活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-02-27 07:58:28 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案錦集(7篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案錦集(7篇)

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)探究周圍事物的興趣。

　　2、通過(guò)試驗(yàn)，讓幼兒發(fā)現(xiàn)物體加重后，落下來(lái)的速度就不一樣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、老師示范用的一紅一白兩個(gè)膠袋，塑料一塊；

　　2、幼兒人手一個(gè)膠袋，泡沫、木頭若干；

　　3、一張大紀(jì)錄表、筆、貼紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、用故事導(dǎo)入活動(dòng)。老師手拿已畫上眼睛、鼻子、嘴的兩個(gè)一紅一白的空膠袋，用擬人的口吻來(lái)進(jìn)行情景游戲。

　　師：今天早上，我聽到兩個(gè)膠袋寶寶在說(shuō)話，紅膠袋寶寶對(duì)白膠袋寶寶說(shuō)：嗨！我們來(lái)進(jìn)行一次比賽吧？白膠袋問(wèn)：比什么？紅：比比，我們誰(shuí)先落在地上。紅說(shuō):好呀，比就比！于是，他們就站在一起，從一樣高的地方跳下來(lái)。（暗示：重量相同，體積相同的物體是同時(shí)落下）幫組幼兒將看到的比賽結(jié)果用貼紙的方式記錄在一張大的記錄表上。

　　2、將其中的一個(gè)膠袋內(nèi)放入物品，讓幼兒猜測(cè)后，請(qǐng)兩個(gè)幼兒來(lái)試驗(yàn)；幼兒思考，為什么其中一個(gè)膠袋會(huì)快？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出原因。

　　師：剛才，我們看到比賽結(jié)果了，他們師同時(shí)落地的。這時(shí)候，聰明的白膠袋想個(gè)個(gè)好辦法，它趁紅膠袋不注意時(shí)，‘啊嗚――一口，吞了一塊玩具在肚子里（塑料），現(xiàn)在，小朋友猜猜，它們這次誰(shuí)會(huì)贏呢？試驗(yàn)開始……。（白贏，請(qǐng)小朋友開動(dòng)腦筋告訴我，為什么它會(huì)贏？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出里面有東西，它比紅膠袋重，所以，它先落到地上）幫幼兒將結(jié)果記錄。

　　3、幼兒自己動(dòng)手實(shí)踐。（提供兩種物品，泡沫和木頭讓幼兒自己選擇，找個(gè)好朋友比賽，看誰(shuí)的`先落下，提問(wèn)為什么？）

　　師：小朋友想不想自己動(dòng)手試一試？（請(qǐng)小寶寶們做一個(gè)落的最快的膠袋）小朋友在籃子里取一樣?xùn)|西，放入膠袋，然后，拿泡沫的和拿木頭的分別站在兩條線上，比賽時(shí)要聽老師的口令，先準(zhǔn)備好，聽到老師說(shuō)：開始―――小朋友才開始松手……

　　試驗(yàn)兩次，回座位記錄結(jié)果。討論為什么它會(huì)快些？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，因?yàn)樗扰菽�，所以快�?/p>

　　4、做一個(gè)最快的膠袋，自由選擇物品，找一個(gè)好朋友，兩個(gè)人比賽。（注意：比賽時(shí)，兩個(gè)人的膠袋要從同一個(gè)高度下。）

　　5、小結(jié)。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是泡沫快還是木頭快？看記錄總結(jié)出：輕的物品落下時(shí)慢，重的物品落下時(shí)則快。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)教師登門走訪學(xué)生家庭的形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生情況面對(duì)面溝通，教育政策面對(duì)面解答，育人策略面對(duì)面探討，家長(zhǎng)心聲面對(duì)面傾聽。力求學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密，教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)步融洽，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧，家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化。

　　二、活動(dòng)對(duì)象和形式

　　活動(dòng)對(duì)象：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層、班主任和全體任課教師要全員參與進(jìn)行；活動(dòng)過(guò)程要全面跟蹤和評(píng)價(jià)，逐步形成家訪長(zhǎng)效機(jī)制。

