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活動方案7篇（必備）
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
在這個春意盎然的季節(jié)，北京奧美地亞傳媒機(jī)構(gòu)組織全體員工外出游玩，放松心情，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感與歸屬感;本次活動對于所有的員工來說，是一次展示自我的大好機(jī)會，“打造高效團(tuán)隊，鍛造健康體魄”，讓我們一路同行，繼續(xù)為奧美地亞的騰飛貢獻(xiàn)力量!
一、活動名稱.
20xx年踏春之旅
二、活動時間
暫定5月18號下午~5月19號上午
三、活動人數(shù)
暫定60
三、活動地點
小湯山：小湯山是京北重鎮(zhèn)，素有“溫泉古鎮(zhèn)”之美稱，西北距昌平衛(wèi)星城東南10公里，南距亞運村17公里，東距首都機(jī)場16公里，總面積70.1平方公里，小湯山具有地?zé)豳Y源豐富的`自然優(yōu)勢。因此處山丘較小，僅有海拔50.1米高，且山麓有溫泉，古人稱熱水為“湯”，故名小湯山。 洼里：洼里博物館， 博物館的創(chuàng)始人楊德祿。在小湯山的南官莊。楊德祿就是拿著拆遷后所得的100萬元，以及原來做生意時的一些積蓄，以一年30萬的價格在昌平小湯山租下一塊土地，建造了洼里博物館。位于昌平小湯山的洼里博物館，外表形似蒙古包，分為12個展廳，講述了洼里鄉(xiāng)一路走來500多年的歷史文化。“整個博物館的建設(shè)，花費了300萬元�！别^長兼建造人的楊德祿告訴《北京科技報》，整個博物館占地1000多平方米，20xx年籌建，20xx年完工�！耙驗橥堇锏牡貏轂榕璧兀抢镒钣忻氖且蛔挥谇宄觊g的公主墳，因此我們特意將博物館的外觀修建成鼓包狀�！蔽挥诓絽^(qū),大柳樹環(huán)島,九華山莊附近 ，20xx年7月18日，占地1000多平方米的洼里博物館在北京昌平開館。 紅櫨：北京紅櫨，立京畿，銜湯山，絕浮燥，別囂塵;璀燦如明珠，鑲嵌于碧野。 沃土千畝，綠壓全莊;風(fēng)擺柳浪，天接白楊;櫻園燦爛，月季凝香;六百畝天然林，松柏蒼翠;三萬方垂釣湖，錦鱗戲水;空中百鳥鳴唱，滿園蝶舞蜂飛;漫步林蔭，良禽隨影;徜徉花叢，香氛襲人;乘興吟風(fēng)弄月，趨雅步圣追賢;臨水能照影，入靜可參禪 餐桌設(shè)在花叢中，聊天坐愛鳥鳴澗;窗含燕山白雪，簾卷長天云幔;欣賞藥膳美食，佐餐農(nóng)家小宴;才品風(fēng)情野味，又嘗燒烤湖鮮;石橋橫流水，綠枝牽衣衫;錦魚腳下嬉戲，對飲如夢如幻 百果園：可以垂釣魚塘、蕩秋千、漫步林蔭小橋邊，享受田園樂趣;可以入住古樸的農(nóng)家小院，品嘗味美純正的野營燒烤和山野菜等民間美食，攀登五環(huán)湖心島;此季節(jié)不適合采摘。公司春游策劃方案四、活動流程
* 拓展活動：
為激發(fā)游園興趣和活動氣氛，在拓展園自由活動半小時后，可以舉辦一個小型的拓展比賽。詳情如下： 比賽名稱：體能達(dá)人
項目介紹：按規(guī)則，延著拓展障礙賽道跑一圈，用時最短者即為冠軍。賽道項目有獨木橋、鋼絲、晃橋、地里長廊、鉆圈、障礙攀爬、游板、獨樁、悠繩。 拓展活動：
拓展起點(獨木橋) 走鋼絲
懸空踏板
獨木下坡橋 走單杠 過鋼圈
拉繩過障礙
臺階過障礙 晃木橋 晃板橋 晃樁橋
結(jié)束(單繩過障礙)
參賽人員：各部門選3-5人;
比賽流程：
1、賽前熱身。參賽人員熟悉賽道。
2、正式比賽。參賽隊員按順序逐個進(jìn)入賽道。3、賽后總結(jié)。在晚宴上由陳總總結(jié)并頒獎。 裁判組：
* 晚餐流程：
主持人宣布活動開始;
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(體能達(dá)人); 陳尚武總裁致祝酒詞; 晚餐后，進(jìn)行篝火活動;
五、注意事項
1、鞋子：旅游鞋，徒步鞋或登山鞋。 2、衣褲;耐磨 材料輕 方便舒展 3、護(hù)膝：如需要可備 4、帽子：球帽或遮陽帽
5、防曬霜、太陽鏡
6、創(chuàng)可貼：小的劃傷用得到，防蚊蟲叮咬藥物7、相機(jī)：充滿電
8：塑料袋：撿走垃圾
活動方案 篇2
一、活動目的：
藝術(shù)，豐厚人生的底蘊(yùn)，陶冶孩子們的情操。為了全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，特舉辦“第二屆“校園達(dá)人秀”活動”，提高學(xué)生自信心，促進(jìn)身心健康和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
花樣童年 秀出精彩
三、活動時間：
宣傳時間：5月19日——5月24日
班級海選時間：5月26日下午（班會+陽光空間）（各班教室）
