活動建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位、部門，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　3、活動成果在學(xué)校、社區(qū)進行宣傳，對加強各學(xué)校周邊環(huán)境起到了一定的促進作用。

　　優(yōu)秀科技實踐活動方案

　　——中小學(xué)門口周邊環(huán)境情況的調(diào)查與治理

　　20xx年10月

活動方案篇4

　　為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，全面提升社區(qū)退管工作影響力，康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)（10月26日），以“和諧黃花分外香”為主題，開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動�；顒臃譃橐韵铝鶄€版塊：

　　1、尊老敬老宣傳站。

　　宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

　　2、老年保健宣傳展板。

　　宣傳老年人健康和保健知識。

　　3、老年人健康檢查臺。

　　為老年人健康義診。

　　4、老年人書畫即興展示。

　　在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

　　5、重陽劇場。

　　以老年人自娛自樂的.形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。

　　6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。

　　在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營造濃厚的“慶

　　重陽”活動氛圍，達(dá)到圓滿的活動效果。

活動方案篇5

　　為認(rèn)真貫徹落實省運管局制定的“快客”服務(wù)品牌考評體系，加快實施“甘肅快客”品牌戰(zhàn)略。通過品牌戰(zhàn)略引領(lǐng),進一步提升城市品味，創(chuàng)建客運線路特色品牌服務(wù)，全面提升客運班線服務(wù)質(zhì)量和水平，最終創(chuàng)建出廣大乘客滿意的客運班線。根據(jù)《張掖市道路運輸管理局關(guān)于開展創(chuàng)建“一線一品”品牌線路工作的安排意見》（張運輸[]53號）要求，結(jié)合我縣實際，特制訂《縣創(chuàng)建“一線一品”品牌線路活動工作實施方案》。

　　一、創(chuàng)建目標(biāo)

　　通過創(chuàng)建活動，提高客運行業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)，提升行業(yè)形象，增強客運企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和安全管理水平，促進客運營運線路科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理的力度。提高客運從業(yè)人員的思想、文化、安全、服務(wù)等綜合素質(zhì)，增強從業(yè)人員自我約束、自我規(guī)范、自我提高的自覺性和“乘客至上”的服務(wù)意識。打造一條能展現(xiàn)我縣道路運輸管理和客運行業(yè)良好形象的精品線路。通過以點帶面，推進全縣客運行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量的整體提高，使廣大人民群眾享受到安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的客運服務(wù)。

　　二、創(chuàng)建主體和線路

　　縣創(chuàng)建“一線一品”品牌線路為新民至新華城鄉(xiāng)公交線路。

　　昌源汽車運輸有限責(zé)任公司具體負(fù)責(zé)品牌線路創(chuàng)建的組織、實施工作。

　　三、實施步驟和內(nèi)容

　　1.動員部署階段（5月上旬）

　　運輸企業(yè)要深刻認(rèn)識創(chuàng)建工作的.重要意義，成立工作機構(gòu)，明確工作任務(wù)和目標(biāo)，制定開展創(chuàng)建活動的具體實施方案、計劃、保障措施和運行制度，將創(chuàng)建任務(wù)落實到崗位、人員。要全面開展宣傳活動，營造濃厚氛圍。充分利用宣傳欄、報刊、懸掛橫幅等形式，大力宣傳此次活動的重大意義、對涌現(xiàn)出的先進典型和創(chuàng)新做法，要及時給予宣傳報道，樹立客運行業(yè)的良好社會形象。

　　2.全面實施階段（5月中旬）

　　品牌線路的創(chuàng)建，要突出運輸行業(yè)特色，結(jié)合“優(yōu)質(zhì)服務(wù)在窗口、誠信建設(shè)看交通”、“文明車組”等活動，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，有效推進創(chuàng)建活動深入開展。在線路班車的車型、等級、司乘人員文明誠信、行車安全、車容車貌、服務(wù)質(zhì)量上做出統(tǒng)一要求，要做到以下幾個統(tǒng)一。

