- 年貨活動方案 推薦度:
- 閱讀活動方案 推薦度:
- 泥塑活動方案 推薦度:
- 義診活動方案 推薦度:
- 誦讀活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的
趣味運動是指集趣味、競技、娛樂、健身等綜合于一體的大眾性參與的趣味活動,在活動中注入團結(jié)、協(xié)作、交流、趣味等元素,把大家從日常繁重的工作中解放出來,讓大家徹底釋放工作中的壓力,享受生活的無限樂趣,同時融煉企業(yè)團隊,增強員工的歸屬感與團結(jié)協(xié)作精神,強化企業(yè)競爭力。
二、活動主題
“我運動〃我快樂”XX酒店首屆趣味運動會
三、活動安排
1、活動時間:20xx年5月29日、30日 19:00-21:00(待定,建議于八月或十月[天氣較合適]舉辦)
2、活動地點:心語花園籃球場 3、參與對象: 餐飲部——紅隊;
房務(wù)部——黃隊;
保安部、市場銷售部——藍(lán)隊; 財務(wù)部、工程部——綠隊
◆各隊自行組織隊員參賽,并挑選一名隊長,每隊20人(10男,10女); ◆每個活動項目需安排不同隊員參加,盡量讓多些員工參與 4、比賽項目:① 4X100米障礙接力賽 ②同心協(xié)力(10人11足)
③海底傳月(用雙腳傳皮球) ④摸石過路
、蓦u毛送信 ⑥杯水傳情 ⑦拔河
5、比賽規(guī)則:
、 4X100米障礙接力賽
比賽道具:接力棒、凳子、繩子、汽球、蘋果 比賽賽制:逐隊參加,用時最少的隊伍為勝出 參加人員:4支參賽隊伍,每隊各派4人參加 工作人員:裁判1人,計時員1人
比賽規(guī)則:比賽開始前,各隊第1名參賽隊員手持接力棒站于起跑線后(A端),其他3名隊員站在各接力點處(B,C,D端)。裁判發(fā)令后,第一名隊員便從A端開始跑,途中穿過障礙物出發(fā)跑向B端,到達(dá)B端后將接力捧交給B端隊員……依此類推。賽程為4×100米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。 ② 同心協(xié)力(10人11足)
比賽道具:繩子一卷
比賽賽制:分二組進(jìn)行,每組兩隊,從起點走向終點,再從終點走回起點,用時最短的隊伍為勝出 參加人員:4支參賽隊伍,每隊10人共同參加 工作人員:裁判2人
比賽規(guī)則:小組人員手拉手或者手挽手站成一橫排,相鄰的腳并在一起并用繩子綁上,由起點走到終點,再由終點走回起點,小組10名隊員需全部邁過起點線且用時最短的隊伍為勝出;
要求:A、綁上的腳不能松開,違規(guī)者罰停5秒;
B、團隊隊員如果摔倒,立刻站好隊伍繼續(xù)前進(jìn); ③ 海底傳月(用雙腳傳氣球) 比賽道具:氣球10個
比賽賽制:分二組進(jìn)行,每組兩隊同時進(jìn)行,在10分鐘內(nèi)傳球最多的隊伍為勝出
參加人員:4支參賽隊伍,每隊10人共同參加 工作人員:裁判2人
比賽規(guī)則:每組10位隊員以縱隊站立,間距一臂,最前面一位伙伴將氣球,彎腰張腿從雙腿中傳遞給下一位,其它隊員依次傳遞,在10分鐘內(nèi)傳球最多的隊伍為勝出;
要求:A、氣球不能掉地,如有違規(guī)則小組暫停5秒鐘;
B、氣球如爆裂則再需吹一個(大小標(biāo)準(zhǔn)由裁判定)繼續(xù)比賽; C、氣球不能拋扔; ④ 摸石過河
比賽道具:磚頭15塊
比賽賽制:四隊同時進(jìn)行,最快將所有隊員送到河岸為勝出 參加人員:4支參賽隊伍,每隊10人共同參加 工作人員:裁判4人
比賽規(guī)則:每隊分為2組,河岸與河對岸各置一組,每組5人,一組六塊磚頭,利用六塊磚頭移動過河,比賽過程中腳只能踩在磚頭上,如腳沾地則罰停5秒;以最快時間將所有隊員移動過河為勝出; ⑤ 送雞毛信
比賽道具:白板兩塊,
比賽賽制:四隊同時進(jìn)行,最快將所有隊員送到河岸為勝出 參加人員:4支參賽隊伍,每隊4人參加 工作人員:裁判4人
比賽規(guī)則:
1、賽道400米,聽到比賽開始的'信號后,第一名隊員記熟白紙上的十位數(shù)字,然后進(jìn)行四百米跑,跑到終點后,將數(shù)字寫于白板上,第二名隊員如此類推;
2、背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四百米跑;
3、中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進(jìn)行記憶,重新跑完全程; ⑥ 杯水傳情 比賽道具:紙杯
比賽賽制:四隊同時進(jìn)行,在10分鐘內(nèi)運水最多的隊伍為勝出
參加人員:4支參賽隊伍,每隊5人參加 工作人員:裁判4人
比賽規(guī)則:在規(guī)定的100米賽程內(nèi),分布五個點,每點安排一名隊員,由起點隊員往紙杯中倒入水,用嘴咬住后倒入下一位運動員紙杯中,水杯全程僅能用嘴咬住,然后由終點最后一名運動員倒入水杯中,在10分鐘由最快倒入水杯中水最多的一隊為勝出; ⑦ 拔河
比賽道具:兩條大繩
比賽賽制:抽簽決定分成AB兩組,進(jìn)行兩輪比賽,采用三局兩勝 參加人員:4支參賽隊伍,每隊10人共同參加 工作人員:裁判2人
比賽規(guī)則:
1、由隊長抽簽決定分成AB兩組,每組兩隊,A組、B組兩隊各進(jìn)行第一輪比賽,每組各賽出一二名;
2、第一輪兩組的第一名、第二名各進(jìn)行比賽,最終賽出本次比賽名次;
3、計分規(guī)則:采取名次計分制,每個比賽項目第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,最終分?jǐn)?shù)相加得出最終的名次。
4、活動獎項:冠軍獎金1000元,錦旗一面;亞軍獎金800元;季軍獎金500元;
四、活動流程
項目:開幕儀式 4X100米障礙接力賽 同心協(xié)力 海底傳月 摸石過路 雞毛送信 杯水傳情
活動時間xxxx
