（精品）活動方案7篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的：
為了能更好的進行有限資源的循環(huán)利用，為麥田小隊開展活動籌集資金，讓同學都有機會奉獻自己的愛心，麥田小隊特推出收集廢報紙活動。
二、活動主題：
循環(huán)利用、節(jié)約資源、奉獻愛心、和諧進步
三、參加人員
負責輔導員：李雯、校外輔導員
小隊長：六2 蒲晨詩
隊員： 五1 李詩慧、六1 黃俊恒、楊韻琦、三2 廖亦可
六2 蔡玉怡、秦穎儀、吳浩林、蘇彥瑋、梁思偉
四、活動時間：20xx學年第一學期第十周
五、活動地點：1、朝天小學
2、孝友東社區(qū)居民委員會。
六、活動具體實施細則：
1、活動開展：通過紅領巾廣播站向全校師生倡議，回收舊報紙和舊雜志等�；顒硬扇∽栽感问剑瑢W們家里無論任何報紙、舊書和雜志均可以捐贈。
開展時間：第十周周一校會時間
2、收集方式：各班學習委員把同學們捐贈的報紙雜志等分類打包交到指定地點，由麥田小隊的隊員過稱登記。
收集時間：第十周周二至周四大課間時間。
收集地點；學校工會室
3、物品處理：收集來的舊報紙雜志由麥田小隊隊員送到廢品回收站，并做好資金記錄，如賣掉多少，所得多少金額，在場每位隊員都必須在記錄上簽名以示公正。
開展時間：第十周周五大課間
4、社區(qū)回收點：孝友東社區(qū)居民委員會。
形式：麥田小隊隊員上門回收。
開展時間：第十周周五實踐活動課
七、活動效果
20xx年11月2日下午4時，朝天麥田小隊的'隊員、“麥田計劃”廣州分社的丹丹、木木、泡泡秋、葉紫、學校的少先隊大隊輔導員，還有街道的領導來到了孝友東社區(qū)居民委員會進行廢品回收活動。
麥田小隊的隊員們通過這次活動把收集的廢舊物資分類后，送到垃圾回收站變賣，60斤的舊報紙換來了三十元錢，錢雖然少，但孩子們卻很興奮，他們希望以后能多開展這樣的活動，把自己的努力和勞動成果換成書本和文具去幫助山區(qū)的孩子們，希望他們能自己一樣有一個幸福的童年。
活動方案 篇2
一、前言
消費者購買木地板的實際要求就是對優(yōu)質生活環(huán)境的營造和對好生活的一種向往。購買一個好品牌的好地板，已經成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產品的時候，把產品本身質量作為根本后，更重要的是突出產品的品牌文化性，更加貼近消費者的心理。 伴隨五一國際勞動節(jié)的到來，讓辛苦的勞動者們的長假也來臨，切合消費者的'心理需求，制定相應的促銷手段才能起到好的效果。
二、活動主題
黃金周大放“價” —xx地板五一特價促銷火熱促銷
隨著五一國際勞動節(jié)的到來，xx帶給你最實惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價”。 注：需要設計“黃金周大放價”圖標
三、活動背景
五一勞動節(jié)，各大商家紛紛拿出優(yōu)惠政策和促銷禮品來增加人氣，吸引消費者。通過降低價格來吸引消費者，雖然是最普通的手段，但也是最實在、最有用、消費者真正能為之打動的手段。
四、活動時間
4月28日—5月13日
五、活動地點
全國xx地板銷售點
六、活動流程
活動分為二個流程：
一、宣傳期
時間：4月20日—4月28日
通過報紙硬性廣告、網站硬性廣告或者電視新聞報導的形式，內容主要為報導“優(yōu)質的xx地板陪你一起大放“價”，機會難得，趕緊行動”，進行前期媒體推廣和炒做造勢。 媒體選擇：
1、報紙：通欄硬性廣告，放活動主題畫面
黃金周大放“價” xx地板五一特價大促銷，機會難得，趕快行動，用最低的價格購得優(yōu)質的xx地板，輕松過五一
2、網站：硬性廣告，內容為活動主題形象
3、單頁：活動內容＋企業(yè)簡介
二、活動期
時間：4月28日—5月13日
xx地板在五一勞動節(jié)期間，將拿出最優(yōu)勢的價格，徹底讓利消費者，打一場漂亮的價格促銷戰(zhàn)。并且有更多好禮等著你。
活動內容：
1、 來了就有禮 驚喜送不停
五一勞動節(jié)期間，凡購買了xx產品的顧客，就能得到一份精美禮品（打火機、煙灰缸、相冊）
2、 五級大禮級級送 為您新房添光彩
1）購地板50平米以下送地板專用拖把一個
2）購地板滿50平米以上（含50平米）送名牌電話機一臺
3）購地板滿70平米以上送名牌電飯煲一個
4）購地板滿100平米以上送名牌微波爐一臺
5）購地板滿150平米以上送名牌微波爐+名牌電飯煲各一臺
3、 特價誘惑你 沖動擋不住 建議拿出庫存花色，2-3款，市場價格在70塊錢左右，要有價格優(yōu)勢。
活動細則：
1、特價地板不參與折扣優(yōu)惠和買贈活動，不包安裝和配件
2、特價地板數量有限 購完即止
3、客戶在交納了定金后才可領取贈品 （注：禮品需用禮品袋包裝好）
活動方案 篇3
為豐富教職工的校園文化生活，提高教職工的身體素質，增強團隊合作意識，倡導“健康生活，快樂工作”的理念，決定在我園舉行第三屆教職工氣排球比賽活動。
一、比賽時間
�。ㄒ唬�20xx年11月25日—27日（星期二—星期四）下午。
�。ǘ┟刻煜挛�19：00開始比賽，每天兩場，每場間隔5分鐘。
二、比賽形式
采用單循環(huán)比賽
第一場：1組（后勤）—2組（大班） 3組（中班）—4 組（小班）
第二場：1組（后勤）—3組（中班） 2組（大班）—4 組（小班）
第三場：1組（后勤）—4 組（小班） 2組（大班）—3組（中班）
三、參加人員
全體教職工
四、負責人
�。ㄒ唬┛傌撠熑耍�
�。ǘ└鹘M負責人：
大班組：
中班組：
小班組：
后勤組：
五、比賽順序