　�。�1）統(tǒng)一車型和車身顏色。車型尚未統(tǒng)一的，運輸企業(yè)在更新車輛時要嚴(yán)格把關(guān)，逐步使車型統(tǒng)一。

　�。�2）統(tǒng)一配備好車輛安全器材。按照市交通運輸局要求，必須統(tǒng)一安裝報警安全錘，統(tǒng)一在車輛配備2只以上4公斤滅火器，并放置到位。其他三防設(shè)施都要按規(guī)定配備到位。

　�。�3）統(tǒng)一實行行車前的安全生產(chǎn)告知制度，在發(fā)車時必須播放《客運安全告知》。駕駛員要嚴(yán)格遵守道路運輸法規(guī)和操作規(guī)程。堅決制止“三超一疲勞”現(xiàn)象，嚴(yán)禁倒客、甩客、宰客行為發(fā)生。

　　（4）統(tǒng)一司乘人員的服裝和文明誠信服務(wù)。司乘人員必須統(tǒng)一著裝，服務(wù)牌要在指定位置懸掛。司乘人員要實行文明用語、微笑服務(wù)，決不允許以任何理由與乘客發(fā)生爭執(zhí)和不文明行為。駕駛員要向吳斌、乘務(wù)員要向“郭娜陸地航空班”那樣，竭誠為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�。�5）統(tǒng)一要求車輛保持良好的車容車貌。要求車體和車廂內(nèi)干凈整潔，車窗玻璃明凈，座套座位清潔舒適。駕駛臺不擺放雜物，線路牌在醒目位置擺放。

　　（6）統(tǒng)一車輛技術(shù)性能等級及其他指標(biāo)控制。品牌線路上配備的車輛，車輛技術(shù)等級要達(dá)到一級，車輛級別要達(dá)到中級以上。gps監(jiān)控系統(tǒng)要在行車時實行動態(tài)全程監(jiān)控，車輛安全正班和正點率在99%以上，旅客投訴率控制在2%以內(nèi)，旅客滿意率達(dá)到96%以上，旅客投訴處理率達(dá)到100%。

　　3.總結(jié)驗收階段（6月下旬）

　　品牌線路創(chuàng)建完畢后，市運管局將對品牌線路進行評定驗收。運輸企業(yè)要做好對創(chuàng)建“一線一品”品牌線路活動中先進工作經(jīng)驗、創(chuàng)新方法和各類資料的收集、匯總和總結(jié)，大力宣揚創(chuàng)建活動中的成功經(jīng)驗、先進典型和先進事跡，以點帶面，促進我縣客運服務(wù)水平的整體提高。工作總結(jié)于6月25日前報送縣運管所辦公室。

活動方案篇6

　　今年是新成立的64年。半個多世紀(jì)以來，偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行了艱苦卓越的創(chuàng)業(yè)，取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開放以來，我國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等各個領(lǐng)域成就更加顯著，使我國14億人民走進了總體小康生活。但是，“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，我們要時時保持“憂患意識”，為實現(xiàn)偉大夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼續(xù)保持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，學(xué)習(xí)雄鷹、苦練本領(lǐng)、筑夢藍(lán)天、報效祖國。

　　值此國慶佳節(jié)即將到來之際，經(jīng)學(xué)校團委、少先隊研究，決定開展“學(xué)習(xí)雄鷹、筑夢藍(lán)天，感恩母親、報效祖國”主題活動，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：

　　一、參賽對象：全校各年級學(xué)生。

　　二、作品表現(xiàn)形式：

　　1、作文形式：學(xué)習(xí)雄鷹自信自強、不畏艱難的精神，結(jié)合時代特色，從青少年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、增長知識、增添本領(lǐng)、報效祖國的'角度，用文章表現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　2、繪畫形式：用繪畫形式表現(xiàn)自己對未來祖國——“美麗”美好藍(lán)圖的描繪，或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向，表現(xiàn)自己筑夢藍(lán)天、報效祖國的宏圖大志。

　　3、攝影作品：用精彩的鏡頭，展現(xiàn)美麗的家鄉(xiāng)，展現(xiàn)祖國的大好河山，從而激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