出席領(lǐng)導(dǎo) 執(zhí)行總經(jīng)理、酒店各部門負(fù)責(zé)人xxxx
參與人員 全體隊員
備注 拔河
頒獎典禮xxx
五、活動籌備事項
1、宣傳安排
宣傳海報、內(nèi)部發(fā)文號召部門組織員工積極參加; 2、準(zhǔn)備工作 A、場地準(zhǔn)備:籃球場 B、橫幅一條(內(nèi)容待定)
C、音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(配電池) D、主持人1名 E、購買活動所需物品 F、邀請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 G、內(nèi)部工作安排 H、現(xiàn)場布置
六、活動費用預(yù)算
1、活動現(xiàn)金獎勵:2300元 2、比賽用品:200元 3、活動飲料:250
3、工作人員:250元(錦旗制作、飲用水、活動道具、) 合計:約3000元
活動方案 篇2
【實施背景】
對少先隊員進(jìn)行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
【時間安排】
第四周:準(zhǔn)備,策劃主題隊會方案
第五周:排練、修改方案
第六周:在學(xué)校階梯室舉行主題隊會活動
第七周:活動效果反饋,評選文明小標(biāo)兵
【組織分工】
1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
3、讓每個隊員收集文明標(biāo)語、文明用語。
4、對集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解隊員的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育。
5、確定主持人。
【預(yù)期目標(biāo)】
讓隊員們在生活中講文明,懂禮貌是他們健康成長的需要,本次隊會旨在針對二年級隊員的特點采用生動活潑的形式對隊員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,使隊員明禮儀,懂文明,并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。
【主要內(nèi)容】
一、出場:
1、集隊
2、出旗
3、唱隊歌
二、活動內(nèi)容:
(一)相聲導(dǎo)入
。╝:主持人1 b:主持人2)
a:喂!今天的主題班會是什么?
b:(不高興、不做聲)
a:大聲喊道:“喂!我問你今天主題班會是什么?”
b:(很不高興,轉(zhuǎn)身想走開)
a:拉住b的手,喊道:“你生病了,怎么不說話!
b:誰說我生病了。咱們中國人最講文明,問人得有禮貌,哪有張嘴就“喂、喂、喂”的,我沒有名字嗎?
a:嚴(yán)鈺佳,對不起,是我錯了,以后一定改正。請問我們今天的主題隊會是什么?
b:你猜一猜!我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌用語,一直是我國人民日常生活的習(xí)慣用語。
a:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合:實驗小學(xué)202班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始!(掌聲)
a:今天,我們這兒坐著三個可愛的小組。先請他們來向大家問好吧!
乖乖兔小組:“大家好!我們是乖乖兔小組!
聰明狗小組:“敬愛的老師、親愛的隊員們,你們好!我們是聰明狗小組!
小企鵝小組:“可愛的小企鵝向大家問好啦!”
b:隊員們,平時我們在校園、在家庭、在社會中說過、聽到過,或看到過哪些文明用語呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個活動環(huán)節(jié)——文明用語交流。
(二)文明用語交流
a:我們準(zhǔn)備了3塊展板,請各小組隊員展開討論,大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語,你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”!最后,看哪個小組的花最多,這個小組就還能得到一朵“團結(jié)之花”。
b:大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。
b: 哪個小組先來! ( 生:我們組先來!)
(以小組為單位交流文明用語,老師相機貼紅花。)
a:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(三)文明行為問答
b:接下來進(jìn)入問答環(huán)節(jié),每組都有問題,回答得好的隊員和最守紀(jì)律的小組,都會得到文明小紅花,F(xiàn)在我們開始了:
a:請乖乖兔小組的隊員仔細(xì)聽題,請聰明熊小組的隊員做準(zhǔn)備。
題目1:你是帶領(lǐng)早讀的隊員,每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個隊員在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)
主持人評價:你做得真好呀,我一定向你學(xué)習(xí)。
你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!
你真是個工作負(fù)責(zé)的孩子!
。ㄝo導(dǎo)員相機貼紅花)
a:聰明狗小組的隊員,該你們啦!(主持人念題)
題目2:今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?