抽簽方式進行：（分1、2、3、4組）
六、比賽規(guī)則
此次氣排球賽每個隊共打3場球，采取三局兩勝制，前兩局每局21分，第三局每局15分，每場勝者積2分，負者積1分，棄權積0分。如第一、第二名出現積分相同的`，按小分計算。
七、比賽要求
�。ㄒ唬┎门屑肮ぷ魅藛T提前10分鐘到場準備、安裝、檢查所有設備器材，比賽結束還要負責設備收拾、歸還，并將比賽結果公布在幼兒園公示欄。
（二）比賽隊如比賽時間到后5分鐘未到或未夠人數（5人）的，視為棄權。
（三）比賽隊若有特殊原因需推遲比賽，必須于賽前兩個小時，由本隊組長向負責人提出申請，否則按棄權處理。
�。ㄋ模┮箨爢T文明比賽，注重團隊意識，友誼第一，比賽第二，每個隊員至少上兩場。
（五）身體特殊原因不能參加比賽的，可以不來，但要寫請假條算集體活動請假一次。
（六）比賽前裁判組將組織一次賽事規(guī)則、要求培訓。
八、裁判組
（一）裁判長：
�。ǘ┎门袉T：
（三）記分員：
九、后勤服務
（一）燈光設施：
�。ǘ┱障啵�
十、獎勵辦法：
一等獎：1個隊
二等獎：1個隊
三等獎：2個隊
活動方案 篇4
一、活動目的和意義：
通過活動倡導學生將科學理論知識與實踐相結合，理論指導實踐，在實踐中學習理論知識，提高學生的實踐能力，豐富學生課外生活，陶冶情操。通過活動體驗選擇合適的材料的重要性，感受探究的樂趣，體會小組合作的智慧，逐漸養(yǎng)成大膽思考、小心驗證的科學態(tài)度。在實踐中培養(yǎng)團隊與相互合作精神，在公平公正的競爭中相互學習，相互提高，共同進步。
二、活動對象
六年級1--5班全體學生
三、比賽方式及時間
班會課，每個班派出1支參賽隊，代表班級參賽。每隊由3名隊員組成。
四、比賽規(guī)則
要求自行設計裝置將一枚普通生雞蛋由高處（教學樓3樓）拋到地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質量越輕、著陸越準確、外觀設計越新穎，得分越高。
1、雞蛋保護裝置結構不限制，但禁止使用降落傘；
2、雞蛋保護裝置的材料、形狀不限，但是必須得看得見內部所裝的雞蛋；
3、作品上必須在顯眼位置標明參賽隊伍；
4、裝置的總重量不得超過250克。作品中不允許使用爆炸、高壓氣體、利器等危險裝置；
5、投放地點高度為教學樓三樓；
6、計分
在雞蛋不破的`前提下，重量最輕，落地準確，外觀設計新穎、美觀，為之高分。
雞蛋的完好程度：雞蛋完好無損可獲得20分，雞蛋有裂縫可獲得10分，雞蛋破損取消比賽成績。
重量：總重量小于250克可獲得50分
位置：投到指定位置可獲得20分
外觀：設計精美可獲得10分
裝置完好程度：裝置完好無損可獲得20分；裝置落地后有破損但可以馬上修復可獲得10分；裝置破損后不能修復沒有分。
裝置的透明程度：裝置中雞蛋可見可獲得20分，裝置中看不見雞蛋沒有分。
7、分值越高，排名越靠前。
8、學生平時用的雞蛋自備，比賽用的雞蛋在參賽前5分鐘由裁判統(tǒng)一發(fā)給參賽隊。
活動方案 篇5
一：活動背景：
“森林防火，人人有責”，“預防森林火災 保護森林資源是全社會的共同責任”， 一走近花廳中心小學，偌大的橫幅就映入眼簾，這是我校為森林防火教育所做的宣傳。
為積極響應縣教育局和縣森林防火辦公室的號召，進一步預防和減少森林火災的發(fā)生，保護森林資源，促進生態(tài)建設，經過精心的組織策劃和廣泛的'宣傳發(fā)動，我校的森林防火“五個一”宣傳教育月從本周起正式拉開帷幕。
各種形式的森林防火教育活動在我校正如火如荼地開展著。12月10日起，全校各班召開了以森林防火為主題的班會課，通過知識問答、小品表演等豐富多彩的形式，使廣大師生對森林防火知識有了進一步了解。接下來，我校還開展了進社區(qū)宣傳“森林防火知識”。
二：活動目標：
1，讓更多的人懂得更多的森林防火知識。
2，通過深入社區(qū)，大力普及防火知識，提高居民防火知識以及預防火災
三：活動過程：
準備階段：全校五年級共有三個班，每班選取二十名同學，用橫幅打好標語，如：“森林防火，人人有責”，“預防森林火災 保護森林資源是全社會的共同責任”，為了引起居民的注意，我們還配備了鼓樂隊。
實施階段：鼓樂手走在前面，接下來是我們的旗手，接著是我們宣傳的學生，他們帶了宣傳單，及時分發(fā)給居民，沿著花廳的大街小巷，無處不去，盡力做好宣傳工作。
四：活動時間：
半天
五：活動總結：
此活動在整個鎮(zhèn)上來宣傳，主要是為了讓更多的人懂得更多的森林防火知識，居民將對森林防火有更深的理解，并能提高他們的防范意識和應變能力》
活動方案 篇6
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，根據唐山市文明辦、唐山市教育局《關于組織中小學生 “網上祭英烈”活動的通知》要求，結合我校實際，決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網上祭英烈活動。為確�；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時間
3月25日―4月6日
二、活動目的
通過“網上祭英烈” 活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、留言活動。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
（一）開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
