活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-05-26 09:14:52 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們一年級(jí)將繼續(xù)開展“家校攜手，讓快樂從閱讀開始——親子共讀·繪本漂流”活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。屆時(shí)，一年級(jí)還將面向全體學(xué)生開展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)，希望能以此為契機(jī)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，幫助他們樹立自信心，感受漢語言文字的豐富和優(yōu)美，真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1。借助繪本，在看、想、聽、說、讀、寫、做、演的綜合性游戲式的活動(dòng)中，提高低年級(jí)孩子聽說讀寫的綜合能力，培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，對(duì)美的感受力，豐富的想象力，對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)能力，培養(yǎng)樂于觀察、樂于動(dòng)手、樂于合作、樂于探究、樂于學(xué)習(xí)語文的情感，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

　　2。通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，陶冶情操，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，獲得愉悅，感受成長。

　　3。積極營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

　　4。讓學(xué)生在親子共讀的過程中，感受父母的關(guān)懷與愛，感受知識(shí)帶來的樂趣，在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　5。使家庭閱讀氣氛濃郁，家長能教育引導(dǎo)多讀書，讀好書，讀整本的書。家庭成員均愛讀書活動(dòng)，培養(yǎng)良好的.閱讀習(xí)慣。

　　6。家庭成員讀有所獲，家長以身作則，對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　——我讀書我快樂我成長——

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月21日起，每天早晨，中午，4個(gè)孩子為一輪，一天兩輪。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　七、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施方案：

　　（一）學(xué)生活動(dòng)

　　第一階段：活動(dòng)策劃

　　1．對(duì)學(xué)生、家長做好宣傳工作，使學(xué)生、家長認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

　　2．調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

　　3．每周三定為班級(jí)“讀書日”，學(xué)生可以閱讀自己的讀物，也可以借閱班級(jí)圖書角的圖書。

　　4．堅(jiān)持每日一次的“繪本漂流”，定期班與班交換讀物。

　　第二階段：組織實(shí)施

　　1．讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來校帶課外書）。

　　2．提倡學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　3．老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生做讀書筆記（簡單）的方法。如：利用閱讀課，我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句，指導(dǎo)他們具體怎樣讀書，并要求他們記住一些好詞好句。

　　4．利用閱讀課，開展交流活動(dòng)，如：讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。

　　5．利用每節(jié)課的“群文閱讀”教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面，加大識(shí)字量。

　　6．利用班級(jí)文化墻、定期“我來講故事”活動(dòng)、每周一《曲小詩韻》誦讀、“小書蟲晉級(jí)”、讀書小報(bào)等語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

　　7．開展“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)。利用晨讀、午寫、閱讀課的時(shí)間，積極開展讀書，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，每周評(píng)選一名口語表達(dá)及表演能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”，到年級(jí)巡回演出，并將其拍成視頻，留作紀(jì)念。

　　第三階段：具體細(xì)節(jié)

　　1．各班主任保證每天早讀8：10分前班級(jí)繪本漂流正常進(jìn)行，使孩子們每天有書可讀。

　　2．班級(jí)內(nèi)每周舉行三次“繪本漂流·我能講故事”活動(dòng)，并及時(shí)給予學(xué)生幫助和點(diǎn)評(píng)。

　　3．各班每周推選一名最佳表演小明星按順時(shí)針推磨的順序巡回表演。

　　4．各班主任在活動(dòng)進(jìn)行過程中，隨時(shí)留下圖片和文字資料。

　　第四階段：總結(jié)表彰。

　　1、每周選出“閱讀大王”、“背誦大王”，班級(jí)內(nèi)加星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2．每周根據(jù)家長匯報(bào)的孩子閱讀數(shù)量，獎(jiǎng)勵(lì)孩子“小書蟲晉級(jí)卡”，五張“小書蟲銅卡”換一張“小書蟲銀卡”，一張銀卡可以獲得班級(jí)評(píng)比欄晉級(jí)一次，三張“小書蟲銀卡”換金卡一張。期末金卡數(shù)量最多的孩子榮獲“小小讀書郎”稱號(hào)。

　　3．年級(jí)評(píng)選讀書優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)，授予“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。并設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)，每期每班一個(gè)名額，本學(xué)期將進(jìn)行6場巡演，共設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)（60）名，并長期進(jìn)行下去。

　　（二）家長活動(dòng)