。ㄓ惺禄蛏r,一定要記住事先請假。請假時要有禮貌,說清請假原因和時間。)
主持人評價:你真是個懂事的孩子!
多有禮貌啊,我們要向你學(xué)習(xí)。
你真是一只可愛的聰明熊!
。ㄝo導(dǎo)員相機貼紅花)
b:小企鵝小組的隊員,該你們啦!(主持人念題)
題目3:機靈猴小組的隊員們,請你們仔細(xì)聽題:下課時,你發(fā)現(xiàn)小紅隊員在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛是你的好朋友,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)劇D阍摲謩e對他們說些什么呢?
。▽θ擞卸Y貌,團結(jié)友愛,也要關(guān)心他人。能分辨是非,對于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
主持人評價:你是個會關(guān)心人的好孩子!
對呀,隊員之間就應(yīng)該互相團結(jié),互相幫助。
你做得對,我為你感到自豪!
。ㄝo導(dǎo)員相機貼紅花)
a:哇!***小組的文明花開得最多,其他兩組隊員加油啊!
(四)看圖搶答
b:下面進(jìn)入活動的第三個環(huán)節(jié)——看圖搶答
a:請各小組隊員根據(jù)畫面內(nèi)容,說說圖中的行為是否文明。說得好的隊員又能為你們小組奪得“文明之花”。請做好準(zhǔn)備!
b:請看大屏幕!(課件播放)
b:請***小組的**來說說圖中的行為是否文明?
你說得真有道理呀!
a:請大家看第二個片段!
。ㄕn件播放)
a:請***小組的**來說說。
你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!
b:請看最后一個片段!(課件播放)
b:請***小組的**,你來試一試。
對呀,文明要靠我們大家來行動。
。ㄖ鹨怀鍪緢D畫,各小組搶答。主持人評價,老師相機貼紅花。)
a:現(xiàn)在讓我們來看看,哪個組的“文明之花”開得最多?
讓我們用熱烈的掌聲向***小組表示祝賀!其他組的隊員要繼續(xù)努力喲!
b:下面讓我們一起進(jìn)入活動的第四個環(huán)節(jié)——才藝表演。
(五)才藝表演
a:乖乖兔、聰明狗、小企鵝,你們?nèi)齻小組準(zhǔn)備好了嗎?
。(zhǔn)備好了!)
b:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊員為我們表演!(掌聲)
。ü怨酝眯〗M表演《紅領(lǐng)巾真好》)
a:接下來有請聰明狗小組的隊員為我們表演。大家歡迎。ㄕ坡暎
。斆鞴沸〗M表演《文明歌》)
b:大家說還有哪個小組沒有表演?(企鵝小組!)請大家用熱列的'掌聲歡迎企鵝小組的隊員為我們表演。ㄕ坡暎
(企鵝小組表演《拍手謠》)
a:企鵝小組的隊員表演得真好呀!現(xiàn)在,讓我們一起來看看哪個小組的文明之花開的最多?(大家說:xxx小組!)讓我們一起把把這朵“團結(jié)之花”送給xx小組吧!(掌聲)
(六)文明標(biāo)語展示
a:今天我們不但交流了文明用語,表演了文明的行為,而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語,希望身邊的每一個隊員都爭做文明小公民!
b:讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!
。爢T逐個把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進(jìn)行展示、介紹。)
隊員1:大家好,我做的標(biāo)語是:“我只喜歡你的眼睛,而不喜歡你的手腳!”“我希望大家都來愛護花草!”
隊員2:我也有樣的標(biāo)語,“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!”
隊員3:你們好!我想告訴大家:“節(jié)約,從一滴水開始。,讓我們一起來節(jié)約用水吧! ”
隊員4:對呀,“文明從節(jié)約點滴開始!
隊員5:你們聽,墻壁在說話;“其實我很怕疼,請不要踢我!”
隊員6:我也聽見了,它在說:“請不要弄臟我的臉,我也愛美!”
隊員7:垃圾桶也在說話呢!“如果你不要,請留下來給我!”
隊員8:這是我送給大家的禮物:“微笑的你真美,樂學(xué)的你真好,健康的你真棒!”
隊員9:大家好!我希望隊員之間團結(jié)友愛,“爭吵少一點,理解多一點:打鬧少一點,關(guān)愛多一點。”
隊員10:隊員們,讓我們一起高聲說:“實驗小學(xué)是我家,文明禮貌靠大家!”(全班齊讀,鼓掌)
四、輔導(dǎo)員講話
主持人(齊):請大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員:隊員們,我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,使文明之花處處開!
