活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-05-11 08:51:11 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日 9:30-11:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室

　　活動(dòng)人員：幼兒園老師、孩子和家長(zhǎng)

　　活動(dòng)目的： 1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　4、增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

　　2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。

　　3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

　　4、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

　　5、張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

　　6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

　　7、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　活動(dòng)組織：小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

　　2．能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

　　3．初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。活動(dòng)過(guò)程：

　　1．談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

　　師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

　　2．幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

　　(1)幼兒觀看視頻。

　　(2)教師提問(wèn)。

　　師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

　　3．幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

　　師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

　　幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

　　4．介紹教師節(jié)。

　　師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

　　向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　5．幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

　　激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．導(dǎo)入。

　　(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

　　師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?

　　(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。

　　請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。

　　2．讓幼兒了解教師節(jié)。

　　教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?

　　3．觀察我的老師。

　　(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

　　師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?

　　引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教師提問(wèn)。

　　幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的'?

　　4．幼兒給老師畫幅畫。

　　(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。

　　(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。

　　教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。

　　5．幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

　　(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

　　(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”

　　大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

　　2．能運(yùn)用已有的繪畫經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．情景導(dǎo)入。

　　(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

　　師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

　　(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

　　師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

　　教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

　　引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

　　2．“小小賀卡”。

　　(1)兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　(2)集體幼兒制作。

　　師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3．“感動(dòng)的祝福”。

　　教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

　　4．“您辛苦了”。

　　幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

　　教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　根據(jù)幼兒園需要和具體情況，采購(gòu)必要的物資

　　活動(dòng)中應(yīng)注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　此活動(dòng)是以班級(jí)為單位組織，家長(zhǎng)自愿參加。

　　預(yù)期效果

　　讓孩子了解教師節(jié)；培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美德；發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力；增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)背景：

　　價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。

　　一、活動(dòng)目的

　　1．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　2．懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　活動(dòng)形式：班會(huì)、講述，討論等。

　　二、班會(huì)的內(nèi)容：

　　1．什么是價(jià)值觀（教師講述）：

　　因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的'不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事，對(duì)人，對(duì)生活的看法。也有人說(shuō)，人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過(guò)程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價(jià)值觀。

　　我們需要什么樣的價(jià)值觀（教師提問(wèn)，一定冷場(chǎng)，大家好像沒(méi)有自己的價(jià)值觀。由下面內(nèi)容點(diǎn)出）

　　2．說(shuō)出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀

　�。�1）我們崇拜的歷史人物：說(shuō)出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

　�。�2）我們討厭的歷史人物：說(shuō)出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

　�。�3）說(shuō)出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補(bǔ)充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到的價(jià)值觀）

　�。�4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價(jià)值觀：（引導(dǎo)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀）

　　補(bǔ)充：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法

　　3．同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀

　　教師總結(jié)我們需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀（結(jié)合十八大）：

　　富強(qiáng) 民主文明和諧

　　自由平等公正法制

　　愛(ài)國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信友善

　　4．同學(xué)談體會(huì)（教師提示從以下三方面）

　�。�1）如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

　�。�2）如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

　�。�3）如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

　　（4）如何在學(xué)校爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生

　　5.教師總結(jié)

　　核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)方案篇3

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.愿意用簡(jiǎn)短的'語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　　2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

　　3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.每人帶一張自己爸爸的照片。

　　2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　　3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

　　小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

　　2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

　　將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

　　3.比一比。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　西方人說(shuō)：“二十一世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，中國(guó)文化的世紀(jì)�！�，而國(guó)學(xué)知識(shí)在當(dāng)代青年中日趨淡薄，這種現(xiàn)象讓我們非常憂心。為繼承和發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)，提高當(dāng)代學(xué)生文化修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合能力，豐臺(tái)區(qū)教委從20xx年9月起，在全區(qū)小學(xué)生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀已納入到所有小學(xué)的課程里，有專門的課時(shí)、教材，并由具有一定古文功底的老師教授。在區(qū)、校的統(tǒng)一安排下，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，學(xué)校自20xx年9月起開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將活動(dòng)的知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂(lè)性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，普及國(guó)學(xué)知識(shí)，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精粹，讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)，弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級(jí)的校園文化生活。

　　2、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語(yǔ)言文學(xué)的藝術(shù)魅力。

　　3、讓學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞感受我國(guó)傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠(chéng)信品質(zhì)。不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩(shī)詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長(zhǎng)。