　　家長根據(jù)孩子一年級(jí)進(jìn)校以來閱讀繪本的收獲和成長，撰寫一篇以“家校攜手，讓快樂從閱讀開始”為主題的感悟。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1．各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　2．各班活動(dòng)一定要面向全體，積極鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，力求讓每一個(gè)學(xué)生參與其中。

活動(dòng)方案篇2

　　七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，由于中國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，在加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。本人促銷方案是主要緊貼“七夕”主題的促銷方案，以配合店內(nèi)各商家、賣場促銷活動(dòng)，營造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。

　　（一）、活動(dòng)主題

　　心心相印，浪漫七夕

　　（二）、活動(dòng)時(shí)間

　　即20xx年8月22日至8月24日

　　（三）、活動(dòng)地點(diǎn)

　　休閑食品區(qū)

　　（四）、活動(dòng)辦法

　　1。凡于活動(dòng)期間在本店購買巧克力滿77元，即可憑購物小票到活動(dòng)贈(zèng)品處換取贈(zèng)送玫瑰花一枝。

　　2。凡于活動(dòng)期間在本店購買商品滿520元，即可憑購物小票參與9：00—12：00的情人節(jié)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)有：

　　一等獎(jiǎng)：情侶裝一套

　　二等獎(jiǎng)：金裝巧克力一盒

　　三等獎(jiǎng)：心心相印抽紙一袋

　　參與獎(jiǎng)：心形氣球一個(gè)

　　注：一張小票只可參與一個(gè)活動(dòng)，不可重復(fù)使用，小票只有在活動(dòng)期間參與活動(dòng)有效。

　　（五）、商品計(jì)劃

　　情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢，保本銷售，讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠。

　　（六）、宣傳

　　為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，要做好相關(guān)宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當(dāng)中來，根據(jù)可視經(jīng)費(fèi)的多少而選擇最恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ襟w。如：

　　1。傳單 2。海報(bào)、彩旗、氣球、電子滾動(dòng)字幕 3。店內(nèi)播音

　　（七）、賣場布置

　　1。店外的活動(dòng)裝飾，如：海報(bào)、布旗等；

　　2。店內(nèi)的氣氛布置，如：pop廣告制作，為配合七夕主題，本店在賣場共享空間架設(shè)一道鵲橋，根據(jù)傳說中葡萄下可以聽見牛郎織女說話的傳說，在主入口門柱上用綠色的塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果，營造濃郁的'傳統(tǒng)中國情人節(jié)的氛圍。

　　（八）、特別企劃活動(dòng)

　　為了讓店內(nèi)有更濃烈的節(jié)日氣氛，活動(dòng)期間在本店還舉行其他的情人節(jié)趣味活動(dòng)，例如：

　　1。情人默契大考驗(yàn)；

　　2。“真心話大考驗(yàn)”或“敢愛你就說出來”，挑戰(zhàn)自己的勇氣，許下愛的誓言；

　　3。在入口處設(shè)置展板征集情侶的甜蜜照，或現(xiàn)場在鵲橋下免費(fèi)給情侶拍照留念。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，體會(huì)自我的成長離不開教師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自我的付出明白感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的職責(zé)感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

　　二、活動(dòng)時(shí)間，對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間：x年九月

　　活動(dòng)對(duì)象：湖南大學(xué)電氣院12級(jí)所有同學(xué)(以班為單位)

　　工作安排

　　總負(fù)責(zé)人：

　　組長：

　　組員：湖南大學(xué)電氣院12級(jí)所有同學(xué)

　　三、組織形式：

　　1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級(jí)會(huì)供給材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

　　(1)制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫教師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>

　　(2)寫賀卡，向自我是親人教師或者朋友互寄賀卡。

　　(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、教師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。

　　(4)、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

　　2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

　　3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。

　　具體資料：

　　前期工作分配：

　　1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

　　2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員�；顒�(dòng)流程：

　　1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。

　　2、9月10日~9月20，各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。

　　4、9月22日~9月25日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。

　　5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。

　　活動(dòng)后期工作分配：

　　1、由年級(jí)會(huì)組織股購買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

　　2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　節(jié)日活動(dòng)策劃3

　　目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、明白感恩節(jié)的`特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶�；顒�(dòng)。

　　4、經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的完美。

　　活動(dòng)策劃：

　　1、感激信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感激。

　　2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))