五、呼號
六、退旗
活動方案 篇3
為了貫徹教育部、國家語言文字工作委員會《關(guān)于在學(xué)校開展“中華頌經(jīng)典誦讀行動”試點工作的通知》()精神,弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全體師生品德修養(yǎng),教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,按照海南省關(guān)于開展國學(xué)教育試點工作的通知精神和教育局的要求,從20xx年9月份開始,在四年級開展“中華頌國學(xué)經(jīng)典誦讀”課程實驗,現(xiàn)制定國學(xué)教育實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
我國頒布的《國家“十二五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》中,把關(guān)于傳統(tǒng)文化的傳承與保護放在了突出位置!毒V要》提出,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承。中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。并提出在教育中,廣泛開展吟誦古典詩文、傳習(xí)傳統(tǒng)技藝等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動等。
二、實施國學(xué)教育的目的與意義:
1、中華國學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。弘揚民族精神,塑造其良好的思想品德。
2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中使學(xué)生擴大識字量,在吟誦表演中讓學(xué)生更加感受到祖國語言的博大精深。學(xué)生從中感受到歷史、地理、天文、常識、藝術(shù)知識的豐富,激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣,逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典,提升學(xué)生的語文能力。
3、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生的生活,形成人人愛國,人人學(xué)國學(xué)的良好氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成敦厚善良的`心性。
4、提高孩子的注意力、記憶力。利用13歲以前記憶力的黃金時期,讓孩子記住中國傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典,在其記憶力正在發(fā)展的時候加以訓(xùn)練,“不求甚解、但求熟背”,使學(xué)生的記憶力達(dá)到較高的頂峰,注意力更加集中,使學(xué)生終生受益。
5、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,漸漸地陶冶其性情,開啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。也讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,提高文明素質(zhì),形成正確的價值觀、人生觀,用國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化之光,照耀指引孩子們健康成長,并讓他們受益終生。
三、課程實驗的內(nèi)容:
1、借助實驗教材《中華頌國學(xué)經(jīng)典誦讀》課程,誦讀古典詩詞、諸子典籍等。激發(fā)學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典、閱讀國學(xué)經(jīng)典作品的興趣。每周安排一課時,作為進(jìn)行國學(xué)教育內(nèi)容。
2、開展豐富的誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典、試講經(jīng)典活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言文字的興趣,激發(fā)七對于祖國文字的熱愛之情。
3、國學(xué)課與語文科相結(jié)合,并推薦優(yōu)秀經(jīng)典的課外閱讀書目提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文、熱愛語文的興趣。
自選課外閱讀書目作為校本課程內(nèi)容:①經(jīng)典部分:經(jīng)典誦讀內(nèi)容可推薦:小學(xué)可選擇《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《弟子規(guī)》《唐詩》《論語》《孟子》《孝經(jīng)》。②藝術(shù)部分:在經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際情況和辦學(xué)特色,確定自己在國學(xué)教育中的藝術(shù)特色和主導(dǎo)方向?蓮V泛開展書法、美術(shù)、戲曲等國粹的啟蒙和入門教育。③健身部分:可根據(jù)本校的師資條件,利用體育課或大課間,開展中國武術(shù)、太極,通過活動小組開展中國象棋、圍棋等健身益智方面的學(xué)習(xí)和活動,努力弘揚中國傳統(tǒng)體育項目,讓更多的學(xué)生參與到國學(xué)教育中來。
四、課程實施基本途徑:
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)
1.學(xué)科課程。充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用,將國學(xué)教育與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,在不同領(lǐng)域挖掘傳統(tǒng)文化因素,傳播中華文明成果,形成重視傳統(tǒng)文化教育的良好氛圍。在語文、思品、社會等學(xué)科教學(xué)中要適當(dāng)加強國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。
2.校本課程。要使校本課程成為學(xué)科課程的有力補充,積極開發(fā)反映本校教育特色,適合學(xué)生發(fā)展,可供學(xué)生選擇的國學(xué)校本課程,組織開展國學(xué)教育誦讀、閱讀活動,在讀中悟,做中學(xué)。
。ǘ┱n外活動
1.主題活動。利用升旗儀式、每周三早讀課、班隊會、少先隊活動、學(xué)校藝術(shù)節(jié)(體育節(jié))、報告會、家長會等途徑,開展多彩活動,讓孩子快樂讀書。學(xué)校在每天國學(xué)誦讀的基礎(chǔ)上,定期舉行讀書節(jié),展示階段成果共享國學(xué)經(jīng)典,還舉辦豐富多彩的誦讀實踐活動,如:“經(jīng)典采蜜集”展示、經(jīng)典故事會、做經(jīng)典誦讀卡、經(jīng)典名句大搜集、我和家長讀經(jīng)典、經(jīng)典故事表演、國學(xué)誦讀等活動,學(xué)生在這些實踐活動中張揚了個性,鍛煉了能力,拓展了知識,提升了自我,豐富了文化內(nèi)涵,從而達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果。