項目晉級賽時間：5月31日上午9:00
全�？倹Q賽：6月15日下午2:00
四、活動對象：
全體同學(xué)（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）
五、活動內(nèi)容：
所謂“達(dá)人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的`藝術(shù)特長、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能。如“音樂達(dá)人”、“魔術(shù)達(dá)人”、“繪畫達(dá)人”、“說唱達(dá)人”、“跳繩達(dá)人”、“呼啦圈達(dá)人”“廚藝達(dá)人”、“平衡達(dá)人”等。
“達(dá)人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動，列出以下活動內(nèi)容可供大家參考：
�。ㄒ唬� 手工類
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品（如太空泥、陶泥等）、服裝設(shè)計等等各種手工創(chuàng)意制作
�。ǘ� 曲藝類
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。
�。ㄈ┢鳂奉�
中西方器樂獨奏、合奏和重奏
�。ㄋ模⿻嬵�
繪畫、多種材質(zhì)裝飾畫（如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等）（當(dāng)場作畫，形式不限）
硬筆、軟筆書法高手（當(dāng)場書寫，內(nèi)容不限）
（五）科技類
魔方現(xiàn)場秀、航模表演、（正確拼出，以時間為評比的標(biāo)準(zhǔn)）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀，魔術(shù)展示、智慧速算（一分鐘心算）智力拼圖、紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)。
�。└栉桀�
唱歌（含戲曲）、舞蹈、模特（可以個人或小組，形式不限）
�。ㄆ撸w育類
1、旋轉(zhuǎn)王（連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈，以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評比標(biāo)準(zhǔn)）
2、毽子個數(shù)王（一分鐘踢毽子、組合踢毽子）
3、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）
4、花樣跳繩。
5、花樣籃球。
6、花樣跳皮筋（兩人以上組合）
7、花樣滑輪。
8、跆拳道、武術(shù)
（八）其它特長
挑戰(zhàn)廚藝（此次限冷餐、糕點等）、展示平衡力（頭頂書本，單腳站立）、肺活量王（一分鐘吹氣球）、一分鐘夾乒乓球。
六、活動過程：
1、宣傳報名階段：5月19至5月24日學(xué)校將在食堂門口貼出海報，并在升旗儀式上進(jìn)行宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的目的意義。
2、班級海選階段：班主任組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)人秀方案，學(xué)生根據(jù)自身的特長和愛好進(jìn)行報名，每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組；（5月27日上午截止），成為項目前36強(qiáng)。
3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團(tuán)隊做評委，進(jìn)行項目晉級賽，每個項目由36強(qiáng)晉級到前六強(qiáng)（時間：5月31日上午9:00，地點另行通知）
4、總決賽階段：所有入圍前六強(qiáng)的選手在校級舞臺上進(jìn)行展示評比，評選出校園達(dá)人。（決賽時間暫定6月15日下午2:00現(xiàn)場評選，地點五樓報告廳）
七、活動頒獎：校園達(dá)人將在散學(xué)典禮上展示、 頒獎。
活動方案 篇3
為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生個人關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，大石中心小學(xué)計劃開展為期一學(xué)期的心理健康教育活動。
一、活動宗旨