　　家訪形式：學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的學(xué)生家庭采用實(shí)地家訪和就近家訪的形式，對(duì)于路途較遠(yuǎn)的學(xué)生家庭，可以通過(guò)電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種信息化手段進(jìn)行，也可結(jié)合實(shí)際，采取約見家長(zhǎng)來(lái)校、家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)開放日等形式進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、深入了解學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣等方面情況，詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

　　2、向家長(zhǎng)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，講解教育思想、理論，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、教育觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀，掌握正確有效的教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的家庭教育工作。

　　3、介紹近幾年教育發(fā)展情況、學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績(jī)和班級(jí)管理工作的舉措，進(jìn)一步爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。

　　4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議，并及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門反映，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好解釋宣傳工作，進(jìn)一步提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意度。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、組織動(dòng)員階段（20xx月9月底）（1）9 月 28 日：擬定本校家訪活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究確定后掛校園網(wǎng)公告宣傳。（2）9月30日：①舉行家訪活動(dòng)啟動(dòng)儀式，召開全體教師會(huì)議。準(zhǔn)備家訪活動(dòng)資料（學(xué)校家訪活動(dòng)方案、教師家訪活動(dòng)記錄表、家訪情況反饋調(diào)查表、家訪活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表）。②班主任和任課教師完成以下準(zhǔn)備：各班主任建立以班級(jí)為單位，以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度。班主任把學(xué)生分為若干小組（如學(xué)困生組，優(yōu)等生組，貧困生組、落后生組等），班主任組織科任老師組成家訪組，老師除了對(duì)小組中的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪外，要組織小組成員就家庭教育的方法進(jìn)行交流和研討，相互學(xué)習(xí)，共同提高。平時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)小組內(nèi)的學(xué)生要全方位的關(guān)心和教育，確保這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2、家訪階段（20xx年 10 月——20xx年4月）

　�、偃w教師要按照學(xué)�；顒�(dòng)方案組織實(shí)施家訪活動(dòng)。本每班完成50%在校家庭數(shù)，活動(dòng)后認(rèn)真填寫《八都小學(xué)教師家訪活動(dòng)記錄表》，并撰寫一篇家訪故事或一篇學(xué)生教育案例和上交家訪圖片若干。各班級(jí)應(yīng)針對(duì)不同的學(xué)生和家長(zhǎng)群體，探索富有成效的家訪措施和方法，提高家訪工作質(zhì)量。各班級(jí)級(jí)組要進(jìn)一步加強(qiáng)家訪質(zhì)量考核和評(píng)議，通過(guò)發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查、表》隨機(jī)電話訪問(wèn)等形式了解家訪的到位率、滿意率，匯總后填寫《家訪活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》，將反饋調(diào)查表和統(tǒng)計(jì)表交工會(huì)和德育處。

　　3、總結(jié)階段（20xx年5月~6月）①全體教師根據(jù)班主任擬定的全年班級(jí)全年家訪活動(dòng)計(jì)劃表，按計(jì)劃實(shí)施家訪，逐步完成預(yù)定訪問(wèn)量。②20xx年 1 月各年級(jí)匯總?cè)旮靼嗉?jí)家訪活動(dòng)資料：家訪故事、學(xué)生教育案例、教師家訪活動(dòng)記錄表、家訪活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表上交工會(huì)。③學(xué)校工會(huì)和德育處組織優(yōu)秀家訪故事和優(yōu)秀學(xué)生教育案例評(píng)選，撰寫學(xué)校家訪活動(dòng)開展報(bào)告交吳江區(qū)教育工會(huì)。

　　五、工作要求：

　　1、高度重視。教師集中家訪活動(dòng)的開展是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑。我們要把開展家訪活動(dòng)作為加強(qiáng)教師師德建設(shè)、強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措。

　　2、全員參與。各班主任和任課教師要高度重視家訪工作，精心策劃家訪計(jì)劃，合理安排家訪時(shí)間，要以經(jīng)常性、廣泛性、針對(duì)性為目標(biāo)，建立家訪工作長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真及時(shí)完成資料整理上報(bào)。

　　3、嚴(yán)守紀(jì)律。各教師要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，注重宣傳教育的亮點(diǎn)，激發(fā)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的'信心和熱情，確保家訪的實(shí)效。各班主任要對(duì)家訪中收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究，制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施。家訪期間嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、饋贈(zèng)禮金或禮物，嚴(yán)禁隨意發(fā)表關(guān)于本市教育和學(xué)校不負(fù)責(zé)任的言論。