2.社會實踐活動。利用寒(署)假、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日開展社會服務(wù)活動,設(shè)立創(chuàng)新性活動主題,發(fā)揮學(xué)生們的積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生在實際生活中了解傳統(tǒng)美德,認(rèn)識國學(xué)內(nèi)涵,傳播優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的綜合能力,并努力探索學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式。
五、經(jīng)典誦讀要求:
1、經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則:學(xué)校活動與班級活動相結(jié)合;個人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。
2、對于本年級規(guī)定的誦讀內(nèi)容,采取“精背+熟讀+親子共讀”的閱讀形式,學(xué)生誦讀為主,老師講解為輔的方式,有選擇的去學(xué)習(xí)。實驗教師根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,制定詳細(xì)的計劃,根據(jù)計劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。
3、經(jīng)典背誦之“三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。
六、國學(xué)課程實施步驟:
第一階段:準(zhǔn)備階段(8月至9月)
1.籌備動員。9月,學(xué)校召開國學(xué)教育實驗工作會議,傳達(dá)落實縣教育局中小學(xué)國學(xué)教育會議精神,了解課程背景及設(shè)置,教材框架及課堂操作策略等,初步了解本課題實驗的操作程序,部署本校具體工作。成立學(xué)!皣鴮W(xué)誦讀”領(lǐng)導(dǎo)小組和專家支持組,制定課程實施方案和推進(jìn)計劃。
2.開展培訓(xùn)。組織教導(dǎo)主任、教研員和四年級課題實驗教師、參加縣研訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)或校本培訓(xùn)。
3.做好宣傳教育工作。利用學(xué)校黑板報、學(xué)習(xí)專欄、廣播等宣傳工具及家長會等大力宣傳學(xué)習(xí)國學(xué)的歷史意義和現(xiàn)實意義,讓每一位教師都行動,讓每一位學(xué)生和家長都參與,積極營造“誦讀經(jīng)典,積淀文化底蘊的書香校園,構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍。
第二階段:課程實施階段(9月至20xx年7月)
1.實驗教師要根據(jù)本校的實際情況,制定各項制度,教學(xué)計劃、教學(xué)評價及考試評價制度。
2.依據(jù)教材,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備,創(chuàng)造性地使用好教材,每學(xué)期安排16節(jié)國學(xué)課,每周利用星期三的一節(jié)晨讀時間,組織學(xué)生進(jìn)行10分鐘的經(jīng)典誦讀,逐步形成日;,規(guī)范化的教學(xué)體系。德育處組織檢查。
3.加強課題建設(shè),開展教學(xué)研究。結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,成立課題研究小組并組織國學(xué)骨干教師研究討論,確定既符合學(xué)校實際,又具有特色的課題進(jìn)行專項研究,抓好師資隊伍建設(shè),教師要互相聽課、評課,營造國學(xué)誦讀氛圍。
4.成立活動小組,豐富課余生活。成立國學(xué)興趣活動小組,拓展第二課堂推進(jìn)國學(xué)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)的積極性。
5.組織開展實驗教師集體備課、教學(xué)研討課堂教學(xué)比賽、課題實驗交流,每月開展一次網(wǎng)絡(luò)研討活動。
6.開展課程實驗,并加強實驗過程的反饋、評價、及時做好各階段的總結(jié)工作。
第三階段:總結(jié)階段(20xx年7月至8月)
1.中期調(diào)研,研究對策。20xx年12月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對開展國學(xué)教育的情況進(jìn)行檢查和調(diào)研,查找問題,研究對策,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn),以便做好第二學(xué)期的實驗工作。
2.適時評價,科學(xué)指導(dǎo)。建立國學(xué)教育評價制度,采用形成性評價和跟蹤性評價的方式。依據(jù)“經(jīng)典誦讀教育”的特性,采取“階段評價”、“學(xué)期評價”、“期末評價”,針對實踐情況進(jìn)行合理有效的評價。同時,每學(xué)期對國學(xué)教育活動進(jìn)行總結(jié),推廣優(yōu)秀成果。
3.成果展示,經(jīng)驗推廣。20xx年6月,學(xué)校召開國學(xué)教育專題講座,普及國學(xué)教育的基本知識,推廣國學(xué)教育的優(yōu)秀成果和先進(jìn)經(jīng)驗。
4.總結(jié)表彰,激勵前進(jìn)。20xx年7月,學(xué)校將召開階段性總結(jié)表彰會總結(jié)交流經(jīng)驗,部署下一階段工作。
七課程實驗推廣階段(20xx年9月至20xx年7月)
聚點成線,由點及面,逐年級鋪開。國學(xué)誦讀的教學(xué)經(jīng)過一年的實驗已經(jīng)逐步走入正軌,由四年級向五年級、六年級鋪開,設(shè)立國學(xué)課程,進(jìn)行課程實驗。
八、保障措施:
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由管教學(xué)的副校長洪啟堅任組長的國學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,和專家指導(dǎo)小組。指定學(xué)校德育處、教研室、教導(dǎo)處,專門人員負(fù)責(zé),把國學(xué)教育作為一項長期的工作任務(wù)來抓。
組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研處,主要負(fù)責(zé)活動開展的指導(dǎo),研討交流以及效果評價工作。
2.做好規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組要做好國學(xué)教育的三年規(guī)劃和年度計劃,結(jié)合本校特點,確定工作目標(biāo),制定具體措施,分年段、分學(xué)期、分步驟、有針對性的逐步推進(jìn)國學(xué)教育。要把國學(xué)教育納入教學(xué)計劃,在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上立足長遠(yuǎn),不斷完善,形成穩(wěn)定的國學(xué)教育機制。
