活動(dòng)方案(匯編4篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
結(jié)合二期課改精神,深化課堂教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力和探究精神,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才和創(chuàng)造性人才。并通過活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)解決問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力,建立互相合作、互相競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)對(duì)象:高一,高二學(xué)生
三、報(bào)名地點(diǎn):
四、報(bào)名截止日期:5月17日
五、活動(dòng)項(xiàng)目:撲克牌承重
1、任務(wù):
每個(gè)班級(jí)挑選兩名同學(xué),設(shè)計(jì)、制作一個(gè)自重盡量輕的撲克牌結(jié)構(gòu)。
2、限制條件:
、俳Y(jié)構(gòu)只能使用標(biāo)準(zhǔn)的紙質(zhì)撲克牌(尺寸約58mm×88mm)和粘接材料來制作。(紙牌自備)
、谠试S使用的粘接材料只能為市售的膠水(如瞬間膠、百得膠)或膠帶(如玻璃膠、雙面膠)。不得再用其它任何東西對(duì)撲克牌結(jié)構(gòu)進(jìn)行加固。
、劢Y(jié)構(gòu)的整個(gè)高度不得低于17厘米。
④學(xué)生事先按規(guī)定制作好結(jié)構(gòu)。
3、比賽:
、 帶好事先做好的結(jié)構(gòu),二人共同協(xié)作完成比賽任務(wù)。
② 裁判對(duì)結(jié)構(gòu)先要進(jìn)行稱重(計(jì)到1%克),然后才進(jìn)行承重測(cè)試。承重測(cè)試在賽場(chǎng)提供的.測(cè)試裝置上進(jìn)行。
、 砝碼每次只能放置一塊(重量不限),每片砝碼能維持10秒鐘時(shí)間才認(rèn)可成績(jī)。增加砝碼直到結(jié)構(gòu)無法承受為止。(取無法承受前的一次成績(jī))
、 只能使用賽場(chǎng)提供的砝碼,
⑤ 評(píng)分:以撲克牌結(jié)構(gòu)承重的效率作為成績(jī),效率高的隊(duì)名次在前。
效率=結(jié)構(gòu)承重量(公斤)÷結(jié)構(gòu)自重量(克)。
注:紙牌承重的造型不限,可以以書本等作為負(fù)重。
六、活動(dòng)過程:
。1)張貼海報(bào);
(2)介紹活動(dòng)規(guī)則和評(píng)比方式;
。3)自行設(shè)計(jì)調(diào)試,老師給予一定指導(dǎo);
(4)帶好自己的作品集中比賽,以班級(jí)為團(tuán)隊(duì)計(jì)分頒獎(jiǎng);
。5)賽后總結(jié),獲獎(jiǎng)同學(xué)交流比賽心得。
七、評(píng)比方式:設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè)),二等獎(jiǎng)(2個(gè)),三等獎(jiǎng)(3個(gè)),
八、活動(dòng)時(shí)間:紅五月科普藝術(shù)節(jié)五月二十四日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
大醫(yī)精誠(chéng)第一屆 學(xué)雷鋒書畫展
二、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:
XX年2月25日:策劃書完成
XX年2月26日:宣傳
XX年2月27日~XX年3月10日:作品征集
XX年3月11日~XX年3月13日:作品篩選和裝裱
XX年3月14日:作品布置
XX年3月15日~18日:作品展出(11:30~14:00)
(二)活動(dòng)對(duì)象: 全體師生
。ㄈ┗顒(dòng)形式:展覽
(四)活動(dòng)場(chǎng)地:校食堂門口
。ㄎ澹┗顒(dòng)人員:學(xué)生會(huì)全體成員
三、征集地點(diǎn):
團(tuán)委辦公室,廣播站信箱,各班團(tuán)支書處
四、書畫展的性質(zhì):
1為書法繪畫愛好者,提供一個(gè)展示的平臺(tái)
2主要用于藝術(shù)交流,宣傳雷鋒精神
五、作品類型:
書法(硬筆,軟筆):繪畫(國(guó)畫,油畫,漆畫和工筆畫等)
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
六、各部門任務(wù)分配:
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃;
2、宣傳部負(fù)責(zé)前期,活動(dòng)中,后期的全部宣傳;
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的租借;
4、體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地物品的擺放和安置;
5、健康管理部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的秩序維持;
6、學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的`一些事項(xiàng);
七、評(píng)選方式
1、收集的作品進(jìn)行初步評(píng)選
2、展覽時(shí)在每張作品旁附張a4紙,由前來的老師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,在自己認(rèn)為較好的作品旁做個(gè)標(biāo)簽,由文藝部進(jìn)行監(jiān)督,評(píng)出每一類的一二三等獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)品種類
本次展品有一,二,三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)方案 篇3
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時(shí)也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚(yáng)精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會(huì)影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時(shí)間安排:xx年6月1日
三、活動(dòng)前的籌備及時(shí)間安排:
1、5月5日到5月8日各班上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時(shí)間及節(jié)目質(zhì)量,評(píng)選組將每一班至少保留一個(gè)節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點(diǎn),弘揚(yáng)十八大后中國(guó)主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時(shí)間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級(jí),所需服裝各班與家長(zhǎng)商量后統(tǒng)一訂購(gòu),但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用。一、二年級(jí)為低段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。三四年級(jí)為中段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,五六年級(jí)為高段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。班級(jí)文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元,班級(jí)文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元。