　　4、強(qiáng)化督查。各位老師要將家訪作為落實(shí)全員德育工作的重要內(nèi)容，強(qiáng)化檢查考核。要進(jìn)一步加強(qiáng)家訪質(zhì)量監(jiān)督和評(píng)議，根據(jù)家訪的到位率、滿意率對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核。

　　六、家訪注意事項(xiàng)：

　　1、家訪前明確家訪的目的，做好充分準(zhǔn)備，要事先告知對(duì)方。另外還要有充分的思想準(zhǔn)備，針對(duì)心態(tài)層次不同的家長(zhǎng)進(jìn)行交談。

　　2、要尊重學(xué)生。忌在家長(zhǎng)面前用分?jǐn)?shù)壓學(xué)生，使家長(zhǎng)和學(xué)生都喪失信心，要從愛(ài)心出發(fā)，鼓勵(lì)為主，家訪中要耐心、親和、友善、平等和被家訪家庭交流。

　　3、及時(shí)做好家訪記錄。要全面而客觀記錄被家訪對(duì)象的實(shí)際情況，要保護(hù)好被訪家庭的資料并充分顧及被訪家庭的隱私。家訪時(shí)要注意安全安全。

活動(dòng)方案篇3

　　為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行“五月的鮮花”班級(jí)合唱比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、比賽內(nèi)容和形式

　　1、以班級(jí)為單位參賽。

　　2、每個(gè)參賽班級(jí)必須演唱兩首歌曲：其中一首為必唱曲目（一年級(jí)必唱曲目為《小雨沙沙沙》，二年級(jí)必唱曲目為《風(fēng)車依呀呀》，三年級(jí)必唱曲目為《小船》，四、五年級(jí)必唱曲目為《勝利河口一小校歌》），另一首為自選曲目。（所選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上，貼近校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。）

　　二、比賽具體要求

　　1、各參賽班級(jí)要求全員參與，不得無(wú)故缺席。

　　2、同一年級(jí)比賽順序由各班抽簽決定。

　　3、參賽班級(jí)要求著裝統(tǒng)一整齊，精神面貌良好，注意隊(duì)形編排，以體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

　　4、在不影響演唱、以唱為主的'前提下，參賽班級(jí)可以選用其他輔助表演形式，如伴舞、領(lǐng)誦、舞美設(shè)計(jì)及歌手的適度表演等。

　　5、各參賽班級(jí)務(wù)必于5月23日前將自選曲目名稱上報(bào)音樂(lè)組。

　　6、自選曲目伴奏帶自備。

　　三、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　滿分為100分。其中：

　　1、演唱基礎(chǔ)：（20分）

　　包括：歌曲內(nèi)容是否符合主題、音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。

　　3、演唱技巧：（30分）

　　包括：作品處理把握得當(dāng)、歌曲技術(shù)難度、感染力、表現(xiàn)力、各聲部的配合默契程度等。

　　4、整體效果：（20分）

　　包括：服裝服飾、舞臺(tái)效果、精神風(fēng)貌、出場(chǎng)、退場(chǎng)秩序、臺(tái)風(fēng)、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。

　　5、指揮：（15分）

　　包括：富有激情，演唱隊(duì)員與指揮默契、和諧。（一、二年級(jí)可以無(wú)指揮）

　　6、特色編排。（10分）

　　包括：具有創(chuàng)新意義并能夠突出主題。

　　7、參賽人數(shù)。（注：含領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、指揮、伴奏）（5分）

　　四、比賽時(shí)間：

　　5月28日――5月31日下午4：10，具體時(shí)間安排：五年級(jí)：5月28日四年級(jí)：5月29日三年級(jí)：5月30日一、二年級(jí)：5月31日

　　五、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校電教室。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè)數(shù)學(xué)，讓思維飛翔