3.師資培訓(xùn)。要以品德、語文、社會等學(xué)科教師為主,其他學(xué)科教師為輔,進(jìn)行學(xué)科滲透,建立一支國學(xué)教育師資隊伍?h教育局將組織國學(xué)報告會、專題培訓(xùn)、集中輔導(dǎo),學(xué)校要組織好教學(xué)研究和集體備課活動,強化任課教師教育能力。
4.評價考核。學(xué)校將制定開展國學(xué)教育的情況評價考核細(xì)則,每年進(jìn)行一次全面考核,并將考核結(jié)果納入對學(xué)校教育教學(xué)總體評價之中。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德以及中、小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合,與XX縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作緊密結(jié)合,為全面提升師生的文明素養(yǎng)、營造和諧的校園環(huán)境和XX縣爭創(chuàng)全省文明縣城出一份自己的力量。
二、活動主題:
小手牽大手,文明伴我行
三、活動目的:
開展“小手牽大手,文明伴我行”活動,提升學(xué)生文明素養(yǎng),帶動家長及社會成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,營造和諧文明社會氛圍,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。
四、活動內(nèi)容:
1、利用班會、學(xué)校廣播等形式對學(xué)生宣傳此項活動,并作動員。
2、組織學(xué)生走出校園開展義務(wù)勞動、上街宣傳,走進(jìn)社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、周末“雙清”、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動。
3、組建“文明勸導(dǎo)員”“環(huán)保小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊,在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。
4、鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的`責(zé)任。
5、印發(fā)《生活垃圾告家長書》,并請家長張貼自家屋內(nèi)。
6.在家長會、家校聯(lián)系本、校訊通上增加垃圾處理相關(guān)作業(yè)布置、宣傳等內(nèi)容。
7.開展主題實踐活動。結(jié)合“愛護環(huán)境、從我做起”等主題活動,以“在家?guī)蛹议L,上街引領(lǐng)社會”為目的,廣泛組織開展志愿服務(wù),告知他人愛護環(huán)境的意識、垃圾分類處理的方法,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境存在的薄弱部位
8、在校內(nèi)開展“小手牽大手,文明伴我行”“六個一”活動:發(fā)出一封信;組織一次主題班隊會;召開一次家長會;刊出一期板報;進(jìn)行一次學(xué)生個人文明行為與養(yǎng)成習(xí)慣檢查;開展一次社會實踐活動。
9、開展“感恩母親節(jié)”特別活動。
五、活動要求:
1、各班做好宣傳、準(zhǔn)備工作,選擇性地開展好這項活動,也可自行設(shè)計活動,按時完成各項任務(wù)。
2、積極參與,發(fā)動學(xué)生,帶動家庭、社區(qū),為簡陽創(chuàng)建全省文明城市出一份力。
3、學(xué)校將對此次活動的參與情況進(jìn)行總結(jié),表彰活動中表現(xiàn)出色的個人和集體。
活動方案 篇5
伊犁哈薩克自治州經(jīng)信委、質(zhì)協(xié),各地、州、市經(jīng)信委(經(jīng)委)、質(zhì)協(xié),各行業(yè)管理辦公室、行業(yè)質(zhì)協(xié),兵團質(zhì)協(xié),各有關(guān)企業(yè):
為進(jìn)一步貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議精神,按照《中國制造202》、《關(guān)于實施質(zhì)量強區(qū)戰(zhàn)略的決定》以及《關(guān)于做好20xx年工業(yè)質(zhì)量品牌工作的通知》要求,自治區(qū)經(jīng)信委決定委托自治區(qū)質(zhì)量協(xié)會在全區(qū)范圍內(nèi)開展“質(zhì)量品牌建設(shè)提升”活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的.
圍繞20xx年度“專業(yè)服務(wù)社會,質(zhì)量追求卓越”的宗旨,活動將組織質(zhì)量專家深入不同行業(yè)和企業(yè),有針對性地進(jìn)行義務(wù)宣講、質(zhì)量診斷、質(zhì)量咨詢和品牌培育指導(dǎo),組織企業(yè)參與全面質(zhì)量管理知識競賽活動,提高企業(yè)質(zhì)量管理水平和全體員工的質(zhì)量意識、品牌意識,提升企業(yè)質(zhì)量品牌建設(shè)能力及市場競爭力。
二、活動內(nèi)容
主要培訓(xùn)全面質(zhì)量管理、Q小組活動、品牌建設(shè)、企業(yè)管理創(chuàng)新、現(xiàn)場管理、班組建設(shè)、顧客滿意度測量與投訴處理等有關(guān)知識。
三、活動類型
以論壇、學(xué)術(shù)交流、專家企業(yè)行、承諾活動、師資培育、知識普及、專項輔導(dǎo)、質(zhì)量大講堂、知識競賽等形式開展。四、組織形式
。ㄒ唬┍敬位顒游凶灾螀^(qū)質(zhì)量協(xié)會組織實施。
。ǘ└鞯亍⒅、市經(jīng)信委(經(jīng)委),自治區(qū)各行業(yè)管理辦公室及兵團質(zhì)協(xié)根據(jù)本地、本系統(tǒng)企業(yè)質(zhì)量管理情況,填寫《質(zhì)量專家授申請表》(見附),向自治區(qū)質(zhì)協(xié)反饋培訓(xùn)建議和需求。
(三)自治區(qū)質(zhì)協(xié)根據(jù)各單位需求制定授方案,負(fù)責(zé)聘請和委派專家前往各地進(jìn)行授。
(四)授方案確定后,各地、州、市經(jīng)信委(經(jīng)委),自治區(qū)各行業(yè)管理辦公室及兵團質(zhì)協(xié)負(fù)責(zé)組織本地、本系統(tǒng)企業(yè)質(zhì)量管理人員參加培訓(xùn)。(每次培訓(xùn)參加人數(shù)不少于0人)。
(五)大中型企業(yè)(集團)如參加培訓(xùn)人數(shù)超過0人,可自行填寫《質(zhì)量專家授申請表》,向質(zhì)協(xié)反饋培訓(xùn)需求。自治區(qū)質(zhì)協(xié)將酌情安排企業(yè)專場質(zhì)量培訓(xùn),或組織有關(guān)質(zhì)量專家赴企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量咨詢、品牌培育診斷工作。
五、其他事宜
此次“質(zhì)量專家企業(yè)行”系列活動,不向參與單位及個人收取費用。請各地、州、市經(jīng)信委(經(jīng)委)、自治區(qū)各行業(yè)管理辦公室、兵團質(zhì)協(xié)及有關(guān)企業(yè)于20xx年9月29日前將《質(zhì)量專家授申請表》反饋自治區(qū)質(zhì)協(xié)。