　　4、用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行。在經(jīng)典閱讀中開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書(shū)香飄滿校園，讓學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)人員安排

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　（二）講課教師

　　各班班主任及副班主任

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)人員

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、從20xx年9月啟動(dòng)本活動(dòng)，在1——6年級(jí)學(xué)生中全面推行。

　　2、以6年為一個(gè)周期，分年級(jí)指導(dǎo)讀書(shū)，檢測(cè)。學(xué)校將此讀書(shū)活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的開(kāi)展下去。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　一年級(jí)：必讀《三字經(jīng)》選讀《百家姓》

　　二年級(jí)：必讀《弟子規(guī)》選讀《聲律啟蒙》

　　三年級(jí)：必讀《千字文》選讀《二十四孝故事》

　　四年級(jí)：必讀《小學(xué)生古詩(shī)詞必背80首》選讀《古代名句選讀》

　　五年級(jí)：必讀《孟子》選讀四書(shū)《大學(xué)》《中庸》

　　六年級(jí)：必讀《論語(yǔ)》選讀《老子》《莊子》

　　六、組織實(shí)施：

　　1、組織教師定期學(xué)習(xí)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃、方案。

　　2、積極創(chuàng)造閱讀條件。

　　（1）學(xué)校積極充實(shí)圖書(shū)室的學(xué)生讀物。圖書(shū)室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書(shū)的管理，對(duì)有條件的學(xué)生可進(jìn)行網(wǎng)上閱讀的`指導(dǎo)。

　　（2）充分利用和發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用。班級(jí)圖書(shū)角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書(shū)、捐書(shū)并與學(xué)生一同分享讀書(shū)的快樂(lè)。

　�。�3）作好家校溝通、班級(jí)圖書(shū)流通工作，主張學(xué)生向社會(huì)借書(shū)，向親朋好友借書(shū)，來(lái)補(bǔ)充學(xué)校圖書(shū)室的不足，保證學(xué)生有充足的讀書(shū)資源。

　　3、合理安排閱讀時(shí)間。

　�。�1）每天早自習(xí)背誦本版所學(xué)國(guó)學(xué)內(nèi)容。

　�。�2）每周有一節(jié)國(guó)學(xué)課由班主任講解國(guó)學(xué)內(nèi)容。

　�。�3）每周有一個(gè)午自習(xí)12：30——13：30由副班主任講解國(guó)學(xué)內(nèi)容。

　　4、班主任制定相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃，建立讀書(shū)成長(zhǎng)卡，做到有措施、有保障、有效果、有考評(píng)、簡(jiǎn)潔明了、便于操作。

　　5、學(xué)生制定自己的讀書(shū)目標(biāo)和成長(zhǎng)規(guī)劃，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

　　6、每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中的精彩片斷，好詞佳句、名人名言、讀書(shū)筆記、心得體會(huì)及讀書(shū)規(guī)劃書(shū)，參加讀書(shū)活動(dòng)的作品，獎(jiǎng)狀等記錄下來(lái)，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。

　　七、展示評(píng)價(jià)

　　1、每個(gè)學(xué)期各班及學(xué)校撰寫總結(jié)。

　　2、學(xué)校制定展示評(píng)價(jià)方案，指定專人負(fù)責(zé)，找專門時(shí)間展示。

　�。�1）進(jìn)行國(guó)學(xué)的朗誦比賽。

　�。�2）進(jìn)行國(guó)學(xué)內(nèi)容的摘抄、手抄報(bào)、板報(bào)、櫥窗、讀書(shū)筆記等內(nèi)容展示。

　�。�3）學(xué)校以國(guó)學(xué)為內(nèi)容開(kāi)展專題活動(dòng)。六一、藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)歡、家長(zhǎng)開(kāi)放日等契機(jī)。

　�。�4）學(xué)校組織制作校園內(nèi)國(guó)學(xué)宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

　　（5）學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)宣傳國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化。

　　3、評(píng)價(jià)

　�。�1）每個(gè)學(xué)生制定自我評(píng)價(jià)表，教師評(píng)價(jià)，同學(xué)評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等

　�。�2）學(xué)校

　　進(jìn)行班級(jí)國(guó)學(xué)學(xué)士，校級(jí)國(guó)學(xué)碩士、博士的評(píng)選，可根據(jù)年紀(jì)不同進(jìn)行評(píng)選。例如班內(nèi)評(píng)選國(guó)學(xué)學(xué)士，各年級(jí)均可評(píng)選，四年級(jí)以上方可評(píng)選國(guó)學(xué)碩士，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可評(píng)選國(guó)學(xué)博士。