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、以新課程理念為指導(dǎo)，通過(guò)開展系列豐富多彩、充滿趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值和文化內(nèi)涵，并從數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用中獲得成功的情感體驗(yàn)。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，促使全校教師以先進(jìn)的教育理念為引導(dǎo)，積極踐行小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革，開展教育教學(xué)實(shí)踐探索，構(gòu)建并豐富具有慈城中心小學(xué)特色的數(shù)學(xué)課程文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月15日~4月19日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬⿺�(shù)學(xué)小報(bào)（3至6年級(jí)）

　　1、用8開美術(shù)紙制作，版面布局合理，色彩鮮明，主題明確，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一，可獨(dú)立或合作完成。

　　2、內(nèi)容：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名言、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記、尋找規(guī)律、數(shù)學(xué)笑話等內(nèi)容。

　　3、三、四年級(jí)每班上交2-3件優(yōu)秀作品，五、六年級(jí)每班上交3-4件優(yōu)秀作品參加學(xué)校統(tǒng)一評(píng)比。

　　4、分中、高年級(jí)兩個(gè)組分別進(jìn)行評(píng)比。

　　5、聘請(qǐng)美術(shù)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

　　6、各班優(yōu)秀作品可在教室外墻進(jìn)行展示。

　　（二）神奇七巧板（1至2年級(jí)）

　　1、每班在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，挑選3名學(xué)生參加年段決賽

　　2、活動(dòng)共分三輪進(jìn)行，第一輪要求用一幅七巧板拼出指定圖形；第二輪要求用兩幅七巧板拼出指定圖形；第三輪利用1至2副七巧板自創(chuàng)圖案。

　　3、比賽按年級(jí)分兩組分別進(jìn)行。

　　4、指定圖案由大屏幕顯示，學(xué)生觀察一定時(shí)間后，根據(jù)評(píng)委口令統(tǒng)一開始拼圖。拼完圖形后立刻起立，評(píng)委記錄選手順序，以用時(shí)少者為優(yōu)。用時(shí)最少者計(jì)10分，第二名計(jì)9.8分，以此類推。

　　5、經(jīng)評(píng)委認(rèn)定選手所拼圖形有誤，則該輪比賽不得分。

　　6、一年級(jí)指定圖案，全部顯示中間分割線。二年級(jí)指定圖案，第一輪不顯示中間分割線，第二輪顯示。

　　7、自創(chuàng)圖案，由學(xué)生自由想象，不限主題，學(xué)生可事先進(jìn)行構(gòu)思。由評(píng)委根據(jù)創(chuàng)意與美觀進(jìn)行打分，滿分10分。

　　8、三輪比賽得分相加為選手最后總得分，按從高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　�。ㄈ┣墒旨魧�(duì)稱（2年級(jí)）

　　1、每班在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，挑選五名學(xué)生參加年段比賽。

　　2、運(yùn)用所學(xué)的軸對(duì)稱的知識(shí)，自創(chuàng)一幅作品，主題自定。

　　3、參賽選手自帶彩紙、剪刀、鉛筆等工具，可以先進(jìn)行構(gòu)圖再剪，但不允許將事先畫好的圖紙帶進(jìn)比賽場(chǎng)地。

　　4、安排統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作，要求在規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)完成作品并上交。

　　5、根據(jù)學(xué)生作品的創(chuàng)意與美觀排定名次。

　　（四）速算24點(diǎn)（3至6年級(jí)）

　　1、在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每班選派5名學(xué)生參加年段決賽。

　　2、比賽分兩輪進(jìn)行。第一輪為筆試，提供試卷，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，寫出想的過(guò)程即綜合算式，可以不寫結(jié)果。第二輪為視算，根據(jù)呈現(xiàn)的四個(gè)數(shù)字，在答題卡中寫出綜合算式，出題的速度會(huì)根據(jù)情況加快或減慢。按兩輪的分?jǐn)?shù)合計(jì)總分。

　　3、三、四年級(jí)數(shù)字范圍為1-10；五、六年級(jí)數(shù)字范圍為1-13

　　4、筆試為40題，答題限時(shí)10分鐘。

　　5、視算為20題，出題時(shí)間為30秒/題.