通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動為載體，大力宣傳心理健康知識，營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的良好氛圍，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、活動主題
沐浴心育陽光健康快樂成長
三、活動時間
貫穿20xx學(xué)年第二學(xué)期
四、活動內(nèi)容
活動一：心理健康活動啟動儀式（3月份）
1、宣布心理健康活動啟動
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——心理健康教育活動的目的、意義和基本要求
3、學(xué)生代表發(fā)言
活動二：“懂得感恩勇敢表達(dá)”（4月份）
結(jié)合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機(jī)，圍繞“感恩”主題，為了讓學(xué)生懂得感恩，并勇于表達(dá)自己的感恩之情，面向全體學(xué)生收集繪畫、制作賀卡、手抄報等優(yōu)秀作品。
一到三年級可以是以“給媽媽畫一張畫（做一張賀卡）”的方式進(jìn)行；四到六年級則可以做感恩主題的手抄報。
要求先在本班內(nèi)展示評比，每班再上送5份學(xué)校參評。（評比時間：第十周前）
活動三：心理主題黑板報比賽（5月份）
各班還有樓梯的黑板報以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題出一期黑板報。
一二年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；
三四年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容；
五六年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
活動四：播放心理教育主題電影（六一節(jié)當(dāng)天）
電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。利用歡度六一節(jié)的時間，播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對學(xué)生進(jìn)行積極健康的'引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學(xué)習(xí)動力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4）交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》
5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學(xué)》
8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》
活動五：主題征文比賽。（6月份）
面向三到六年級學(xué)生開展心理征文比賽。
征文要求：文章符合本次心理教育活動主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內(nèi)容積極、健康、向上。
文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。
文字組織：主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動、文筆清新。
評比：每班上交兩份進(jìn)行全校評比，第十八周前完成。
活動六：心理知識廣播站（整個學(xué)期內(nèi)每月一次）
校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于午間等固定時間播放關(guān)于心理方面的小知識、小測試、歌曲等。
獎勵方案：
學(xué)生：獎狀和獎品班級：獎狀并全校表彰。
五、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，認(rèn)真落實
全校務(wù)必高度重視該活動的開展，對各班級的活動參與度及參與質(zhì)量要及時給予總結(jié)評價。
�。ǘ┚o扣主題，調(diào)整拓展
為提高活動的實效性，力避搞形式，走過場。學(xué)�？稍诰o扣主題的前提下，根據(jù)自己的客觀實際，對方案設(shè)計的“活動內(nèi)容”適當(dāng)予以調(diào)整和拓展。
�。ㄈ┏Ｗゲ恍�，注重內(nèi)涵
心理健康教育是一項長期的系統(tǒng)工程，學(xué)校要在常規(guī)推進(jìn)的基礎(chǔ)上，特別注重活動的總結(jié)與反思，努力提升活動的內(nèi)涵。
活動方案 篇4
一、活動地點：