　�。�3）進(jìn)行手抄報(bào)，板報(bào)、朗誦等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。

活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

　　（一）指導(dǎo)思想。進(jìn)一步加大工業(yè)投資力度，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快推進(jìn)重大工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和特色工業(yè)園區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量，全面增強(qiáng)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。走新型工業(yè)化道路。以國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策為指導(dǎo)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以提高投資效益為中心，以工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為載體。

　　（二）目標(biāo)任務(wù)。努力完成工業(yè)投資6億元。組織推進(jìn)市場(chǎng)前景好，技術(shù)含量高，經(jīng)濟(jì)效益顯著的投資在5000萬(wàn)元以上的工業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng)，計(jì)劃總投資219353萬(wàn)元，當(dāng)年計(jì)劃投資37561萬(wàn)元；投資在5000萬(wàn)元以下的項(xiàng)目37項(xiàng)，計(jì)劃總投資49288萬(wàn)元，當(dāng)年計(jì)劃投資16458萬(wàn)元。組織推動(dòng)關(guān)聯(lián)度大、產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、帶動(dòng)力強(qiáng)的特色園區(qū)3個(gè)，總投資106600萬(wàn)元，當(dāng)年計(jì)劃投資19020萬(wàn)元。

　　全縣規(guī)模以上工業(yè)計(jì)劃完成工業(yè)總產(chǎn)值84000萬(wàn)元，通過(guò)加快工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)提速增效。同比增長(zhǎng)19.3%實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值25300萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)17.1%凈利潤(rùn)總額3500萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)5.5%推動(dòng)全縣工業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作措施

　　各有關(guān)部門和企業(yè)要齊心協(xié)力，密切配合，強(qiáng)化措施，全力推進(jìn)，確�！肮I(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)涉及面廣、任務(wù)重、工作量大。全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)的重要意義。負(fù)責(zé)全縣“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并結(jié)合實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案。

　�。ǘ┟鞔_責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。對(duì)“工業(yè)項(xiàng)目年”確定的目標(biāo)任務(wù)和組織實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目。對(duì)符合國(guó)家政策扶持條件的工業(yè)項(xiàng)目，做好省、國(guó)家立項(xiàng)和資金爭(zhēng)取工作。經(jīng)濟(jì)部門要加大組織、協(xié)調(diào)工作力度，積極爭(zhēng)取和利用好各項(xiàng)優(yōu)惠政策。國(guó)土、環(huán)保、建設(shè)、安監(jiān)等所有與工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)的部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，全力支持工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和跟蹤服務(wù)。要建立協(xié)調(diào)會(huì)議制度。領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開(kāi)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)工作協(xié)調(diào)會(huì)議,研究和解決工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到問(wèn)題。

　�。ㄋ模⿵�(qiáng)化監(jiān)督、考核。要加強(qiáng)考核督查�？h里已將在工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)中固定資產(chǎn)投資任務(wù)(包括工業(yè)項(xiàng)目投資)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門。逐月檢查、按季調(diào)度、定期督查、半年通報(bào)、年終考核。

　　充分利用新聞媒體對(duì)“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)的進(jìn)展情況以及先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛的宣傳，要加大宣傳力度。使全縣上下形成一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

　�。ㄎ澹┘哟筘�(cái)政資金的扶持力度,積極開(kāi)展銀企對(duì)接。各有關(guān)部門要積極幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金。

　　（六）加強(qiáng)工業(yè)項(xiàng)目招商引資工作。謀劃精選一批科技含量高、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、帶動(dòng)作用強(qiáng)、市場(chǎng)前景好的`大項(xiàng)目和工業(yè)特色園區(qū)。向國(guó)內(nèi)外推介工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，努力吸引一批有實(shí)力的大企業(yè)、大財(cái)團(tuán)、大跨國(guó)公司參與我縣的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。

　�。ㄆ撸┟芮信浜�。結(jié)合本部門職責(zé)，制定鼓勵(lì)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的政策措施，積極為工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境，加快推進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

　　三、組織實(shí)施

　　“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段進(jìn)一步調(diào)查研究。根據(jù)項(xiàng)目類型，起草推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，科學(xué)制定全縣工業(yè)項(xiàng)目投資和工業(yè)項(xiàng)