　　6、答題時(shí)書寫要清楚，如看不清以錯(cuò)誤處理

　　7、綜合兩輪成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（五）五子棋擂臺(tái)賽（3年級(jí)）

　　1、在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各班挑選5名學(xué)生參加年段決賽，按班內(nèi)水平高低排名后上報(bào)名單。

　　2、按抽簽順序決定先后手，每五人為一個(gè)小組

　　3、比賽第一輪為組內(nèi)單循環(huán)賽，每局限時(shí)5分鐘，勝者積2分，負(fù)者積0分，限定時(shí)間內(nèi)仍未分出勝負(fù)，則為平局，雙方各積1分。每小組積分前兩位進(jìn)入第二輪比賽。如遇并列，則看并列的選手之間比賽勝利者為先，如為平手，則附加一賽，勝者進(jìn)入第二輪。共計(jì)8人進(jìn)入第二輪比賽。 4、第二輪為淘汰賽，一局定勝負(fù)，勝者進(jìn)入下一輪，共計(jì)4人進(jìn)入第三輪，負(fù)者即為優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　5、半決賽采用三局兩勝淘汰制，勝者進(jìn)入決賽，共計(jì)2人進(jìn)入決賽，負(fù)責(zé)為三等獎(jiǎng)。

　　6、決賽仍采用三局兩勝淘汰制，勝者即為一等獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)為二等獎(jiǎng)。

　　7、先后手由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定，三局兩勝時(shí)，第一輪抽簽決定，后面兩輪為交換。

　　8、賽制采用無(wú)禁手

　　9、比賽在電腦上進(jìn)行。

　　（六）旋轉(zhuǎn)魔方（1至6年級(jí)）

　　1、全校學(xué)生自愿參加，分為初級(jí)組與高級(jí)組兩個(gè)組別，初級(jí)組完成一面（必須為正確的，形成四個(gè)“T”），高級(jí)組為拼完整個(gè)。各班參賽名單于4月11日之前上報(bào)數(shù)學(xué)組。

　　2、比賽所用魔方為三階魔方

　　3、參賽者需自帶一個(gè)比賽用的三階魔方，所用魔方須在比賽開始前通過(guò)評(píng)委的檢查，要符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、初級(jí)組參賽選手為一人一組，由指定的高級(jí)組參賽選手負(fù)責(zé)將魔方打亂，打亂時(shí)間在30秒左右。這樣進(jìn)行兩輪比賽，以兩輪的總時(shí)間排定名次。兩輪的中間休息2分鐘。

　　5、高級(jí)組參賽選手分為兩人一組，在比賽中一人參與比賽，另一人負(fù)責(zé)賽前將魔方打亂，打亂時(shí)間在1分鐘左右。結(jié)束之后兩人互換，這樣為一輪。每個(gè)選手都要參加同樣的兩輪比賽，以兩輪的總時(shí)間排定名次。

　　6、當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí)，參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方繼續(xù)比賽，但只能修復(fù)發(fā)生故障的塊，否則將取消本場(chǎng)比賽成績(jī)。如果不能修復(fù)只能放棄比賽，不能途中另?yè)Q魔方。

　　7、每輪次轉(zhuǎn)魔方的時(shí)間初級(jí)組限定在2分鐘內(nèi)，高級(jí)組限定在5分鐘內(nèi)，超時(shí)視為未完成。

　　8、魔方互相打亂后，把魔方放在桌子上，比賽選手只能坐著，手自然放在桌下不能與魔方有任何接觸。比賽時(shí)選手只能坐著轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，完成后把魔方放在桌上，雙手不能接觸并起立示意，此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后，評(píng)委需檢查魔方是否為完成狀態(tài)，如果未完成則為失敗，不計(jì)本輪次得分。

　　9、五、六年級(jí)不得參加初級(jí)組比賽，高級(jí)組不限年級(jí)。

　　10、根據(jù)選手的比賽完成時(shí)間，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。

　�。ㄆ撸⿺�(shù)學(xué)日記（4至6年級(jí)）

　　1、選題范圍：寫與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材有關(guān)內(nèi)容，寫從日常生活中發(fā)現(xiàn)的.數(shù)學(xué)問(wèn)題，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解釋生活中的某些現(xiàn)象；自己發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)奧秘、趣事；對(duì)書本知識(shí)的質(zhì)疑；對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)；游戲中的數(shù)學(xué)技巧；對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感體驗(yàn)；圍繞數(shù)學(xué)課外閱讀，寫讀書心得等等。題材不限，文體不限，題目自定。