　　4、手抄報形式：用手抄報的形式，展現(xiàn)祖國走過的歷程，取得的輝煌成就，向國慶獻禮。

　　三、評選與設(shè)獎：

　　1、活動分設(shè)小學(xué)低段（1——3）年級，中段（4——6）年級，初中段和幼兒段共四個段。各段設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名（若參賽作品少，則相應(yīng)縮減獎勵名額）。各段獲獎情況按照一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分，參賽獎3分（同一個作品不重復(fù)記分，只記最高分）計入指導(dǎo)教師得分。

　　2、活動設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：每個段評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，小學(xué)和幼兒段：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；初中段：一等獎2，二等獎2，三等獎2名（根據(jù)參賽情況，若有班級未參加則相應(yīng)縮減獎勵名額）。

　　3、獎勵：學(xué)生獲獎，獎勵物品；優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)榮譽證書，并獎勵：一等獎80.00元，二等獎60.00元；三等獎50.00元，同時，輔導(dǎo)教師獲獎進入教師個人年度考核和績效考核。

　　四、相關(guān)時間要求：

　　1、上交時間：xx年10月10日。

　　2、作品評選時間：xx年10月12日以前。

　　五、評委：

活動方案篇7

　　一、方案的提出：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確提出：培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力，建立科學(xué)的生活常規(guī)。在幼兒期進行生活習(xí)慣的培養(yǎng)，正是為他們建立良好的生活習(xí)慣基礎(chǔ)。因此，貫徹落實《綱要》精神，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣對于幼兒的身心和諧、健康發(fā)展，有很重要的價值和意義。

　　從幼兒個體發(fā)展的需要來看，良好的生活常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，既能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，從而受到更為全面的教育，還有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為幼兒今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。從建立良好的班集體需要來看，每個幼兒都是生活在一個有幾十個小朋友組成的班集體之中，他們要按一定的要求從事分散的或集體的活動。如果每個幼兒各行其是，不僅教師無法按計劃實施教育活動，就連幼兒的日常生活也無法協(xié)調(diào)。著名教育家陳鶴琴和陶行知老先生也充分認(rèn)識到健康對于幼兒個體以及國家前途的意義，十分注重對兒童良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的生活習(xí)慣既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提；幼兒時代的習(xí)慣不僅能夠提高幼兒期的生命質(zhì)量，而且為幼兒一生的健康贏得了時間。所以，幼兒良好的生活習(xí)慣無論對于幼兒個體還是對于社會都是極其重要的。

　　二、方案的界定：

　　1、小班幼兒生活習(xí)慣：幼兒根據(jù)自身的能力做力所能及的自身服務(wù)。

　　2、幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：是指符合幼兒身心發(fā)展要求，在生活衛(wèi)生、道德品質(zhì)和品德學(xué)習(xí)多方面所表現(xiàn)出來的穩(wěn)固的自動化行為。

　　三、方案的研究對象：

　　本研究對象是在新概念興樂幼兒園小二班幼兒：幼兒人數(shù)25人，平均年齡3.5—4歲,。

　　四、方案的研究原則：

　　1、主體性原則：在研究過程中，要以如何引導(dǎo)幼兒自我體驗、自我感知、自我探索、自我完善為主線，以自助、他助、互助、等手段，構(gòu)建幼兒園外來民工子女學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的運行體系。要把教師的科學(xué)輔導(dǎo)與幼兒的主動參與有機結(jié)合起來。

　　2、整體性原則：要以面向全體幼兒，促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展，促進幼兒的整體發(fā)展，并以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為實踐的價值目標(biāo)。

　　3、可行性原則：在研究過程中要明確區(qū)別不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同條件、不同幼兒，注意切實根據(jù)自己幼兒園和幼兒的實際，重在針對性、實踐性、操作性。

　　4、靈活性原則：各子課題實驗時要根據(jù)原來的基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo)，制定體現(xiàn)綱要和幼兒個體的靈活的實施方案和計劃。

　　五、目標(biāo)：

　　1、飲食習(xí)慣：飯前洗手，不劇烈活動；固定就餐地點，按時就餐，不用手抓飯，會使用餐具進餐，不挑食、不偏食，安靜就餐，不說話，不東張西望，不暴飲暴食，細(xì)嚼慢咽，飯后漱口擦嘴。