（二）組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的'革命先烈活動。
（三）開展文明清明志愿服務行動。組織學生幫助老師整理辦公室、開展全校衛(wèi)生掃除等活動。
五、活動地點：學校電腦室
六、工作要求
（一）學校政教處、團支部要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝�，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在學校電腦室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。
�。ㄈ┮l(fā)揮共青團織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
活動方案 篇7
一、活動時間：
6月13日下午2：00
二、活動地點：
階梯教室
三、活動主題：
回首、收獲、感恩、起航
四、活動流程：
1、回首篇
2、收獲篇
3、感恩篇
4、啟航篇
五、活動過程：
1、播放背景音樂：《每當我走過老師窗前》情景簡劇
2、主持人伴隨音樂上場：
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師
甲：親愛的家長
乙：大家好！
甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們三小畢業(yè)班的130名學子將帶著130個夢想啟航！
乙：啟航，總醞釀著點點的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
甲：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂。
乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標，去達成我們人生的理想！
師：是啊，同學們，還記得我們這三年來的學習生活嗎？我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會忘記，因為那是
�。úシ胚@幾年的照片）
乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下，我們收獲滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績（播放獲獎證書、領獎照片等榮譽）
師：看著我們所收獲的成績，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢？是我們的父母、老師和學校，現在我提議請全體同學起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您�。ㄕ堊�
師：父母的`養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您�。ǐI花）
師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽。
甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬！有請各位同學。
乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話。
師：感謝劉金瑞同學的家長！其實三小這幾年來良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓三小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
甲：是的，老師，我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。
師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。（采訪校長并致辭）
乙：謝謝三位校長，我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運，奮斗成就夢想，在這個季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立，（起立）在這莊嚴而神圣的時刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：
超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實現夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。
甲：請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹。
甲：今天我們即將分別，我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航！
乙：開發(fā)區(qū)第三小學20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
【活動方案】相關文章：
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動方案教程方案09-19
活動方案06-16
活動的方案08-27
[精選]活動方案11-02
【精選】活動方案12-26
活動方案02-19
活動方案02-20