　　2、數(shù)學(xué)日記必須是學(xué)生本人所寫，不得在網(wǎng)上下載或抄襲他人作品。

　　3、數(shù)學(xué)日記的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，一般不超過(guò)700字，用A4紙格式，字體為宋體，字號(hào)小四，行距1.5倍。標(biāo)題下應(yīng)標(biāo)明班級(jí)和學(xué)生姓名

　　4、每班上交2-3篇，已參加區(qū)數(shù)學(xué)日記評(píng)比的作品不再參加本次評(píng)比。

　　5、按質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　�。ò耍┲腔蹟�(shù)獨(dú)（5至6年級(jí)）

　　1、共進(jìn)行兩輪比賽，每輪一道題，每題100分

　　2、每道題完全做答正確獲得該題分值，有錯(cuò)誤則要扣分。

　　3、在每輪比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部做答且答案正確者，根據(jù)完成的速度快慢，最快的選手獲得參賽選手個(gè)數(shù)的加分，第二名完成的選手獲得（參賽選手-1）的加分，以此類推。

　　4、雖提前完成所有做答，如答案出現(xiàn)錯(cuò)誤者，只以其實(shí)際答對(duì)情況計(jì)分，計(jì)時(shí)附加分不計(jì)入其成績(jī)。其余全部答對(duì)者計(jì)時(shí)順序依次提升。

　　5、如果出現(xiàn)總分相同的情況，則以選手錯(cuò)誤格數(shù)較少者為優(yōu)，仍有相同，則按比賽時(shí)間決定名次，總計(jì)時(shí)附加分高者為優(yōu)。

　　6、按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　�。ň牛┢渌�

　　1、各班出一期以“數(shù)學(xué)與智慧”為主題的黑板報(bào)。

　　2、根據(jù)各班在本次數(shù)學(xué)活動(dòng)周中的表現(xiàn)，評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名

　　六、具體安排

　　除數(shù)學(xué)日記與小報(bào)外，參加其他項(xiàng)目活動(dòng)比賽的名單于4月12號(hào)之前上報(bào)數(shù)學(xué)組。

　　七、評(píng)委安排

　　神奇七巧板：徐靜波、金清燕

　　巧手剪對(duì)稱：沈冬萍、鄭瑩瑩

　　速算24點(diǎn)：王可登、張璐

　　五子棋擂臺(tái)賽：周靜、王佩芳、傅君力

　　智慧數(shù)獨(dú)：馬佳貞、姚謀林

　　旋轉(zhuǎn)魔方：陳金花、金清燕、馬佳貞

　　數(shù)學(xué)日記：陳志梅、徐靜波

　　數(shù)學(xué)小報(bào)：吳鳳、鄭瑩瑩

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)主題：圣誕，專屬我們的記憶！

　　二、活動(dòng)目的：溫暖平安夜，狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)是廣播站以點(diǎn)歌臺(tái)為主打各檔欄目為輔助，推出的活動(dòng)，廣播站為大家提供最佳的平臺(tái)，讓您傳達(dá)最溫馨的祝福，替您送出最真誠(chéng)的禮物。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月19日至25日

　　四、參與活動(dòng)人員：廣播站全體成員及全校同學(xué)

　　五、主辦單位： “工貿(mào)之聲”廣播站

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳。通過(guò)海報(bào)與播音的方式，主要由信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。

　　2、采購(gòu)。根據(jù)擬寫好的購(gòu)物單采購(gòu)，由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。

　　3、信息收集。通過(guò)聽眾的來(lái)電或留言記錄信息并分類。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。

　　4、發(fā)送。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。通過(guò)廣播分別送出祝福與禮物，由馨語(yǔ)心愿、點(diǎn)歌ING負(fù)責(zé)。

　　5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪并錄音剪切。

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、圣誕老人送禮物（我們會(huì)派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學(xué)，給你的朋友。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購(gòu)買的場(chǎng)所，當(dāng)大家在我們這里買到賀卡時(shí)你只需寫上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時(shí)寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會(huì)為你傳達(dá)這份禮物和祝福。）