　　目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。確定縣“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。ǘ┙M織實(shí)施階段圍繞目標(biāo)任務(wù)。積極組織實(shí)施工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組于年月對(duì)全縣上半年的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行小結(jié)。

　�。ㄈ┛己蓑�(yàn)收階段對(duì) 年“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)情況進(jìn)行考核。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的不斷深入，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中獲得體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，感受體育活動(dòng)的無(wú)窮魅力，同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生的.集體主義精神和勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)體育節(jié)為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我。

　　二、活動(dòng)理念：

　　學(xué)校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，以“快樂(lè)體育”為主題。

　　三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　1、11月1日，上午舉行第三屆體育節(jié)開(kāi)幕式，由校長(zhǎng)致辭，學(xué)生代表宣布體育節(jié)開(kāi)幕，同時(shí)進(jìn)行三～六年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列展示（一、二年級(jí)觀摩隊(duì)形隊(duì)列展示）。

　　2、11月3日下午，一年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

　　3、11月6日下午，二年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

　　4、11月11日—11月20日：一～六年級(jí)跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績(jī)表統(tǒng)計(jì)體育組何軍老師（截止11月20日），通過(guò)比賽，讓學(xué)生了解跳繩踢毽，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。

　　5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級(jí)田徑項(xiàng)目比賽（秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)）。通過(guò)比賽，促進(jìn)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的關(guān)注，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性，增強(qiáng)個(gè)人榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

　　6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式”。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　仲裁委員會(huì)：

　　組織委員會(huì)：

　　競(jìng)賽委員：

　　后勤組：

　　裁判組：全體體育教師、以及有關(guān)老師

　　策劃組：

　　宣傳報(bào)道組：

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次活動(dòng)設(shè)置一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五、六年級(jí)組，每個(gè)組設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、若干三等獎(jiǎng)

活動(dòng)方案篇7

　　為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，于本學(xué)期開(kāi)展了“走

　　進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的、意義：

　　1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；

　　2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；

　　3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

　　5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月18日

　　四、活動(dòng)主題：“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地

　　六、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生

　　七、出行方式：步行到達(dá)，步行參觀。

　　八、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師

　　九、領(lǐng)隊(duì)：

　　總領(lǐng)隊(duì): 劉彩云

　　各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

　　十、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備充分：

　　1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案；

　　2、通過(guò)校委會(huì)及召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；

　　3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做準(zhǔn)備；

　�。ǘ�、組織有序：

　　1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；

　　2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進(jìn)，使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地；

　　3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長(zhǎng)講話也使得學(xué)生更為有序；

　　4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；

　�。ㄈ┗顒�(dòng)有效：

　　1、活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；

　　2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真觀察，并做了記錄；

　　3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上；

　　4、特別值得一提的是，有好多同學(xué)，每到一處都要詢問(wèn)有關(guān)人員問(wèn)題，如，在村委，有些同學(xué)看到中南渠村村委的國(guó)旗與我校的不一樣，就去詢問(wèn)村委馬書(shū)記那國(guó)旗升降是自動(dòng)的還是手的；走進(jìn)種植大棚，好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問(wèn)什么時(shí)間種植，什么時(shí)間收獲，畝產(chǎn)多少等等問(wèn)題；

　　5、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀(jì)，即使進(jìn)入棚區(qū)，也沒(méi)有一人踩踏、摘取農(nóng)作物，更沒(méi)有農(nóng)戶提出反響；

　　6、活動(dòng)后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實(shí)了許多。

　　7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。

　　十一、需改進(jìn)的地方：

　　1、今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，還要在活動(dòng)前進(jìn)行更為詳細(xì)的.實(shí)地查看，以備活動(dòng)更為順利的開(kāi)展；

　　2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。

　　通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

活動(dòng)方案篇8

　　五一活動(dòng)主題：入住XXX酒館，歡度美好假期

　　五一活動(dòng)日期：20xx年4月30日-5月3日

　　XXX酒館為了感謝客戶長(zhǎng)期以來(lái)的.大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠五一活動(dòng)

　　客房?jī)?yōu)惠：

　　普通標(biāo)準(zhǔn)間促銷價(jià)：￥298元/間夜(凈價(jià))

　　商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)間促銷價(jià)：￥380元/間夜(贈(zèng)送雙人早餐)

　　商務(wù)大床房促銷價(jià)：￥460元/間夜(贈(zèng)送雙人早餐)