黃埔軍校、金星農(nóng)莊
二、活動的意義：
組織學(xué)生參加社會實踐活動，以思想道德和科普教育為核心，以勞動實踐為主線，以游樂活動為輔助，讓學(xué)生欣賞自然風(fēng)光、陶冶情操、拓寬視野、增長才干，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的'創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素質(zhì)，以及環(huán)保意識，保健意識等，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。
三、活動時間：
6月9日
四、活動對象：
三至五年級優(yōu)秀學(xué)生、六年級學(xué)生
五、活動安排：
1、7：00學(xué)生集中學(xué)校報到、分發(fā)旅游帽、說明活動安排； 7：30上車出發(fā)；9：30——5：00參觀活動時間；5：20集合上車返校
六、活動組織：
�。�1）成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹維財校長
成員：全體行政、三至五級班主任、六年級全體教師
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做好以下幾方面工作：
a、重視開好動員會，讓師生明確參加社會實踐活動的目的意義，活動內(nèi)容，并加強(qiáng)安全教育、組織紀(jì)律教育、勞動教育。
b、加強(qiáng)乘車安全及活動期間的安全教育，并實行行政到班，各班主任、科任教師跟班參與組織活動的責(zé)任制，加強(qiáng)活動期間的點名制度，禁止學(xué)生離隊活動。
xx縣振興小學(xué)
活動方案 篇5
實施方案
為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，加強(qiáng)居民之間的交流和溝通，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，讓大家有更多交流思想的機(jī)會，使大家能夠的融洽感情，充實生活，獲得歡樂，消除誤解，增進(jìn)友誼，特制訂以下“聯(lián)誼活動”實施方案：
一、目的意義
隨著都市生活節(jié)奏的加快，鄰里間的關(guān)系彼此之間多了一份陌生，少了一份交流，各社區(qū)應(yīng)多舉辦聯(lián)誼活動，為營造一個快樂、和諧、文明、歡心的大家庭氛圍，拉近居民之間的距離，使彼此之間不再那么隔閡，見面多一句問候，說話多一張笑臉，平時多一點交流，為創(chuàng)建文明和諧社區(qū)大家庭而共同努力。
二、活動宗旨
扎實開展多種形式的居民聯(lián)誼活動，推動互助聯(lián)誼長效化，促進(jìn)社區(qū)和諧。開展“文明社區(qū)”活動，引導(dǎo)廣大居民文明居住、文明待人、文明禮讓，融洽社區(qū)人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社區(qū)。鄰里聯(lián)誼活動旨在激發(fā)轄區(qū)居民熱情，樹立鄰里之間互幫互助的意識，充分發(fā)揮轄區(qū)居民的積極作用，號召
廣大居民人人都來參與，爭做鄰里溝通的熱心人；人人都來奉獻(xiàn)，爭做鄰里互助的志愿者；人人都來行動，爭做鄰里和睦的促進(jìn)者；人人都來參與，爭做社區(qū)內(nèi)的文明人，最終共同構(gòu)建和諧新社區(qū)的美好局面。
三、組織保障
為保障活動順利進(jìn)行，社區(qū)特設(shè)立了保障小組。
成員如下：
組 長：李偉杰（社區(qū)主任，黨委書記）
副組長：劉 輝 （黨委副書記）李蓉（社區(qū)副主任） 成 員：王俊英 杜菊敏
陳臘花 路麗霞
四、具體活動方案 結(jié)合實際，應(yīng)不同層次轄區(qū)居民的具體要求，制定相應(yīng)的活動方案，切實提高工作效果，活動堅持以操作簡便、投入少、效果好的原則，充分發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用。主要目的：通過”聯(lián)誼活動”，充分發(fā)揮社區(qū)黨員、離退休黨員、在職黨員的作用，搭建社區(qū)黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的平臺，展現(xiàn)樓棟黨員良好風(fēng)貌，形成環(huán)境美化、矛盾調(diào)解、鄰里互助的.良好局面，構(gòu)建和諧新型社區(qū)。
開展形式多樣的創(chuàng)建活動，一對一幫扶解困、參加社區(qū)健身娛樂文體活動等，通過創(chuàng)建活動把樓棟黨員凝聚起來，進(jìn)一步增強(qiáng)樓棟黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和自豪感，實現(xiàn)樓棟