　　3、班級(jí)：

　　a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處

　　b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

　　c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)

　　d.制作感恩賀卡

　　4、感恩周：

　　a.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人

　　B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

　　當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　　a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演

　　b.請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈

　　c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

　　d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

　　e.班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

　　F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)

　　當(dāng)日活動(dòng)流程:

　　A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：多謝您，感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。

　　B，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　C，9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

　　D，英語教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

　　E，團(tuán)體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩�！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

　　G，各班級(jí)其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感激表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們，做一個(gè)懂得說多謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

活動(dòng)方案篇4

　　為了充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓興趣真正成為每個(gè)孩子成長、進(jìn)步的搖籃，不拘一格的培養(yǎng)社會(huì)需要的有用的人才，根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校開設(shè)了繪畫等12個(gè)興趣小組，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。為保障活動(dòng)的正常開展，特制定本方案。

　　一、興趣小組開設(shè)類型

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將開設(shè)美術(shù)、音樂、田徑、男子籃球、女子籃球、乒乓球、體操、武術(shù)、數(shù)奧、書法、微機(jī)、物理、化學(xué)等12個(gè)興趣小組。

　　二、興趣小組組織機(jī)構(gòu)

　　組長：賈照濤

　　副組長：王一鵬

　　組員：王輝、宋躍凱、段全海、張寶忠、宋向毅、婁巧紅、

　　朱琳、閆文獻(xiàn)、王麗娟、張家廣

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、輔導(dǎo)教師。

　　興趣小組組別地點(diǎn)輔導(dǎo)教師活動(dòng)時(shí)間

　　（1）美術(shù)組美術(shù)活動(dòng)室王麗娟每周五下午第四節(jié)

　�。�2）男子籃球操場王一鵬每周五下午第四節(jié)

　　（3）乒乓球操場旁、乒乓球室張寶忠每周五下午第四節(jié)

　�。�4）書法團(tuán)隊(duì)室王輝每周五下午第四節(jié)

　�。�5）物理實(shí)驗(yàn)室宋耀凱每周五下午第四節(jié)

　　（6）奧數(shù)組八（4）班教室張家廣每周五下午第四節(jié)

　�。�7）音樂組音樂室朱琳每周五下午第四節(jié)

　�。�8）寫作組會(huì)議室宋向毅每周五下午第四節(jié)

　�。�9）微機(jī)組電腦室閆文獻(xiàn)每周周五下午第四節(jié)

　�。�10）體操武術(shù)婁巧紅每周五下午第四節(jié)

　�。�11）化學(xué)組化學(xué)實(shí)驗(yàn)室段全海周五下午第四節(jié)

　　四、活動(dòng)程序

　　1、制定學(xué)期活動(dòng)方案

　　2、成立興趣小組組織機(jī)構(gòu)

　　3、組建各個(gè)興趣小組（學(xué)生自愿報(bào)名，班主任教師推薦，輔導(dǎo)教師面試篩選后確定培訓(xùn)學(xué)員。）

　　4、開展具體培訓(xùn)活動(dòng)。

　　5、每期活動(dòng)總結(jié)、收集資料存檔。

　　6、期末各興趣小組展示匯報(bào)，根據(jù)活動(dòng)開展情況、輔導(dǎo)教師出勤率、學(xué)生展示匯報(bào)（檢測）、輔導(dǎo)教師資料上交等情況評(píng)選出優(yōu)秀的興趣小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、無特殊情況按規(guī)定時(shí)間開展活動(dòng)，學(xué)校行政值周負(fù)責(zé)督促、檢查興趣小組活動(dòng)開展情況。

　　2、輔導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校具體情況、個(gè)人專長和學(xué)生狀況確定活動(dòng)專題，制定本期活動(dòng)方案。

　　3、輔導(dǎo)教師在執(zhí)行過程中要重落實(shí)、重實(shí)效，做到了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的真實(shí)感受，同時(shí)做到有計(jì)劃、有活動(dòng)內(nèi)容或教案、

　　有活動(dòng)記錄、有對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)與總結(jié)，并及時(shí)上交教導(dǎo)處。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫好興趣小組活動(dòng)記錄表。

　　4、各位輔導(dǎo)教師要克服活動(dòng)場地不夠和活動(dòng)時(shí)間受限制的困難，盡量合理的.利用我校有效的活動(dòng)條件，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