　　在餐飲方面：

　　1、推出不同價(jià)位的經(jīng)濟(jì)“節(jié)日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥288元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤、遠(yuǎn)望酸奶/人)

　　六人用：￥488元/套(6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤、遠(yuǎn)望酸奶/人)

　　八人用：￥588元/套(6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤、遠(yuǎn)望酸奶/人)

　　2、零點(diǎn)客人將享受8.8折優(yōu)惠(不含酒水)，同時(shí)贈(zèng)送“遠(yuǎn)望酸奶”。

　　在康樂(lè)方面：

　　1、憑房卡到康樂(lè)部每日可免費(fèi)享受以下項(xiàng)目中任意一項(xiàng)五一活動(dòng)

　　2、營(yíng)業(yè)時(shí)間：15：00-23：00

　　室內(nèi)游泳(1小時(shí))

　　美國(guó)賓士域保齡球(1局)

　　落袋式臺(tái)球(1小時(shí))

　　乒乓球(1小時(shí))

　　健身(1小時(shí))

　　詳情可致電：(010)XXXXXXXX (010)XXXXXXXX

　　豐富多彩的促銷五一活動(dòng)將為下榻XXX酒館的賓客帶來(lái)更多的實(shí)惠與驚喜!

活動(dòng)方案篇9

　　接山東省教育廳、山東省紅十字會(huì)關(guān)于在全省開(kāi)展“20xx十校預(yù)防艾滋病宣傳及推廣活動(dòng)”通知，根據(jù)市教育局的.指示精神，古寨中學(xué)作為威海市唯一一所省級(jí)禁毒示范學(xué)校，決定在12月1日“世界預(yù)防艾滋病日”期間，組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋，共建美好校園”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋，共建美好校園

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　威海市政府廣場(chǎng)、校園、教科研交流中心（多媒體教室）

　　四、活動(dòng)參加人員

　　全校3500名師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）戶外宣傳

　　1、活動(dòng)橫幅：“20xx預(yù)防艾滋病宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”

　　2、活動(dòng)形式：組織20名宣傳員發(fā)放“預(yù)防艾滋病健康教育處方”宣傳單，并現(xiàn)場(chǎng)宣讀預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識(shí)（1組）；“遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵”艾滋病有關(guān)知識(shí)掛圖宣傳展示，并組織學(xué)生在“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋，共建美好校園”的大型條幅上集體簽名（2組）。

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：宣傳員20名、懸掛橫幅1個(gè)、簽字橫幅2個(gè)、宣傳掛圖、宣傳單300份、宣讀資料、手提喇叭3個(gè)、綬帶20條、簽字筆50支、課桌10張、小禮品、紅絲帶

　　（二）戶內(nèi)活動(dòng)

　　1、換水游戲：地點(diǎn)教科研交流中心

　　準(zhǔn)備：5毫升一次性注射器50支、透明硬質(zhì)塑料一次性杯子100支、寬雙面膠帶2卷、課桌4張

　　2、知識(shí)講座：專家在教科研交流中心為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)講座

　　準(zhǔn)備：300名學(xué)生（初二級(jí)部1－6班）、教科研交流中心會(huì)場(chǎng)布置包括：橫幅“認(rèn)識(shí)愛(ài)滋關(guān)愛(ài)生命”、桌子4個(gè)、話筒2個(gè)、投影儀及投影幕、電腦、活動(dòng)白板2個(gè)、白板筆5支、礦泉水2瓶

　　（三）主題教育活動(dòng)

　　1、國(guó)旗下講話。

　　2、組織全校各班召開(kāi)以“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋，共建美好校園”為主題的主題班會(huì)。

　　3、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防艾滋病主題宣傳活動(dòng)”問(wèn)卷調(diào)查。

　　4、組織全體同學(xué)利用多媒體觀看“關(guān)愛(ài)生命預(yù)防艾滋”視頻宣傳片。

　　5、利用校園廣播每天一刻鐘，向全體師生宣傳預(yù)防艾滋病的有關(guān)常識(shí)。

　　六、活動(dòng)照片資料收集、活動(dòng)結(jié)案報(bào)告。

活動(dòng)方案篇10

　　一、晚會(huì)主題：“增進(jìn)友誼、真誠(chéng)交流、快樂(lè)相聚”