　　2、衣著習(xí)慣：衣著舒適、整潔、樸素、大方、便于活動，能結(jié)合氣溫高低活動量大小變化增減衣物，在成人的指導(dǎo)下，學(xué)會自己穿脫衣服。

　　3、睡眠習(xí)慣：用右側(cè)臥或仰臥；早睡早起，睡覺前不做劇烈運動；自己獨立安靜地睡眠{自己單獨一床，不用別人哄睡，不用輔助物入睡；睡眠前后不哭鬧，不亂發(fā)脾氣}。

　　4、清潔衛(wèi)生習(xí)慣：學(xué)習(xí)用正確的方法早晚洗臉；洗手時不玩水能按正確的方法洗，不吃手指、不把不干靜的物品放入口中；不隨地大小便，不憋尿；不亂丟垃圾、不在地上、墻上、亂畫；不爬、不踩桌椅；不隨地吐痰。

　　5、器官保護衛(wèi)生習(xí)慣：

　�。�1）用眼衛(wèi)生：看書姿勢正確；每天看電視不超過兩小時，不用臟手揉眼睛。

　　（2）用嗓衛(wèi)生：不高聲喊叫，唱歌時用自然的聲音唱。

　　（3）用耳衛(wèi)生：遇到噪音時知道捂住耳朵，不摳耳朵、不把異物塞入耳。

　�。�4）口腔衛(wèi)生：知道飯后、吃零食后要漱口；早晚刷牙，不將異物放入口中，不吞咽異物。

　�。�5）鼻子衛(wèi)生：不用手摳鼻孔；不將異物塞入鼻孔中。

　　六、內(nèi)容：

　　（一）第一階段：

　　目標(biāo)：

　　1、飯前便后要用肥皂洗手，養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，不掉飯粒，形成良好的進餐模式。

　　2、自我感知能力凸顯，能及時入廁，不尿濕褲子，不隨地大小便，不憋尿；會把褲子提好，不露出小肚子。

　　3、睡前不做劇烈運動；自己獨立安靜地睡眠{自己單獨一床，不用別人哄睡，不用輔助物入睡；睡眠前后不哭鬧，不亂發(fā)脾氣。4、學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉；洗手時不玩水能按正確的方法洗，不吃手指、不把不干靜的物品放入口中；不亂丟垃圾、不在地上、墻上、亂畫；不爬、不踩桌椅；不隨地吐痰。

　　措施與內(nèi)容：結(jié)合兒歌，培養(yǎng)技能。

　　1、在常規(guī)活動中，洗手入廁、午睡穿脫衣服、進餐是最重要的三項。在培養(yǎng)中孩子們不是把先后順序弄錯，就是細(xì)節(jié)達(dá)不到要求。因此進過多方面參考，我將它們編成兒歌，這樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動作的先后順序。如在洗手這一常規(guī)的實施過程中，我和孩子們一起編了這么兩首兒歌：《洗手歌》《漱口》。兒歌編好后，孩子們很快就學(xué)會了兒歌。特別是在洗手這一環(huán)節(jié)中，有的孩子忘記了動作的先后順序。但只要在老師的點撥下，背一背兒歌，動作要領(lǐng)就掌握了，小手也洗的很干凈。

　　2、利用各個一日環(huán)節(jié)間隙，進行餐前做回顧教育。

　　3、總結(jié)實施情況。

　　（二）第二階段：

　　目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)養(yǎng)成良好進餐習(xí)慣，會正確使用勺子會一口飯一口菜用餐，