　　5、各興趣活動(dòng)小組每學(xué)期組織一次活動(dòng)展示匯報(bào)，具體匯報(bào)時(shí)間根據(jù)各組培訓(xùn)情況臨時(shí)決定。

　　6、各興趣培訓(xùn)小組輔導(dǎo)教師要積極組織參加興趣小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)生參加各級(jí)教育部門組織的競賽活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：12月日到12月日

　　主題：這次活動(dòng)主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎(jiǎng)等形式，主要突出雙12同學(xué)節(jié)活動(dòng)的主題。

　　目標(biāo)：10W， 500單

　　售前的準(zhǔn)備工作 1、選品：活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品，比如，價(jià)格優(yōu)勢，款式新穎，質(zhì)量過硬等。當(dāng)然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的產(chǎn)品才會(huì)帶來更多的回頭客，更多的好評(píng)，更高的DSR評(píng)分，更低的退換貨率，減少客服和庫房的工作量，降低運(yùn)費(fèi)成本。總之，產(chǎn)品一定要物有所值。詳情請(qǐng)見選款文檔。顧家商品A，原價(jià)XXX，淘金幣價(jià)XXX+100淘金幣，數(shù)量500份，折扣5-7折，附送一些小禮品等，例如禮品杯，環(huán)保袋，鼠標(biāo)墊 2、營銷：做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營銷，搭配好推薦套餐，例如：外套+打底衫+褲子等，平時(shí)的促銷手法也不能停，如：收藏有禮，滿就送，好評(píng)送金，關(guān)注送卷等。活動(dòng)規(guī)則: (1)消費(fèi)券只限購買原價(jià)商品;

　　二、20xx淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場報(bào)名條件：

　　淘寶雙十二主分會(huì)場報(bào)名條件與今年雙十一類似。相比雙十一的簽到送彩票，收藏送紅包，設(shè)置無線端，淘金幣抵扣，大促承接頁，五折包郵。雙十二少了兩條必要條件。

　　1)全場五折版包郵：活動(dòng)商品要求當(dāng)前一口價(jià)的5折，且需要低于近期30天的最低拍下價(jià)格(非最終成交價(jià))

　　2)1212購物卷全場通用：參加活動(dòng)的商品設(shè)置可以使用雙12購物卷(原雙12紅包)金額(5的倍數(shù)，200為上限)。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購物卷。在雙12當(dāng)天，商品活動(dòng)價(jià)格可以再減去雙12購物券的金額來購買該商品。

　　3)設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁：這點(diǎn)與雙11的要求一致，從今年雙十一42.6%的成交比例不難看出，無線端設(shè)置確實(shí)有很大必要。

　　4)大促承接頁：主分會(huì)場鏈接到的.頁面，可以裝修但不可以刪除。

　　三、20xx淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場情況：

　　今年淘寶雙十二PC端與無線端分會(huì)場有所區(qū)別。在PC端此次共將會(huì)有154個(gè)會(huì)場，其中1個(gè)主會(huì)場、23個(gè)分會(huì)場、130個(gè)行業(yè)分分會(huì)場。而無線端講設(shè)置10個(gè)行業(yè)分會(huì)場。

　　其中PC段的分會(huì)場為：女裝、男裝、內(nèi)衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數(shù)碼、家電、手機(jī)、運(yùn)動(dòng)戶外、汽車、食品、虛擬、全球購、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的10個(gè)分會(huì)場為：女裝、男裝、男女鞋、箱包配件、運(yùn)動(dòng)、食品、數(shù)碼家電、家居百貨、母嬰及美妝。

　　四、20xx淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場賣家激勵(lì)機(jī)制

　　雙十二主分會(huì)場之間的輪播仍然采用的是雙十一的賽馬機(jī)制。不同會(huì)場間從低到高晉級(jí)，按會(huì)場從低到高晉級(jí)。其晉級(jí)順序?yàn)椋盒袠I(yè)分分會(huì)場樓層—>行業(yè)分會(huì)場樓層—>行業(yè)分會(huì)場海景房—>主會(huì)場樓層—>主會(huì)場海景房。

　　其中，在預(yù)熱期，以天為單位賽馬，根據(jù)全店加購情況安排會(huì)場展示。而在雙十二當(dāng)天，以小時(shí)為單位賽馬，根據(jù)全店成交情況，以及紅包消耗總金額安排會(huì)場展示。