六、聯(lián)系方式
自治區(qū)經(jīng)信委聯(lián)系人:巴xx
聯(lián)系電話:xx
活動方案 篇6
一、活動目的
“少年智,則國智;少年強,則國強”。少年真善美,則中華真善美!為培育社會主義核心價值觀,增強孩子們的價值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向上、尚美的社會主義建設(shè)者和接班人,經(jīng)學(xué)校校長辦公會研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“少年向上·真善美伴我行”主題活動。
二、參與范圍
一至六年級學(xué)生
三、活動項目
。ㄒ唬拔夜P下的`真善美”讀書征文比賽。(活動對象:16年級)
1、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀《少年向上 真善美伴我行》主題教育讀本,參與實踐活動,寫出親身經(jīng)歷或身邊典型事例,文體不限,題目自擬,600字左右。
2、11月底完成班級評比,12月1日前各班推薦5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選。
3、各班推薦的參賽作品紙質(zhì)稿上交至大隊部。
(二)“少年向上,真善美伴我行”主題演班會(活動對象:16年級)
1、各班可在老師或家長的指導(dǎo)下修改優(yōu)秀作品,利用班會活動時間開展班級演講比賽。
2、演講應(yīng)主題鮮明,蓬勃向上,生動感人。時長控制在5分鐘左右。
。ㄈ拔已壑械恼嫔泼馈卑鍒蟊荣悾ɑ顒訉ο螅1-6年級)
1、積極參加社會實踐,捕捉美好而感人的瞬間,并為板報取個美好切合主題的名字。
2、板報取材可來自公園、商場、學(xué)校、家庭某一個感動你的瞬間。
3、學(xué)校評比,截止時間:12月
四、活動要求
1、各班應(yīng)充分認(rèn)識到本次活動的意義,在活動中育人,在活動中促進(jìn)孩子全面發(fā)展與進(jìn)步。要廣泛宣傳,積極引導(dǎo)家長也參與進(jìn)來。
2、各班可將此項活動融入到班級文化建設(shè)中,與“和小之星”相融合,有主線,成系列地開展活動。
3、學(xué)校將根據(jù)活動開展的實際情況,選取優(yōu)秀作品參加上級比賽,具體指標(biāo)待定。
五、獎項設(shè)置
所有參加校級以上的比賽作品均有機會在學(xué)校?、校報、校園網(wǎng)站、班級博客上展示。
活動方案 篇7
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受諸暨的美麗景色。同時進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神。為此,將組織全校學(xué)生進(jìn)行春游活動。特制訂如下春游活動方案:
一、時間:
3月31日(周四)一天
二、地點、
責(zé)任人及職責(zé)
年級
地點
負(fù)責(zé)人
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
一年級
西施故里(西施文化/游戲)
何玲娟
樓飛燕 方麗紅
二年級
城市廣場(放飛希望風(fēng)箏比賽/游戲)
陳幼敏
陳 瑤 徐.明女
三年級
江東公園(放飛希望風(fēng)箏比賽/認(rèn)識植物)
蔡彩君
蔡明華 石祝英
四年級
體育公園(認(rèn)識植物/開展體育游戲)
章國麗
吳建江 陳建軍
五年級
老鷹山(祭掃烈士墓)
許勝利
馬國富 楊國偉
六年級
滴水巖(爬山比賽)
俞宇芳
余廣平 朱偶兒
南庠校區(qū)
東白湖度假中心
盧紅霞
樓粵霞
1.責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):協(xié)助各年級負(fù)責(zé)人開展各項工作。
2.負(fù)責(zé)人職責(zé):
。1)制訂活動預(yù)案,落實安全措施;
。2)對活動地點進(jìn)行實地踏勘。
三、安全保障措施
1.向暨陽教辦審批。
2.向市交警大隊城區(qū)中隊報告情況,請求得到交通支持。
3.請各年級事先制定切實可行的活動
計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春游的一切準(zhǔn)備工作。
4.在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
5.做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。原則上不同意增玩其他項目。如果確實因為時間關(guān)系,增玩的項目必須在班主任的組織下,且報責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)同意。
6.來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,認(rèn)真行路;主要路口要求有教師事先聯(lián)系交警在路口攔截車輛,確保交通安全。
5.要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
6.注意活動安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。
7.要及時清點學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生,學(xué)生中途離隊,要向班主任請假。
8.不參加春游的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任要電話聯(lián)系確認(rèn)。
9.活動結(jié)束后,要求學(xué)生清理活動區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。
10.原則上要求所有學(xué)生帶回學(xué)校后再放學(xué),對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
四、其他
1.為保證早上出發(fā)前的'安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,帶好隊旗。
2.建議學(xué)生穿旅游鞋或運動鞋,帶適量的礦泉水、午餐干糧,
不帶相機等貴重物品。
3.每人自帶2只塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。
一個放垃圾的口袋,每組帶一到兩張一次性桌布。
活動方案 篇8
我園xx班舉辦親子美術(shù)活動,希望孩子們通過活動能運用多彩的'短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的七彩雨及多樣的小水花,能按照自己的意愿安排畫面,家長和老師能一起引導(dǎo)孩子充分發(fā)揮想象力,不斷變換顏色,大膽表現(xiàn)。
一、活動準(zhǔn)備
油畫棒,各色水粉顏料,紙棉簽,范畫
二、活動過程
1、引出話題
2、教師示范作畫
3、交代要求,幼兒作畫,教師幫助指導(dǎo)。
4、講評作品。
活動方案 篇9