黨員利民、便民、助民、樂民的宗旨。
五、活動要求
“鄰里聯(lián)誼活動”要有大型的鄰里聯(lián)誼活動，要有詳實的活動記錄，要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗和好做法。大力宣傳開展創(chuàng)建“聯(lián)誼活動”的重要意義，宣傳創(chuàng)建活動的目的、步驟、措施和要求，爭取社區(qū)營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。
太東街道澳瑞特社區(qū)
二〇xx年三月七日
活動方案 篇6
一、活動目的
高年級段的學(xué)生通過緬懷革命先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，踏著先烈的足跡前進(jìn)。同時讓低年級段的學(xué)生走向美麗的.大自然，開拓視野，增長知識，感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識，豐富課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z 組長：zz
成員：zz
三、活動時間
20xx年4月3日（陰雨天順延）
四、活動地點
革命烈士陵園、泰山公園、泰州動物園
五、活動對象
徐鮑中心小學(xué)全校師生
六、活動安排
1、四、五、六年級4月3日上午8:10～9:00到z烈士陵園祭掃，10:30進(jìn)入泰山公園游園，中午12點后在游樂場活動。
2、一、二、三年級4月3日上午8:10到z動物園游玩。
3、中午11:30在各自活動地用餐，下午2:00陸續(xù)乘車回校。
七、活動要求
1、學(xué)生帶書包按正常上學(xué)時間到校，下午按時放學(xué)。
2、所有跟班教師從組織乘車時起，不得離開班級學(xué)生，不得帶小孩，確保學(xué)生活動安全。
3、在祭掃期間，全體師生要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
4、強(qiáng)化文明禮儀教育，教育學(xué)生愛護(hù)公物，保持公共場所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動。
5、教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不玩危險性娛樂項目，不丟失東西，不擅自離隊。
6、統(tǒng)一穿校服、戴�；�、戴安全帽。
八、收費標(biāo)準(zhǔn)
一、二、三年級：57元。車費10元、午餐10元、動物園門票5元、游樂場15元、安全帽17元。
四、五、六年級：52元。車費10元、午餐10元、游樂場15元、安全帽17元。
九、后勤保障
zzzz
祭掃、春游班級人員安排
活動地點 班級 班級教師 負(fù)責(zé)人
活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、了解人的情緒是多種多樣的，哭是一種正常的情感體驗。
2、知道心情不好的時候，可以用各種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。
活動準(zhǔn)備：
1、語言和音樂磁帶或cD。
2、幼兒用書第一冊第25～33頁。
活動過程：
一、回憶導(dǎo)入
1、回憶已有的情感經(jīng)驗。
師：生活中，我們每個人都經(jīng)歷過各種各樣的感覺，有快樂、有悲傷、有激動、有生氣……當(dāng)你快樂、開心的時候，你會干什么？當(dāng)你生氣、難過的時候，你又會怎么樣？
2、重點引導(dǎo)幼兒談?wù)摗翱蕖钡捏w驗。
師：你最近哭過嗎？為什么哭？當(dāng)你哭的時候，心里是什么感覺？哭完之后心里又是什么感覺？兩種感覺一樣嗎？每個人都有傷心難過的時候，這個時候我們也許會哭，哭完之后心情可能會神奇般的慢慢變好一些。
二、聽故事，說一說如何調(diào)節(jié)自己不快的情緒
1、聽故事《找來的'開心》，說一說棕熊蓬蓬是怎樣找到開心的。
師：為什么他會感到開心？（幫助了別人，自己覺得充實起來。）
2、討論：當(dāng)自己再遇到不開心的事情時，你會用什么方法使自己變得開心？當(dāng)身邊的人不開心時，你有什么辦法讓他們變得開心起來？
教師小結(jié)：每個人都會有心情不好的時候，這個時候我們可以想出很多好辦法使自己變得開心起來，如……老師也會有不開心的時候，你們想知道我是如何讓自己開心起來的嗎？我會選擇聽音樂，只要聽著快樂的音樂，心情自然而然就變好了。
三、在快樂的音樂聲中結(jié)束活動
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