　　五、20xx淘寶雙十二活動(dòng)紅包(購物券)用法簡介：

　　今年的淘寶雙十二紅包改名為1212購物券(原1212紅包)，主要玩法是，通過淘寶網(wǎng)官方派發(fā)，集市賣家在單個(gè)商品上設(shè)置，可在商品1212當(dāng)天價(jià)基礎(chǔ)上再使用的紅包金額。

　　例子：A商家a商品(已報(bào)名參加雙十二活動(dòng)商品)雙十二當(dāng)天價(jià)格為200元，商家設(shè)置該商品可用1212紅包的金額為10元，若用戶有100元的1212紅包，那么該用戶可以花10元1212紅包及190元現(xiàn)金購買該商品。當(dāng)然，賣家最終收到的款項(xiàng)也是190元。如果用戶只有8元的雙十二紅包，則賣家最終將收到200-8=192元的款項(xiàng)。

　　也就是說賣家參與雙十二的每個(gè)商品都需要設(shè)置其能使用的雙十二紅包金額(淘寶官方推薦是商品的20%以下，紅包金額只能是5元及5元的倍數(shù)，且是200元以下)。而買家則主要通過完成官方的任務(wù)隨即獲得不同面額的1212紅包�；顒�(dòng)策劃

　　六、20xx淘寶雙十二活動(dòng)無線端玩法簡介：

　　淘寶雙十二主分會(huì)場的報(bào)名4個(gè)必要條件之一便是需要設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁。這點(diǎn)與雙十一的要求同樣一致，而雙11的42.6%的銷售比這個(gè)結(jié)果也證明了淘寶這個(gè)要求的合理性。那么雙十二的無線端具體玩法與雙十一有何不同呢?

　　本次雙十二無線玩法除了傳統(tǒng)淘寶無線各種渠道之外(見下圖)，其中值得一提的店鋪寶箱互動(dòng)游戲。當(dāng)用戶瀏覽賣家在手機(jī)淘寶店的首頁或者店鋪承接頁時(shí)，有一定概率出現(xiàn)寶箱，用戶點(diǎn)擊寶箱后，即可在賣家設(shè)置的寶箱中抽獎(jiǎng)。寶箱可中的獎(jiǎng)品有優(yōu)惠劵，手機(jī)流量包，彩票等。(手機(jī)流量包：賣家出錢購買的手機(jī)流量包，用戶抽中后可以自己用也可以轉(zhuǎn)贈(zèng)他人。)淘寶無線流量獲取方式。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：拔河比賽

　　二、活動(dòng)主旨：快樂學(xué)習(xí)，快樂活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：（12月13日下午第三節(jié)課）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場

　　五、參加對(duì)象：初一初二年級(jí)各班

　　六、比賽分組及規(guī)則：

　　第一組（男10人、女10人）：初一年級(jí)4個(gè)班采取單循環(huán)淘汰比賽

　　第二組（男10人、女10人）：初二年級(jí)5個(gè)班首輪抽簽淘汰，第二輪單循環(huán)比賽

　　采用三局兩勝制，每局后休息兩分鐘，交換場地，期間不允許換人，抽簽定比賽地點(diǎn)。

　　七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)取前二名

　　八、比賽表格：（另制）

　　九、比賽要求及注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┧枷氚踩逃�

　　1、安全第一、比賽第二；友誼第一、比賽第二。

　　2、運(yùn)動(dòng)員做好安全措施，做好熱身運(yùn)動(dòng)；活動(dòng)過程中注意小心，盡量避免跌傷、扭傷；絕對(duì)聽從裁判的安排、指揮。

　　3、需要比賽的班級(jí)要全班到場，各班清點(diǎn)人數(shù)，有事必須向班主任請(qǐng)假；啦啦隊(duì)按班主任要求站在比賽線以外，不得違規(guī)在本隊(duì)伍后面幫助拉繩，負(fù)責(zé)取消本次班級(jí)比賽資格。