3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對(duì)各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長(zhǎng)、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時(shí)必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個(gè)節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個(gè)主打節(jié)目,十一個(gè)班級(jí)確定十一個(gè)主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個(gè)附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級(jí)和節(jié)目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對(duì)挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對(duì)校園會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國(guó)旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個(gè)活動(dòng)籌備階段所必須的用品采購(gòu)由xxx,xx負(fù)責(zé)。
四、“六一”活動(dòng)當(dāng)天的組織分工:
為了確保本次活動(dòng)的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的`主觀能動(dòng)性,積極投入到本次活動(dòng)中來,學(xué)校成立了安全組、評(píng)委組、計(jì)分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組、機(jī)動(dòng)組
1、安全組:
安全組由王xx任組長(zhǎng),會(huì)同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動(dòng)安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對(duì)進(jìn)入校園的家長(zhǎng)和社會(huì)閑散人員的動(dòng)向,被學(xué)校列為黑名單的幾個(gè)搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強(qiáng)化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級(jí)紀(jì)律。入場(chǎng)前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動(dòng)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。
2、評(píng)委組:
評(píng)委組由xx。。。。。。組成評(píng)委組。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目。
3、計(jì)分組:
由xxx。。。組成計(jì)分組,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。
4、音箱設(shè)備及攝像組:
音箱設(shè)備及攝影組,由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,xx負(fù)責(zé)攝像。
5、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組:
獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組由xxx。。。負(fù)責(zé)班級(jí)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀書寫
6、機(jī)動(dòng)組:
xxx、xxx、xxx組成機(jī)動(dòng)組,維持沒老師跟班就坐的班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機(jī)動(dòng)性工作。
五、活動(dòng)議程:
簡(jiǎn)短開場(chǎng)由xx老師主持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺(tái)就坐后,圍繞“六一”簡(jiǎn)短勾勒,引出活動(dòng)主題,活動(dòng)結(jié)束簡(jiǎn)短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、活動(dòng)第一項(xiàng),全體起立奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
2、活動(dòng)第二項(xiàng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者村委會(huì)或者重量級(jí)嘉賓致辭
3、活動(dòng)第三項(xiàng),校長(zhǎng)致辭
4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺(tái)報(bào)出第一個(gè)節(jié)目......
5、最后頒獎(jiǎng)
6、教師主持人簡(jiǎn)短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束!
xx縣xx學(xué)園
xx年5月
活動(dòng)方案 篇4
●活動(dòng)策劃(該部分主要說一下活動(dòng)目的地的大體狀況,為了吸引瀏覽者的目光,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。)
●活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)后附《國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
●活動(dòng)時(shí)刻地點(diǎn)
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)刻及地點(diǎn);
2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)刻及地點(diǎn);
●活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下資料:
1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);
2、中間停留地點(diǎn)的狀況和活動(dòng);
3、裝備扎營(yíng)和客棧住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn);
4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目資料和結(jié)束。
●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)參與人員的溫馨提示;
●預(yù)算
1、費(fèi)用方式:(AA制費(fèi)用AA職責(zé)AA快樂AA);
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;
3、活動(dòng)中需要大家共同承擔(dān)費(fèi)用的'估算;
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。
●裝備要求
1、個(gè)人裝備;
2、群眾裝備;
3、補(bǔ)給保障;
4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
●報(bào)名要求
1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;
4、報(bào)名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
●紀(jì)律要求
1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;
2、對(duì)環(huán)保的要求;
3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);
●活動(dòng)要求
1。身體健康,性格合群,遵守紀(jì)律
2。群眾活動(dòng),互相關(guān)照,友愛長(zhǎng)存
3。保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)
4。領(lǐng)隊(duì)有權(quán)根據(jù)突發(fā)狀況臨時(shí)更改計(jì)劃
●活動(dòng)中專職分工人員的狀況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動(dòng)的發(fā)起人(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊(duì)等相關(guān)的人員說給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并帶給通信聯(lián)系方式給每一位活動(dòng)參與人員。
●其他需要交代的事項(xiàng)
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