　　二、晚會(huì)所需：主持人1名，晚會(huì)所需背景音樂(lè)素材，游戲道具（流程中具體提及）。

　　三、晚會(huì)內(nèi)容：晚會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容以小隊(duì)（1隊(duì)、2隊(duì)）的形式參與表演和游戲?yàn)橹骶€，節(jié)目游戲穿插進(jìn)行，活動(dòng)的結(jié)果將同學(xué)友誼發(fā)揚(yáng)到一個(gè)更高度，回歸純真年代，真誠(chéng)交流無(wú)間隙。

　　四、晚會(huì)流程：

　�。ㄒ唬�、開(kāi)場(chǎng)：主持人上場(chǎng)，必須體現(xiàn)晚會(huì)主題及意愿，主持人需具備把握整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)奏靈活應(yīng)變的能力，熟知流程安排；

　　（二）、節(jié)目流程及游戲

　　1、列隊(duì)、破冰時(shí)間：（10分鐘）（目的打破同學(xué)之間彼此的生疏、重拾友誼、重新認(rèn)識(shí)加深印象。）

　　1）、列隊(duì)：高矮順序列兩隊(duì)（主持人闡述今晚活動(dòng)的主題及意義）；

　　2）以篝火為中心，全員一男一女穿插手拉手圍成一個(gè)圓圈，每個(gè)人自我介紹，（我的名字、來(lái)至哪里、希望通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到什么目的？）

　　2、游戲：人生目標(biāo)（20分鐘）

　　全體人員分兩組站在兩旁；每人分別從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)。要求：每個(gè)人動(dòng)作不能重復(fù)、發(fā)揮想象空間。

　　目的：一路走來(lái)我們的人生有很多目標(biāo)，如何從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)？方法有很多種，關(guān)鍵在于你要有這個(gè)到達(dá)B點(diǎn)的意愿。

　　3、游戲：城市接龍（20分鐘）

　　全員圍成一個(gè)圓，每人說(shuō)出一個(gè)城市，記住自己的城市和對(duì)方所有的城市。開(kāi)始游戲，每個(gè)人順序開(kāi)始，A一個(gè)人說(shuō)：“火車就要開(kāi)啦”所有同學(xué)回應(yīng)說(shuō)：“開(kāi)到哪里去呀？”A回答說(shuō)：“開(kāi)到**（如成都）去呀！”循環(huán)。要求：每個(gè)同學(xué)都要參與。如果說(shuō)錯(cuò)了或沒(méi)有接上者表演節(jié)目。（唱歌、笑話、故事舞蹈）

　　4、游戲：兩組互動(dòng)PK游戲（30分鐘）

　　兩組成員，集體比劃動(dòng)作，“老虎、槍、獵人”，槍打老虎，老虎吃獵人，獵人拿槍，一物降一物。

　　第一輪：三個(gè)動(dòng)作

　　第二輪：五個(gè)動(dòng)作

　　第三輪：七個(gè)動(dòng)作

　　給五分鐘小組討論的時(shí)間。要求可重復(fù)動(dòng)作，小組成員動(dòng)作要統(tǒng)一。

　　輸?shù)男〗M有小小的互動(dòng)哦！目的：開(kāi)心、快樂(lè)、讓大家回歸童真的'開(kāi)懷大笑，本次活動(dòng)讓同學(xué)們留下深刻美好的回憶。

　　第一輪輸了圍成一圈，男女交叉搭在左右人的肩上，牽著對(duì)方的耳朵做5個(gè)下蹲。

　　第二輪輸了的小組，每人說(shuō)一個(gè)四個(gè)字的成語(yǔ)，記住自己的成語(yǔ)。主持人現(xiàn)場(chǎng)演示，站在中間雙手叉腰大聲的說(shuō)：“我的新婚之夜****（加上自己的成語(yǔ)）”接著每個(gè)人上場(chǎng)演練。要求聲音要大。

　　第三輪輸?shù)男〗M，每人說(shuō)一個(gè)前面帶顏色或帶氣味的復(fù)詞，如：“酸溜溜、紅通通”，主持人現(xiàn)場(chǎng)演示，站在中間右手在上屁股上翹做鴨子動(dòng)作，說(shuō)：“我是一個(gè)小鴨子，我的屁股***（加上自己的詞語(yǔ)）”

　�。ㄈ�、經(jīng)典情歌大對(duì)唱（10分鐘）

　　在場(chǎng)的男同學(xué)同女同學(xué)分別推出一位同學(xué)作對(duì)歌的盟主，領(lǐng)著大家一起唱。