　　4、各班主任要做好運(yùn)動(dòng)員的思想教育工作，在比賽過程中，切記友誼第一，不能故意放開繩子。

　　（二）在活動(dòng)過程中，

　　1、若發(fā)生學(xué)生受傷，需護(hù)送醫(yī)院時(shí)，由各班主任老師負(fù)責(zé)。

　　2、若發(fā)生學(xué)生爭吵、打架，由各班主任和教練負(fù)責(zé)處理。

　　3、比賽結(jié)束后，各班指定班干部留意學(xué)生動(dòng)向，以免造成矛盾事件。

　　4、各班主任維持自己班的秩序，管理好自己班的.學(xué)生。

　　5、各班班主任負(fù)責(zé)維持全場紀(jì)律。

　　十、裁判組：主裁判：冷振榮主席

　　裁判：陳文晏麗萍

　　計(jì)分人員：葉晶

　　攝影：李貝狄

　　比賽場地監(jiān)督人員：參加比賽雙方班級(jí)各派一名學(xué)生監(jiān)督對(duì)方人數(shù)

　　十一、備注

　　1. 賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請(qǐng)，由裁判組協(xié)商討論作出最終判決。

　　2. 如遇雨天，另行通知。

活動(dòng)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，飛帆社區(qū)在“三八”婦女節(jié)來臨之際以創(chuàng)建“和諧家庭”為主題，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，培養(yǎng)婦女的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，普及婦女安全意識(shí)，豐富家庭文化生活開展以下活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　“知識(shí)守護(hù)生命，安全用電”互動(dòng)課堂

　　針對(duì)家庭用電的特點(diǎn)，以關(guān)注生命意識(shí)、關(guān)注如何進(jìn)行緊急避險(xiǎn)、救助等為主要內(nèi)容，結(jié)合安全用電進(jìn)行一次安全互動(dòng)活動(dòng)。

　　1、“了解一項(xiàng)節(jié)約用電、安全用電知識(shí)”

　　建立一支家庭節(jié)約資源檢查小隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間在家庭廣泛開展資源節(jié)約用電與安全用電的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，起到宣傳員和監(jiān)督員的'作用；

　　2、安全知識(shí)互動(dòng)

　　1）絕緣插頭安全插頭的使用

　　2）鍋蓋架

　　3）夾手器

　　4）圓角邊

　　5）急救包的使用

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日（暫定）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：興和社區(qū)二樓安全活動(dòng)教室

　　五、參加人員 ：轄區(qū)居民、行業(yè)單位員工（共50人）

活動(dòng)方案篇8

　　【活動(dòng)來源】

　　在第XX個(gè)“世界地球日”即將來臨之際，研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動(dòng)。教師有效地利用各種有效的教育資源，通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網(wǎng)絡(luò)查閱“保護(hù)地球大行動(dòng)”、環(huán)保兒歌會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)了幼兒關(guān)愛地球、保護(hù)地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第45個(gè)“世界地球日”這一有效的教育契機(jī)，設(shè)計(jì)了此次外出宣傳活動(dòng)。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己，收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢，構(gòu)建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺(tái)。

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過完成小記者大采訪、小小調(diào)查員、小衛(wèi)士大行動(dòng)主題任務(wù)，為幼兒創(chuàng)設(shè)與同伴、父母、陌生人交往的機(jī)會(huì)，擴(kuò)展幼兒的交往空間。

　　2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調(diào)查陌生人的過程中，鼓勵(lì)幼兒用得體的動(dòng)作和禮貌的語言，積極主動(dòng)與父母和陌生人交往，獲取有益的交往技能。

　　3、通過“世界地球日”，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，萌發(fā)用自己的行動(dòng)關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境的意愿與行動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)場地方面：事先到活動(dòng)地點(diǎn)布置好活動(dòng)場地、做好相關(guān)準(zhǔn)備。

　　2、活動(dòng)開展方面：

　　幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質(zhì)和著裝的準(zhǔn)備，制作好宣傳卡。

　　教師方面——幼兒參與活動(dòng)所需的各種材料、宣傳橫幅等。

　　活動(dòng)流程：

　　一、幼兒在教師和家長帶領(lǐng)下，從幼兒園出發(fā)來到外出活動(dòng)場地。

　　二、親子歡樂動(dòng)：家長和孩子一起在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)、互動(dòng)游戲和環(huán)保兒歌大串燒，為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。

　　三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)的興趣，交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務(wù)。

　　☆小記者大采訪（采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關(guān)環(huán)保問題）

　　☆小小調(diào)查員（調(diào)查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題，共同填寫幼兒自制調(diào)查表）

　　☆小衛(wèi)士大行動(dòng)（邀請(qǐng)爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)）