長跑比賽活動方案,一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實全國億萬學(xué)生陽光體育運動,主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力加強學(xué)生的體質(zhì)健康工作,切實提高我校學(xué)生的健康素質(zhì),根據(jù)我校實際情況特制訂本方案。
二、活動主題:與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。
三、組織機構(gòu):
1、比賽組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
2、比賽實施小組
組長:
成員:
四、比賽時間及過程
1、比賽時間:20xx、11、22 下午2:00 四——六年級冬季長跑比賽。
2、比賽地點:大堤
3、比賽規(guī)程:(1)、四——六年級每班選出男女各5人參加比賽。(2)、按成績男女前5名發(fā)獎。
五、各點裁判員和工作人員安排
起點裁判:
終點裁判:
終點記錄:
后勤保障:
衛(wèi)生保健:
比賽協(xié)調(diào):
六、安全保障和要求
1、比賽的安全保障由各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2、醫(yī)療保障及學(xué)生的突發(fā)事件由學(xué)校醫(yī)務(wù)室王志艷負(fù)責(zé)。
3、比賽前后統(tǒng)一整隊帶進(jìn)操場,不許就地解散。
4、各教室領(lǐng)導(dǎo)和配班教師切實負(fù)起安全責(zé)任,要密切關(guān)注學(xué)生的各種不適應(yīng)現(xiàn)象。
5、各點工作人員和裁判員要密切關(guān)注學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時和相關(guān)人員取得聯(lián)系并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、學(xué)校安排車輛以便隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
特殊教育學(xué)校冬季長跑比賽規(guī)程
一、指導(dǎo)思想
為深入全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《xx市教育局關(guān)于開展xx市第八屆百萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的.通知》的精神,通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優(yōu)良習(xí)慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、活動主題
陽光體育綠色公益跑
三、比賽時間:20xx年12月26日下午3:00
四、比賽地點:易園
五、參加對象:全體師生
六、分組:
1、小學(xué)組 2、初高中組 3、盲生組 4、教師組
七、長跑路線:
(一)、小低組、小高組分別沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈、2圈
(二)、初中高中組沿沿易園環(huán)湖畔道路(外側(cè))2圈
(三)、教師組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈
(四)、盲生組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈
八、參加辦法:
1、每班參加學(xué)生不得低于教室人數(shù)的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。
2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加,提倡和鼓勵老同志參加
4、報名時間:報名表于(見附件)12月 23日上午下班前交團委,逾期作棄權(quán)處理。
九、錄取名次辦法:
1、個人名次:小學(xué)高低年級男、女組各取前 6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、團體名次:各取一名,頒發(fā)優(yōu)秀組織獎
3、團體記分方法:
以各班學(xué)生名次及活動組織過程表現(xiàn)各部取一名。
十、裁判、工作人員
總 指 揮:
副總指揮:
總裁判長:
副總裁判長:
檢錄裁判長:
檢錄裁判員:
發(fā) 令 員:
紀(jì)律 檢查:
終點裁判長:
終點裁判員:
賽道安全救護:
后勤醫(yī)務(wù)保障:
宣傳攝影:
十一、注意事項
1、各教室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強學(xué)生在比賽過程中的管理,教育學(xué)生要遵守比賽的各項規(guī)定,服從裁判安排,保證比賽順利進(jìn)行。
2、各組比賽提前15分鐘點名,賽前5分鐘進(jìn)行第二次點名并集合上道次,賽前2分鐘比賽隊伍進(jìn)入起點,比賽隊伍出發(fā)后,遲到者不得參加比賽。
3、各班要注意安全,嚴(yán)禁學(xué)生帶病參加比賽。要教育學(xué)生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認(rèn)識。
4、要教育學(xué)生愛護公園的綠化,遵守公園的各項管理制度。
5、比賽結(jié)束10分鐘內(nèi)各班將獲得的名次牌簽上教室和學(xué)生姓名后交給各年級組長,過時不送作棄權(quán)處理
6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。
十二、其他:
1、12月26日(星期五)下午2:30在升旗臺前集合。
2、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、活動時間:
xx年3月29日——4月4日
四、活動主題:“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”。
五、活動安排:
。ㄒ唬┙M織動員
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
。ǘ┤w動員
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月29日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
2、利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學(xué)生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報.
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的'檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
10、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長
【活動方案】相關(guān)文章:
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動方案教程方案09-19
活動方案經(jīng)典11-08
[精選]活動方案11-02
(經(jīng)典)活動方案12-25
活動方案02-19
活動方案02-20
活動方案02-20