　　會細(xì)嚼慢咽，飯后會把碗勺放好，用自己的毛巾擦嘴。

　　2、學(xué)習(xí)整理自己的衣服，會把他們折好放在指定位置。3、學(xué)習(xí)正

　　確的方法唱歌。

　　措施與內(nèi)容：

　　1、堅持正面教育，多表揚多鼓勵。

　　陳鶴琴指出：“積極的鼓勵比消極的刺激好得多”。心理學(xué)上指出：愉快的情緒能促使大腦皮層建立一個興奮灶，使學(xué)習(xí)保持最佳狀態(tài)。幼兒會對自己正確的行為獲得鼓勵而為之喜悅，從而使好的行為習(xí)慣繼續(xù)保持。對于小班幼兒來說，表揚與鼓勵常常是達(dá)到教育目的的最有效的方法。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小朋友把玩具弄得滿地都是時，大聲斥責(zé)是起不了多大效果的，而這時你輕輕地說一聲：“我來看看哪些小朋友最棒，能把地上玩具撿干凈�！比缓笤俦頁P幾個正在揀玩具的小朋友真能干。那么，地上的玩具會在頃刻間被揀的干干凈凈了。

　　2、讓家長輔助孩子自己穿脫衣物，并學(xué)會自己整理衣物。3、游戲：給娃娃穿衣服。4、談話：怎樣唱歌才好聽。

　�。ㄈ┑谌A段：

　　目標(biāo)：1、口渴會主動喝水。

　　2、學(xué)習(xí)用正確的方法保護耳朵。

　　3、初步學(xué)習(xí)給衣服扣子，拉拉鏈起床后會主動整理自己的衣物。

　　4、會把學(xué)習(xí)用品、玩具分類歸放。

　　措施與內(nèi)容：

　　1、“區(qū)域游戲”中促進幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　區(qū)域游戲是我們對小班幼兒進行教育教學(xué)活動的重要組成部分，我們通過每日區(qū)域活動對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。如娃娃家里教師為孩子們投放了布娃娃，小衣服、小梳子、發(fā)卡等。游戲過程中孩子們自發(fā)的分配角色，相互間學(xué)會了分工、合作。為娃娃穿衣服，梳頭，在打扮娃娃的過程中，孩子們不自覺地學(xué)會了穿衣服、扣子，扎小辨、洗臉等行為。

　　益智區(qū)里我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大量的拼圖卡片，起初孩子們喜歡自己玩，隨著活動的開展，孩子們在操作中會遇到一些困難，為了完成任務(wù)，孩子們之間學(xué)會了相互合作、幫助、欣賞。他們的這種表現(xiàn)，在小班孩子中應(yīng)該算是非常棒的了。

　　在區(qū)域活動結(jié)束的時候，很多小朋友都會忘了把玩具放回原來的地方，而且幼兒也會到處跑，我們就和幼兒們玩起“寶寶要回家”的游戲，這時小朋友就會像爸爸媽媽們一樣照顧他們的玩具。往日吵鬧聲沒了，玩具也放得整整齊齊的`，習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅持，但并不是所有的行為都是孩子樂意接受的，時間一長孩子覺得不新鮮了，感到疲倦了，就不愿堅持下去了。這時就要掌握幼兒的心理，用游戲方式來吸引孩子，重新激發(fā)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子重復(fù)這樣的行為，這樣持之以恒、一貫要求、反復(fù)強化，最終形成良好的習(xí)慣。

　　2、在一日活動中，滲透隨機教育。

　　在日常生活中，教師應(yīng)對幼兒多觀察，多注意，隨時對幼兒進行隨機教育，做到及時發(fā)現(xiàn)，給予及時表揚鼓勵及糾正，讓幼兒的良好行為得以鞏固并發(fā)揚。活動中針對幼兒的表現(xiàn)進行隨機教育能收到良好的效果。比如：午睡前有些幼兒急于上床而把拖下的鞋子亂扔一地。起床以后又有個別幼兒會為了尋找自己的鞋子而把大家的鞋子翻亂。每次看到此情景，老師們都會抱怨小朋友們?yōu)槭裁床粩[好鞋子在上床，可是無濟于事，并沒有好轉(zhuǎn)。怎樣解決這一問題呢？我悄悄地把孩子們脫鞋的情景用照片的形式記錄了下來？下午教育活動時間，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)他們上了電腦上，小朋友看得特別的投入，“看，趙子浩的鞋子沒擺就上床了。”“老師，我擺鞋子了，我還幫小朋友擺呢！”“老師，我們的鞋子好亂呀！太難看了。”孩子們看到他們鞋子的狼狽樣一個個發(fā)表了他們的感慨，七嘴八舌的相互爭論。畫面中的“小搗蛋鬼們”小臉都羞得通紅。我沒有過多地發(fā)表意見，只是肯定了孩子們的發(fā)現(xiàn)�！跋乱淮嗡X前我還會給小朋友們錄像，看一看誰能把鞋子擺好�！焙⒆觽兟犃耍⒓磦€個表態(tài)以后一定擺好鞋子。還真見效，現(xiàn)在孩子們都能自覺地把鞋子擺放在規(guī)定的位置。