　　四、幼兒自由選擇主題任務(wù)開展活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽地運(yùn)用禮貌的語言和得體的動(dòng)作對(duì)同伴、父母和陌生人進(jìn)行調(diào)查采訪。

　　五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋，將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。

　　六、小小宣傳員：幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料，鼓勵(lì)幼兒大膽向路人介紹有關(guān)環(huán)保的知識(shí)以及我們的環(huán)�？谔�(hào)。

　　七、“同一個(gè)地球同一片藍(lán)天”大簽名活動(dòng)：幼兒邀請(qǐng)家長和路人在海報(bào)上簽名、印手印、寫下保護(hù)地球的口號(hào)，共同參與到大簽名活動(dòng)中。

　　八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書，激發(fā)幼兒體驗(yàn)完成主體任務(wù)的自豪感。

　　【活動(dòng)反思】

　　“世界地球日”宣傳活動(dòng)是“關(guān)愛地球媽媽”主題背景下的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務(wù)為幼兒提供交往的`范圍與空間，嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對(duì)父母、同伴的父母以及陌生人進(jìn)行采訪、調(diào)查和宣傳，獲取有益的與人交往技能，激發(fā)幼兒關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與行動(dòng)。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，拓展幼兒交往空間，增強(qiáng)課題研究的輻射度，為實(shí)現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“同一個(gè)地球同一片藍(lán)天”世界地球日宣傳活動(dòng)成功地落下帷幕，校園電視臺(tái)的小記者和小主持成功地采訪和播報(bào)活動(dòng)的精彩瞬間，省級(jí)課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機(jī)會(huì)，“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關(guān)愛地球、保護(hù)地球的行動(dòng)中。

活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)貫徹，以綠色環(huán)保教育為切入點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為活動(dòng)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德習(xí)慣。

　　參加對(duì)象：綠精靈體驗(yàn)小隊(duì)

　　活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

　　活動(dòng)形式一：調(diào)查認(rèn)知

　　活動(dòng)背景：引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)這是環(huán)保教育的第一步，重要的是讓他們?cè)趯?shí)踐中將環(huán)保思想落到實(shí)處。

　　活動(dòng)過程：

　　1、走一走：了解家鄉(xiāng)的植被、垃圾、水質(zhì)、主要污染源……并寫好調(diào)查日記。

　　2、訪一訪：“綠精靈”小記者調(diào)查周圍人們的環(huán)保意識(shí)。

　　3、集一集：征集環(huán)保宣傳標(biāo)語、標(biāo)志。

　　4、說一說：召開“綠精靈話見聞”交流活動(dòng)風(fēng)聞、感悟。

　　效果預(yù)測：隊(duì)員們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然環(huán)保口號(hào)在學(xué)校叫得很響，但在社區(qū)中，環(huán)境現(xiàn)狀還十分令人擔(dān)擾，人們的環(huán)保意識(shí)還很低，從而樹立起環(huán)境憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在說一說活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到環(huán)境與個(gè)人環(huán)境與社會(huì)的密切關(guān)系，喚起他們投身環(huán)保的公益活動(dòng)中。

　　活動(dòng)形式二：課題研究

　　“‘菜籃子’白色污染”課題組

　　課題內(nèi)容：

　　認(rèn)識(shí)白色污染，了解菜市場中的主要污染源、危害及改善方法。

　　實(shí)施過程：

　　媽媽的菜籃子入手，由資料收集組、訪問組、繪畫組、宣傳組和總結(jié)報(bào)告組分工合作，撰寫總結(jié)報(bào)告，并利用菜市場宣傳欄進(jìn)行成果展示。

　　效果預(yù)測：

　　隊(duì)員們不僅能與家長為伍在課題研究中增知識(shí)、養(yǎng)習(xí)慣，還能影響帶動(dòng)周圍的人，一起增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)形式三：行動(dòng)實(shí)踐

　　活動(dòng)背景：

　　廢棄物不僅浪費(fèi)資源，還是污境污染的隱形殺手，讓隊(duì)員們?cè)俣日J(rèn)識(shí)他們的價(jià)值，進(jìn)行再利用，并實(shí)踐花木養(yǎng)植，是隊(duì)員消除污染美化環(huán)境的好舉措，也是投身環(huán)保的好途徑。

　　活動(dòng)過程：