　　2、幸運(yùn)聽眾5名（同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽眾，在23日18：00—19：00這段時(shí)間，最早打進(jìn)電話點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友，我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋果，并祝福你平安快樂(lè)！）

　　3、真人秀（廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門將為你敞開，如果你想送祝福，如果你想通過(guò)廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人，如果您想送出感動(dòng)，訴說(shuō)真情，工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌，幾句溫暖的.話語(yǔ)，傳達(dá)的是濃濃的溫情。）

　　4、食堂門口設(shè)點(diǎn)（我們將在贊助商家門口設(shè)點(diǎn)，同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫下你最最誠(chéng)摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。）

　　5、幸運(yùn)一條街（同時(shí)我們有一條幸運(yùn)街，幸運(yùn)的圣誕老人將在幸運(yùn)街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。）

　　6、跟蹤報(bào)道所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄，并進(jìn)行同步采訪，并將采訪錄音經(jīng)過(guò)剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節(jié)的點(diǎn)滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工，然后送給大家。

　　八、活動(dòng)工作安排及工作人員

　�。ㄒ唬⑿麄鳎簭V播站全體成員分成2支隊(duì)伍。（第1 小組進(jìn)入到各班級(jí)各系宣傳；第2小組通過(guò)廣播報(bào)道宣傳。）

　　第一小組：信息廣角、點(diǎn)歌ING、娛樂(lè)正飛揚(yáng)負(fù)責(zé)。

　　第二小組：其他欄目所有成員。

　　旅游商務(wù)系：黨團(tuán)之聲

　　經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系：馨語(yǔ)心愿

　　工程藝術(shù)系：體育前沿

　　信息科學(xué)系：工貿(mào)新聞

　　機(jī)電系：繽紛世界

　　中專部：娛樂(lè)正飛揚(yáng)

　　（二）、采購(gòu)：負(fù)責(zé)人：黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。（所需物品：蘋果50個(gè)、便利貼兩本、棒棒糖200顆、帽子30頂、圣誕服裝一套。）

活動(dòng)方案篇6

　　一，活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。

　　二，活動(dòng)目的

　　1、讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)

　　2、在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍

　　3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性

　　4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

　　可由團(tuán)支書XX主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)XX發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達(dá)了他（她）對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

　　5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

　　“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

　　三，活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月22日

　　四，活動(dòng)地點(diǎn)

　　紅星小學(xué)

　　五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，歌曲視頻下載

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺(tái)，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕（此時(shí)響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂(lè)），隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺(tái)撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內(nèi)容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時(shí)鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺(tái)，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭(zhēng)，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼（這些游客將在游戲“A計(jì)劃”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。

　　2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

　　3、打印宣傳質(zhì)料

　　4、青協(xié)干事開會(huì)分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確�；顒�(dòng)的影響力和完整性

　　5、請(qǐng)新媒部幫忙拍照

　　化妝舞會(huì)：游客自由組隊(duì)，一共組成十隊(duì)，每隊(duì)必須由一名男性來(lái)充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣（包括服裝，假發(fā)等），化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演，讓游客一起評(píng)判誰(shuí)最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版

　　六，活動(dòng)過(guò)程

　　有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

　　1、看一段視頻“天堂的午餐”

　　2、寫一段感恩節(jié)的.祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）

　　3、聽一首歌——感恩的心

　　七，活動(dòng)意義

　　在此，我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。

　　在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

　　感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…

　　八，經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　購(gòu)買黃絲帶，50元

　　飲用水，50元

活動(dòng)方案篇7

　　一、比賽目的

　　緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為員工打造更好的.互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則舉行比賽。

　　二、比賽概況

　　1、主辦單位：

　　2、參賽單位：

　　3、報(bào)名時(shí)間：

　　4、報(bào)名方式：

　　5、比賽時(shí)間：

　　6、比賽地點(diǎn)：

　　7、比賽項(xiàng)目：男子單打，女子單打、女子雙打

　　8、比賽總則：比賽采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝。比賽進(jìn)行淘汰賽制度，排出所有名次。

　　三、參賽要求：

　　1、每個(gè)部門至少報(bào)2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組兩個(gè)組別。

　　2、比賽采取抽簽形式，所有比賽實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制。