　　3、利用家長園地、發(fā)放宣傳材料請家長配合讓幼兒做力所能及的事情。

　�。ㄋ模┑谒碾A段：

　　目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)大小便后會把褲子拉過肚臍，大小便后學(xué)習(xí)擦PP。

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)自己蓋被子，會把被子拉過肩，不蒙頭睡。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)獨立進餐，不掉飯粒，會把吃剩的骨頭等放入指定位置。

　　4、初步學(xué)會整理自己的儀表，如小手臟了會用流水洗手，會用手帕擦汗。

　　5、學(xué)習(xí)自己穿鞋子。

　　措施：

　　1、利用各個活動環(huán)節(jié)進行教育，設(shè)計活動課程使幼兒更深入了解。

　　2、故事：小豬變干凈了。

　　3、家園共育：請家長配合讓幼兒在家獨立進餐，餐后可讓幼兒整理自己的桌椅，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

　　4、區(qū)角投放一些練習(xí)自理能力的物品。

　　5、評比小紅花，個案分析記錄。

　　(五)第五階段：

　　目標(biāo):

　　1、學(xué)習(xí)整理自己的儀表，會用手帕擦汗。

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用正確的方法保護耳朵、嗓子、眼睛、鼻子。

　　3、飯前便后主動洗手，會用自己的毛巾擦手，做到洗手時不玩水。

　　4、學(xué)習(xí)歸放學(xué)習(xí)用品，懂得物歸原處的道理。

　　5、天熱會主動喝水，懂得喝生水會生病。

　　6、繼續(xù)學(xué)習(xí)穿鞋子。

　　7、培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

　　措施：

　　1、穿衣比賽。

　　2、故事：鞋寶寶找朋友

　　3、利用各個環(huán)節(jié)進行個人衛(wèi)生教育。

　　4、游戲：我送玩具回家。

　　5、社會：情境表演。

　　6、家園共育：請家長配合讓幼兒在家作些力所能及的事情。

　　7、談話活動：我進步了。

　�。┑诹A段：

　　目標(biāo)：

　　1、總結(jié)一個學(xué)期以來探索出教師、家長的教養(yǎng)觀念及途徑和方法。2、總結(jié)幼兒在家園共育中，身心獲得的良好發(fā)展。

　　措施：

　　1、專題交流。

　　2、撰寫研究總結(jié)

　　3、收集整理相關(guān)資料。

　　4、成果展示。（成長發(fā)展檔案、教養(yǎng)筆記、論文等）

　　七、研究方法：

　　本課題在研究中以教育行動研究方法為主，與觀察法、調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法等教育方法并以以下幾種方法相結(jié)合：

　　1、行動研究法：強調(diào)行動者參與研究，采取觀察、談話、訪問、接觸等多種方法，安排定量的良好行為習(xí)慣的技能訓(xùn)練。

　　2、個案剖析法：建立幼兒行為習(xí)慣個人檔案，注重剖解，形成典型個案。

　　3、調(diào)查研究法：進行團體、個體問卷調(diào)查，針對反饋信息，探尋實施策略，注重共性與個性相兼顧，強調(diào)定性與定量相結(jié)合。

　　4、經(jīng)驗總結(jié)法：在課題實施過程中，大膽運用多種方法進行創(chuàng)新研究，積累總結(jié)經(jīng)驗，為以后的良好行為習(xí)慣教育提供便利。

　　八、活動過程：

　　第一階段：課題準(zhǔn)備階段。

　　1、資料準(zhǔn)備；

　　2、制定課題實驗方案；

　　3、選擇教學(xué)內(nèi)容，制定教學(xué)計劃，組織教師學(xué)習(xí)、討論；

　　第二階段：課題實施階段。

　　實驗班課題實踐活動。本階段是實驗工作的關(guān)鍵階段，必須認(rèn)真組織實施，抓好每一個環(huán)節(jié)，這個階段收集到的資料和得到的結(jié)論，對整個實驗是否能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)具有重要意義。

　　第三階段：課題總結(jié)階段。

　　對本課題的研究，進行全面的總結(jié)與評價，主要有以下幾個方面：

　　1）撰寫課題研究報告和論文。

　　2）收集整理有關(guān)課題研究的資料（個案、論文、幼兒行為習(xí)慣追蹤記錄、家長調(diào)查問卷等）。

　　3）請有關(guān)專家對課題進行成果論證。

　　4）成果推廣。

　　本階段屬于課題的總結(jié)階段，必須系統(tǒng)全面地整理課題研究成果，堅持實事求是的原則，得出課題研究的結(jié)論。

活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作的意見》，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，落實“陽光體育運動”，把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

　　二、目標(biāo)和原則

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�

　　2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　�。ǘ┰瓌t

　　1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。

　　3、增強體質(zhì)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實施。

　　4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)太極拳、健美操、瑜珈等，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　三、活動主題

　　陽光運動、健康成長

　　四、實施對象

　　省溧中高中部全體學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容、時間安排

　　每天1小時陽光體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。

　　1、大課間：每天上午第二、第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間操，主要內(nèi)容包括廣播體操和集體跑操；每天下午第八節(jié)課后安排25分鐘的大課間體育活動。

　　2、眼保健操：每天下午第六、第七節(jié)課之間安排5分鐘的眼保健操。

　　3、體育課：每周2節(jié)體育課，共90分鐘；

　　4、課外體育活動：每個班級每周至少開展1次課外體育活動，共45分鐘。

　　第1、2項每天累計鍛煉60分鐘，加上3、4項，每周可保證435分鐘鍛煉時間，平均每天保證87分鐘鍛煉時間。

　　六、大課間體育活動及課外體育活動具體安排

　�。ㄒ唬⒒顒禹椖�

　　籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳繩、實心球、太極拳、健美操、瑜珈。

　　（二）、場地安排

　　籃球場：籃球

　　田徑場:足球、實心球

　　排球場：排球

　　藝體樓：羽毛球、乒乓球

　　體育館及藝體樓周圍水泥地：毽球、跳繩

　　體育館：太極拳、健美操、瑜珈

　　七、活動的組織實施

　�。ㄒ唬┙⒔ㄈM織機構(gòu)

　　組長：校長

　　副組長：分管副校長

　　成員：高中各年級管委會、學(xué)生會

　�。ǘ┟鞔_工作責(zé)任制，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。

　　學(xué)校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障；學(xué)校分管組長是落實每天一小時陽光體育活動的組織責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

　　年級管委會、學(xué)生會、體育備課組、后勤、醫(yī)務(wù)室等部門負(fù)責(zé)人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責(zé)任人，年級管委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，體育備課組負(fù)責(zé)活動時間的安排落實，活動內(nèi)容、場地器材的`安排和方案的制定；后勤負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；學(xué)生會要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，政教德育要負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校班主任、體育教師是落實每天一小時陽光體育活動的直接責(zé)任人，大課間、課外體育活動由班主任負(fù)責(zé)組織實施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課由體育教師按有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實。

　�。ㄈ┘訌姍z查和安全管理。

　　落實每天一小時陽光體育活動要納入中小學(xué)綜合辦學(xué)水平的評估指標(biāo)體系，學(xué)校要把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學(xué)校在組織開展學(xué)生每天一小時陽光體育活動中，要切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設(shè)施的檢修、內(nèi)容的選擇、過程的組織管理及醫(yī)務(wù)室監(jiān)督等方面嚴(yán)格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生健康安全。

　　八、注意事項

　　1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理。

　　2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

　　3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

　　4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。